三年級上冊語文第2單元-習作：寫日記人教部編版

1、三年級上冊語文第2單元-習作：寫日記人教部編版三年級上冊語文第2單元-習作：寫日記人教部編版課題導入同學們，生活中經(jīng)常會有有趣的事，你們是怎么將它記錄下來的？課題導入同學們，生活中經(jīng)常會有有趣的事，你們是怎么將它記錄下課題導入 有同學有寫日記的習慣，這非常好。日記是我們的知心朋友、傾訴對象。堅持寫日記，你會變成一個細心的人。偶爾翻看日記也會給你帶來無窮的樂趣，使自己的習作變得有聲有色。這節(jié)課我們就一同走進日記。課題導入 有同學有寫日記的習慣，這非常好。日記是我們的例文引路8月20日 星期一 晴 早上起床時，我發(fā)現(xiàn)那顆松動的牙齒更松了。我想把它搖掉，可是左搖右搖，牙齒就是不掉。唉!怎么辦呢？這顆

2、搖搖欲墜的牙齒讓我感覺很難受。晚飯前，我忍不住又去晃動它，晃了幾下，啊，終于掉了！ 媽媽把我的這顆牙齒洗干凈，收起來了。與以前的作文相比，有什么不同？例文引路8月20日 星期一 晴與以前的作文相比，有什么不例文引路8月20日 星期一 晴 早上起床時，我發(fā)現(xiàn)那顆松動的牙齒更松了。我想把它搖掉，可是左搖右搖，牙齒就是不掉。唉!怎么辦呢？這顆搖搖欲墜的牙齒讓我感覺很難受。晚飯前，我忍不住又去晃動它，晃了幾下，啊，終于掉了！ 媽媽把我的這顆牙齒洗干凈，收起來了。日記第一行要寫上某月某日、星期幾及天氣情況，然后再寫正文。例文引路8月20日 星期一 晴日記第一行要寫上某月某日、例文引路8月20日 星期一

3、晴 早上起床時，我發(fā)現(xiàn)那顆松動的牙齒更松了。我想把它搖掉，可是左搖右搖，牙齒就是不掉。唉!怎么辦呢？這顆搖搖欲墜的牙齒讓我感覺很難受。晚飯前，我忍不住又去晃動它，晃了幾下，啊，終于掉了！ 媽媽把我的這顆牙齒洗干凈，收起來了。哪些地方寫得有趣？例文引路8月20日 星期一 晴哪些地方寫得有趣？例文引路8月20日 星期一 晴 早上起床時，我發(fā)現(xiàn)那顆松動的牙齒更松了。我想把它搖掉，可是左搖右搖，牙齒就是不掉。唉!怎么辦呢？這顆搖搖欲墜的牙齒讓我感覺很難受。晚飯前，我忍不住又去晃動它，晃了幾下，啊，終于掉了！ 媽媽把我的這顆牙齒洗干凈，收起來了。搖牙的動作例文引路8月20日 星期一 晴搖牙的動作例文引路

4、8月20日 星期一 晴 早上起床時，我發(fā)現(xiàn)那顆松動的牙齒更松了。我想把它搖掉，可是左搖右搖，牙齒就是不掉。唉!怎么辦呢？這顆搖搖欲墜的牙齒讓我感覺很難受。晚飯前，我忍不住又去晃動它，晃了幾下，啊，終于掉了！ 媽媽把我的這顆牙齒洗干凈，收起來了。對牙齒的描寫例文引路8月20日 星期一 晴對牙齒的描寫例文引路8月20日 星期一 晴 早上起床時，我發(fā)現(xiàn)那顆松動的牙齒更松了。我想把它搖掉，可是左搖右搖，牙齒就是不掉。唉!怎么辦呢？這顆搖搖欲墜的牙齒讓我感覺很難受。晚飯前，我忍不住又去晃動它，晃了幾下，啊，終于掉了！ 媽媽把我的這顆牙齒洗干凈，收起來了。心理活動例文引路8月20日 星期一 晴心理活動書寫

5、點撥 日記的內(nèi)容來源于我們對生活的觀察，既可以寫親身經(jīng)歷的故事，也可以記錄親眼所見的景物，還可以寫自己的想法和感受等。書寫點撥 日記的內(nèi)容來源于我們對生活的觀察，既可以寫親書寫點撥試著寫一寫 請同學們閉上眼睛想一想，今天看到了什么，聽到了什么，做了什么，想到了什么，其中你覺得特別有趣或者挺有意思、值得寫下來的事情是什么？ 選取一天中最值得記錄的一點或幾點來寫，切忌事無巨細地一一交代，寫成流水賬。書寫點撥試著寫一寫 請同學們閉上眼睛想一想，今天看到了書寫點撥 注意寫日期、天氣時，一般開頭空兩格，每寫一個內(nèi)容空一格再寫下一個內(nèi)容。書寫點撥 注意寫日期、天氣時，一般開頭空兩格，每寫一個總結歸納寫好后同桌間互相讀一讀，幫助修改。 同學們每天遇到有趣的事情，把它記在日記里，有空的時候看一看，就是美好的回憶。寫日記不僅能幫我們記錄回憶，還能幫我們積累寫作素材，有很多好處，希望大家堅持寫下去。總結歸納寫好后同桌間互相讀一讀，幫助修改。 同學們每天總結歸納寫作兒歌 多觀察能把文章寫真實， 多思考能把文章寫明白。 多修改能把文章寫通順， 多讀書能把