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文檔簡介
1、口語交際:我們做朋友統(tǒng)編版語文一年級上冊課前導(dǎo)入 同學(xué)們,從坐姿上老師就能看出你們個個都是會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好孩子。那么,我可要考考你們嘍!請聽題:從入學(xué)到今天,你都取得了哪些進步?來,我們分享下!我學(xué)會了拼音。體育課上,我學(xué)會了踢毽子。我學(xué)會了很多生字,還會寫呢! 同學(xué)們,分享了你們的進步,老師打心眼兒里佩服你們,所以我特別想和你們成為好朋友。誰能說好這句“我們做朋友”,誰就是我的好朋友。交際要求 正確、流利地說出“我們做朋友“這五個字。 聲音要洪亮。交際指導(dǎo)1.分享小朋友成長的快樂。根據(jù)開學(xué)以來的表 現(xiàn),說一說自己取得了哪些進步??梢哉f學(xué) 到的知識,可以說學(xué)會的本領(lǐng),也可以分享 自己的點滴進
2、步。2.訓(xùn)練說話,說出“我們做朋友”。大聲、流 利地說出“我們做朋友”,接下來把這句話 里“我們”換成“我和老師”再說一遍,并 說說出愿意和老師做朋友的原因。3.介紹我自己。找找自己的優(yōu)點,好好介紹 自己。4.看優(yōu)點,選朋友。根據(jù)同學(xué)們的介紹,確 定自己的好友目標(biāo)。大聲說出你選擇的朋 友,和選擇他的原因。示范介紹 同學(xué)們,你把優(yōu)點分享給了大家,也了解了大家的優(yōu)點,此時,你確定誰是自己的好朋友了嗎?把你和你的朋友介紹給大家吧! 大家好,我是一年級的劉子同,我的優(yōu)點是愛讀書。 我想和張雨諾做朋友,因為她是個愛讀書的好孩子,我也喜歡讀書。我還想和張欣奕做朋友,因為他特別喜歡幫助別人,今天還借給我鉛筆
3、了呢。 大家好,我是一年級的劉佳明,我的優(yōu)點是愛踢足球。 我想和王博做朋友,因為他和我一樣愛踢球,下課我們還在一起玩呢。我還想和洪熙做朋友,因為他特別遵守紀(jì)律,上課從來不搞小動作。 我想和張曦文做朋友,因為她學(xué)習(xí)好,字也寫得漂亮。我還想和王麗雪做朋友,因為她的大眼睛忽閃忽閃的,特別可愛。 同學(xué)們,今天我們將自己的優(yōu)點告訴了自己的朋友,又看到朋友身上有那么多可愛的地方,也知道了自己身上同樣有很多讓人喜愛的地方。我們和朋友生活在一起,是多么快樂呀!口語交際:我們做朋友一年級語文上冊找朋友新課導(dǎo)入交際內(nèi)容 班里有些同學(xué)你還不太熟悉吧?去做個自我介紹,跟他們聊聊天,成為新朋友吧!我們做朋友交際小貼士我
4、喜歡踢毽子,你呢? 我也喜歡踢毽子。放學(xué)后我們一起去踢吧!好?。〗浑H指導(dǎo) 1.看一看:看教材中的插圖,圖上的小朋友是怎樣聊天的? 2.想一想:你想和哪些同學(xué)做朋友?為什么想和這些同學(xué)做朋友?怎樣才能交上好朋友? 3.說一說:說出你的想法。說話時語句要通順,語言要流暢。一定要說清楚你想和這些同學(xué)做朋友的原因。說話的同時,要看著對方的眼睛。交際指導(dǎo) 4.演一演:模仿教材中的兩個小朋友的對話,和小伙伴一同演一演。上臺要落落大方。站在臺上要自然,不要有小動作,也不要東張西望。說話時要看著對方的眼睛。說話要清楚、流利。注意事項交際指導(dǎo) 5.評一評:小組內(nèi)評選出說得好、演得好的同學(xué),并說說好在哪里。交際指導(dǎo) 你好!我叫才才,我喜歡畫畫。
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