環(huán)評項目總論

1、環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格考試總論優(yōu)路教育教學(xué)部2014年全國環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格考前培訓(xùn)1前言環(huán)評的定義環(huán)評是個什么玩意兒？2環(huán)評法定義：對規(guī)劃和建設(shè)項目實施后可能造成的環(huán)境影響進行分析、預(yù)測和評估，提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施，進行跟蹤監(jiān)測的方法與制度。理解：“評”貫穿始終首先有項目（規(guī)劃） 工程分析（評項目）其次位于大環(huán)境 現(xiàn)狀調(diào)查（評現(xiàn)狀）重要：項目與環(huán)境的關(guān)系 排污或生態(tài)破壞（評關(guān)系）評價對象是環(huán)境影響 預(yù)測、評價（評影響）提措施 經(jīng)濟技術(shù)論證（評措施）驗證 跟蹤監(jiān)測（評實際效果）3主要內(nèi)容 一、歷史回顧二、考試指南三、考試大綱修訂原則及修訂情況四、考試特點五、培訓(xùn)

2、授課的原則與方式六、考試科目互相關(guān)系分析七、復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)原則與策略八、考試題型分析與預(yù)測九、答題方法與技巧4一、歷史回顧1、2005年環(huán)評工程師職業(yè)資格考試情況（1）2005年全國共有14127人報名，實際參加考試人數(shù)11558人，考試通過總?cè)藬?shù)為2332人，按參加考試人數(shù)的通過率為20.18（報名數(shù)16.51）。按參加考試人數(shù)計算，法律法規(guī)通過率為91.64，技術(shù)導(dǎo)則與標準通過率為67.75，技術(shù)方法通過率為63.79，案例分析通過率為22.62。（2）2005年的具體考試試卷情況見表1。5一、歷史回顧科目項目相關(guān)法律法規(guī) 技術(shù)導(dǎo)則標準 技術(shù)方法 案例分析 考試題型及題量 1、單選90題，

3、每題1分。2、多選30題，每題2分。1、單選90題，每題1分。2、多選30題，每題2分。1、單選50題，每題1分。2、多選30題，每題2分。3、計算題15題，每題2-3分，共40分。1、前兩題，每題20分，10個小問，每問2分，共20題。2、后六題，任選四題作答；每題20分，約4-6問，約20題。 總分 150150150120合格標準90909072表1 2005年環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格考試試卷情況6一、歷史回顧2、2006年環(huán)評工程師職業(yè)資格考試情況 據(jù)不完全（非官方）統(tǒng)計，大致情況如下：（1）2006年全國約有12000人參加考試，考試通過總?cè)藬?shù)約為2800人，按參加考試人數(shù)的總通過

4、率為23.3。按參加考試人數(shù)計算，法律法規(guī)通過率約為60，技術(shù)導(dǎo)則與標準通過率為40，技術(shù)方法通過率為20，案例分析通過率為30。（2）2006年的具體考試試卷情況見表2。7一、歷史回顧科目項目相關(guān)法律法規(guī) 技術(shù)導(dǎo)則標準 技術(shù)方法 案例分析 考試題型及題量 1、單選100題，每題1分。2、多選50題，每題2分。1、單選90題，每題1分。2、多選30題，每題2分。1、單選50題，每題1分。2、多選50題，每題2分。1、前兩題，每題20分，10個小問，每問2分，共20題。2、后六題，任選四題作答；每題20分，約4-6問，約20題。 總分 200150150120合格標準120909072表2 20

5、06年環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格考試試卷情況8一、歷史回顧3、2007年環(huán)評工程師職業(yè)資格考試情況 據(jù)不完全（非官方）統(tǒng)計，大致情況如下：（1）2007年全國約有10000人參加考試，考試通過總?cè)藬?shù)約為2600人，按參加考試人數(shù)的總通過率為26。按參加考試人數(shù)計算，法律法規(guī)通過率約為70，技術(shù)導(dǎo)則與標準通過率為50，技術(shù)方法通過率為25，案例分析通過率為30。（2）2007年的具體考試試卷情況見表3。9一、歷史回顧4、2008年環(huán)評工程師職業(yè)資格考試情況 據(jù)不完全（非官方）統(tǒng)計，大致情況如下：（1）2008年全國約有8400人參加考試，考試通過總?cè)藬?shù)約為500人，按參加考試人數(shù)的總通過率為6。

6、按參加考試人數(shù)計算，法律法規(guī)通過率約為60，技術(shù)導(dǎo)則與標準通過率為30，技術(shù)方法通過率為15，案例分析通過率為5。（2）2008年的具體考試試卷情況見表3。10一、歷史回顧從2008年起，環(huán)評工程師資格考試通過率進入一個總量控制的時代，尤其以案例分析通過率為標志和手段。只有通過了案例分析科目，并且不滿足及格，力爭取得高分，才有可能獲得資格?？忌仨氃诎咐治隹颇肯伦愎Ψ?，用盡全力。案例分析不過，其余過了也白過。11一、歷史回顧5、2009年環(huán)評工程師職業(yè)資格考試情況 據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，大致情況如下：（1）2009年全國約有11000人參加考試，考試通過總?cè)藬?shù)為478人，按參加考試人數(shù)的總通過率為4.

7、3。按參加考試人數(shù)計算，法律法規(guī)通過率約為35，技術(shù)導(dǎo)則與標準通過率為45，技術(shù)方法通過率為25，案例分析通過率為3.27。（2）2009年的具體考試試卷情況見表3。（3）2009年部分省市的考試通過率情況見表4。12一、歷史回顧從2009年起，首次參加考試若想一次通過，可謂是“難上加難”?？忌仨氉龊每荚囈?guī)劃，在滾動的兩個考試年度內(nèi)，先攻哪幾科，再破剩余科，根據(jù)個人具體情況，應(yīng)合理安排復(fù)習(xí)側(cè)重點。從2009年起，法律法規(guī)通過率低于技術(shù)導(dǎo)則與標準通過率，法律法規(guī)科目難度明顯加大，許多考生盡管通過了案例分析，但對法律法規(guī)不重視導(dǎo)致“翻船”。13一、歷史回顧科目項目相關(guān)法律法規(guī) 技術(shù)導(dǎo)則標準 技術(shù)

8、方法 案例分析 考試題型及題量 1、單選100題，每題1分。2、多選50題，每題2分。1、單選90題，每題1分。2、多選30題，每題2分。1、單選50題，每題1分。2、多選50題，每題2分。任選六題作答；每題20分，約4-6問，約20題。 總分 200150150120合格標準120909072表3 近四年環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格考試試卷情況14一、歷史回顧表4 2009年部分省市的考試通過率情況15一、歷史回顧續(xù)表4 2009年部分省市的考試通過率情況16一、歷史回顧續(xù)表4 2009年部分省市的考試通過率情況17一、歷史回顧6、2010年環(huán)評工程師職業(yè)資格考試情況 據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，大致情況如下

9、：（1）2010 年全國約有28000人參加考試，考試通過總?cè)藬?shù)約為700人，按參加考試人數(shù)的總通過率為2.5。 （2）2010年的具體考試試卷情況見表3。（3）2010年部分省市的考試通過率情況見表5。18一、歷史回顧從2010年起，由于環(huán)評資格證書稀缺，其“含金量”陡增，吸引了大量社會人才紛紛投入?yún)⒖?，參考人?shù)達到歷史最高，總通過率也控制在歷史水平最低。經(jīng)濟發(fā)達的東南沿海省份如江蘇、浙江、廣東、上海等，政治文化中心北京，人口眾多、文化底蘊深厚的山東、河南等，其通過人數(shù)明顯高于其他省份，西部地區(qū)通過人數(shù)寥寥無幾，形成鮮明對比。環(huán)評考試愈發(fā)有利于具有項目經(jīng)驗、見多識廣的考生。19一、歷史回顧表

10、5 2010年部分省市的考試通過率情況20一、歷史回顧續(xù)表5 2010年部分省市的考試通過率情況21一、歷史回顧7、2011年環(huán)評工程師職業(yè)資格考試情況 據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，大致情況如下：（1）2011 年全國約有25000人參加考試，考試通過總?cè)藬?shù)約為880人，按參加考試人數(shù)的總通過率為3.5。 （2）2011年的具體考試試卷情況見表3。（3）2011年部分省市的考試通過人數(shù)如下：北京56人，河北51人，四川35人，湖南33人，上海25人，福建16人，內(nèi)蒙古12人，安徽11人，貴州10人，寧夏3人。22一、歷史回顧8、2012年考試通過情況預(yù)測？232012年，由于環(huán)評事業(yè)單位機構(gòu)體制改革，原有一些

11、環(huán)評工程師需分流，總通過率有所放松。目前，環(huán)評考試總通過率控制在8以下，雖有所波動，但一般在5左右?？忌鷳?yīng)善于抓住自己的機遇，屢敗屢考，堅持不懈，總會有成功的那一天。24一、歷史回顧8、歷年考試通過率對比25總而言之，法規(guī)導(dǎo)則好通過，技術(shù)方法較勉強，案例分析最“煩人”。歷史總是驚人的相似,尤其是那些失敗的案例。 2012將一無既往的遵循歷史的教訓(xùn)。那么我們該如何復(fù)習(xí)呢？人不能兩次踏進同一條河 ，何況這條河流從2005年流淌到了2012年呢。261、考試科目設(shè)置共設(shè)4個科目：環(huán)境影響評價相關(guān)法律法規(guī)、環(huán)境影響評價技術(shù)導(dǎo)則與標準、環(huán)境影響評價技術(shù)方法環(huán)境影響評價案例分析。前3科為客觀題，在答題卡上

12、作答，環(huán)境影響評價案例分析為主觀題。二、考試指南27環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格考試為滾動考試，2年為一個滾動周期。參加全部4個科目考試的人員必須在連續(xù)兩個考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目，參加2個科目考試的人員，須在一個考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目，方能取得環(huán)境影響評價工程師職業(yè)資格合格證書。282、免考導(dǎo)則和方法條件2003年12月31日前，長期在環(huán)境影響評價崗位上工作，并符合下列條件之一的，可免試導(dǎo)則和方法 。1、受聘擔(dān)任工程類高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿3年，累計從事環(huán)境影響評價相關(guān)業(yè)務(wù)工作滿15年。2、受聘擔(dān)任工程類高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并取得環(huán)?？偩趾税l(fā)的“環(huán)境影響評價上崗培訓(xùn)合格證書”。29二、考試指南3、考試

13、題型（1）環(huán)境影響評價相關(guān)法律法規(guī)、環(huán)境影響評價技術(shù)導(dǎo)則與標準、環(huán)境影響評價技術(shù)方法均為客觀題，在答題卡上作答，閱卷工作由各省（區(qū)、市）人事考試機構(gòu)組織實施。從2007年-2011年，案例分析全改為主觀題，共8題，由考生任選6題作答（8選6）。(2005年及2006年的案例分析為主觀題和客觀題，共8題，前2題為必答題（客觀題），后6題由考生任選4題作答。)站在出題人的角度思考問題：2012年案例分析題型呢？（8選6）。30二、考試指南（2）客觀題包括單項選擇題和不定項（多項？）選擇題；主觀題包括計算題和簡答題（說明題）。（3）2006年度環(huán)評工程師職業(yè)資格考試主觀題案例分析科目改為計算機網(wǎng)絡(luò)閱

14、卷（掃描），在專用答題卡上作答；閱卷工作由國家環(huán)保部環(huán)境工程評估中心統(tǒng)一組織實施。 誰判卷？31二、考試指南判卷工作一般由北京、天津等高校（北大、清華、北師大、南開等）在校研究生承擔(dān)，專家擔(dān)任組長，一人只判一題（8道題中某題），對照標準答案按關(guān)鍵詞、術(shù)語、計算結(jié)果等采分點給分，考生切忌多答、亂答，答題應(yīng)把握好分寸，適度、清晰、有條理、分層次尤為重要。答題務(wù)必”一針見血”， “一語中的”。32二、考試指南2007年2012年的環(huán)境影響評價案例分析：答題前，請在試卷和答題卡相應(yīng)欄目內(nèi)填寫工作單位、姓名和準考證號，填涂準考證號信息點。全卷共八題，每題20分，全部在答題卡上作答，在試卷上作答無效。第一

15、至第八題全部為主觀題，請從中選擇6題，在答題卡的指定區(qū)域內(nèi)作答。跨區(qū)域或超出區(qū)域的作答無效。如果答題超過6題，只按作答的前6題評分。本科目所有填涂部分請使用2B鉛筆，書寫部分請使用黑色鋼筆或簽字筆。33二、考試指南4、如何正確填涂答題卡？（1）客觀題卡發(fā)下來后，先使用簽字筆在答題卡規(guī)定位置正確填寫姓名和準考證號。 （2）換用2B鉛筆按照示范方式填涂信息點 。（3）拿到試題本后，先翻到第一頁，認真閱讀“應(yīng)考人員注意事項”，并按照上面所標示的“科目代碼”，填涂信息卡相應(yīng)信息點。（4）案例分析的主觀題（共8題）由考生任選6題作答，應(yīng)將選擇信息填涂，多填則按前6題計分，少填或未填則不計分；應(yīng)仔細確認檢

16、查填涂內(nèi)容。（5）全部信息填涂完畢后，再仔細檢查一次填涂區(qū)內(nèi)容，確認無誤后可再開始答題。如何答題？34二、考試指南5、填涂答題卡的策略技巧 前三科試卷分三步：（1）第一步：從頭至尾按順序做題，在能肯定答案的試題上打勾作記號，然后一次性將選擇答案填涂在答題卡上； （2）第二步：再從頭至尾按順序查漏補缺，在仍然不能確定答案試題上打作記號留給下一步做，對模棱兩可的試題則進一步思考作出選擇，然后再一次性將選擇答案分別對應(yīng)填涂在答題卡上；（3）第三步：對打作記號的試題反復(fù)思考、對比最終作出選擇，然后將選擇答案一一對應(yīng)填涂在答題卡上。35考試指南溫馨提示36二、考試指南1、準考證上的作用（1）考前20分鐘

17、，應(yīng)考人員憑本準考證與本人身份證進入本科目考試所指定的考場、座位參加考試，對號入座后將準考證及身份證放在桌面右上角，以備查對，證件不齊者不準進入考場。應(yīng)考人員進錯考場或坐錯座位，考試成績無效。（2）遲到30分鐘不得入場，開考后60分鐘內(nèi)和考試終了前15分鐘不得交卷出場。37二、考試指南（3）考生進入考場，須攜帶黑色字跡的鋼筆或簽字筆（為保證掃描質(zhì)量不得使用其它顏色的筆）、2B鉛筆、橡皮和無聲無編輯存儲功能計算器 （帶函數(shù)）進入考場，不得攜帶任何書籍、筆記、紙張、報刊及尋呼機、手持電話等等通訊工具進入考場。開考后不得互相借用文具。特別提示：還需準備專用考試鉛筆、手表、長尺！ 溫馨提示：必要時準備

18、擦汗毛巾、清涼油！38二、考試指南（4）考試鈴響后開始答題。答題前必須在試題本、答題卡、草稿紙規(guī)定位置填寫、填涂姓名、準考證號及工作單位，不在規(guī)定位置填寫，成績無效。規(guī)定在答題卡上答題的部分，一律按要求用2B鉛筆在答題卡上填涂相應(yīng)的信息點，不用2B鉛筆填涂或在試卷上做答無效。環(huán)境影響案例分析科目使用專用答題卡，為保證掃描質(zhì)量，須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答。39二、考試指南（5）不得要求監(jiān)考人員解釋試題，如遇試卷模糊、污損等問題，可舉手詢問。（6）遵守考場紀律，違規(guī)違紀者按照人事部專業(yè)技術(shù)人員資格考試違規(guī)違紀行為處理規(guī)定中有關(guān)規(guī)定處理。（7）考試結(jié)束鈴響，應(yīng)立即停止答卷，交卷后，經(jīng)監(jiān)考人員允

19、許方可離開考場，嚴禁將試題本、答題卡和草稿紙帶出考場。（8）請?zhí)崆笆煜士甲C上指定的考試地點，確認考點的具體位置和乘車路線，并在考試當(dāng)天預(yù)留足夠的時間前往所在考點，避免影響正?？荚?。40二、考試指南3、考試試卷上的應(yīng)考人員注意事項環(huán)境影響評價相關(guān)法律法規(guī)、環(huán)境影響評價技術(shù)導(dǎo)則與標準及環(huán)境影響評價技術(shù)方法：本試卷科目代碼為“（1）（2）（3）”，請將此代碼填涂在答題卡“科目代碼”相應(yīng)的欄目內(nèi)，否則，無法評分。全卷（150）（120）（100）題，連續(xù)編號。請按題號的答題卡上將所選選項對應(yīng)的字母用2B鉛筆涂黑。在試卷上作答無效。答題前請將工作單位、姓名、準考證號填寫在試卷封面密封線左側(cè)相應(yīng)的位置上

20、。41二、考試指南6、考試時間安排 （2012年度）（1）5月26日（第一天，周六） 上午 9：0012：00 環(huán)境影響評價相關(guān)法律法規(guī)；下午 14：0017：00 環(huán)境影響評價技術(shù)導(dǎo)則與標準。（2）5月27日（第二天，周日）上午 9：0012：00 環(huán)境影響評價技術(shù)方法 ；下午 14：0017：00 環(huán)境影響評價案例分析 。42二、考試指南建議：考完半天后平常心對待，該吃飯吃飯，該午休午休，切忌找人或找書對答案，影響下午考試。上午若能提前考完，應(yīng)盡早出考場，為下午考試養(yǎng)精蓄銳，尤其是案例分析。43三、考試大綱修訂原則及修訂情況 1、考試大綱的重要性（1） 考試命題及復(fù)習(xí)備考的依據(jù)(“指揮棒”

21、)。（2） 大綱規(guī)定考試的內(nèi)容、范圍、深度?？季V中對專業(yè)知識的要求分為了解（知之）、熟悉（知其然）、掌握（知其所以然）三個層次。但需要注意的是：要求層次并不代表考試內(nèi)容的重要性！了解部分也很重要，尤其是前三科目，前幾年考試均有涉及，切不可偏廢！44三、考試大綱修訂原則及修訂情況 2、2006年考試大綱修訂原則（1）為保證考試的連續(xù)性，不對大綱進行大的調(diào)整；（2）調(diào)整掌握、熟悉、了解三個認知層次的比例大致至60、20、20；（3）以現(xiàn)行的法律法規(guī)、導(dǎo)則標準為依據(jù)，對其中不適應(yīng)新形勢需要的、存在學(xué)術(shù)爭議的內(nèi)容，降低考試要求，命題時予以回避；45三、考試大綱修訂原則及修訂情況（4）盡量避免第二、第三

22、科目之間的交叉、重復(fù)，第二科目重點”干什么”，第三科目重點“怎么干”；第四科目案例分析則側(cè)重“為何做”；（5）增加對條文內(nèi)涵理解的要求；（6）補充對近期發(fā)布的政策、導(dǎo)則、標準等的有關(guān)要求，為進一步推動區(qū)域和規(guī)劃環(huán)評，適當(dāng)加強對區(qū)域環(huán)評、規(guī)劃環(huán)評的要求；（7）進一步規(guī)范文字表述，仔細推敲，不產(chǎn)生歧義。46三、考試大綱修訂原則及修訂情況由于每年不斷出臺新的法律法規(guī)、導(dǎo)則和標準，環(huán)境管理要求也不斷提高，考綱必然要進行修訂。如何修訂應(yīng)遵循有關(guān)原則，2006年的修訂原則即貫穿于今后考綱修訂。考綱修訂原則同樣適用于復(fù)習(xí)備考，考生應(yīng)仔細體會其精神，方可做到復(fù)習(xí)有的放矢。47三、考試大綱修訂原則及修訂情況 3

23、、2006年考試大綱修訂情況（1）第一科目調(diào)整認知層次的比例，補充新的政策要求；（2）第二科目加強了對導(dǎo)則和標準的應(yīng)用、理解的要求；標準部分加強了對標準適用范圍、標準間相互關(guān)系處理技巧的要求，另外補充風(fēng)險評價導(dǎo)則內(nèi)容；（3）第三科目加強了綜合分析、運用能力的要求，調(diào)整認知層次比例，增加區(qū)域環(huán)評、規(guī)劃環(huán)評技術(shù)方法要求；（4）第四科目加強了生態(tài)評價的要求；增加生態(tài)恢復(fù)與補償措施內(nèi)容，另外適當(dāng)納入規(guī)劃環(huán)評內(nèi)容。48三、考試大綱修訂原則及修訂情況 4、2006年考試大綱修訂情況分析（1）考試內(nèi)容明顯增加（尤其是前2科）；（2）考試的要求提高；（3）前3科要求“掌握”的內(nèi)容顯著增多；（4）命題范圍增加，

24、出現(xiàn)超綱的幾率減少；（5）”了解”部分也很重要，考試以廣度為主，復(fù)習(xí)應(yīng)全面。49三、考試大綱修訂原則及修訂情況 5、2008年考試大綱修訂原則（1）以06年考試大綱修訂原則為指導(dǎo)，對大綱進行微調(diào)；（2）著重補充近期發(fā)布的環(huán)境政策與產(chǎn)業(yè)政策、重要環(huán)評導(dǎo)則及技術(shù)規(guī)范（環(huán)境風(fēng)險、建設(shè)項目竣工環(huán)境保護驗收技術(shù)規(guī)范生態(tài)影響類）的有關(guān)要求；（3）以歷年的考題為根據(jù)，加強對大綱條文內(nèi)涵理解的具體化要求。50三、考試大綱修訂原則及修訂情況 6、08年考試大綱修訂情況（1）第一科目主要補充了新的政策要求：建設(shè)項目環(huán)境影響評價行為準則 ，環(huán)境影響評價工程師繼續(xù)教育，節(jié)能減排綜合性工作方案 ，廢棄危險化學(xué)品污染環(huán)境

25、防治辦法，煤炭產(chǎn)業(yè)政策 ，天然氣利用政策，外商投資產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)目錄； 另外，一些法律法規(guī)修改或擴充了新的條目要求：環(huán)境噪聲污染防治法，海洋環(huán)境保護法 ，清潔生產(chǎn)促進法 ，水法，節(jié)約能源法 ，城鄉(xiāng)規(guī)劃法 ，防治海洋工程建設(shè)項目污染損害海洋環(huán)境管理條例 ，水泥工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整暫行規(guī)定。51三、考試大綱修訂原則及修訂情況 （2）第二科目主要加強了對環(huán)境風(fēng)險評價技術(shù)導(dǎo)則的應(yīng)用、理解的要求；補充了建設(shè)項目竣工環(huán)境保護驗收技術(shù)規(guī)范生態(tài)影響類有關(guān)內(nèi)容；個別導(dǎo)則調(diào)整了層次要求。（3）第三科目僅加強了對條文內(nèi)涵理解的要求；個別條目調(diào)整了層次要求。（4）第四科目也是僅加強了對條文內(nèi)涵理解的要求和個別

26、條目調(diào)整了層次要求，增加了環(huán)境風(fēng)險措施內(nèi)容。52三、考試大綱修訂原則及修訂情況 7、2009年考試大綱修訂原則（1）以08年考試大綱為藍本，著重以08年修訂、頒布、實施的有關(guān)法律法規(guī)、導(dǎo)則標準對大綱進行增補、修訂；（2）取消及弱化了有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的有關(guān)要求。 53三、考試大綱修訂原則及修訂情況 8、2009年考試大綱修訂情況（1）第一科目修改或補充了新的法規(guī)要求：水污染防治法（修訂），循環(huán)經(jīng)濟促進法（增加）。部門規(guī)章：建設(shè)項目環(huán)境影響評價分類管理（修訂）；建設(shè)項目環(huán)境影響評價分級審批（修訂）；國家危險廢物名錄（修訂) 。環(huán)境政策與產(chǎn)業(yè)政策：國家重點生態(tài)功能保護區(qū)規(guī)劃綱要（增加），全國生態(tài)脆弱區(qū)保

27、護規(guī)劃綱要（增加）；取消13個產(chǎn)業(yè)政策：兩控區(qū)政策、鋼鐵產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、水泥工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、煤炭產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展熱電聯(lián)產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)政策、天然氣利用政策、資源綜合利用目錄、飲食娛樂，燃煤二氧化硫排放，城市生活垃圾處理，礦山生態(tài)保護、危廢污染防治技術(shù)政策。54三、考試大綱修訂原則及修訂情況（2）第二科目：大氣環(huán)評導(dǎo)則及生態(tài)影響類驗收技術(shù)規(guī)范（考點內(nèi)容修改）；聲環(huán)境質(zhì)量標準（修訂） ；工業(yè)企業(yè)廠界環(huán)境噪聲標準（修訂）；工業(yè)企業(yè)廠界環(huán)境噪聲標準（修訂） ；社會生活環(huán)境噪聲排放標準（增加）；生活垃圾填埋場污染控制標準（修訂） 。（3）第三科目：大氣環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查、預(yù)測與評價，根據(jù)大氣導(dǎo)則的修訂，考點進行了相應(yīng)調(diào)

28、整。（4）第四科目：未做修改。（5）考試樣題：替換單選題和不定項選擇題。55三、考試大綱修訂原則及修訂情況 9、2010年考試大綱修訂情況（1）第一科目增加新的法規(guī)要求：規(guī)劃環(huán)境影響條例，工業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃 ，關(guān)于抑制部分行業(yè)產(chǎn)能過剩和重復(fù)建設(shè)引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的若干意見 ，環(huán)保部關(guān)于貫徹落實抑制部分行業(yè)產(chǎn)能過剩和重復(fù)建設(shè)引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的通知 。（2）第二科目：聲環(huán)境環(huán)評導(dǎo)則（考點內(nèi)容修改）； （3）第三科目：聲環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查、預(yù)測與評價，根據(jù)導(dǎo)則的修訂，考點進行相應(yīng)調(diào)整。（4）第四科目：未做修改。56三、考試大綱修訂原則及修訂情況 10、2011年考試大綱修訂情況（1）第一科目增加新的法規(guī)

29、要求：了解環(huán)境影響評價從業(yè)人員職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。水土保持法熟悉生產(chǎn)建設(shè)項目（活動）開辦（實施）前、實施過程中和結(jié)束后應(yīng)采取的水土流失預(yù)防和治理措施。教材新增內(nèi)容。（2）第二、三、四科目：全部未做修改。 57三、考試大綱修訂原則及修訂情況 11、2012年考試大綱修訂情況（1）第一科目一、刪除的法律法規(guī)和產(chǎn)業(yè)政策1、節(jié)能減排綜合性工作方案；2、工業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃；3、刪除了某些法律法規(guī)中具體考點，有11個考點刪除了。如刪除了中華人民共和國環(huán)境保護法中“了解本法的適用范圍”；刪除了中華人民共和國環(huán)境影響評價法中“了解本法的立法目的”等等。58三、考試大綱修訂原則及修訂情況二、增加的法律法

30、規(guī)和產(chǎn)業(yè)政策1土地復(fù)墾條例；2國家環(huán)境保護“十二五”規(guī)劃；3“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案；4全國主體功能區(qū)規(guī)劃；5國務(wù)院關(guān)于加強環(huán)境保護重點工作的意見；6關(guān)于推進大氣污染物聯(lián)防聯(lián)控工作改善區(qū)域空氣質(zhì)量的指導(dǎo)意見；7對某些已有的法律法規(guī)新增了考點。59三、考試大綱修訂原則及修訂情況（2）第二科目修訂了總綱（HJ 2.12011），考點內(nèi)容修改；增加了地下水環(huán)評導(dǎo)則（HJ 6102011）；修訂了生態(tài)導(dǎo)則（HJ 192011），考點內(nèi)容修改。（3）第三科目增加了地下水環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與評價、地下水環(huán)境影響預(yù)測與評價、I類II類建設(shè)項目地下水環(huán)境保護措施；修訂了生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與評價、生態(tài)影響預(yù)測與

31、評價。（4）第四科目：未做修改。60四、考試特點1、法律法規(guī)重記憶和理解；2、導(dǎo)則與標準重記憶和理解3、技術(shù)方法重理解和應(yīng)用；4、案例分析呢？61案例考試考的是靈活運用導(dǎo)則與標準和技術(shù)方法的綜合應(yīng)用能力。因此，導(dǎo)則標準和技術(shù)方法備考的熟悉程度決定了案例的成敗。言外之意：基礎(chǔ)知識很重要，重點里面有重點。62既然考察的是綜合應(yīng)用能力，不必過分追求對具體問題的過細的技術(shù)要求，對特殊行業(yè)的詳細規(guī)范不要求。如污染型項目，不必追求對行業(yè)的特別熟悉，比如化工石化醫(yī)藥類項目。要善于總結(jié)案例考試的共性。言外之意：狠抓共性，穩(wěn)拿及格基本分。63“治大國若烹小鮮”既然是考綜合應(yīng)用能力，簡單死記硬背不行的，要加上佐料

32、：靈活的思維方法。言外之意：立足環(huán)保思想，靈活處理問題。64五、培訓(xùn)授課的原則與方式1、培訓(xùn)的重要性考試不是你想過，想過就能過?。?）參加培訓(xùn)，想說愛你不容易。？通過考試？?。?）培訓(xùn)： 針對性！ 系統(tǒng)性！ 應(yīng)試能力！ 考試成績。65五、培訓(xùn)授課的原則與方式2、授課與考試及實際工作的結(jié)合（1）針對性學(xué)員情況，時間短，劃重點，互動性?。?）實用性應(yīng)試備考（研究考試規(guī)律、理解大綱條目、輔以思考題兼?zhèn)鋸?fù)習(xí)應(yīng)考）。分享工作經(jīng)驗，對實際工作有所幫助。66五、培訓(xùn)授課原則與方式（3）重點性以考試大綱條目為基線，逐條講解剖析。以培訓(xùn)教材為藍本，補充其無內(nèi)容，注意聽講！及筆錄（現(xiàn)場及講解）。（4）啟發(fā)性畫龍點

33、睛，啟發(fā)思路，拋磚引玉。（5）持續(xù)改進性跟蹤考試動態(tài)，隨時增加有關(guān)考試情況，愈發(fā)貼近考試。67五、培訓(xùn)授課的原則與方式3、授課的方式以考試大綱和培訓(xùn)教材為主，講解及劃分重點內(nèi)容，分為游覽（過電影式）、理解、背記3個層次。請注意各科目培訓(xùn)教材之間的聯(lián)系和差異。剖析歷年考試真題，講解考試知識點，把握復(fù)習(xí)與考試方向。68總原則：尋找出題規(guī)律，總結(jié)潛在考點！舉一反三，以點帶面！事半功倍！69六、考試科目相互關(guān)系分析1、建立有機聯(lián)系的重要性（1）四科考試人為設(shè)置，實際不可分割，大有相通之處；（2）考試大綱條目有重復(fù)、交叉，雖視角不同，但其中內(nèi)容規(guī)定之間有必然聯(lián)系；（3）培訓(xùn)教材重復(fù)內(nèi)容多，缺乏系統(tǒng)性，必

34、須建立聯(lián)系達到融會貫通，教材因此由厚到?。唬?）考試不分行業(yè)，掌握共性的部分是考試成功的關(guān)鍵；（5）案例科目最難，主要綜合考查前三科的知識和應(yīng)用，重點即各科目之間關(guān)聯(lián)部分；考二門的通過率大大低于考四門的，重要原因之一即忽視另二科的復(fù)習(xí)，案例應(yīng)試缺乏基礎(chǔ)與技術(shù)支持。僅考剩余課的考生應(yīng)同樣注意!70六、考試科目相互關(guān)系分析2、考試大綱條目相關(guān)性分析 以第三科目技術(shù)方法的污染型項目工程分析為例，考試大綱條目具有相關(guān)性的有： （1）第一科目環(huán)保法第（12）條：熟悉發(fā)生事故的規(guī)定；建設(shè)項目的環(huán)評中1.建設(shè)項目環(huán)評分類管理；大氣污染防治法中（1）熟悉大氣污染物總量控制區(qū)的有關(guān)規(guī)定；清潔生產(chǎn)促進法；環(huán)境產(chǎn)業(yè)

35、政策中（二）兩控區(qū)環(huán)境政策。71六、考試科目相互關(guān)系分析 (2)第二科目、第三科目環(huán)評導(dǎo)則總綱4.建設(shè)項目的工程分析；大氣環(huán)境導(dǎo)則1.（1）掌握評價工作等級的劃分；地面水環(huán)境導(dǎo)則3.(2)掌握擬預(yù)測水質(zhì)參數(shù)篩選的原則；第三科目：環(huán)境影響預(yù)測與評價（二）地面水環(huán)境影響預(yù)測掌握預(yù)測水質(zhì)因子的篩選方法。72六、考試科目相互關(guān)系分析（3）第四科目二、項目分析（1）分析建設(shè)項目生產(chǎn)工藝過程的產(chǎn)污環(huán)節(jié)、主要污染物、資源和能源消耗等，給出污染源強，非污染生態(tài)影響為主的項目還應(yīng)根據(jù)工程特點分析施工期和運營期生態(tài)影響的因素和途徑；（2）從生產(chǎn)工藝、資源和能源消耗指標等方面分析建設(shè)項目清潔生產(chǎn)水平；（3）分析計算

36、改擴建工程污染物排放量變化情況；（4）不同工程方案（選址、規(guī)模、工藝等）的分析比選。73六、考試科目相互關(guān)系分析四、環(huán)境影響識別、預(yù)測與評價（1）識別環(huán)境影響因素與篩選評價因子；（2）判斷項目環(huán)境影響的主要因素及分析產(chǎn)生的主要環(huán)境問題；（3）選用評價標準；（4）確定評價工作等級、評價范圍及各環(huán)境要素的環(huán)境保護要求。六、環(huán)保措施分析（1）污染控制措施及其技術(shù)經(jīng)濟分析；（2）分析污染物達標排放情況；（3）分析污染物排放總量控制情況。74六、考試科目相互關(guān)系分析3、培訓(xùn)教材的相互關(guān)系分析 以第三科目技術(shù)方法為例（見圖），或以其為主線，與其它科目關(guān)聯(lián)性有： 第一科目相關(guān)法律法規(guī) （1）尋找法律法規(guī)依據(jù)

37、； （2）執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)和政策。 第二科目技術(shù)導(dǎo)則與標準 （1）明確一般技術(shù)要求； （2）選擇標準進行評價。 第四科目案例分析 （1）增加感性認識； （2）運用相關(guān)技術(shù)方法去解決實際問題。75一、相關(guān)法律法規(guī)1、尋找法律法規(guī)依據(jù)2、執(zhí)行法律法規(guī)和政策例如：項目環(huán)評的分類管理 總量控制要求二、技術(shù)導(dǎo)則與標準1.明確一般技術(shù)要求2.選擇標準進行評價例如：環(huán)評的工作等級 建設(shè)項目的工程分析 非污染生態(tài)影響的經(jīng)濟損益分析 開發(fā)區(qū)環(huán)評導(dǎo)則總量控制 四、案例分析1.增加感性認識2.運用技術(shù)方法去解決實際問題例如：P99 圖4 的物料衡算， P98圖3的水平衡圖， P126表20的”三本賬“匯總。三、技術(shù)

38、方法工程分析環(huán)境影響識別與評價因子篩選環(huán)境保護措施環(huán)境風(fēng)險總量控制環(huán)境經(jīng)濟損益分析76六、考試科目相互關(guān)系分析4、考試科目的相互關(guān)系分析第一科目：法律法規(guī)具有相對獨立性，卻是其它三科的基礎(chǔ)和依據(jù)。 第二科目：技術(shù)導(dǎo)則與標準具有理論性、一般性和強制性，是技術(shù)方法和案例分析之基礎(chǔ)。第三科目：技術(shù)方法具有應(yīng)用性和操作性，是技術(shù)導(dǎo)則和標準的實際運用，是案例分析的構(gòu)件（小案例）。 第四科目：案例分析具有靈活性、綜合性和實踐性，是法律法規(guī)、技術(shù)導(dǎo)則和標準的實踐體現(xiàn)，是前三科（尤其是技術(shù)方法）的集合（大方法）。 77七、復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)原則與策略1、復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)原則（1）以考試大綱為準繩考題出爐過程（標準化

39、考試，受人事部制約）；考綱與教材的關(guān)系（前后關(guān)系，繼承性與提煉性）；關(guān)注新大綱的變化（增加和提法，納入題庫）。78七、復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)原則與策略（2）以現(xiàn)行環(huán)保法律法規(guī)、技術(shù)導(dǎo)則及標準為依據(jù)教材與技術(shù)導(dǎo)則有許多差異；一定要關(guān)注最新的環(huán)保標準、法規(guī)及管理要求；務(wù)必要參照有關(guān)法律法規(guī)、導(dǎo)則標準的原文，如能找到條文釋解和編制說明弄清緣由及體會細節(jié)則更佳建設(shè)項目環(huán)境影響評價技術(shù)評估導(dǎo)則 征求意見稿及編制說明。79七、復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)原則與策略（3）以培訓(xùn)教材為主要資料教材是考試的根本。一般來說，指定教材包含了命題范圍和答案標準，必須按指定教材的內(nèi)容、觀點和要求去回答考試中的所有問題，否則很難得分。教材的系

40、統(tǒng)性及統(tǒng)一性較差，應(yīng)善于總結(jié)與系統(tǒng)把握教材的精髓，并參考有關(guān)環(huán)評報告書等資料。對教材的研讀，要突出全面理解和融會貫通，要注意準確把握文字背后的復(fù)雜含義，還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上對應(yīng)考科目進行全面系統(tǒng)的掌控。80七、復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)原則與策略（4）以應(yīng)知應(yīng)會為準備原則、重點突破難點全面了解各方面環(huán)保及環(huán)評知識；著重熟悉環(huán)評相關(guān)知識；重點掌握并靈活運用環(huán)評中工程分析，環(huán)境監(jiān)測布點，評價等級、評價范圍與評價因子確定，樣方調(diào)查，水土流失調(diào)查等必備技術(shù)方法。結(jié)合案例分析，尤其是要掌握各行各業(yè)的工程特點和污染或生態(tài)影響特征、物料衡算、污染源強核算、水平衡計算、重點工程、大臨工程等。81七、復(fù)

41、習(xí)備考的指導(dǎo)原則與策略（5）不求高分、但求通過復(fù)習(xí)全面，均衡各科目及各方面知識點；抓住重點復(fù)習(xí)，在必考知識點上下功夫；對于重要的知識點要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應(yīng)萬變； 不偏廢，不鉆牛角尖，不耗費寶貴時間，抓大放?。荒芏畡t懂，該棄則棄（太難太偏）。82七、復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)原則與策略2、復(fù)習(xí)考試的策略（1）制定復(fù)習(xí)計劃，樹立考試信心。緊扣大綱，通讀培訓(xùn)教材（粗放式閱讀、解疑式細讀、記憶式強讀、考察式補讀、鞏固式活讀），重點復(fù)習(xí)大綱指定內(nèi)容。先易后難，理解+記憶；注意比較異同，總結(jié)規(guī)律；四科教材力求融會貫通，建立邏輯關(guān)系，應(yīng)以案例分析去理解其余三科。全面理解大綱中需了解的專業(yè)知識，背記需掌

42、握及熟悉的內(nèi)容，在案例分析中去發(fā)現(xiàn)應(yīng)掌握的內(nèi)容和方法。熟知題型，多做練習(xí)，培養(yǎng)正確答題習(xí)慣，掌握答題方法和技巧，一定要提高答題速度。83七、復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)原則與策略（2）考試沉著冷靜，注意考試技巧。平和心態(tài)對待考試，考前調(diào)整狀態(tài)；考前仔細閱讀考生須知和考前指南，準備好考試用具；考試中認真仔細審題，沉穩(wěn)發(fā)揮；切莫慌張；案例答題應(yīng)觀點明確、用語準確、層次清晰；書寫工整、卷面整潔。84七、復(fù)習(xí)備考的指導(dǎo)原則與策略（3）既要避免投機取巧、舍本求末，又要講求效率、省時省力。切忌把全部希望寄托在考前的押題之上，切不可抱有僥幸心理 ！ 適當(dāng)做一些練習(xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個環(huán)節(jié)，但最好不要以題代學(xué)

43、！通過做題，應(yīng)逐漸總結(jié)出考試內(nèi)容的某些重點與規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，從而有針對性地進行提高。重做歷年考試真題是一個不錯的學(xué)習(xí)方法，可從中發(fā)現(xiàn)必考知識點和重要知識點！ 85八、考試題型分析及預(yù)測1、考試大綱規(guī)定題型（樣題）分析涉及五種題型（單項選擇題、不定項選擇題、計算題、簡答題、案例分析題），無判斷題及填空題等（轉(zhuǎn)變?yōu)檫x擇題）；四科的題型分布有所差別和側(cè)重，前三科為客觀題（單項、不定項、計算選擇），案例科目全為主觀題（計算題、簡答題、說明題）。例如工程分析側(cè)重于案例科目的計算題、簡答題、說明題。 86八、考試題型分析及預(yù)測一、單項選擇題（每題1分。每題的備選項中，只有一個最符合題意）（

44、0508年）（現(xiàn)大綱取消了?。?大氣穩(wěn)定度主要反映的是（ ）。 A逆溫的強弱 B平均風(fēng)速的大小 C大氣湍流的強弱 D污染物的化學(xué)穩(wěn)定性 【答案】 C 87八、考試題型分析及預(yù)測【點評分析】這是一道典型的基本概念題。不僅需要理解大氣穩(wěn)定度的基本概念，而且要清楚它的最終表現(xiàn)形式和結(jié)果以及與之相關(guān)聯(lián)的因素。對于重要的基本概念，考生一定要理解并掌握。 88八、考試題型分析及預(yù)測（一）、單項選擇題（每題1分。每題的備選項中，只有一個最符合題意）（09年大綱）某工程項目工藝廢水產(chǎn)生量2000 t/d，COD 1500mg/L；生活污水200 t/d，COD 250mg/L。兩種廢水均送污水處理場處理，污水

45、處理場進水COD為（ ）。 A. 875 mg/L B. 1363 mg/L C. 1372 mg/L D. 1386 mg/L 【答案】 D 89八、考試題型分析及預(yù)測【點評分析】 （20001500200250）/（2000200）1386.36（mg/L）。這是一代表性的源強計算題。雖然計算比較簡單，但是其為環(huán)評的計算基本功，需要親自動手列式計算，它不僅是技術(shù)方法題，而且案例分析問題中類似提問屢次出現(xiàn)，無非計算的廢水種類多一些罷了。90八、考試題型分析及預(yù)測二、不定項選擇題（每題2分。每題的備選項中至少有一個符合題意。多選、錯選、少選均不得分） （0508年）（現(xiàn)大綱取消了?。?如果采用

46、連續(xù)點源高斯模式，計算某穩(wěn)定度下排氣筒排放的大氣污染物的地面軸線1 小時平均濃度，必要的輸入?yún)?shù)有（ ）。 A排氣筒的幾何高度和抬升高度 B污染物單位時間排放量 C排氣筒出口處的風(fēng)速 D風(fēng)向、風(fēng)速、大氣穩(wěn)定度聯(lián)合頻率 E該穩(wěn)定度下的大氣擴散參數(shù) 【答案】 A、B、C、E 91八、考試題型分析及預(yù)測【點評分析】連續(xù)點源高斯模式是大氣計算最基本的模式。雖然2008大氣修訂導(dǎo)則對此未做要求，然考生如能理解更好，其對于理解其他模式大有幫助。另外，對于一些重要的公式，必須清楚其參數(shù)有哪些，這些參數(shù)與公式的關(guān)系如何，應(yīng)掌握運用。1 小時平均濃度為一次濃度，而風(fēng)向、風(fēng)速、大氣穩(wěn)定度聯(lián)合頻率為計算長期濃度（季

47、均、年均）的參數(shù)，應(yīng)予排除。92八、考試題型分析及預(yù)測（二）、不定項選擇題（每題2分。每題的備選項中至少有一個符合題意。多選、錯選、少選均不得分）（09年大綱） 依據(jù)環(huán)境影響評價法，下列規(guī)劃需要編寫專項規(guī)劃環(huán)境影響報告書的有（ ）。 A. 工業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)有關(guān)規(guī)劃 B. 能源、水利、交通、城市建設(shè)有關(guān)規(guī)劃 C. 自然資源開發(fā)有關(guān)規(guī)劃 D. 文化教育規(guī)劃 【答案】 A、B、C 93八、考試題型分析及預(yù)測【點評分析】需要進行規(guī)劃環(huán)評為“一地，三域，十個專項”。缺旅游資源開發(fā)有關(guān)規(guī)劃。文化教育規(guī)劃為軟規(guī)劃，無具體評價對象，應(yīng)予排除。 94八、考試題型分析及預(yù)測三、計算題（每題10分）（現(xiàn)大綱

48、取消了！）處于執(zhí)行環(huán)境空氣質(zhì)量標準二級標準的平原的某工程，工程分析初步核算其SO2 排放量為40 kg/h，據(jù)此判別該工程大氣環(huán)境影響評價等級（已知：環(huán)境空氣質(zhì)量標準SO l小時平均濃度二級標準限值為0.50 mg/m）。若SO源強增大10倍，其評價等級應(yīng)為幾級？【解】1Q40 kg/h0.04t/h， Coi0.50 mg/m， PiQi /Coi1098107 m/h， Pi2.5108，且項目處于平原，評價等級為三級。95八、考試題型分析及預(yù)測 2若源強增大10倍，則： Q400 kg/h0.4t/h， Coi0.50 mg/m， PiQi109 /Coi8108 m/h， 2.5108

49、Pi2.5109 ，且項目處于平原，評價等級仍為三級。96八、考試題型分析及預(yù)測【點評分析】此題為老大氣導(dǎo)則計算公式，現(xiàn)已替代為判據(jù)最大落地濃度Pmax和D10。值得借鑒的是計算題的答題方法。另外，說明等級劃分的判據(jù)非常重要，為必考知識點之一。97八、考試題型分析及預(yù)測四、簡答題（每題5分）（大綱取消了?。┰囌f明下述正態(tài)煙羽擴散模式中各參數(shù)的意義和單位。C(x，y，0)Q/(Uyz)expy2/(2y2)He2/(2z2) 【答案】C（x，y，0）為下風(fēng)向（x，y）點處的地面濃度，mg/m； Q為大氣污染物單位時間排放量，mg/s； U為煙囪出口處的平均風(fēng)速，m/s； y和z分別為垂直于平均風(fēng)

50、向的水平橫向（Y方向）擴散參數(shù)和鉛直方向（Z方向）擴散參數(shù)，m ；He為排氣筒有效高度，m。98八、考試題型分析及預(yù)測【點評分析】正態(tài)煙羽擴散模式即為連續(xù)點源高斯模式。2008大氣修訂導(dǎo)則也取消了對此公式的要求。此外，說明對二維以上的公式不需要背記，但對其各參數(shù)的意義和單位需清楚。99歷年案例分析真題統(tǒng)計100（1）建材火電2005年、2006年、2007年、2008年、2009年（2）輕工、化工2005年、2008年（煉油廠、焦化廠）、2009年、2010年（焦化廠）、2010年（化工石化）（3）社會區(qū)域2005年（危廢處置）、 2007年（污水廠）、2009年（垃圾填埋）、2010年（危廢

51、填埋）（4）冶金機電2006年、 2007年（噴涂）、2008年（銅冶煉）、 2009年（電子噴涂）、2010年（電子廠）101（5）公路2005年、2007年、2008年、2009年、2010年、2011年（2個）（6）水電2006年、2007年、2008年、2009年、2010年（7）油田開發(fā)2006年、2007年、2008年、2009年（8）規(guī)劃2006年（區(qū)域環(huán)評） 、2007年（9）竣工驗收2005年、2006年、2007年、2009年、2010年（油田竣工驗收）、2011年（原油管道驗收）102（10）采掘（礦山開采） 2007年（煤礦）、2008年（金礦）、2009年（露天鐵礦）

52、、2010年（礦山開采）、2011年（金屬礦山）（11）輕工紡織化纖2011年（印染廠、屠宰場）103案例分析思路應(yīng)試案例分析的思路：仔細閱讀給定的環(huán)境、工程條件（已知）。判別評價性質(zhì)（工業(yè)類、生態(tài)類），明確行業(yè)特征（掌握工程特征、要素及因子） 。分析環(huán)境特點及特有環(huán)境問題。篩選工程、環(huán)境共同關(guān)心的問題，篩選評價課題、確定評價重點。按環(huán)評技術(shù)導(dǎo)則規(guī)定設(shè)計、實施環(huán)評內(nèi)容。104是前三門知識的綜合運用。以法規(guī)為準繩，按照一定的技術(shù)方法，結(jié)合項目和環(huán)境的特點綜合分析評價。 環(huán)境影響識別要全面。 環(huán)境要素：水、氣、聲、土壤、生態(tài)、社會、經(jīng)濟； 污染源：水、氣、聲、固廢、放射性、光、振動等。不但要考慮主

53、體工程，還要考慮輔助工程、配套工程、環(huán)保工程、儲運工程； 不同時期的影響：準備期、建設(shè)期、運營期、退役期。 分析角度：考慮與產(chǎn)業(yè)政策的符合性；考慮與規(guī)劃的符合性；項目的清潔生產(chǎn)水平；能否達標排放；總量控制；能否滿足環(huán)境功能區(qū)劃的要求。105八、考試題型分析及預(yù)測五、案例分析題（每題20分。請根據(jù)背景材料，按要求作答）（0507年）（大綱替換了！） 某大城市規(guī)劃建設(shè)的高速公路，4車道，全長80 km，設(shè)計行車速度 80 km/h ，路基寬度 24.5 m 。全程有互通式立交 5處，跨河特大橋 1座（1750 m），大橋 5座（共1640 m），隧道 4座（共3800m），其中單洞長隧道1座（24

54、00m）。公路位于規(guī)劃未建成區(qū)，起點接城市環(huán)路，沿線為山嶺重丘區(qū)，相對高差 50300 m，線路穿嶺跨河，沿山谷行進，過山間盆地，有支線通向旅游區(qū)。該公路征用土地 640 hm2，其中農(nóng)田 150 hm2， 林地300 hm2，草坡和未利用土地140 hm2， 其余為水塘宅基地等，土石方量8640103m3，有高填方段2400m。項目總投資38億元。106八、考試題型分析及預(yù)測 該項目所在區(qū)域雨量充沛，夏多暴雨。森林覆蓋率約40，包括人工森林和天然林。公路沿線農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)達，村莊較密集，穿越2個村莊，附近有2個較大鄉(xiāng)鎮(zhèn)，另有山岳型風(fēng)景名勝區(qū)和農(nóng)業(yè)觀光區(qū)各1處。 根據(jù)上述背景材料，回答以下問題：1

55、說明工程概況介紹部分有關(guān)生態(tài)環(huán)境影響的工程分析應(yīng)包括的主要內(nèi)容。2說明生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與評價的主要內(nèi)容及生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查主要采用的方法。3簡要說明該項目評價的重點和評價中需注意的問題。107八、考試題型分析及預(yù)測【參考答案】 及 【答案點評分析】1工程分析所要闡明的主要內(nèi)容是：(1) 隧道名稱、規(guī)模、建設(shè)點位、施工方式；棄渣場設(shè)置點位及其環(huán)境類型，占地特點；隧道上方及周邊環(huán)境；隧道地質(zhì)巖性及地下水疏水狀態(tài)；景觀影響。(2) 大橋和特大橋的名稱、規(guī)模、點位：跨河大橋的施工方式，河流水體功能，可能的影響。(3) 高填方段占地合理性分析，占地類型，占地基本農(nóng)田情況；(4) 邊坡防護；主要深挖路段，棄

56、渣場設(shè)置及其占地類型、數(shù)量、環(huán)境影響。(5) 主要取土場設(shè)置及其恢復(fù)設(shè)計；公路采石場及砂石料場情況。108八、考試題型分析及預(yù)測【答案點評分析】對于生態(tài)類的項目，其工程內(nèi)容眾多，關(guān)鍵要抓住重點工程及主要臨時工程。參考答案給出了5個主要方面的工程分析內(nèi)容，雖然是不完整的；但就有關(guān)主要生態(tài)環(huán)境影響的工程內(nèi)容足夠了。一般還有工程的基本情況，包括線路長度、走向、路基高度及寬度、工程挖方量、填方量、互通式立交，收費站及服務(wù)區(qū)設(shè)置情況；工程永久占地、臨時占地情況，但這些與生態(tài)影響相對關(guān)系不大。109八、考試題型分析及預(yù)測2生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與評價的主要內(nèi)容：（1）森林調(diào)查：類型、面積、覆蓋率、生物量、組成的

57、物種等；評價生物量損失、物種影響、有無重要保護物種、有無重要功能要求（如水源林等）。（2）農(nóng)業(yè)生態(tài)調(diào)查與評價：占地類型、面積、占用基本農(nóng)田數(shù)量、農(nóng)業(yè)土地生產(chǎn)力、農(nóng)業(yè)土地質(zhì)量。（3）水土流失調(diào)查與評價：侵蝕面積、程度、侵蝕量及損失，發(fā)展趨勢及造成的生態(tài)環(huán)境問題，工程與水土流失關(guān)系。（4）景觀資源調(diào)查與評價：公路沿線景觀敏感點段，主要景觀保護目標及保護要求，公路建設(shè)與重要景觀景點的關(guān)系。110八、考試題型分析及預(yù)測【答案點評分析】生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與評價是必考知識點。首先要弄清工程沿線影響范圍內(nèi)的生態(tài)功能區(qū)劃情況、沿線生態(tài)系統(tǒng)類型，識別生態(tài)保護目標及要求。根據(jù)題意，本工程沿線生態(tài)系統(tǒng)類型有森林生態(tài)系

58、統(tǒng)（人工林和天然林），農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草地生態(tài)系統(tǒng)、水域生態(tài)系統(tǒng)，分別給出應(yīng)重點調(diào)查的內(nèi)容。除大綱提供的答案外，森林還需要調(diào)查清楚森林分類經(jīng)營區(qū)劃情況，森林郁閉度、主要樹種及生長情況、估算其森林蓄積量。景觀資源應(yīng)調(diào)查該山岳型風(fēng)景名勝區(qū)等級、主管部門、建設(shè)時間，景區(qū)規(guī)劃及保護要求等基本情況。111八、考試題型分析及預(yù)測 本項目現(xiàn)狀調(diào)查方法有：現(xiàn)有資料收集、分析，規(guī)劃圖件收集；植被樣方調(diào)查，主要調(diào)查物種、覆蓋率及生物量；現(xiàn)場勘察景觀敏感點段；也可利用遙感信息測算植被覆蓋率、地形地貌及各類生態(tài)系統(tǒng)面積、水土流失情況等。3本工程評價的重點是生態(tài)環(huán)境影響（含水土流失問題）、噪聲影響（略）。需要注意的問題有

59、：（1）生態(tài)環(huán)境的森林植被影響及可能對重要物種的影響；（2）森林生態(tài)系統(tǒng)切割（森林生境切割）與阻隔導(dǎo)致的野生動物影響；（3）農(nóng)業(yè)占地和占用基本農(nóng)田問題；（4）取土場、棄渣場等非永久占地的復(fù)墾與生態(tài)恢復(fù)（植被重建）；112八、考試題型分析及預(yù)測（5）水土保持方案的編制；（6）景觀美學(xué)影響評價；（7）噪聲敏感點的監(jiān)測、影響評價及保護措施；（8）水環(huán)境尤其是水源的保護問題（跨河大橋段）。113八、考試題型分析及預(yù)測【答案點評分析】一般情況下，公路建設(shè)項目環(huán)境影響評價的重點主要有生態(tài)影響和噪聲影響兩個方面。生態(tài)影響主要表現(xiàn)在施工期，由于永久占地和臨時占地對植被的破壞及其引發(fā)的水土流失，噪聲影響主要是營

60、運期交通噪聲。對于評價中需要注意的問題，還可以按施工期和營運期需關(guān)注的內(nèi)容分別來答，結(jié)合項目特點和題干所給的項目區(qū)環(huán)境特征，抓住生態(tài)系統(tǒng)類型及敏感保護目標。114八、考試題型分析及預(yù)測 如施工期，施工作業(yè)對森林植被及野生動物有不利影響；占地對農(nóng)田及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、土壤有不利影響，特別是對基本農(nóng)田的占用；施工期取土場及取土作業(yè)、工程開挖及棄渣對生態(tài)有不利影響；施工作業(yè)破壞山丘區(qū)的地形地貌及植被，容易導(dǎo)致水土流失，需要編制水土保持方案。營運期，公路切割與阻隔影響野生動物通行；車輛營運噪聲影響靠近公路的居民生活，需要進行監(jiān)測、預(yù)測，并根據(jù)預(yù)測結(jié)果提出相應(yīng)的保護措施；運輸危險品車輛在經(jīng)過跨越河流的橋梁段發(fā)生