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1、部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)課件部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)課件1.會(huì)認(rèn)寫隆隆 四肢 軀干 斯文 盜取 懲罰 遭受 兇惡 寬恕 塌方 熄滅 頭頂傳頌 功績(jī) 殺死 花圃 花卉 花蕾花蕊 玫瑰 茉莉 牡丹 海棠 堅(jiān)強(qiáng)氣急敗壞 字詞積累1.會(huì)認(rèn)寫隆隆 四肢 軀干 斯文 盜取 2.會(huì)寫字翻身 勞累 劈開 緩慢 渾濁 丈量支撐 血液 茂盛 炎帝 名曰 溺水奔跑 返回 銜接 悲慘 猛獸 敬佩違抗 鐵環(huán) 既然 狠心 獲救 滋潤(rùn)筋疲力竭 憤憤不平 2.會(huì)寫字翻身 勞累 劈開 緩慢 渾濁 3.多音字少sho(多少)sho(少女)還hun(歸還)hi(還有)3.多音字少sho(多少)sho(少女)

2、還hun(歸還4.補(bǔ)充積累詞語(yǔ)上升黑乎乎下降雨露危害嚴(yán)厲尖利4.補(bǔ)充積累詞語(yǔ)上升黑乎乎5.四字詞語(yǔ)精疲力竭奔流不息精衛(wèi)填海 驅(qū)寒取暖挽弓搭箭歡歌笑語(yǔ)熊熊大火零零星星金光四射騰云駕霧上天入地神機(jī)妙算各顯神通三頭六臂神通廣大未卜先知刀槍不入氣急敗壞5.四字詞語(yǔ)精疲力竭奔流不息精衛(wèi)填海 驅(qū)寒取暖6.近義詞辨析(1)老師對(duì)我們的要求非常()。(2)對(duì)那些橫行鄉(xiāng)里欺壓百姓的地痞惡霸,必須給以()打擊。嚴(yán)厲嚴(yán)格嚴(yán)肅(3)鵝的叫聲,音調(diào)()鄭重,似厲聲呵斥。嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)肅詞語(yǔ)應(yīng)用6.近義詞辨析(1)老師對(duì)我們的要求非常()。(2)7.(1)輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。(

3、2)盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。重點(diǎn)句子7.(1)輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢(3)他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽(yáng),照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來(lái)光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露(3)他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作8.精衛(wèi)填海全文背誦。背誦積累8.精衛(wèi)填海全文背誦。背誦積累9.嫦娥唐李商隱云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青

4、天夜夜心。背誦積累9.嫦娥唐李商隱云母屏風(fēng)燭影深,背誦積累10.盤古開天地寫了盤古 和 的神奇故事,贊美了盤古 的精神。 開天辟地?zé)o私奉獻(xiàn)化生萬(wàn)物課文回顧10.盤古開天地寫了盤古 和 11.精衛(wèi)填海選自 ,寫炎帝的小女兒 到 游玩,溺水淹死而沒有返回,因此就成為 。精衛(wèi)堅(jiān)持銜西山的 ,決心用來(lái)填平東海。贊美了精衛(wèi) 、 、 的精神。樹枝和石塊女娃山海經(jīng)北山經(jīng)東海精衛(wèi)鳥不屈不撓 鍥而不舍 自強(qiáng)不息課文回顧11.精衛(wèi)填海選自 ,12.普羅米修斯以“ ”為主要線索,寫了普羅米修斯不惜觸犯天規(guī),為人類“盜”取天火,受到了宙斯最嚴(yán)厲的懲罰,但他不向宙斯屈服,最后被大力士 所救,重新獲得了自由。頌揚(yáng)了普羅米修斯 、 、甘愿為人類受苦的偉大精神。 無(wú)火不畏強(qiáng)暴 為民造?!氨I”火罰獲救克勒斯受赫拉課文回顧12.普羅米修斯以“ 13.女媧補(bǔ)天主要寫了女媧 的經(jīng)過,她為了人類的幸福,從各地?fù)靵?lái) 熔煉成石漿補(bǔ)天上的大窟窿,接著又?jǐn)叵乱恢?的四條腿把天撐起來(lái),并殺死了作惡的 ,最后把 燒成灰堵住了噴涌的洪水。課文贊美

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