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二年級語文七、八單元教材分析天寧區(qū)教研室 王勤 歌唱二小放牛郎 鳥島 臺灣的蝴蝶谷歡樂的潑水節(jié) 語言優(yōu)美 背誦課文 欣賞畫面豐富感知 內(nèi)化語言活化語言，升華情感請你做小導游帶游客觀光請你設計富有特點的吸引游客的廣告語如果老師想去這個地方旅游，你會建議我什么時候去，說說你的理由鳥 島一、創(chuàng)設問題情境二、以讀為本，理解體味第一自然段：出示祖國地圖 理解“聞名中外” 第二自然段：陸續(xù) 筑巢安家 養(yǎng)育后代 臺 灣 的 蝴 蝶 谷 兩個畫面:黃蝴蝶 五彩的蝴蝶 音樂一句話:一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。 說話訓練 歡 樂 的 潑 水 節(jié)介紹我國的少數(shù)民族 第二自然段 讀后說說潑水節(jié)給你的感受畫面或錄象帶入情境解決難點邊讀邊演拓展延伸 書后第四題猴 子 種 果 樹 練習說話 28自然段采用由扶到放的方法進行教學指導讀好烏鴉和猴子的對話同桌或四人小組合作讀好48自然段質(zhì)疑 理解幾句農(nóng)諺表演 為什么一事無成？你覺得這是一只怎樣的猴子？會 走 路 的 樹據(jù)題質(zhì)疑讀后解疑分角色讀好兩次對話想象補白拓展內(nèi)容課外延伸問 銀 河鼓勵質(zhì)疑 引導解

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