(名師整理)最新部編人教版道德與法治8年級上冊第1課第2框《在社會中成長》精品習(xí)題課件

1、(名師整理)最新部編人教版道德與法治8年級上冊第1課第2框在社會中成長精品習(xí)題課件(名師整理)最新部編人教版道德與法治8年級上冊第1課第2框 1.增進(jìn)關(guān)心社會的情感。 2.樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會、了解社會、服務(wù)社會。 3.知道培養(yǎng)親社會行為的意義和途徑。 1.增進(jìn)關(guān)心社會的情感。1.參與社會生活有什么意義？2.個人與社會有什么關(guān)系？3.社會關(guān)系分為哪幾種？溫故而知新：1.參與社會生活有什么意義？溫故而知新：訓(xùn)基礎(chǔ)新知鞏固 逐點(diǎn)練透12345678ADACDDA見習(xí)題訓(xùn)基礎(chǔ)新知鞏固 逐點(diǎn)練透12345678ADACDDA見提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題。練拔高新題好題 培優(yōu)提能12345678CBD

2、DBCA見習(xí)題提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題。練拔高新題好題 培優(yōu)提能121人的成長是不斷社會化的過程通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。學(xué)習(xí)筆記 必知1人的成長是不斷社會化的過程學(xué)習(xí)筆記 必知2我們從社會中獲得成長的“養(yǎng)料”(1)我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。(2)人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2我們從社會中獲得成長的“養(yǎng)料”3要養(yǎng)成親社會行為(1)青少年處于走向社會的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，

3、關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。(2)謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。3要養(yǎng)成親社會行為4親社會行為在人際交往和社會實(shí)踐中養(yǎng)成(1)我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實(shí)踐。(2)我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。4親社會行為在人際交往和社會實(shí)踐中養(yǎng)成5奉獻(xiàn)社會，成就自己(1)參與社會的過程，既是體驗(yàn)社會生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。(2)我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生

4、價(jià)值。5奉獻(xiàn)社會，成就自己1養(yǎng)成親社會行為有什么意義？(1)謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。(2)只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。核心問題 必記1養(yǎng)成親社會行為有什么意義？核心問題 必記2如何養(yǎng)成親社會行為？(1)主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實(shí)踐。(2)遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。2如何養(yǎng)成親社會行為？1什么是社會化？(1)社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程。一方面，個體接受

5、社會的影響，接受社會群體的信仰與價(jià)值觀，學(xué)習(xí)生活、生產(chǎn)技能和行為規(guī)范，適應(yīng)社會環(huán)境；另一方面，個體作用于社會，用自己的信仰、價(jià)值觀和人格特征去影響他人、社會，改造舊文化，創(chuàng)造出適應(yīng)時(shí)代需要的新文化。釋疑解惑 必會1什么是社會化？釋疑解惑 必會(2)因此，對個體來說，社會化是一個社會適應(yīng)的過程；對社會而言，社會化是一個約束和控制的過程。(名師整理)最新部編人教版道德與法治8年級上冊第1課第2框在社會中成長精品習(xí)題課件2什么是親社會行為？(1)親社會行為是指人們在社會交往中對他人有益或?qū)ι鐣蟹e極影響的行為。比如給老人、兒童讓座，分享自己的知識經(jīng)驗(yàn)，與人建立友好互信的合作關(guān)系，看望孤寡老人，慰問受

6、難者，還有捐贈，幫助弱勢群體等。(2)親社會行為是人與人建立愉快良好關(guān)系的基礎(chǔ)，對人一生的意義非常重大。2什么是親社會行為？人的發(fā)展離不開社會，社會的發(fā)展能離開個人。這個觀點(diǎn)是錯誤的。我們與社會有著千絲萬縷的聯(lián)系，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)，人的生存和發(fā)展離不開社會。社會的發(fā)展也離不開個人，因?yàn)樯鐣l(fā)展進(jìn)步，需要每個社會成員為之付出努力。所以，個人與社會是相輔相成、互相促進(jìn)的關(guān)系。易誤警示 必明人的發(fā)展離不開社會，社會的發(fā)展能離開個人。易誤警示 必明A豐富社會生活，做自尊自信的人B增強(qiáng)自負(fù)心理，提升人格魅力C培養(yǎng)良好習(xí)慣，堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)D拒絕外出活動，抵制不良誘惑AA豐富社會生活，

7、做自尊自信的人AA我們的社會生活是絢麗多彩的B個人是社會的有機(jī)組成部分C人們對社會生活的感受是一成不變的D公民應(yīng)積極融入社會，關(guān)心社會發(fā)展DA我們的社會生活是絢麗多彩的D3愛因斯坦曾說過：“我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西?！边@句話說明()A我們每個人的生存和發(fā)展都離不開社會，個人應(yīng)主動關(guān)心社會、奉獻(xiàn)社會B我們每個人都必須依賴別人才能生存3愛因斯坦曾說過：“我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和C我們在社會中生活，只能索取，不能奉獻(xiàn)D我們只有在幫助他人的活動中才能生存和發(fā)展【答案】AC我們在社會中生

8、活，只能索取，不能奉獻(xiàn)4下列不屬于親社會行為的是()A參加研學(xué)旅行B參加學(xué)雷鋒活動C沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲D觀看新聞聯(lián)播節(jié)目C4下列不屬于親社會行為的是()CA關(guān)愛社會是成年人必須履行的責(zé)任B社會是由個人組成的，關(guān)愛社會是每個人的權(quán)利C我們應(yīng)關(guān)心國家的發(fā)展，不必關(guān)注生活中的小事D人是社會中的人，一個人只有融入社會，奉獻(xiàn)社會，他的人生才有意義DA關(guān)愛社會是成年人必須履行的責(zé)任DA豐富科技知識 B提高閱讀能力 C練就強(qiáng)健的體魄 D形成正確的價(jià)值觀念DA豐富科技知識 DA學(xué)會親近社會，自覺服務(wù)社會 B體驗(yàn)生活變化，領(lǐng)略現(xiàn)代文明 C提高文化素養(yǎng)，突出個人發(fā)展 D強(qiáng)調(diào)服務(wù)社會，不應(yīng)獲取回報(bào)AA學(xué)會親近社會，自覺

9、服務(wù)社會 A8第十三屆全國人民代表大會代表秦玥飛，耶魯大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村干部。大學(xué)畢業(yè)時(shí)，秦玥飛選擇回祖國農(nóng)村服務(wù)：改善水利灌溉系統(tǒng)，建現(xiàn)代化敬老院，為鄉(xiāng)村師生開展信息化教學(xué)他說：“成功不可能一夜間發(fā)生，必須腳踏實(shí)地一步步去做?！痹?018年全國兩會上，秦玥飛提出了關(guān)于精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興的議案。8第十三屆全國人民代表大會代表秦玥飛，耶魯大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)(1)青少年應(yīng)如何正確度過走向社會的關(guān)鍵期？青少年處于走向社會的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。(1)青少年應(yīng)如何正確度過走向社會的關(guān)鍵期？(2)養(yǎng)成親社會行為對我們的成長

10、有何意義？養(yǎng)成親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可；有利于實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(2)養(yǎng)成親社會行為對我們的成長有何意義？(3)秦玥飛的事跡對我們養(yǎng)成親社會行為有何啟示？我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實(shí)踐。我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(3)秦玥飛的事跡對我們養(yǎng)成親社會行為有何啟示？1春天里，每一株草都在努力發(fā)芽，每一朵花都在努力綻放。下列做法可以讓中學(xué)生綻放生命光彩的有()志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心 勞動創(chuàng)造增技能無所事事度時(shí)光 經(jīng)典誦讀養(yǎng)精神ABCD1春天里，每一株草都在

11、努力發(fā)芽，每一朵花都在努力綻放。下列【點(diǎn)撥】本題主要考查生命的價(jià)值與意義、養(yǎng)成親社會行為等知識點(diǎn)。的做法是沒有認(rèn)識到生命價(jià)值與意義的表現(xiàn)，是在虛度時(shí)光；的做法是在社會中獲得養(yǎng)料的親社會行為，有利于綻放生命光彩。答案選C?！敬鸢浮緾【點(diǎn)撥】本題主要考查生命的價(jià)值與意義、養(yǎng)成親社會行為等知識點(diǎn)2小杰被評為某校“最美少年”。他陽光開朗、朝氣蓬勃；他樂學(xué)好問，成績優(yōu)秀，關(guān)愛同學(xué)；他興趣廣泛，熱衷馬拉松運(yùn)動和圍棋；他自覺愛護(hù)公共設(shè)施，遵守公共秩序。小杰成為“最美少年”，使我們認(rèn)識到()2小杰被評為某?！白蠲郎倌辍薄Ｋ柟忾_朗、朝氣蓬勃；他樂學(xué)要陶冶情操，培養(yǎng)高雅的生活情趣被評選為“最美少年”必須文化課成

12、績優(yōu)秀專心學(xué)習(xí)，就能成就最好的自己應(yīng)該培養(yǎng)公民意識，養(yǎng)成親社會行為ABCD要陶冶情操，培養(yǎng)高雅的生活情趣【點(diǎn)撥】通過材料中對小杰的介紹，我們可以看出他愛好廣泛，具有高雅的生活情趣，他還能關(guān)愛他人，自覺愛護(hù)公共設(shè)施和遵守公共秩序，具有良好的公民意識，是正確的；“最美少年”與文化課成績是否優(yōu)秀沒有直接關(guān)系，錯誤；說法太絕對，不符合實(shí)際，應(yīng)排除。答案選B?！敬鸢浮緽【點(diǎn)撥】通過材料中對小杰的介紹，我們可以看出他愛好廣泛，具有3社會與我們每個社會成員的關(guān)系是()社會是由我們每個社會成員組成的我們不可能離開社會而存在社會的發(fā)展和進(jìn)步為我們的成長提供了條件社會成員為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出了努力ABCDD3社

13、會與我們每個社會成員的關(guān)系是()D4寒冬的開封，有人在外賣平臺點(diǎn)了50份熱粥，備注：“麻煩將這些粥就近送給路邊除雪的環(huán)衛(wèi)工人和正在送外賣的小哥。”接單的店長一看，悄悄給這份訂單又加了量。送餐員也沒一人獨(dú)攬，立馬將生意分享給10個同事這表明()4寒冬的開封，有人在外賣平臺點(diǎn)了50份熱粥，備注：“麻煩將社會生活充滿是非善惡只有明辨是非善惡，才能把握好自己生活的方向真善美具有較強(qiáng)的影響力和感染力從眾親社會行為有利于形成良好的社會風(fēng)尚ABCD【答案】D社會生活充滿是非善惡5對于中學(xué)生積極參與社會生活，參加社會實(shí)踐活動，同學(xué)們有不同的觀點(diǎn)。正確的有()同學(xué)甲：我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊，參加社會實(shí)踐會影響

14、學(xué)習(xí)同學(xué)乙：中學(xué)生年齡小，社會經(jīng)驗(yàn)不足，參加社會實(shí)踐會讓我們吃虧的5對于中學(xué)生積極參與社會生活，參加社會實(shí)踐活動，同學(xué)們有不同學(xué)丙：中學(xué)生年齡小，參加社會實(shí)踐會讓我們開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力同學(xué)?。荷鐣?shí)踐活動應(yīng)該因材施教，學(xué)校應(yīng)開展一些對中學(xué)生有益的社會實(shí)踐活動ABCD【答案】B同學(xué)丙：中學(xué)生年齡小，參加社會實(shí)踐會讓我們開闊視野，增長見6民政部2018年12月1日公布，志愿服務(wù)條例實(shí)施一年來，全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)實(shí)名志愿者已經(jīng)超過一億人，志愿服務(wù)組織超過1.2萬家，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)12億小時(shí)，社會貢獻(xiàn)超過180億元。參與志愿服務(wù)()6民政部2018年12月1日公布，志愿服務(wù)條例實(shí)施一年

15、能避免成長中的一切錯誤可以促進(jìn)自身全面發(fā)展目的是獲得他人的贊譽(yù)是踐行親社會行為A B C D能避免成長中的一切錯誤【點(diǎn)撥】本題考查親社會行為。參加志愿服務(wù)活動，有利于增長知識，提高能力，開闊眼界，培養(yǎng)愛心、親社會情感、社會責(zé)任感，在幫助他人過程中延伸自身生命價(jià)值，正確；說法太絕對，錯誤；參與志愿服務(wù)可以獲得他人贊譽(yù)，但是把獲得贊譽(yù)作為目的太狹隘，具有高度社會責(zé)任感的人服務(wù)社會不計(jì)代價(jià)與回報(bào)，錯誤。故選C?！敬鸢浮緾【點(diǎn)撥】本題考查親社會行為。參加志愿服務(wù)活動，有利于增長知識7溫州某學(xué)校八年級(2)班學(xué)生開展道德與法治學(xué)科社會實(shí)踐活動(過程如下)，受到各方好評。這一活動告訴我們要()7溫州某學(xué)校

16、八年級(2)班學(xué)生開展道德與法治學(xué)科社會實(shí)踐活培養(yǎng)親社會行為 關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)積極參與民主協(xié)商 保護(hù)青少年合法權(quán)益A B C D【點(diǎn)撥】這一活動有助于中學(xué)生觀察了解社會，培養(yǎng)親社會行為和關(guān)愛家鄉(xiāng)的社會責(zé)任感，正確；“民主協(xié)商”是參政議政的重要形式，但在材料中并未體現(xiàn)，排除；與題意無關(guān)。答案選A?！敬鸢浮緼培養(yǎng)親社會行為 關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)8閱讀材料，回答問題。 2019年2月18日，“感動中國2018年度人物”評選揭曉?！皟蓮椧恍恰惫转?wù)芦@得者程開甲，把一生獻(xiàn)給高原的植物學(xué)家鐘揚(yáng)，不畏犧牲的排雷戰(zhàn)士杜富國，勇斗歹徒的退伍軍人呂保民，雪域郵路上的忠誠信使其美多吉等人獲此殊榮。(1)上述人物的身上體現(xiàn)了哪些親社會行為？愛國、奉獻(xiàn)、助人、敬業(yè)等。8閱讀材料，回答問題。(2)我們要成長為合格的社會成員，為什么必須養(yǎng)成親社會行為？青少年處于走向社會的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。參與社會的過程，既是體驗(yàn)社會生活的過(2)我們要成長為合格的社會成員，為什么必須養(yǎng)成親社會行程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，