意外傷害事故處理應急預案

1、 意外傷害事故處理應急預案意外損害事故處理應急預案 篇1 為了預防和削減校內同學意外損害事故的發(fā)生，保障同學健康成長，依據教育部同學損害事故處理方法的精神，特定本預案。 一、可能引發(fā)校內同學意外損害事故的緣由。 引發(fā)校內同學意外損害的緣由很多，主要有：課間學校生追逐、瘋、打、鬧，同學自行到校外活動，或者放學滯留學校活動；在體育課，活動中不慎碰撞摔倒，上器械課時使用的教學器械和生活設施、設備不符合國家和本市的平安標準，愛惜操作不當，極個別老師體罰或變相體罰同學等誘發(fā)的緣由。 二、預防的方法。 1、運用各種形式，加強對同學行為進行規(guī)范、平安教育，增加同學的自我愛惜意識。 2、加強對學校的教同學活設

2、施設備及場地器材、永恒和設備的平安檢查(每月檢查兩次)，發(fā)覺隱患要立刻整改。 3、加強對老師師德規(guī)范教育，增加責任意識和法制意識。 三、處理程序 (一)事發(fā)階段的有關工作和留意事項 1、事發(fā)階段，要以最快的速度把受傷人送往醫(yī)院救治(撥打120或就近區(qū)級以上醫(yī)院，保留各耗資單據)。 2、準時通知家長。 3、報告，一般事故要先報告校長，重大事故立刻報局行政辦，一小時內口頭回報千，一天內書面報告。 4、啟動處理應急小組，調查取證。 5、實施取證程序 被調查人是未成年人的要有班主任和監(jiān)護人在場，并且簽名；取證調查人必2人以上，有事情經過的過程，記錄的內容要實事求是，調查人不誘導，不逼迫，記錄用鋼筆或黑

3、水筆。 (二)事故處理階段的原則和留意事項 1、依法調解原則 依據同學事故處理條例的有關條款規(guī)定，接待家長。留意不要信口開河，隨心所欲，要合情合理，合法操作即可。 2、一次性解決原則 同學事故的善后處理要本著就事論事的原則，不解決與本事故無關的事，做到一事一清，不留尾巴；更不能分段解決；如家長不同意，可提示家長依法愛惜自己的合法權利。 (三)事故處理結尾階段的工作和細節(jié) 1、起草(協議書) 協議書要寫清甲、乙雙方的身份，同學事故的簡要經過(包括事發(fā)時間、地點、在場人)；雙方達成的協議后，雙方簽名等內容。 2、給合理的補償金 數額小的可支持現金(1000.00元以下，含1000.00元)，金額大

4、的用現金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。 3、理賠 供應下列材料 (協議書)復印條。 病歷卡與診斷復印件。 醫(yī)藥費收據發(fā)票原件。 意外損害事故處理應急預案 篇2 一、制訂本預案目的： 為了預防和削減校內同學意外損害事故的發(fā)生，保障同學健康成長，依據教育部同學損害事故處理方法的精神，結合本校實際，制訂本預案。 二、可能引發(fā)校內意外損害事故的緣由： 1.課間同學追逐打鬧； 2.同學自行到校或放學后滯留學?；顒?； 3.體育活動中不慎遇到、摔倒； 4.學校使用的教育教學和生活設施設備失修或場地房屋和設備等維護管理不當，不符合國家和本市的平安標準； 5.學校組織教育教學活動未實行必要的平安防護

5、措施或未進行必要的平安教育； 6.試驗缺乏指導、操作不當；極個別老師體罰或變相體罰同學。 三、預防方法： 1.運用各種形式，加強對同學進行行為規(guī)范教育，平安教育，增加同學自我愛惜意識。 2.加強對老師的師德教育，增加責任意識和法制觀念。 3.加強對學校教育教學和生活設施設備以及場地房屋和設備的平安檢查，發(fā)覺隱患，立刻整改。 四、處理程序： i.事發(fā)階段的有關工作和留意事項： 1.以最快的速度把受傷同學送往醫(yī)院救治（傷勢嚴峻的送區(qū)級以上醫(yī)院），保留車票和發(fā)票。 2.準時通知家長。 3.報告。一般事故三天內書面報教育局業(yè)務科室，重大事故立刻電話報局辦和業(yè)務科室，事后再詳細書面匯報，同時向有關保險公

6、司報出險。 4.重大事故立刻成立事故處理小組（一般由校長、副校長、政教主任、年部主任等組成）。 5.調查取證（被調查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名，調查人員應兩名，記錄內容要實事求是，不誘導、不威嚇逼供）。 ii.事故處理階段的原則和留意事項： 1.依法調解原則：依據同學事故處理條例的有關條款規(guī)定接待同學家長，留意不要信口開河、隨心所欲，把握合法、合理、合情、有情操作的分寸。 2.一次性解決原則：同學事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意，可提示家長依法愛惜自己的合法權益。 iii.事故處理結尾階段的工作和留意事項： 1.

7、起草協議書。協議書要寫清協議雙方的身份，同學事故的簡要經過（包括事發(fā)時間、地點），雙方達成的協議，雙方簽名等內容。 2.給付補償金。數額小的可支付現金，數額較大的用現金支票支付，家長收到補償金后均要出具收條。 3.保險理賠。供應以下材料給保險公司： （1）協議書復印件； （2）病歷卡復印件及醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件。 意外損害事故處理應急預案 篇3 一、校內損害事故的緣由 課間同學追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的平安標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未實行必要的平安防護措施或未進行必要的平安教育；試驗操作不

8、當；極個別老師體罰或變相體罰同學等。 二、損害事故的預防方法： 1、加強對同學進行行為規(guī)范教育、平安教育，增加同學的自我愛惜意識。 2、加強對老師進行師德教育，增加責任意識和法制意識。 3、加強對教育教學、生活設施、設備場地、房屋硬件的平安檢查，發(fā)覺隱患立刻整改。 4、依據學校平安工作要求，按班級和部門確定平安責任包干區(qū)，班級和部門負責人為平安責任包干區(qū)責任人。學校分別與各層面簽約，做到崗位到人，確保在校同學人身平安。 三、損害事故的處理程序 1、一旦發(fā)生意外同學損害事故后，依據現有條件和力氣準時進行搶救，需送醫(yī)院的立刻指派人員送?？漆t(yī)院或大醫(yī)院進行救治。 2、在搶救的過程中準時通知受損害同學

9、的父母或其他監(jiān)護人。 3、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調查人是未成年人，調查時要有監(jiān)護人在場)，調查人員應2名，記錄的內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆，調查人員和被調查人員要有簽名。 4、如屬重大損害事故，準時啟動事故處理應急預案，事故應急處理小組準時開展工作。 意外損害事故處理應急預案 篇4 一、事故緣由猜想 課間同學追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的平安標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未實行必要的平安防護措施或未進行必要的平安教育；試驗操作不當；極個別老師體罰或變相體罰同學等。 二、預

10、防措施 1成立學校突發(fā)大事緊急處理領導小組，建立校內平安預防網絡。 組長 副組長 組員：總務處、德育處、教育處、衛(wèi)生室、班級主任、班主任、任課老師等。 2加強對全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工平安責任意識和法制意識，在各類教育教學活動中留意對同學進行平安愛惜。 3利用各種形式，加強對同學進行行為規(guī)范教育、平安教育，生命教育等，增加同學的自我愛惜意識，教會同學一些削減危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應急措施。 4明確班主任平安工作要求，在班級各種教育活動中加強同學的法制、平安和心理健康等教育，在班級、學校大型活動中要留意加強監(jiān)督、防范措施到位，進行平安管理。 5總務部門加強對學校教育、放學和生

11、活設施、設備以及場地、房屋和設備的平安檢查，發(fā)覺隱患要立刻整改。大型活動前集中巡檢，平常保證每月至少對教學設施全面檢查一次，每天巡察一次，準時處理檢視中發(fā)覺的問題。 6嚴格門衛(wèi)制度，認真遵守門衛(wèi)崗位職責，做到不擅自離崗，外來人員進校門有來客登記、客人持出入證進出，出校門有接待人簽名。 7加強對學校專用教室的管理，對化學物品、危險物品有專人負責保管，使用時嚴格遵循有關規(guī)定。 三、處理程序 1學校建立同學意外損害事故與突發(fā)大事的第一責任人制度，明確在課堂教學期間，任課老師為第一責任人；在課余活動中，現教職員工為第一責任人。第一責任人必需協作學校共同解決事故。 2同學意外損害事故與突發(fā)大事的第一責任

12、人的職責是：對發(fā)生意外損害的，立刻告知衛(wèi)生室與班主任；對發(fā)生突發(fā)大事的，除立刻報告班主任及校長室外，盡可能實行有效措施予以制止，防止事態(tài)擴大。 3當事同學所在班級的班主任的職責是：立刻趕赴事發(fā)覺場；準時告知家長和報告學校領導；負責事后的教育、關懷，在孩子恢復期間協同其他老師或校領導上門家訪。 4接到意外事故或突發(fā)大事報告的校領導的職責是：立刻趕赴事發(fā)覺場并組織指揮處理。 5同學發(fā)生意外損害事故時，第一責任人應協同在場的老師和同學立刻將受傷同學護送學校衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生室立刻進行診斷與搶救；對需要送醫(yī)院作進一步診斷與救治的，第一時間由班主任和衛(wèi)生老師負責護送受損害同學去正規(guī)醫(yī)院救治（保留各耗資單據

13、)，并同時通知同學家長或其他監(jiān)護人立刻前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在，由德育處派人關心護送處理解決事故，以最快的速度把受傷的同學送往醫(yī)院救治。學校領導應準時到醫(yī)院安撫受傷同學，向同學家長通報狀況，盡力做好家長的安撫工作。 6學校領導在接到同學損害事故報告后，應啟動處理應急小組，調查取證。被調查人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調查人員應2名，記錄內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。 7對重大或較重大的損害事故以及其它突發(fā)大事，由學校領導集體參與處理并準時報告教育局。 四、事故處理階段的原則和留意事項 1“救治第一”的原則 發(fā)生事故時，必需遵循“救治第一”的原則，第一時間組織力氣

14、將受害同學送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治，事后再明確責任，進行獎懲處理。不行在事故現場置受害同學于不顧，相互推諉責任，延誤同學的治療。如因救治不準時造成嚴峻后果的，將對相關責任人予以嚴峻處分！ 2依法調解原則。依據同學事故處理條例的有關條款規(guī)定，接待家長。留意不要信口開河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。 3一次性解決原則。 同學事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提示家長依法愛惜自己的合法權益。 意外損害事故處理應急預案 篇5 為了預防和削減校內同學意外損害事故的發(fā)生,保障同學健康成長,依據教育部同學損害事故處理方法等有關精神,結合我校實際,制定本

15、應急處理預案。 一、可能引發(fā)校內同學意外損害事故的緣由 主要緣由有：課間同學追逐、打鬧；同學自行到?；顒踊蚍艑W后滯留學?；顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合平安標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未實行必要的平安防護措施或未進行必要的平安教育；試驗操作不當；極個別老師體罰或變相體罰同學等。 二、事故的預防 1、運用各種形式,加強對同學進行行為規(guī)范教育、平安教育,增加同學的自我愛惜意識。 2、加強對老師進行師德規(guī)范教育,增加責任意識和法制意識。 3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的平安檢查,發(fā)覺隱患要立刻

16、整改。 三、事故的處理 1、以最快的速度把受傷同學送往醫(yī)院救治。 2、準時通知家長。 3、一般事故三天內、重大事故立刻報區(qū)教育局,同時填寫平安保險公司的出險通知書,準時與保險公司取得聯系。 4、重大事故立刻成立事故處理小組。(參照學校平安領導小組) 5、調查取證。被調查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調查人員應2名以上,記錄內容要實事求是,不誘導；記錄用鋼筆或水筆。 四、事故處理階段的原則和留意事項 1、依法調解的原則。依據同學損害事故處理方法的有關條款規(guī)定接待家長,留意不要信口開河,把握合法、合理、合情操作的分寸。準時與區(qū)教育局聯系和詢問。 2、一次性解決原則。同學損害事故的善后

17、處理不解決附帶條件；一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提示家長依法愛惜自己的合法權益。 3、詢問有關法律人士起草協議書。 4、理賠。理賠時需供應下列材料：(保險公司的理賠可依據保險公司的要求辦理)理賠協議書；病歷卡復印件；醫(yī)藥費發(fā)票原件等。 意外損害事故處理應急預案 篇6 一、 指導思想 為了妥當處理同學在校損害事故，愛惜同學、學校的合法權益，依據教育部同學損害事故處理方法及鐘祥市教育局有關文件精神，結合我校的工作實際制定本應急處理預案。在校同學損害事故處理由政教處負責落實，由分管領導負責督辦。 二、同學意外損害事故應急處理小組 組長：劉明輝（分管副校長） 副組長：劉敏（

18、政教主任） 組員：當日值日領導、當日學校平安保安成員、當事同學班主任、當時任課老師（職工）及門衛(wèi)。 三、同學校內損害事故處理程序 任何在校內內發(fā)生的同學損害事故均要求以“準時救助，妥當處理”為原則進行。相關上課老師或第一時間發(fā)覺損害事故的教職員工（第一知情者）必需準時實行措施救助受傷的同學。 （一）事發(fā)階段的有關工作和留意事項 1、發(fā)覺同學受傷，第一時間發(fā)覺損害事故的老師（第一知情者）要以最快的速度把受傷同學送往鎮(zhèn)衛(wèi)生室診斷，并準時通知損害同學班主任，損害同學班主任必需在第一時間趕往醫(yī)院接手處理。 2、損害同學班主任知道狀況后要立刻通知相關同學家長。事故發(fā)生后，班主任及有關人員準時對受損害同學

19、送溫和、送關懷。事故嚴峻的，要第一時間上報學校，不得隱瞞 3、調查取證。事故發(fā)生后，相關上課老師或第一時間發(fā)覺損害事故的教職員工關心班主任填寫有關事故發(fā)生狀況、同學受傷狀況及處理狀況的書面報告；班主任應在第一時間請在場的同學作好筆錄（2人以上）。班主任準時將有關報告交政教處備案。 （二）事故處理階段的原則和留意事項 事故發(fā)生后，由校長召開有關成員商討會，部署就同學損害的處理方法。在適當之時學校會同受損害同學家長或第三人進行妥當處理的商討工作。 1、依法調解原則 依據同學事故處理條例的有關條款規(guī)定接待同學家長，留意不要信口開河、隨心所欲，把握合法，合理、合情、有情操作的分寸。 2、一次性解決原則

20、 同學事故的善后處理做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決。如家長不同意可提示家長依法起訴。 （三）事故處理結尾階段的工作和留意事項 1、起草協議書。 協議書要寫清協議雙方的身份：同學事故的簡要經過，包括時間、地點；雙方達成的協議；雙方簽名等內容。 2、給付補償金。 不論金額大小，家長均要出具收條。 3、理賠。 班主任要督促同學家長供應平安保險需要的.如下材料： a、協議書復印件； b、同學開學辦理的保險單； c、同學病歷卡復印件； e、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件； f、同學家長身份證復印件及其他相關證明。 意外損害事故處理應急預案 篇7 1、最快時間趕到病人所在現場，推斷老年人的實時狀態(tài)，

21、作第一時間的搶救和愛惜，避開老年人受到二次損害。 2、立刻通知醫(yī)務人員趕赴現場，視狀況緊急處理。 3、如發(fā)生身體受到意外損害時，應準時送損害者到醫(yī)院診治。 4、盡快通知老年人的家屬。 5、若狀況危急速打急救電話120。 6、準時向民政局及有關部門報告。 7、快速調查事故發(fā)生的緣由，并做好有關材料。 8、妥當處理事故。 9、準時對此大事進行分析，如有服務站服務人員自身緣由，應準時進行改進，避開造成類似大事的再次發(fā)生。 意外損害事故處理應急預案 篇8 為了防患于未然，確保車間人員一旦受到損害時，能快速做出應急響應，最大限度地削減人員損傷，特制定本預案，請各班組依據現場實際狀況作好相應的預備。具體方

22、案如下： 一、目的 在發(fā)生受傷事故時，各班組能快速做出相應的應急響應，提高全體員工正確處理事故的力氣，最大限度地削減因事故照成的人員傷痛和防止事故擴大影響人生平安的發(fā)生。 二、各種損害的預案 1.外傷出血： a)較小或較表淺的傷口，應先用冷開水或潔凈的自來水沖洗，但不要去除已分散的血塊。 b)一般割傷使用止血藥包扎后都能解決。嚴峻割傷時，如在手臂，要立刻取下手表、手鏈等佩帶物，然后抬起手臂，使其高于心臟，然后直接壓迫傷口；如在腿上，除壓迫傷口外，還要壓迫大腿上部的動脈。通知醫(yī)生或就近送往醫(yī)院，千萬慎用止血帶，由于止血帶會切斷受傷部位全部血液供應，從而可能導致永久性損傷。 c)傷口處有玻璃片、小

23、刀等異物插入時，千萬不要去觸動、壓迫和拔出，可將兩側創(chuàng)緣擠攏，用消毒紗布、繃帶包扎后，立刻去醫(yī)院處理。 d)碰撞、擊打的損傷，有皮下出血、腫痛，可在傷處掩蓋消毒紗布或干凈毛巾，用冰袋冷敷半小時，再加壓包扎，以減輕苦痛和腫脹。傷勢嚴峻者，應去醫(yī)院。 e)傷口有出血，可用干凈毛巾或消毒紗布掩蓋傷處，壓迫1020分鐘止血，然后用繃帶加壓包扎，以不再出血為度，視狀況去醫(yī)院處理。 2.踝關節(jié)扭傷后，不要連續(xù)行走，也不要揉搓、轉動受傷關節(jié)，以免進一步加重損傷。應立刻用冷毛巾或冰塊敷患處，有利消腫、止痛、緩解肌肉痙攣。24小時后方可改為熱敷。假如懷疑有內出血，最好用彈性繃帶加壓包扎，但不要過緊，以免阻礙包扎

24、部位以下的血液循環(huán)。假如懷疑有骨折，最好用夾板或就近找木棍固定受傷的踝關節(jié)，并盡快去醫(yī)院就診。 3.一旦發(fā)生燙傷，應立刻用冷水沖洗或冷敷燙傷部位，持續(xù)15分鐘左右，以緩解苦痛，減輕燙傷程度。不要擅拘束傷口處涂藥，更不能用涂醬油、植物油等土方法處理傷口。若燙傷處有水皰，不要挑破，可用干凈紗布掩蓋，去醫(yī)院處理。 4.昏厥：昏厥是臨時性貧血引起的短時間意識丟失現象。病人突然衰弱無力，眼發(fā)黑，皮膚,口唇蒼白，四肢發(fā)冷、出虛汗。如受驚嚇，站立過久，長期臥床突然起身引起的單純性昏厥。應讓病人躺下，取頭低腳高姿勢的臥位，使腦部增加回流血液，蓋好被子留意保暖，保持安靜，喂服熱茶和糖水。一般經過急救處理后，病人

25、會恢復知覺。如是大出血和有心臟病史引起的昏厥，要送醫(yī)院急救。 5、吃東西被噎：假如患者還能講話或咳嗽，表明氣道沒有被完全堵塞，盡量讓他自己咳出較好；假如患者意識糊涂，但無法自己咳出噎住的食物，應順著患者的上腹部向上快速施壓，靠產生的沖擊氣流將食物擠出氣道；假如患者已呼之不應，應馬上扳開他的嘴，用食指貼著其口角一側，伸入到口腔深部向外做鉤掃動作，直至清除食物為止。若以上嘗試均不奏效，應立刻送醫(yī)院急診。 6、中暑現場搶救方法：一是快速降低患者體溫、二是給患者補充液體、三是呼叫搶救車 7、預防中暑的方法：一是避開長時間在酷熱及潮濕的環(huán)境下工作或運動、二是穿淺色和寬松的衣物，需要時可帶太陽帽，避開太陽

26、直接照射頭部、多飲水，適當補充鹽分 8、頭部撞傷：若傷員傷勢較重，已昏迷，搶救者應立刻清除其口腔內的嘔吐物和血塊，將其頭轉向一側，牽拉出舌頭，以防窒息。血液沿鼻腔和耳道流出時，切勿用棉球、紗布或其他物品堵塞。有時候，人不慎摔倒，枕部著地，表面看來局部無任何皮損，但顱底卻已發(fā)生骨折。傷者發(fā)生顱底骨折后，很快會因顱內出血而消逝呼吸困難、惡心嘔吐、昏迷等嚴峻癥狀。因此，當頭部被擊，伴惡心、嘔吐、耳鼻腔出血時，應立刻就醫(yī)。 9、骨折的現場推斷：骨折處地有腫脹、苦痛、畸形，傷肢活動消逝障礙。 10、現場骨折固定的目的包括：止痛止血，削減骨折進一步移位或脫位，削減神經、血管及軟組織的進一步損傷，便于搬運。

27、 11、確定有骨折后，確定要對傷肢（指）作固定再送醫(yī)院，否則骨折斷端特殊活動，會加重損傷?？梢虻刂埔擞媚景?、木棍、樹枝、竹竿、雜志等作為固定用的臨時夾板。若無上述材料，可將上肢固定在軀干上，下肢固定在對側的健肢上。 意外損害事故處理應急預案 篇9 一、目的和范圍 削減因意外引起的人員損害和財產損失。本預案適用于xxx等部位的意外損害（高處墜物、觸電、中暑、坍塌等）應急搶險工作。 二、職責和權限 各駐勤點保安員要在保安隊長的領導下，聽從甲方主管領導的統(tǒng)一組織指揮。平常認真做好應急物質檢查保管，生疏勤務區(qū)域重點部位，加強意外損害預案演練。發(fā)生意外損害后，組織人員快速轉移平安地帶，準時精確報告狀況，

28、科學合理實施搶救，盡力削減人員傷亡。 參與意外損害應急搶救，要在甲方主管領導的指揮和授權下進行，堅持以人為本的原則，一切以人的生命為重。 三、應急措施 （一）組織預備 各駐勤點成立意外損害應急響應領導小組，下設搶險組、通信組、警戒組、搶救組。保安員隊長擔當組長，保安員骨干任各小組組長，全部保安員為組員。人員較少的單位可對小組進行合并。 組長職責： 提前制定意外損害應急預案。 精確把握狀況，現場正確決策，組織指揮所屬保安員有效開放工作。 準時向甲方主管領導匯報。 組織人員警戒現場，協作甲方人員做好善后工作。 各小組長接受組長的指揮，依據分工帶領所屬人員開放工作。搶險組成員應具備較好的身體素養(yǎng)；通

29、信組成員應嫻熟把握各種通信工具的使用，生疏應急電話，一般話標準；搶救組成員應具備人員搶救的基本技能，如傷員移動、放置、人工呼吸等。 （二）物資預備 各應急響應領導小組應準時協調甲方主管部門，確定應急使用車輛，組織預備必要的搶險設備（如鐵鍬、撬桿、液壓鉗、絕緣桿）、急救藥品等。 （三）社會聯絡 組長和聯絡組小組長應把握駐勤點所在地醫(yī)療機構的地址、行車路線、聯絡電話?；鹁?19、匪警110、急救120。 （四）應急響應。依據不同意外損害分類，實行相應的措施。 1、突發(fā)觸電意外大事 發(fā)覺有人觸電以后，最短時間內使觸電者脫離電源是救活觸電者的首要因素。一方面，要實行合適方法關懷觸電者脫離電源。另一方面

30、，要將狀況上報保安隊長，同時組織人員設置警戒區(qū)域，防止其他人員再次觸電。 對于低壓觸電事故，實行如下方法使觸電者擺脫電源：假如四周有開關或插銷，可立刻拉開開關或拔出插銷；假如四周沒有開關或插銷，可用有絕緣柄的電工鉗或有干燥木柄的斧頭切斷電源，或用干木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔絕電流。當電線搭落在觸電者身上或被壓在身下時可用干燥的衣服、繩索、木板等絕緣物作為工具，拉開觸電者或電線；假如觸電者的衣服是干燥的，又沒有緊纏在身上，救助者可以用一只手抓住觸電者的衣服使其脫離電源。 對于高壓觸電事故，接受下列方法使觸電者脫離電源：立刻通知有關部門停電；戴上絕緣手套、穿上絕緣鞋，使用相應耐壓等級的絕緣工

31、具拉開開關。 關懷觸電者脫離電源時要留意以下事項：搶救人不行直接用手或其他金屬及潮濕的物件作為搶救工具，而必需使用適當的絕緣工具。搶救人最好用一只手操作，以防止自己觸電；防止觸電者脫離電源后可能的摔傷，避開消逝二次事故；如事故發(fā)生在夜間應快速解決臨時照明問題，以利于搶救。 假如觸電者傷勢不重、神志糊涂，但有些心慌、無力或者一度昏迷但已糊涂，應使觸電者安靜休息，嚴密觀看并請醫(yī)生診治或送醫(yī)院；假如觸電者傷勢較重，已失去知覺，但心臟跳動和呼吸還存在，應使觸電者舒適安靜地平臥，四周不要站人，使空氣流通，解開衣服以利于呼吸，假如天氣寒冷還要留意保溫，并快速請醫(yī)生診治或送醫(yī)院，同時隨時預備作進一步搶救；假

32、如觸電者的呼吸或心跳停止，或二者都停止，應立刻施行人工呼吸和胸外擠壓，并快速請醫(yī)生診治或送醫(yī)院。 人工呼吸法。人工呼吸法是呼吸停止后應用的急救方法，施行人工呼吸前應快速將觸電者身上阻礙呼吸的衣領、上衣、褲帶等解開，并快速取出觸電者口腔內阻礙呼吸的食物等，以免堵塞呼吸道。在作口對口（鼻）人工呼吸時，要使觸電者仰臥，并使其頭部充分后仰，具體步驟是：使觸電者鼻（口）緊閉，搶救人深呼一口氣后緊貼觸電者的口（鼻）向內吹氣，為時約2秒；吹氣完畢，立刻離開觸電者的口（鼻），并松開觸電者的鼻孔或嘴唇，讓其自行呼氣，為時約3秒。 胸外心臟擠壓法。胸外心臟擠壓法是觸電者心臟跳動后的急救方法，做胸外擠壓時應使觸電者

33、仰臥在比較堅實的地方，姿勢與口對口（鼻）人工呼吸法相同。具體操作步驟是：搶救人跪在觸電者一側或騎跪在其腰部兩側，雙手重疊，手掌根部放在胸骨下三分之一至二分之一處；掌根用力垂直向下擠壓壓出心臟里面的血液，對成人應壓陷3-4cm，每分鐘擠壓60次；擠壓后掌根快速全部放松，讓觸電者胸部自動復原。 事故緊急處置告一段落后，如甲方有需要，協作甲方做好事故調查工作，撰寫事故調查報告。內容包括：事故的簡況、人員財產損失、處置或搶救經過、應吸取的教訓和整改措施等。 2、突發(fā)交通意外損害事故 警戒區(qū)域發(fā)生交通意外事故后，首先發(fā)覺的保安員應立即報告應急領導小組組長，同時樂觀地關心駕駛員對傷員就地進行搶救。假如駕駛

34、員逃離現場，要登記車牌號和其它特征。 組長第一時間上報甲方主管部門，在甲方指令下，通信組撥打110報警和120急救電話,并安派接車員接應。 應急響應小組依據甲方指令趕到現場后，組進步行現場指揮并立刻詢問事故狀況，了解人員損害狀況。急救車未到來前，搶救組開放急救行動。要讓傷員平躺地上，對其進行急救。發(fā)覺傷員呼吸障礙，應進行口對口人工呼吸。發(fā)覺出血，應快速實行止血措施，可在傷口近心端結扎，但應每半小時松開一次，避開壞死。動脈出血應用指壓大腿根部股動脈止血。 疏導交通。警戒組在事故區(qū)域負責疏導交通，防止交通堵塞，影響正常的交通通行。 現場愛惜?，F場應急搶救過程中，應愛惜好現場，因搶救傷員而移動現場時

35、，要做必要的標記，以滿足事后對事故現場調查的需要。 事故調查。事故應急領導小組在事故緊急處置告一段落后，應依據公安部門及甲方要求協作調查工作，做好各項記錄工作，撰寫事故調查報告。內容包括：事故的簡況、人員財產損失、處置或搶救經過、應吸取的教訓和整改措施等狀況。 3、突發(fā)中暑應急大事 夏季高溫季節(jié)，保安員隊長和保安員都要關注天氣預報，一旦發(fā)生高溫橙色以上預警，必需實行措施防止高溫中暑。 保安隊員或駐勤區(qū)域內外來人員消逝頭暈、胸悶等不適、面色蒼白、惡心、嘔吐、脈搏減弱等中暑癥狀時，保安員自己能夠離開的應立刻離開高溫現場，走到通風、陰涼處休息。對進入駐勤區(qū)的外來人員，保安員應主動幫扶其離開。 依據中

36、暑程度，要在進行現場處理的同時通知醫(yī)生或送醫(yī)院治療（急救電話：120）。 假如是預兆中暑與輕癥中暑，將患者快速移至陰涼通風處，賜予涼快飲料；癥狀較重者，選服解暑片、藿香正氣水等藥物；有循環(huán)衰竭傾向者，可靜脈滴注葡萄糖鹽水。重癥中暑：治療搶救的原則是降低過高的體溫，訂正水電解質紊亂，樂觀防治休克和腦水腫。降低體溫可以實行物理、藥物以及其他降溫措施。消逝輕癥和重癥中暑，現場保安員要立刻向事故應急響應組長和甲方主管領導報告。 搶救結束后，要立刻對執(zhí)勤區(qū)域進行改善，做好通風和降溫，防止事故再次發(fā)生。 事故緊急處置告一段落后，如甲方有需要，協作甲方做好事故調查工作，撰寫事故調查報告。內容包括：事故的簡況

37、、人員財產損失、處置或搶救經過、應吸取的教訓和整改措施等。 4、突發(fā)建筑倒塌、高空墜物意外大事 自救。當駐勤區(qū)域發(fā)生建筑物倒塌、高空墜物等損害大事時，最先發(fā)覺狀況的保安員應大聲呼叫。呼叫內容要明確：某某地點或某某部位發(fā)生某某狀況！將信息精確傳出。聽到呼叫的任何人，均有責任將信息報告給與其最近的應急搶救小組成員，使消息快速報告到應急響應領導小組。 報警。應急響應領導小組組長依據現場狀況，立刻通知甲方領導及有關部門。如問題嚴峻，應立即支配人員撥打應急電話：119和120。報告發(fā)生傷亡損害的地點、損害類型，并支配接車員快速到路口接車，引領急救車從具備駛入條件的道路快速到達現場。 搶救組人員要快速移走

38、四周可能連續(xù)產生危險的墜落物、障礙物。為急救醫(yī)生留出通道，使其可以最快到達傷員處。假如是高空墜落引起的損害，不僅要檢查外傷，還要考慮產生內傷，不行急速移動或搖動傷員身體。應多人平托住傷員身體，緩慢將其放至于平坦的地面上。發(fā)覺呼吸障礙，應進行口對口人工呼吸。發(fā)覺出血，應快速實行止血措施，可在傷口近心端結扎，但應每半小時松開一次，避開壞死。動脈出血應用指壓大腿根部股動脈止血。 假如發(fā)生塌方，應先檢查塌方處是否還有可能的塌方的危險，當確認無危險后，方可實施搶救，如還可能造成二次塌方，則必需實行有效措施把握。清理坍塌土方不行使用工具，應人工清除，避開對傷員的二次損害。受土方坍塌損害的人員可能造成內傷、

39、脊柱損害和骨折，也不行急速搖動或移動傷員。應多人平托住傷員身體，緩慢將其放至于平坦的地面上。止血和人工發(fā)覺出血，應快速實行止血措施，可在傷口近心端結扎，但應每半小時松開一次，避開壞死。動脈出血應用指壓大腿，呼吸停止處理方法就用口對口人工呼吸法和胸外心臟擠壓法。 警戒組要組織人員快速撤離全部人員及重要物品，在事故建筑物四周設置警戒線，嚴禁閑雜人員出入。同時，要愛惜好現場，為今后的事故調查供應真實依據。 事故緊急處置告一段落后，如甲方有需要，協作甲方做好事故調查工作，撰寫事故調查報告。內容包括：事故的簡況、人員財產損失、處置或搶救經過、應吸取的教訓和整改措施等。 意外損害事故處理應急預案 篇10

40、第一條 組織領導 成立以校長為組長的應急處理領導小組（見附表）。 其次條 報告制度 有本應急預案第三條規(guī)定情形的，學校應當一經發(fā)覺后1小時內向中心校辦公室及分管領導報告。并依據有關要求依照責任權限同時向學校駐地政府司法治安、醫(yī)療急救、保險等部門報告。 第三條 可能引發(fā)校內同學意外損害事故的緣由很多，主要緣由有： 1 ）課間同學追逐、打鬧； 2）同學自行到校活動或者放學后滯留學?；顒?； 3）體育活動中不慎碰撞、摔倒； 4）學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的平安標準； 5）學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當； 6）學校組織教育教學活動未實行必要的平安防護措施或未進行必要的平安

41、教育； 7）試驗操作不當； 8）極個別老師體罰或變相體罰同學等。 第四條 預防方法 1、運用各種形式，加強對同學進行行為規(guī)范教育、平安教育，增加同學的自我愛惜意識（政教處為主負責）。 2、加強對老師進行師德規(guī)范教育，增加責任意識和法制意識（教育處為主負責）。 3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的平安檢查，發(fā)覺隱患要立刻整改（總務處為主負責）。 4、學校應當依據學校平安工作和社會治安綜合治理工作要求，分班級或者部門確定平安責任包干區(qū)，班級或者部門負責人為平安責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校同學人身平安。（辦公室為主負責） 第五條 處理程序 1、事

42、發(fā)階段的有關工作和留意事項 （1）以最快的速度把受傷同學送往就近的縣級以上醫(yī)院救治，保留車票或發(fā)票。 （2）發(fā)生事故后立刻通知家長。 （3）一般事故24小時內書面上報；重大事故立刻電話上報，可先口頭后書面，同時向投保的保險公司報告出險。 （4）事故發(fā)生后，學校應當對比教育部頒發(fā)的同學損害事故處理方法或者地方有關中學校校同學損害事故處理的有關規(guī)定，分清校方有責事故或者校方無責事故。校方有責事故及重大事故立刻依據有關程序移交上級主管部門處理；校方無責事故報請所屬駐地司法治安部門處理。 （5）依據司法程序完成調查取證。 意外損害事故處理應急預案 篇11 為了預防同學在體育活動中和校外集體活動中事故發(fā)

43、生的同時能準時處理事故，防止事態(tài)擴大，有效地愛惜同學的人身平安，依據中華人民共和國未成年人愛惜法、教育部同學損害事故處理方法等有關文件精神，制定了本預案。 一、可能引發(fā)校外集體活動及體育活動中事故的緣由： 在校外集體活動中，學校未對同學進行必要的平安教育、帶隊老師疏于管理、同學不遵守活動紀律擅自離隊；活動場所的設施、設備存在平安隱患；租用的車輛平安性能差；駕駛員疲乏駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術、應變力氣差等等。在體育活動中對預防體育活動損害事故熟識不足；缺乏預備活動或預備活動不正確；運動技術上的缺點和錯誤；運動量過大；身體機能狀況不佳的狀況下參加體育活動；教學、訓練和競賽的組織方法有缺點；動作粗野或違反規(guī)章；場地設備擔憂全等。 二、事故的預防： （一）體育活動事故的預防： 1.加強思想教育、增加防范意識。同學好勝心強，閱歷不足，思想上麻痹大意，缺乏預防事故的意識，老師要教育同學樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。 2.完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內球場留意通風、采光。 3.教學和訓練、競賽活動必需細心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。 （1）建立良好教學秩序、重視課前預備；老師、同學著裝規(guī)