如何應(yīng)對(duì)孩子的偏差行為

1、如何應(yīng)對(duì)孩子的偏差行為 什么是行為行為一定是具體的，能看得見，聽得到的。比如說，這有一臺(tái)攝像機(jī)，有一臺(tái)錄音機(jī)，凡是能夠攝下來的，錄下音來的都是行為。什么是偏差行為社會(huì)學(xué)家沙蓮香認(rèn)為：偏差行為是人們?cè)谧袷厣鐣?huì)規(guī)范過程中出現(xiàn)的一種社會(huì)現(xiàn)象，是指背離違反規(guī)范的行為。 簡(jiǎn)單說：偏差行為是指一個(gè)孩子不可接受的、傷害自己和傷害他人的行為。 名人名言心里學(xué)家魯?shù)婪?德雷克斯發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子喪失信心時(shí)，他們會(huì)為自己選擇四個(gè)不恰當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤目的。就是偏差行為的四個(gè)目的。而且他還說：不是我老把孩子往這些框子里放，而是我老是在那里找到他們。 偏差行為的表現(xiàn)根據(jù)薩提亞的觀點(diǎn)，孩子偏差行為背后的目的可分為四類：尋求注意爭(zhēng)取權(quán)利

2、報(bào)復(fù)自暴自棄 尋求注意表現(xiàn)為：破壞、搗蛋、大哭大鬧或作出偏激行為時(shí)。多半是由于父母沒有給孩子足夠的注意力。當(dāng)父母覺得孩子煩的時(shí)候，便應(yīng)考慮是否已經(jīng)給孩子足夠的關(guān)注。 尋求注意心里營(yíng)養(yǎng)辦法是：聽父母的感受是什么：煩錯(cuò)誤的方法：打他、責(zé)罵她忽略他打罵他更加難受偏差行為會(huì)隨著日子增長(zhǎng)越來越惡劣忽略壞行為，注意好行為 尋找權(quán)利表現(xiàn):發(fā)脾氣、頂撞、欺騙、倔強(qiáng)、不服從、欺凌弱小、懶惰等。這可能是父母給予孩子的權(quán)利太少，什么事都替孩子做決定。 尋找權(quán)利用來對(duì)抗非常高壓的父母如果孩子跟你爭(zhēng)權(quán)力，你會(huì)生氣父母錯(cuò)誤的行為是-強(qiáng)迫正確的方法-退出父母最好是溫和而堅(jiān)持然后讓孩子為他的行為負(fù)責(zé)為自己的權(quán)利付代價(jià)報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)

3、通常是權(quán)利競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的結(jié)果，當(dāng)孩子在權(quán)利斗爭(zhēng)中總輸?shù)臅r(shí)候，總被家長(zhǎng)打壓的時(shí)候，孩子就會(huì)報(bào)復(fù)。他會(huì)采取手段報(bào)復(fù)大人。 報(bào)復(fù)家長(zhǎng)感受痛苦家長(zhǎng)錯(cuò)誤方法，報(bào)復(fù)正確的是給與信任通常表現(xiàn)： 傷害他人 盜竊 尿床 攻擊 不信任和輕視 報(bào)復(fù) 形成原因這種行為常常源于家長(zhǎng)對(duì)孩子的感情傷害足夠深自暴自棄當(dāng)孩子報(bào)復(fù)總輸?shù)臅r(shí)候，感覺非常沮喪的時(shí)候，干脆徹底放棄。 自暴自棄這時(shí)父母會(huì)通常很失望，往往會(huì)放棄。孩子表現(xiàn)為：愚蠢、退縮、被動(dòng)、拒絕與人交往、自我刺激，絕望甚至放棄生命。這些行為常常緣于父母期望過高。如何應(yīng)對(duì)孩子的偏差行為可以看出，這四類行為都跟父母有直接關(guān)系。引用薩提亞的一句話： “孩子沒有問題，如果孩子有問題，那一定是父母的問題?！比欢?，不是每位父母都會(huì)自覺將責(zé)任攬?jiān)谧约荷砩??！坝X察是改變的開始”。父母只有覺察自身存在的問題，才能真正糾正孩子的問題。 父母是孩子最珍貴的禮物 他們一直在像你學(xué)習(xí)，并期待你的指導(dǎo)、支持、