《壓力與高度》閱讀理解及答案

1、第 第 頁壓力與高度閱讀理解及答案張前最近，生物學(xué)家發(fā)覺了一種奇妙的小昆蟲沫蟬。沫蟬棲息在植物葉子上，分布在世界各地。它的奇妙之處在于跳起來的高度相當(dāng)于它身高的100倍，這相當(dāng)于一個(gè)人跳70層樓那么高。因沫蟬的相對(duì)彈跳高度打破了跳蚤保持的紀(jì)錄，它被生物學(xué)家封為自然界新的“跳高冠軍”。討論認(rèn)為沫蟬彈跳技能如此發(fā)達(dá)是為了躲避來自鳥和其他昆蟲的攻擊。從事此項(xiàng)討論的劍橋高校動(dòng)物學(xué)家麥克羅姆說：“沫蟬的彈跳技能令人難以置信。這使它們幾乎不能被捕獲到。以前沒有人對(duì)它的彈跳進(jìn)行過測(cè)量?！彼谧匀浑s志中描述：就身體長度而言，沫蟬驚人的跳躍技能超過自然界任何一種昆蟲，跳躍高度超過了跳蚤，并且速度是跳蚤的4倍多。

2、原來，它的后腿肌肉特別健壯，就像隨即待發(fā)的彈弓，可以在瞬間跳躍中爆發(fā)后腿蓄力。沫蟬在起跳前雙腿固定蓄力，起跳的初始速度為每秒3.1米，三倍于跳蚤的起跳速度。沫蟬起跳時(shí)承受的重力約為其體重的400倍。而有閱歷的噴氣式飛機(jī)的駕駛員在起飛時(shí)最多只能承受其體重7倍的重力。相比之下，跳蚤的能量只是重力的135倍。沫蟬之所以能打破跳蚤的起跳紀(jì)錄，是由于它能忍受起跳時(shí)約為其體重400倍的巨大壓力。這一現(xiàn)象足以讓我們反思：人世間，人和人所處的“高度”千差萬別，就在于他們對(duì)待壓力的立場不同。面對(duì)壓力，有人畏首畏尾，退縮不前，致使一生擔(dān)驚受怕，一事無成；有人從容自如，頑強(qiáng)面對(duì)，于是在現(xiàn)實(shí)和眾人的“擠壓”下成就了人生的輝煌。1結(jié)合上下文，在第段橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?聯(lián)系上下文，分析以下加點(diǎn)詞語的作用。1因沫蟬的相對(duì)彈跳高度打破了跳蚤保持的紀(jì)錄，它被生物學(xué)家封為自然界新的“跳高冠軍”。2這使它們幾乎不能被捕獲到。3選文第段加線句運(yùn)用了哪兩種說明方法？有什么作用？4選文給了你怎樣的啟示？1.沫蟬為什么能跳這么高呢？1“跳高冠軍”用擬人的手法生動(dòng)形象地寫出了沫蟬的彈跳技能強(qiáng)。表達(dá)了說明文語言的生動(dòng)性。2“幾乎”表程度，說明沫蟬很難被捕獲到?；蛘撸杭僭O(shè)去掉這個(gè)詞，原文的意思就成了“沫蟬確定不能被捕獲到”，與實(shí)際狀況不符。它表達(dá)了說明文語言的精確性。3.列數(shù)字，作比較。真實(shí)詳細(xì)地突出了沫蟬在起跳時(shí)的速度快