2022年在整頓學(xué)風(fēng)校風(fēng)大會上的講話_第1頁
2022年在整頓學(xué)風(fēng)校風(fēng)大會上的講話_第2頁
2022年在整頓學(xué)風(fēng)校風(fēng)大會上的講話_第3頁
2022年在整頓學(xué)風(fēng)校風(fēng)大會上的講話_第4頁
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文檔簡介

1、第20頁共20頁2022年在整頓學(xué)風(fēng)校風(fēng)大會上的講話今_要講兩個問題,一是向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)各處室及全體同學(xué)們表明我的態(tài)度,二是向全體同學(xué)提出幾點衷心的希望。現(xiàn)在我講第一個問題我們的態(tài)度。受學(xué)院黨委、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指派,我和許永坤書記到五年制大專部工作。首先感謝學(xué)院黨委、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任。我們有決心、有信心同全體師生一道,奮發(fā)努力、積極工作,圓滿完成學(xué)院黨委、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及機關(guān)各處室交辦的各項工作,為學(xué)院爭光。這次大會后,我們將采取更加嚴厲的措施,嚴格管理、嚴格要求,嚴格按學(xué)院的各項規(guī)章制度辦事。不論男生女生;不論高年級低年級;不論家庭貧與富;也不論其父母權(quán)勢大與?。恢灰`反了學(xué)院的規(guī)定,我們將會從

2、嚴、從重、從快給予處理。絕不姑息遷就;絕不心慈手軟;絕不照顧情面;也絕不徇私情。第二個問題幾點希望。第一點,要搞好團結(jié)。團結(jié)是基礎(chǔ),沒有一個團結(jié)的局面、一個和諧的環(huán)境,任何事情將一事無成,在團結(jié)方面,我提出四點希望。一、要有一個寬廣的胸懷。大肚能容容天下難容之事,要容忍他人的生活習(xí)慣,包容他人的脾氣性格。不要小肚雞腸、斤斤計較,不要高傲自大、自以為是,不要對別人說三道四,評頭論是。要和和氣氣共事、坦坦蕩蕩做人。二、要有一種奉獻精神。把方便讓給別人,把困難留給自己,像雷鋒同志說的那樣“見困難就上,見榮譽就讓,見先進就學(xué),見落后就幫”,不能光想著自己,事事考慮自己的得失。三、要有一種謙虛的態(tài)度。我

3、們來自不同的省市,為了一個共同的目標走到了一起,這是一種緣分,既然是緣分,我們就應(yīng)該珍惜他,維護他。努力做到“互相學(xué)習(xí)、互相愛護、互相支持、互相幫助”,多看他人的優(yōu)點,虛心向他人學(xué)習(xí)。四、要有一種榮譽感。我們從不同的省市、不同的家庭、不同的學(xué)校融入到了一個新的_傳媒學(xué)院。我們要為這個新的_增磚添瓦、增光添彩,不利于_榮譽的話不說,不利于_榮譽的事不做。第二點,要努力學(xué)習(xí)。要想學(xué)習(xí)好,就要明確學(xué)習(xí)的目的,我認為學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是:學(xué)文化、學(xué)知識、學(xué)技能、學(xué)做人。只有明確了學(xué)習(xí)的目的,才能為之而奮斗。在學(xué)習(xí)方面我提出四點希望。一、要有吃苦精神。大家都知道,學(xué)習(xí)是個苦差事,但是,要學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng),就不

4、能怕吃苦。古人在學(xué)習(xí)時有“頭懸梁、錐刺骨”之說,那么在社會競爭非常激烈的今天,我們怎么辦,我想必須有一種“撲下身子拉直套;小車不倒盡管推;寧肯掉下幾斤肉;不達目的不罷休”的精神。今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作,要想找個好工作,就必須努力學(xué)。二、要養(yǎng)成讀書習(xí)慣。什么是聰明,聰明是知識的體現(xiàn)。要想獲得知識,就必須讀書,因為書是獲得知識的主要渠道。古人講“讀書破萬卷,下筆如有神。”有一位偉人說過一句話“沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊,而愚蠢的軍隊是不能戰(zhàn)勝敵人的?!睕]有知識就不能創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就難立足社會。要想立足社會,就必須努力學(xué)習(xí)。三、要抓住機會。要知道,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼即失,機會不等人。你們現(xiàn)在有這

5、么好的機會,也正處于學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)本領(lǐng)的黃金階段,如果現(xiàn)在抓不住已有的機會,到時候后悔也就晚了。古人講“少壯不努力,老大圖傷悲?!彼摹⒁幸活w感恩的心。在座的同學(xué)多數(shù)家庭并不富有,但父母把省吃儉用攢下來的錢供你們上學(xué),目的就是讓你們學(xué)會自食其力的本事,有一個美好的未來。3為了父母的一片苦心,必須努力學(xué)習(xí)。第三點,遵紀守法。家有家規(guī),國有國法,每個單位都有自己的規(guī)章制度,沒有規(guī)矩不成方圓。如果違反了就會受到應(yīng)有的處罰。在遵紀守法方面,我提出三點希望。一、要擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛我們的祖國,為黨旗添彩,為祖國爭光。二、不違紀不違法,嚴禁打砸搶,遠離黃、賭、毒,少進網(wǎng)吧,多參加一些有益的活動,多做一些為

6、學(xué)院爭光的事情。三、嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,服從各級領(lǐng)導(dǎo)的指揮。按時起床,認真聽講,不曠課,不遲到,上課時不玩手機、不睡覺,積極參加學(xué)院、部里、班里_的各項活動。對你們的希望提出了不少,但千言萬語,歸根結(jié)底,只有三句話,一在家里做個好孩子,二在學(xué)校做個好學(xué)生,三在社會上做個好青年。第二篇:在關(guān)于整頓師風(fēng)學(xué)風(fēng)動員大會上的講話親愛的同學(xué)們、老師們:大家好,歡迎你們參加此次動員大會,我在此由衷地表示對大家誠摯的感謝。自我系建系以來,不管在考研率、公務(wù)員及選調(diào)生的選拔等等,我系都取得了優(yōu)異成績。隨著學(xué)生人數(shù)的增加和師資力量的不斷增強,我系的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置及各方面的工作都初具規(guī)模,不斷促進了文法

7、系各項工作的全面發(fā)展。但是,在多年來的發(fā)展過程中,各種問題也不斷的顯露出來。同時,面對今年嚴峻的學(xué)校評估形勢,各種教學(xué)工作和學(xué)生工作必須得到一個系統(tǒng)的、全面的改善。現(xiàn)在我就我系的師風(fēng)學(xué)風(fēng)提出一些觀點和一些簡單的要求。在大學(xué)里,學(xué)校最主要的職責就是教與學(xué)的功能,學(xué)風(fēng)和師風(fēng)的建設(shè)是學(xué)校存在和發(fā)展的重要前提。只有不斷的促進學(xué)風(fēng)和師風(fēng)的建設(shè),才能不斷提升教學(xué)水平,不斷提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和實踐能力,為同學(xué)們的就業(yè)及深造發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。高校是高素質(zhì)人才成長的搖籃,是知識創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的基地。學(xué)校辦學(xué)以教師為主體,因此教師在教學(xué)發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。在大學(xué)里,教師的職責將越來越少的傳遞知識,而是越

8、來越多地激勵思考。在日常的生活中,注重培養(yǎng)學(xué)生的判斷力和責任感。然而,在我系內(nèi)部存在著嚴重的問題,輔導(dǎo)員整日忙于教學(xué)和學(xué)校的行政事務(wù),只對學(xué)生的紀律及日常的活動提出一些簡單的要求,不能真正的了解學(xué)生,不能在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上對學(xué)生進行全方位的調(diào)查和思考,總是忙于應(yīng)付面上的活動,不能主動去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想;我們的課任老師在教學(xué)模式上、教育方式上存在很大的偏差,因循于“滿堂灌”“填鴨式”的教學(xué)方式,不能有效的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣和積極性。同時,有些老師不能處理好教育工作與校外兼職工作以及科研工作的關(guān)系,使學(xué)生得不到有力的學(xué)業(yè)指導(dǎo)和志向激勵;甚至有些老師責任心嚴重缺失,責任心淡薄,各種職責履行

9、不到位,對學(xué)生的作業(yè)不認真批改,對考場紀律管理不嚴等等,嚴重助長了不良學(xué)風(fēng)的蔓延。如何解決師風(fēng)問題。如今是一個迫在眉睫的問題,必須擺正態(tài)度,提高認識,進一步加強師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校建設(shè)以人才為本,以教師為主體,廣大教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng),愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,要以身作則,為人師表,以良好的師德風(fēng)范引導(dǎo)和影響學(xué)生的全面發(fā)展。教師隊伍是不斷促進我系發(fā)展的原動力,廣大教師必須充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,立足本職,努力工作,不斷創(chuàng)新,采用正確的教學(xué)方式,極大的調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不斷開拓進取,注重廣大學(xué)生思想和生活方面各種問題的解決,對學(xué)生進行積極的引導(dǎo)和激勵。在日常的工作中,嚴謹治學(xué),

10、精心施教,對學(xué)生既嚴格要求又關(guān)心愛護,全面關(guān)心學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對待學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,因材施教,循循善誘,形成相互激勵、教學(xué)相長的師生關(guān)系,促進學(xué)生全面發(fā)展。同時,加強與其他老師的的團結(jié)合作,顧全大局,維護整體利益。上述主要針對老師提出的一些看法和簡單的要求,但在廣大的學(xué)生群體中也存在較為嚴重問題,廣大學(xué)生必須予以重視,必須在一定的時期里得到一系列的改觀和改善。針對上述問題需要做到以下幾點要求。首先,加強教學(xué)基本建設(shè),努力深化教學(xué)改革,更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。在不斷改善整體教學(xué)環(huán)境和硬件設(shè)施的前提下,著重抓好專業(yè)、課程、師資等方面的建設(shè),以一流教學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量教育學(xué)生

11、,使教學(xué)水平有全面的提高。其次,健全_、完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系。采用輔導(dǎo)員加導(dǎo)師的工作模式,加強對學(xué)生思想和學(xué)習(xí)的引導(dǎo)不斷促進學(xué)生的思想政治水平和學(xué)術(shù)思想水平的提高。同時,高度重視_學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”必須完善規(guī)章制度,加強管理力度。實行嚴厲的獎罰制度,從嚴治教,由各系有關(guān)人員切實負責好本部的各項工作,嚴格抓好學(xué)生的日常出勤,保證作業(yè)上交率和作業(yè)質(zhì)量以及各種考試紀律的規(guī)范,對有違規(guī)_行為,進行嚴重警告處分,酌情給予處分。不斷提高教學(xué)質(zhì)量和課堂氣氛,加強對學(xué)生學(xué)習(xí)的督導(dǎo),重視對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。另外,深化教學(xué)改革,營

12、造氛圍、促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在日常的教學(xué)當中幫助學(xué)生了解學(xué)校的教學(xué)資源、熟悉專業(yè)培養(yǎng)目標和發(fā)展方向、掌握適合于自己的學(xué)習(xí)方法與策略、形成良好的學(xué)習(xí)觀和學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強優(yōu)秀生的培養(yǎng),激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí);實行更為寬松的選課制度,擴大輔修專業(yè)的設(shè)置面和選擇面。._ie_iebang.【_ie_iebang.】第三篇:在全鎮(zhèn)校風(fēng)教風(fēng)整頓暨校長聘任大會上的講話在全鎮(zhèn)校風(fēng)教風(fēng)整頓暨校長聘任大會上的講話李東平各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、同志們:在我縣教育人事制度改革不斷向縱深發(fā)展的關(guān)鍵時期,縣委、政府召開了全縣校風(fēng)、教風(fēng)整頓大會,這是歷史以來我縣規(guī)模最大,規(guī)格最高的一次大會,非常必要,非常及時。會上

13、縣政府副縣長包紅梅同志對全縣校風(fēng)教風(fēng)整頓活動做了詳細的安排,縣人民政府督學(xué)、教育局局長盧繼定同志和縣委副書記李寶杰同志做了重要講話。會后我們學(xué)區(qū)根據(jù)上級的部署,完成了中層領(lǐng)導(dǎo)的聘任制。今天,我按照會議內(nèi)容講以下幾個方面:一、認真貫徹落實全縣校風(fēng)教風(fēng)整頓大會精神,不斷提高群眾對教育的滿意度(一)進一步統(tǒng)一思想,提高認識。發(fā)展教育事業(yè)、快速逆轉(zhuǎn)教育滯后局勢關(guān)鍵在于學(xué)校、在于教師、也在于學(xué)生。因此,整頓校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),是我們快速逆轉(zhuǎn)教育滯后局勢的一大重要舉措。我們要把堅持治理行業(yè)不正之風(fēng)作為工作重點,建立長效工作機制,完善各項管理制度,強化監(jiān)督檢查措施,從嚴治校,從嚴治教。(二)搶抓機遇,盡最大努力縮

14、小城鄉(xiāng)差距。我們姜席的中小學(xué)校無論是硬件建設(shè)還是學(xué)校管理方面與縣城學(xué)校相比,差距甚大,這種差距不是二年三年就能趕上的,這種差距還有進一步拉大的可能。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是學(xué)校管理上的差距。我們看到縣城的每所學(xué)校都干干凈凈,整整齊齊,校園綠化、美化令人賞心悅目,校園規(guī)劃別具匠心,校園文化建設(shè)處處體現(xiàn)出以人為本的思想,處處展示出十分難得的育人環(huán)境。課堂紀律井然有序,教師、學(xué)生有良好的精神風(fēng)貌。二是辦學(xué)條件上的差距。辦學(xué)條件更是我們無法可比的,校園面積大,教學(xué)樓寬敞,現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用廣泛,縣直學(xué)校每個教室都配有電視和投影儀。三是教學(xué)質(zhì)量上的差距。從近年來小學(xué)畢業(yè)測試成績來看,我學(xué)區(qū)學(xué)生成績居

15、于中上水平的,參加縣直初中考試都名列末尾,甚至不能錄取,今年小學(xué)畢業(yè)班測試中數(shù)學(xué)成績在_分以下的達成_人、成績在_分以下的達_人之多,令人震驚,要扭轉(zhuǎn)這種局面,僅靠一年兩年來縮小這個差距,又談何容易。(三)認真開展自查自糾,虛心接受廣大群眾的批評和社會各界的監(jiān)督,以實際行動取信于民,并以此為契機,扎實工作,與時俱進,“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”,全面加強校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)。二、鞏固和發(fā)展校長聘任制改革的成果,做有思想的校長著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過?!澳阕鳛樾iL,不僅是學(xué)校的主要教育者,而且形象的說,也是一個特殊樂隊的指揮。這個樂隊是用一些精細的樂器人的心靈來演奏的。你的任務(wù)就是要聽到每個演奏者發(fā)出的

16、音響,你要看到并從心底里感覺出每個教育者在學(xué)生心靈里留下了什么”。校長作為特殊樂隊的指揮,一定要有高超的指揮藝術(shù),對演奏者的演奏存有開放而敏感的心,始終不懈地用心去指揮,用心去聆聽,用心去感悟,用心去思考。在校長的引領(lǐng)下,每一位演奏者都努力的用心去演奏,將幸福與智慧的音符撥灑在每一個學(xué)生的心靈深處。學(xué)生們的心靈在這些美妙音樂的熏陶下日益堅韌、成熟、美麗,演奏者也因為這種美妙的體驗而幸福一生。做有思想的校長,首先,要引領(lǐng)老師們讀書。在“教師成為研究者”的鑼鼓聲敲得震天響的今天,不可否認部分教師依然存在著讀書“_無習(xí)慣”,校本教研“_無意識”的現(xiàn)象,理念上承認要成為“反思性研究者”,行為上“濤聲依

17、舊”,繼續(xù)充當著“教書匠”。面對尷尬,校長要勇敢地成為“大石塊”,拋向“平靜湖面”去敲碎“堅冰”,讓教學(xué)研究“_有意識”、讀書學(xué)習(xí)“_有習(xí)慣”的沖擊波激蕩起來,引領(lǐng)骨干教師和讀書愛好者“走在前列”。做有思想的校長,就要善做師生的“精神領(lǐng)袖”。校長既要當好設(shè)計師,精心設(shè)計特色興校的宏偉藍圖;又要當好導(dǎo)演,善于調(diào)兵遣將,打好學(xué)校每一天的發(fā)展牌;更要當好生產(chǎn)隊長,和師生一起下水“游泳”,帶頭上研究課、示范課;多“蹲下來”和弱勢教師“說話”;多把研究課、探討課的任務(wù)施壓給他們,多為一般教師、弱勢教師的專業(yè)發(fā)展搭建提高、成長的平臺。做有思想的校長,就要巧做教師的“心理調(diào)適師”。面對紛繁復(fù)雜、應(yīng)接不暇的繼

18、續(xù)教育、學(xué)科教研活動、校本培訓(xùn)中教師們所產(chǎn)生的困惑、迷茫、厭倦,校長要先做“明白人”,后做“開明人”,善解人意,將心比心,以心換心?!吧习胍瓜胫鴮W(xué)校的工作,下半夜要多想教師的生活瑣事”。多一點人文關(guān)懷,少一點刻板的說教;多一點幽默、民主,少一點嚴肅、專制。多體諒教師的疾苦和工作之辛勞,多下教師辦公室,在和教師的說笑、聊天、喝茶中布置、研究、溝通工作,碰撞出決策的思路和管理的智慧。做有思想的校長,就要樂做“問題學(xué)生”的再生父母。要教育老師,多把愛心撒向“問題學(xué)生”,多把課堂教學(xué)的注意點移向“問題學(xué)生”,多把提問和發(fā)問的“話語權(quán)”授給“問題學(xué)生”。多為老師作表率,在百忙中擠時間和“問題學(xué)生”交朋友

19、,用更多的耐心和他們談心、交心,尊重他們,傾聽他們的煩惱、困惑。不斷創(chuàng)設(shè)載體,讓他們體驗成功的快樂。切實轉(zhuǎn)變教育教學(xué)、評價觀念,用“多元智能理論”和“_”的思想武裝頭腦,改革惟分數(shù)為重的單一評價觀,讓文化成績不怎么好,而有其他特長的學(xué)生也有表現(xiàn)的舞臺。做有思想的校長,要充分發(fā)揮主觀能動作用,盡最大努力向縣、鎮(zhèn)、村及有關(guān)部門爭取支持,促進學(xué)校快速發(fā)展。當務(wù)之急是要學(xué)習(xí)借鑒先進學(xué)校的管理理念和方法,這方面并非目前所有的我們都做不到,達不到,只是思想認識問題。各位校長在學(xué)校管理上要多_思、狠下功夫,真抓實干,在每位校長的任期內(nèi)都能使學(xué)校有所變化,將來對自己也是一個慰藉。誠然,有些工作不是一蹴而就,需

20、要循序漸進,積累式發(fā)展。各校要制定好長短期規(guī)劃,想正事,謀發(fā)展,集中有限的資金一年干幾件事,幾年抓好一件事,一以貫之,鍥而不舍,學(xué)校的環(huán)境一定會有較大的改善,我們的辦學(xué)條件也一定會有較大的變化。做有思想的校長,還要以“十戒”時刻自警。一戒短期行為,二戒陽奉陰違,三戒上瞞下壓,四戒政令不暢,五戒華而不實,六戒諉拖拉,七戒攬功委過,八戒沽名釣譽,九戒貪圖安逸,十戒各行其是。三、查找問題,辦人民滿意的學(xué)校教育為全縣人民所_,學(xué)校的點滴改變都成為社會_的熱點。我以為,要把教育辦好要著重解決好以下幾方面問題。一是辦學(xué)秩序問題。這一問題社會反響十分強烈。沒有好的秩序就沒有好的教育質(zhì)量,家長和學(xué)生沒有安全感

21、。要加強對學(xué)校管理,一級對一級負責,我主抓中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)和各小學(xué)校長,各小學(xué)校長抓教師,教師抓學(xué)生。如果各小學(xué)校長把辦學(xué)秩序抓不好,學(xué)區(qū)就要考慮換人。二是師德師風(fēng)問題。教育肩負著教育下一代的重任,關(guān)系著民族的振興和未來。這就要求我們教師要樹立良好的教育者形象??捎行┙處煹男袨椴皇怯羞`師德,而是有違社會公德,他們沒把主要精力用在工作上,在家忙于家務(wù),或者做小生意,或者忙于辦班補課,其目的就是為了掙錢。對于教師辦班補課,要堅決打擊。我們各位校長,在改革錯綜復(fù)雜的局面中,不要回避矛盾,要直面問題并想辦法解決,千萬不要掩耳盜鈴、諱疾忌醫(yī),我們應(yīng)該具有處理和應(yīng)對各種復(fù)雜局面和_的能力。切實增強服務(wù)意識,努

22、力提高服務(wù)質(zhì)量。三是教學(xué)質(zhì)量問題。各位校長要把教育教學(xué)質(zhì)量視為校長的生命。一切為了學(xué)生的全面、健康發(fā)展,一切工作,一切權(quán)力,一切措施,一切辦法都要圍繞教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,這是人民群眾的根本利益所在。抓素質(zhì)教育也要把成績搞上去,在育人的同時要教好書。要培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,處理好教與學(xué)的關(guān)系。要大力提高教師自身的能力,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。四是深化教育改革。要在教研的措施、方向上下功夫。在教學(xué)中要多使用關(guān)懷教育,從教師身上體現(xiàn)出熱愛教育工作,熱愛學(xué)生,讓學(xué)生有溫暖、親切的感覺。要善于運用賞識教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、近期工作安排針對我們學(xué)區(qū)教育工作實際,結(jié)合縣委、縣政府和教育局的工作意見,對近

23、期工作安排我講五方面意見:一是實行教師的全員聘任制。教職工全員聘任制度,是學(xué)校用人制度的又一項重要改革,是建立適應(yīng)我縣教育事業(yè)發(fā)展需要的用人制度的必然要求,對于調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,促進我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)全面發(fā)展具有重要作用。這項工作即將馬上開始,各位校長要摸清學(xué)校底子,做好宣傳,_教職工學(xué)習(xí)聘用制改革的相關(guān)文件,采取各種形式和措施宣傳人事制度改革的必要性和重要性,使廣大教職工統(tǒng)一思想,認識聘用制度及實行聘用制度的意義,提高對改革的認同感,從而自覺關(guān)心改革,理解、支持和積極投身改革,增強改革的心理承受能力,為教師全員聘用制的實施奠定良好的思想基礎(chǔ)。二是要切實加強學(xué)校管理。學(xué)校是社

24、會的重要窗口,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,越來越引起全社會的高度重視和廣泛_。學(xué)校管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,也決定著學(xué)校的生死存亡,一所學(xué)校的好壞就取決于校長管理水平的高低。有的領(lǐng)導(dǎo)講過,走進一個校園就可以看出這個校長素質(zhì)的高低,從人事制度改革到個別學(xué)校校長調(diào)整,人事變動后,一些學(xué)校就發(fā)生了明顯變化,群眾的滿意度和學(xué)校的知名度都有所提升。在其位就要謀其政,可以說有為有位,無為無位,今后學(xué)校班子還要適時調(diào)整。第一,要抓好學(xué)校秩序的管理。這是校長第一位的責任,學(xué)校秩序包括課堂秩序和學(xué)生在校園活動的秩序,也應(yīng)該包括環(huán)境衛(wèi)生。要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門依法抓好校園周邊環(huán)境的治理,并有效治理學(xué)校內(nèi)部秩序,沒

25、有好的教育教學(xué)環(huán)境,學(xué)生打架斗毆成風(fēng),課堂上亂轟轟,談什么都是一句空話。整潔、干凈的校園,井然有序、嚴肅活潑的氛圍都應(yīng)該是校長自己管的,必須管好,管到位。第二,要把教育教學(xué)質(zhì)量作為中心工作抓實抓好。我鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)與縣城和好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比就有差距,中考滑坡也不全是初中的責任,空中樓閣是不存在的,初中需要有良好的基礎(chǔ)來支撐。校長不能整日忙于事務(wù),要加強自身學(xué)習(xí),多鉆研教育教學(xué)管理方法,把主要精力放在提高教學(xué)質(zhì)量上,要深入鉆研教學(xué)改革,在提高質(zhì)量上很下功夫。小學(xué)、初中要全面抓,小學(xué)是基礎(chǔ),初中是關(guān)鍵,各個環(huán)節(jié)都要銜接好,才能取得好成績。要合理安排學(xué)生在校時間,安排作息時間要符合教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展規(guī)律

26、,向科學(xué)管理要質(zhì)量。特別是各小學(xué),小學(xué)生到校過早的問題,家長有反映,而且不利于安全,有關(guān)學(xué)校會后必須真正落實。第三,要嚴格財務(wù)管理。工作中要充分發(fā)揚民主,一些重大事項要班子成員_研究決定,必要時可召開教師大會征求意見。在這次校長交接財務(wù)審計中就發(fā)現(xiàn)許多問題,今后必須牌打正張,有點章法。各校要厲行節(jié)儉,量入而出,嚴禁超前支出,保證把有限的資金用在教育教學(xué)、改善辦學(xué)條件上。對于違反財經(jīng)紀律的,要嚴肅處理。第四,要加強校園文化建設(shè)。搞好長短期規(guī)劃,有計劃、有步驟地進行校園美化、綠化工作,減少工作的隨意性,建設(shè)良好的育人環(huán)境。特別是完成危房改造的學(xué)校和新建校的學(xué)校要搞好規(guī)劃,搞好建設(shè)。三是建立健全約束

27、機制。各校要建立有效的激勵和約束機制,形成良好的工作秩序,切實提高教育教學(xué)工作管理水平。在教育系統(tǒng)實行末位淘汰目標考核機制,采取橫向比與縱向比相結(jié)合等方式,對校長和教師進行考評,對排序末位的要進行淘汰。雖然我們不主張頻繁地調(diào)整校長,頻繁地調(diào)動教師,但對個別平平庸庸、無所建樹,甚至禍害學(xué)校、敗壞學(xué)校的校長也必須能者上、平者讓、庸者下。對個別教師也要進行工作的調(diào)整,甚至報請教育局進行調(diào)整。從根本上解決干好干壞一個樣,干多干少一個樣,干部能上不能下的問題。教師動態(tài)管理,末位淘汰,學(xué)校要制定好考核方案,本學(xué)期末對于不能勝任教師,就可報到教育局,教育局研究批準。四是抓好控輟工作。_年我縣“兩基”通過省級

28、驗收,但并不能說明“兩基”工作就告一段落,以后的工作將更艱巨。校長要真抓實管,確保鞏固率的穩(wěn)步提高?,F(xiàn)在控輟工作形勢依然嚴峻,個別學(xué)校卻認為費力氣、難度大,自身力量解決不了,只做表面文章,應(yīng)付檢查,對學(xué)生去向不明,底子不清。各校要采取強有力的措施回收流失生,深入家訪勸學(xué),并幫助他們解決學(xué)習(xí)上的實際困難。要建立健全控制流失生的有效機制,盡最大努力減少流失生。各校要做好學(xué)生的思想工作,激勵他們樹立遠大理想,立志成才。五是做好安全工作。安全工作是天字號工程,要常抓不懈。要做好防火、防盜等校內(nèi)安全保衛(wèi)工作。各校要加強值班值宿工作,實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,建立健全各項規(guī)章制度,嚴防各類安全事故的發(fā)生。要對學(xué)生

29、進行安全教育,特別是交通安全教育,冬季將至,雪大路滑,安全隱患極大,各學(xué)校要與家長簽訂責任書。現(xiàn)在晝短夜長,樓房學(xué)校要完善樓梯照明燈光、應(yīng)急照明燈等設(shè)施,放學(xué)時指派人員做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作,嚴防各類事故的發(fā)生。室內(nèi)用爐子取暖的學(xué)校,要做到爐火不熄滅,班主任不離班,校長不離校。要定期_人員對學(xué)校的電路等進行自檢自查,及時消除隱患。同志們。改革的趨勢和教師的信任把我們推向了校長這個神圣的崗位。各位校長要以這次會議為契機,根據(jù)自己的工作特點和這次會議的要求完善制度建設(shè),樹立起為師生服務(wù)、為學(xué)生家長服務(wù)、為社會群眾服務(wù)的良好形象。工作上既要縱向上同自己比,看工作有哪些新進展,取得了哪些新成效;又要橫向上

30、同他人比,看他人各項工作的完成情況,工作是否有創(chuàng)新,是否有值得我們學(xué)習(xí)的地方,從而調(diào)整思路,采取切實措施,力求工作取得實效。最后,讓我們精誠團結(jié),集思廣益,奮發(fā)作為,開拓創(chuàng)新,努力辦成讓人民滿意的教育,共同創(chuàng)造姜席教育輝煌燦爛的明天。第四篇:在整頓校風(fēng)校紀會上的講話在整頓校風(fēng)校紀大會上的講話各位老師,各位同學(xué):下午好。今天我們召開整頓校風(fēng)、嚴肅校紀、遠離_、珍愛生命教育動員大會,這次會議是對學(xué)校管理工作提出新要求的開始。開學(xué)以來,在全體教職工和同學(xué)們的努力下,學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化,我們從內(nèi)心感到高興,正象一位同學(xué)說的那樣,“我感到咱們學(xué)校確實有了很大的變化,這次并不只是表面形式,而是從質(zhì)

31、的,從根本的轉(zhuǎn)變,這令我們感到更有信心”。能得到同學(xué)們的理解,對我們?nèi)w教職工來說從內(nèi)心也在感謝同學(xué)們的支持,開學(xué)以來,我們教職員工確實在努力工作,確實在想辦法,確實在付出著,但這樣的贊揚,我感到還受之有愧,我們的工作還沒有作的令同學(xué)們完全滿意,我們的工作中還存在很多問題,我們還需要努力。我們今天的大會,主題就是一個,同學(xué)們看橫幅就明白,這個問題也正是困饒學(xué)校發(fā)展,學(xué)生進步的一個大問題。因為我們看到在學(xué)生中確實還存在著一些不能使我們完全滿意的做法,有些甚至是不可諒解的,所以為了同學(xué)們的美好未來,為了學(xué)校的進步,我們必須采取切實的措施來改變這一切,有些措施甚至是極其不近人情的,是不能得到全體學(xué)生

32、理解的,但是我們必須去做。我們存在什么問題呢。學(xué)生打架斗毆、_進網(wǎng)吧、吸煙等等,我無法一一列舉,我們再如此下去,一些學(xué)生會徹底墮落,我們學(xué)校的顏面會喪失,我們無法抬頭,因此這所學(xué)校必須采取鐵碗手段非常規(guī)的手段懲治這些不應(yīng)該在校園里存在的惡習(xí)。我應(yīng)該如何度過在中學(xué)階段的三年時光。此時此地我想和大家一起重溫一下六十年以前_學(xué)的老校長竺可楨教授講的一段話,一定大有好處。竺校長講,諸位在校,有兩個問題應(yīng)該自己問問:第一,到_學(xué)來干什么。第二,將來出去做什么樣的人。我們能不能把這兩個問題回答好,解決好。今天,在這個會議上,我向同學(xué)們提出三個希望,也是三點要求。第一,我希望大家能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要讓

33、規(guī)則看守我們的校園有一個大家熟悉的故事:_年的一天深夜,一場大火燒毀了美利堅哈佛大學(xué)的圖書館,很多珍貴的古書毀于一旦。這場重大事故學(xué)校上下都知,有名學(xué)生尤其面色凝重。突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個特殊的位置,逼迫他作出選擇。因為在這之前,他違反圖書館規(guī)則,悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外,準備優(yōu)哉游哉地閱讀完后再歸還。突然之間,這本書就成為哈佛捐贈的_本書中的惟一珍本。怎么辦。是神鬼不知地據(jù)為己有,還是光明坦蕩地承認錯誤。一番激烈的思想斗爭后,惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長辦公室的房間,說明理由后,鄭重地將書還給學(xué)校?;衾锒蚩诵iL接下來的舉動更令人吃驚,收下書表示感謝,對學(xué)生的勇氣和誠實予

34、以褒獎,然后宣布把他開除出校。哈佛的理念是:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更為安全有效。我們學(xué)校也有一些基本的規(guī)則,希望同學(xué)們記?。?、打架者,攜帶管制刀具進入校園者:2、不努力學(xué)習(xí),大錯誤不犯,小錯誤不斷,屢教不改的;3、跳墻上網(wǎng)吧或夜不歸宿者。對以上學(xué)生我們將采取領(lǐng)回家由家長教育在這里我給大家講清楚,我們的辦學(xué)思想是為每位學(xué)生創(chuàng)造美好未來,我們一定要關(guān)愛每一位學(xué)生,為每一位學(xué)生做好服務(wù)工作,為大家創(chuàng)造一個能舒心學(xué)習(xí)生活的場所,但這并不等于遷就個別學(xué)生的錯誤,對于違犯紀律的學(xué)生如果沒有懲戒的措施,就不能保證大多數(shù)學(xué)生的利益,對大多數(shù)學(xué)生就是不公平的。所以犧牲個別學(xué)生的利益是必須的。象打

35、架的,_要嚴厲呢。因為這是生命。我希望在座的同學(xué)不要做第一個被領(lǐng)會家教育的人。對于嚴格的紀律,一些同學(xué)可能不能理解,不接受,有些同學(xué)給我們寫信,提出一些要求,我們說,在目前的情況下,我們必須一刀切,如果不這樣一些同學(xué)就會借此機會做一些出格的事。第二個希望是,同學(xué)們要深刻認識到只有讀書才能改變命運,只有努力學(xué)習(xí)才能成就未來“知識改變命運”,是中央電視臺的一句公益廣告語。古今中外依靠知識改命運的例子不勝枚舉。在我們的身邊,常??吹揭恍┓A賦很高的人,一生只做些平凡的事情。他們從來沒有意識到自己的進步或退步,他們熙來攘往,天天度過看似快樂的時光,結(jié)果他們的一生總是微不足道的。原因就在于他們的稟賦雖高,

36、卻沒有想到如何用知識去培植和挖掘自己的稟賦,使自己的生命放射出更加輝煌的色彩。對于我們個人來說,知識可以全面提升我們的品質(zhì),可以使我們有更多的機會去參與改變?nèi)祟惷\的活動,從而改變我們自己的命運。穿襤褸的衣服、破舊的鞋,這都不要緊,但千萬不要在購買書籍上過分節(jié)約,即使不能使自己享受高等教育,但多讀書,也會使自己從現(xiàn)在的地位提升到較高一級的地位上去,知識和技能才是唯一可以隨身攜帶、終身享用不盡的資產(chǎn)。對于這一點,猶太人體會可謂是最深刻的,因為這是由血與火鍛造成的經(jīng)驗。公元_年,猶太人悲慘地失去了國家,從此流落他鄉(xiāng),過著漂泊_的生活,他們深感自己是沒有祖國的人,一切財產(chǎn)都有被奪走的危險,只有知識和

37、技能可以隨身攜帶。有這樣一種信念,猶太人在父親和老師被海盜抓走時,如果所有的金錢只能贖回其中一個,那么要先把老師救出來。猶太人世代相傳的箴言就是:知識是最可靠的財富。石油大王洛克非勒有一段妙語。“如果把我身上的衣服全部都剝光。一個子兒都不剩,然后把我扔到大沙漠去。這時只要有一支商隊經(jīng)過,那我又會成為億萬富翁?!彼鸰如此自信,因為他擁有知識與能力這種無盡的財富,同時,他也深信知識可以改變命運。我們的同學(xué)大多數(shù)或來自農(nóng)村,或家境比較貧窮。父母的一大愿望就是改變家庭現(xiàn)狀。這一點在他們自身,由于種種原因,沒有得以實現(xiàn),今天就格外迫切地希望在你們這一代人身上實現(xiàn),因此對你們寄予的希望很大。你們的未來必須

38、靠今天努力學(xué)習(xí)的知識來改變。然而,現(xiàn)在有些學(xué)生卻不肯學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí),以為有了父母這把_就能雄霸天下,過著吃穿不愁的生活。這是大錯而特錯的,父母終究會離你而去,到時候,你還拿什么做擋箭牌。一定要靠自己,而最好的方法就是學(xué)習(xí),擁有知識。同學(xué)們,為了將來,為了創(chuàng)造自己的一片天,拿起課本學(xué)習(xí)吧。能夠真真正正地“讀書學(xué)習(xí)”,終究是一件好事。切記:讀書改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。第三個希望,希望大家從現(xiàn)在開始起,要做好吃苦的準備學(xué)習(xí)到底是苦差事還是快樂的事情,我覺得是自己的體驗,有的是苦學(xué)有的是樂學(xué),我想不論是苦學(xué)還是樂學(xué),只要學(xué)成了就行,關(guān)鍵是我們必須堅持,只要堅持住了,我們就會從苦學(xué)中嘗到成功的樂趣。在此

39、基礎(chǔ)上,又有人總結(jié)出了“五苦精神”,即“領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教學(xué)生苦學(xué)、家長苦供、親友苦幫?!奔议L:砸鍋賣鐵供娃上學(xué)學(xué)生:堅韌不拔玩命苦學(xué)還有七苦詩:苦苦苦有限,不苦苦無窮,待到苦盡時,方知苦有功。我祝愿各位同學(xué)通過這次校會能夠認真的思考一下,能夠成功地對自己的人生進行設(shè)計,能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生路上的大轉(zhuǎn)變。在此我再一次祝愿各位同學(xué)用自己的雙手創(chuàng)造自己美好的未來,祝愿我們的教職員工在這所學(xué)校里過的幸福。_年_月_日第五篇:整頓學(xué)風(fēng),促優(yōu)良校風(fēng)形成整頓學(xué)風(fēng),促優(yōu)良校風(fēng)形成我校召開整頓學(xué)風(fēng)班干部動員大會,暨中職班主任助理受聘儀式學(xué)工處報道。學(xué)風(fēng)是一個學(xué)院的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的具體體現(xiàn)。為整頓學(xué)風(fēng)

40、建設(shè),規(guī)范學(xué)生課堂秩序和日常生活管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部先鋒模范帶頭作用,_月_日下午_點,院學(xué)工處在圖書館二樓報告大廳_召開了“整頓學(xué)風(fēng)班干部動員大會,暨中職班主任助理受聘儀式”會議。學(xué)工處處長孫毅、支部書記彭琳、院團委書記李宇劍、各系主任助理以及各系中職班主任助理,各班班長、團支書參加了會議,會議由學(xué)工支部書記彭琳主持。會議首先為吳乾元等_名班主任助理頒發(fā)了班主任助理聘書。2022年在整頓學(xué)風(fēng)校風(fēng)大會上的講話(二)內(nèi)江師范學(xué)院“校風(fēng)校紀整頓月活動”工作總結(jié)學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活的重要場所,也是大學(xué)生文明行為和良好形象養(yǎng)成的重要陣地。然而,由于管理機制不夠健全,學(xué)生宿舍管理存在諸多問

41、題,學(xué)生自律意識較差,特別是男生宿舍衛(wèi)生、紀律等狀況整體欠佳,部分宿舍內(nèi)存在嚴重的臟、亂、差和私拉亂接以及違規(guī)違紀現(xiàn)象。前段時間學(xué)院在進行宿舍檢查時,以上問題引起了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,_月_日,副院長費文曉在學(xué)院學(xué)生工作例會上,嚴肅地提出學(xué)生宿舍內(nèi)存在的這一現(xiàn)實問題,并要求迅速進行整改,決定在全院范圍內(nèi),重點在宿舍進行為期一個月的校風(fēng)校紀整頓,并就整頓活動作了動員和部署。要求通過有效的整頓,使宿舍臟、亂及違規(guī)違紀現(xiàn)象有明顯變化?,F(xiàn)在,整頓工作已基本結(jié)束,現(xiàn)將整頓活動期間的具體工作總結(jié)如下:第一階段:宣傳動員到位自查整改認真_月底,按照學(xué)院統(tǒng)一安排,一場以各系自查整改為主,學(xué)院督促、檢查為輔,以宿舍為重點的“校風(fēng)校紀整頓月活動”正式開始,各系、各部門高度重視整頓活動,成立了整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,組織健全,宣傳動員到位,自查有力。各系均采取了強有力的措施,并在學(xué)生中進行廣泛宣傳和動員,要求學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自身做起,積極打掃衛(wèi)生,整改內(nèi)務(wù),自覺遵守校規(guī)校紀,約束和規(guī)范自身行為,注重良好的大學(xué)生形象,各系領(lǐng)導(dǎo)和老師以及學(xué)生組織,深入本系學(xué)生寢室內(nèi)進行督

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