初級中學(xué)2022年中考總結(jié)范文

1、Word 初級中學(xué)2022年中考總結(jié)范文 xx年中考已經(jīng)結(jié)束，我校在地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，尤其在趙書記和王局的關(guān)懷呵護(hù)下，中考與前一年相比，取得了喜人成果，書寫了我校建校來的新篇章。其中600分以上有3人，500分以上39人，并且初三（1）班和（9）班總平均成果在未加體育成果的狀況下，已達(dá)到512分和515分，創(chuàng)我校歷史新高。同時(shí)，在348名參考同學(xué)中，我校薄弱科目得到相應(yīng)提高，語文最高分92分，及格人數(shù)237人；政治最高分98分，及格人數(shù)207人；藏文最高分90分，及格人數(shù)140人；化學(xué)最高分96，英語最高分92分，物理最高分95分，數(shù)學(xué)最高分為100分。圓滿完成了我校xx-xx學(xué)年度的目標(biāo)（

2、兩個(gè)確保），結(jié)合我校既定目標(biāo)，現(xiàn)將我校中考各項(xiàng)工作總結(jié) 一、重視備考，工作細(xì)化 1.成立“xx地區(qū)初級中學(xué)中考領(lǐng)導(dǎo)”小組。 從目前學(xué)?，F(xiàn)狀看，衡量一所學(xué)校好與差的基本條件仍舊是教學(xué)質(zhì)量，所以中考成果理所當(dāng)然成為了學(xué)校生存與進(jìn)展的重要生命線，基于此，我校從xx年8月27日，成立了中考工作領(lǐng)導(dǎo)小組。xx同志擔(dān)當(dāng)組長，xx、xx、xx三位副校長擔(dān)當(dāng)副組長，成員包括教務(wù)、政教處、總務(wù)處與九班級組的相關(guān)人員，制定好方案，落實(shí)好分工，全方面為中考服務(wù)。其中分設(shè)三個(gè)小組：一是“試題討論組”，由xx副校長主抓；二是“事務(wù)管理組”，由xx副校長主抓；三是“后勤保障組”，由xx副校長主抓。 2.調(diào)整任課老師，強(qiáng)化

3、分層教學(xué) 依據(jù)我校“老師量化考核方案”及業(yè)務(wù)考試的結(jié)果，對部分任課老師進(jìn)行了調(diào)整，并依據(jù)“因材施教”原則，實(shí)行“分層教學(xué)，全面進(jìn)展”思路，對班級進(jìn)行了調(diào)整。尤其大膽進(jìn)行了“小班”構(gòu)想，把同學(xué)七班級、八班級各階段考試成果綜合起來，選出46人分成兩個(gè)教學(xué)班級，在完全杜絕人情關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行“動(dòng)態(tài)管理”：“能者上，庸者下”。從中考結(jié)果看，兩個(gè)班總平均已在在530分以上。 3.抓好模擬各環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)問點(diǎn)的落實(shí) 從xx年9月份開頭，我校就和拉薩八中建立了友好關(guān)系，作為西藏自治區(qū)學(xué)校教學(xué)龍頭的拉薩八中，不僅擁有全自治區(qū)最好的老師資源，而且擁有全自治區(qū)最好的同學(xué)資源。同時(shí)，八中每年都有中考命題人員，基于此，

4、我校制定了“向八中看齊”的近期目標(biāo)。全部的模擬考試試題均由拉薩八中與拉薩一中供應(yīng)，而且，我校還先后派出xx書記和xx副校長兩個(gè)組到八中和一中考察學(xué)習(xí)，主要就“模擬考試階段如何把握中考方向”及“如何在模擬考試階段進(jìn)行學(xué)問點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺”兩點(diǎn)上進(jìn)行學(xué)習(xí)。從今年中考結(jié)構(gòu)看，效果比較明顯。 4、俯身抓管理，潛心抓教育 開學(xué)伊始，學(xué)校就對初三班級加大了管理力度。一是連續(xù)強(qiáng)化“副校長班級組包干制”，確定xx副校長定點(diǎn)在初三班級組坐班，協(xié)同班級組長加大對班級組的管理力度；二是召開各類專題會(huì)議，如班主任會(huì)議、同學(xué)動(dòng)員會(huì)、試題分析會(huì)等，針對班級的實(shí)際狀況，實(shí)行望聞問切的方式，瞄準(zhǔn)中考目標(biāo)，理出系列思路，制定詳細(xì)實(shí)

5、施措施；三是出臺xx年中考 考核方案，學(xué)校估計(jì)拿出20萬，實(shí)施重獎(jiǎng)輕罰，調(diào)動(dòng)老師教學(xué)工作樂觀性。從整個(gè)初三學(xué)年看，涌現(xiàn)出了一大批的優(yōu)秀老師，也正由于是這些老師的努力付出，學(xué)校在今年的中考中才能取得較好的成果。 二、一些不成熟的閱歷和做法 1樹立班級榜樣，準(zhǔn)時(shí)表彰 初三每次月考、期中、期末考試之后，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)對考試成果前50名的同學(xué)在校內(nèi)大張旗鼓的表彰，貼紅榜，發(fā)獎(jiǎng)品。班主任、 任課老師也在課堂上不吝言辭，對那些考試優(yōu)秀、成果進(jìn)步的同學(xué)也大力表揚(yáng)，有的老師甚至掏自己腰包為同學(xué)買獎(jiǎng)品，從而調(diào)動(dòng)起了同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在班級組內(nèi)快速得以形成。 2肯定的跟蹤輔導(dǎo) 即每個(gè)老師負(fù)責(zé)2-3名同

6、學(xué)并始終進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。老師主要進(jìn)行談心溝通、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、家長聯(lián)系等一系列工作，在學(xué)習(xí)上和同學(xué)一起共同找出問題、分析緣由，給同學(xué)分階段定目標(biāo)、作方案、定措施，全程跟蹤，樂觀輔導(dǎo)。 3重表揚(yáng)鼓舞，輕體罰鞭笞 實(shí)行重表揚(yáng)鼓舞，輕體罰鞭笞甚至不體罰的方法。學(xué)校特地出臺了相關(guān)的管理方法，充分把握同學(xué)的學(xué)習(xí)及成長心理，以敬重同學(xué)人格這一主題，多渠道多方面激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。 4開設(shè)周末“輔優(yōu)班” 每個(gè)周末，學(xué)校定同學(xué)、定內(nèi)容、定地點(diǎn)開設(shè)“輔優(yōu)班”，從各教研組內(nèi)選擇優(yōu)秀老師，以不同風(fēng)格，不同教學(xué)方式按整體方案給同學(xué)上課，由于形式新奇、內(nèi)容豐富，所選同學(xué)特殊感愛好，從開設(shè)“輔優(yōu)班”以來，沒有一位同學(xué)在周末缺習(xí)

7、，依據(jù)考試成果了解，這些同學(xué)的成果得到了明顯的提高。 5實(shí)行“日考”制度 各任課老師依據(jù)自己的教學(xué)方案和支配，利用每天晚自習(xí)的第三節(jié)時(shí)間進(jìn)行一次為時(shí)45分鐘的“隨堂考試”，老師當(dāng)晚將試卷全部閱完，其次天發(fā)放到同學(xué)手中，再適時(shí)進(jìn)行試卷評講，做好成果分析。通過這種反復(fù)地考、反復(fù)地講、反復(fù)地分析，同學(xué)的成果提高效果明顯。 6落實(shí)同學(xué)互助組 各個(gè)班都建立了“以好帶差”學(xué)習(xí)互動(dòng)小組，真正做到生生結(jié)對子，人人有師傅，讓成果好的同學(xué)用自己的語言、自己的理解方式，給成果差的同學(xué)進(jìn)行相關(guān)學(xué)問內(nèi)容的關(guān)心。成果好的同學(xué)在關(guān)心過程中鞏固了自己的學(xué)問，成果差的同學(xué)也明顯感覺到了自己的進(jìn)步，這種共同提高、共同進(jìn)步的方式促

8、進(jìn)了同學(xué)之間的共同成長。 7加大相互溝通力度 本學(xué)年我校與拉薩八中、地區(qū)二高和xx縣二中開展了多次的溝通學(xué)習(xí)活動(dòng)。本著學(xué)管理、學(xué)精神、找問題、找差距的思想，低下頭認(rèn)仔細(xì)真學(xué)，閉上眼認(rèn)仔細(xì)真想，從而發(fā)覺了學(xué)校當(dāng)前存在的一些顯性或者隱性的問題，同時(shí)也對解決這些問題有了肯定的思索。 8加強(qiáng)心理輔導(dǎo) 針對畢業(yè)生心理壓力較大的詳細(xì)狀況，我校加強(qiáng)了對畢業(yè)班同學(xué)的心理輔導(dǎo)。從校長、年 級組長、班主任到科任老師，都非常重視同學(xué)的心理輔導(dǎo)工作，平常多觀看，做到了盡早發(fā)覺問題，并準(zhǔn)時(shí)處理，相關(guān)人員都多次跟畢業(yè)生談話，確保畢業(yè)生心情穩(wěn)定，樂觀學(xué)習(xí)，科學(xué)備考，并最終取得優(yōu)異的成果。 三、存在的不足與思索 在本次中考中，拉薩八中600分以上8人，最高分667分；500分以上達(dá)到了146人。與其相比，我校差距甚大，究其緣由，主要有以下幾個(gè)方面 1. 領(lǐng)導(dǎo)小組分工與合作力度不夠。 2.畢業(yè)班老師團(tuán)隊(duì)精神有待加強(qiáng)。 3.傳統(tǒng)意義上的優(yōu)勢科目不優(yōu)（語文平均只有分），而弱勢科目提高程度不高，如今年中考中的數(shù)學(xué)平均只有36分，英語32分，物理37分。 4.工作上仍存在不細(xì)不實(shí)的狀況 四、明年努力方向 1.目標(biāo)：在確保兩個(gè)第一（總平第一，優(yōu)生率第一）基礎(chǔ)上，徹底扭轉(zhuǎn)我校在社會(huì)上的負(fù)面影響 2.主要工作 （1）提高老師奉獻(xiàn)精