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1、第 第 頁(yè)2022年班級(jí)德育工作計(jì)劃范文 班主任要認(rèn)識(shí)到德育為首的重要性,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是單打一,而應(yīng)是合打一。本文有工作計(jì)劃網(wǎng)德育工作計(jì)劃頻道為大家共享*年班級(jí)德育工作計(jì)劃范文,歡迎大家前來(lái)參考和學(xué)習(xí)。 一位班主任,假如每天早來(lái)晚走,事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓,班級(jí)管理的效益不肯定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到德育為首的重要性。德育上不去,同學(xué)的智育、體育、美育等都必定上不去。再次,德育作用于集體、集體又

2、作用于德育,決不是單打一,而應(yīng)是合打一。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的保姆,而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是同學(xué)的伙伴,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:1、進(jìn)一步搞好對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。在開(kāi)學(xué)初,我就將針對(duì)我們班同學(xué)的實(shí)際狀況,為我班的同學(xué)做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,不斷加強(qiáng)了他們同學(xué)的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。2、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響同學(xué)學(xué)習(xí)的因素減削到最少,由于我本身就沒(méi)有閱歷且反應(yīng)很慢,同時(shí)我

3、們班的同學(xué)跟同班級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)方法:笨鳥(niǎo)先飛。針對(duì)本人的勸服力有限,我已經(jīng)將同學(xué)按需安排給我們班的科任,爭(zhēng)取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的同學(xué)成果提高工作大略也就勝利了。3、對(duì)每一次考試成果做好跟蹤。全面抓班級(jí)同學(xué)的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,由于我們的優(yōu)勢(shì)就在于整體,能夠讓班級(jí)中間能量都進(jìn)展起來(lái)就是最大的勝利。4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,我們班雖然沒(méi)有特別突出的只有那么兩個(gè),潛力大的同學(xué)也有幾個(gè),假如能讓他們上得更好、更高,就可以全面帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)。5、開(kāi)展師生,家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的形式,跟同學(xué)溝通:讓四中以我為榮,報(bào)答父母哺育恩;跟同

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