地理八年級上從世界看中國第一節(jié)疆域江蘇省丹陽市第三中學(xué)八年級地理上冊2遼闊的疆域教案

1、課題：遼闊的疆域（2） 主備人：貢月華 審核人：丁雪梅教學(xué)目的：1、了解我國現(xiàn)行的三級行政區(qū)劃，熟悉34個省級行政區(qū)名稱，2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀并使用行政地圖的能力，3、對學(xué)生進行熱愛祖國的教育，激發(fā)學(xué)生保衛(wèi)祖國、熱愛祖國的意志。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點重點：34個省級行政區(qū)名稱施教策略：以行政區(qū)劃拼圖游戲的方法，開展小組競賽。使學(xué)生在愉快、激烈的氛圍中完成對本節(jié)重點的掌握。教學(xué)難點難點：眾多地名在地圖上的空間位置的落實克服方法：合理安排教學(xué)進度，研究教學(xué)設(shè)計設(shè)計思路：教師教學(xué)中要借助學(xué)生探究祖國河山的好奇心，利用讀圖競賽的教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生運用地圖學(xué)習(xí)知識、借助地圖獲取信

2、息的能力。教學(xué)資源：中國行政區(qū)劃拼圖 中國政區(qū)圖教學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程設(shè)計意圖教師活動學(xué)生活動反復(fù)找圖練習(xí)，加深印象導(dǎo)入新授通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了中國的疆域十分遼闊，為了便于管理好這樣大的國家，我們要進行行政區(qū)的劃分。本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)中國的行政區(qū)劃。講授我國的三級行政區(qū)劃的劃分我國的三級行政區(qū)（1）?。ㄊ?、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)）（2）縣（自治州、自治縣、縣、市）（3）鄉(xiāng)（鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）承轉(zhuǎn)：每個省級行政單位還有自己的小名，即簡稱。下面我們就來認(rèn)識我國的34個省級行政區(qū)及簡稱、行政中心。誰能詳細的說說自己的戶口所在地是哪里？讀：中國政區(qū)圖（1）找出23個?。?）4個直轄市（3）5

3、個自治區(qū)（4）2個特別行政區(qū)1.學(xué)生完成教材活動題2.找出本省的位置以及相鄰的省級行政區(qū)、簡稱、行政中心。3.找出北回歸線穿過的省級行政區(qū)及相鄰的省級行政區(qū)，并說出他們的簡稱及行政中心。4.找出我國第一大河長江，第二長河黃河流經(jīng)的省級行政區(qū)及相鄰的省級行政區(qū)，并說出他們的簡稱及行政中心。講述：北京是我國的首都，臺灣是我國的一個省，香港和澳門是我國的領(lǐng)土，我國已對香港和澳門行使主權(quán)，并設(shè)立了特別行政區(qū)。捍衛(wèi)我國的領(lǐng)陸、領(lǐng)水、領(lǐng)空與國家主權(quán)、獨立、尊嚴(yán)是我們的光榮任務(wù)。 教師用投影出示一個輪廓圖5.找出我國面積最大的和最小的省級行政區(qū)；面積最大的和最小的直轄市；面積最大的和最小的自治區(qū)。學(xué)生在投影

4、和課本的政區(qū)圖上找出該行政區(qū)的名稱，掌握輪廓的特征，利用區(qū)域輪廓，讓學(xué)生發(fā)揮主動的充分自己的想象，作似物形象比喻，把抽象的材料加以形象化，把祖國版圖輪廓想象成一只報曉的雄雞，傲視東方，東北三省是雄雞的頭，新疆、西藏是雄雞的尾巴，臺灣、海南是雄雞的腳。黑龍江似一只飛翔的天鵝，吉林似人參，遼寧像犀牛頭，山西似平行四邊形，陜西似一個跪著的兵馬俑，湖南、江西像兩個側(cè)面情侶的頭像。把各省區(qū)的輪廓圖形類比為各種便于識記的圖形。拿一幅空白中國政區(qū)圖，根據(jù)省界剪開，學(xué)生進行拼圖比賽。利用這種方法進行教學(xué)，可以讓學(xué)生形成心里的地圖。進行拼圖比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂 歸納：把行政區(qū)總結(jié)歸納成歌訣讓學(xué)生方便記憶。兩湖兩廣兩河山，五江港澳青陜甘。云貴西四北上天，內(nèi)蒙臺海福吉安。小結(jié)本課我們學(xué)習(xí)了我國的三級行政區(qū)劃