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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 第 頁2022小學新教師工作心得模板8篇 當小學新教師全身心腸愛惜、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的(教育)氣力。以下是我整理的小學新教師(工作心得),歡迎大家借鑒與參考! 2022小學新教師工作心得模板篇1 時代對教師職業(yè)提出的要求,即要求我們必須由一個專業(yè)新手逐漸向一個專家型教師發(fā)展。在教師的職業(yè)生涯中,教師需要不斷提升自己的專業(yè)思想、知識和理論,通過(反思)與實踐,在教師專業(yè)化的道路上不斷完善自我,發(fā)展自我,為實現(xiàn)專家型教師的目標而努力奮斗。下面我就自己的專業(yè)成長,說一下完成情況。 一、強化職業(yè)道德素養(yǎng) 教師的職業(yè)道德素養(yǎng)體現(xiàn)

2、在對待事業(yè)、對待學生、對待集體和對待自己這四個方面。對待事業(yè)要(愛崗敬業(yè)),對待學生要熱愛學生,對待集體要團結(jié)協(xié)作,對待自己要為人師表。這四個方面是從事教師職業(yè)最起碼的要求。一直以來我都嚴格圍繞這四點要求自己,平凡,我要不為工作所累,無怨無悔,腳踏實地地當一只紅燭;偉大,是我從事的工作本身是教書育人,我要為教育事業(yè)貢獻自己一份力量。只有從思想上提高了認識,工作的質(zhì)量和效率才有保障。 二、加強學習、實踐,促進專業(yè)成長 從聽課、備課到上課讓深刻地體會到了學習、實踐對我成長的巨大作用,我深深知道,作為一名新時代教師,必須有深厚的教育理論基礎(chǔ)。為此,我如饑似渴地學習,一年來,閱讀了中國人的研究中國通史

3、、課程與教學論等近十本教育理論著作,并積極撰寫(心得體會)。我有意識地從批判的視角去閱讀,學會與書本對話,養(yǎng)成閱讀習慣。經(jīng)常與同事展開教育思想討論,不斷更新教育理念,努力提高自己的教育教學水平。 在長期的教學實踐中,我逐步認識到課堂教學是一門深不可測的藝術(shù),要上好每節(jié)課不下功夫是不行的。所以我從聽課入手,認真做好聽課記錄,回來和有(經(jīng)驗)的老師反復(fù)討論交流,從中找出優(yōu)缺點,自己備課時選擇性地加以利用吸收。我知道自己經(jīng)驗不足,水平有限,但我喜歡學習不怕別人來聽課,學校每次組織的公開課我都積極參加,認真準備,讓信息技術(shù)合理地為課堂教學服務(wù)。課后我認真聽取各位老師建議和意見,并做好(總結(jié))。 三、反

4、思讓我不斷成長 教學反思的價值在于訴諸教育實踐,對教育實踐進行改造和提高,所謂“和改變世界聯(lián)系起來?!苯虒W反思不僅需要將結(jié)果反饋于教學實踐,對教育實踐產(chǎn)生作用,而且,也需要通過教育實踐來檢驗,為進一步反思提供條件和準備。 隨著新課改的逐步深入,教師越來越需要隨時更新自己的觀念,以適應(yīng)新事物、新變化。因為“變化總是在發(fā)生,他們總是不斷地拿走你的奶酪”,要盡快跟上新課改的步伐,加快自己成長的速度,我們應(yīng)該善于反思,善于開展批評與自我批評。 我時時注意反思,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,隨時更新自己的觀念,對于自己的每一次實踐進行深入的反思,通過不斷總結(jié)形成良好的思維習慣,從而在解決矛盾中促進發(fā)展。我堅持寫教

5、學后記,適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、找出教學中的成功與不足,力爭提升自己的思維品質(zhì)。 以上是我所作的個人心得體會。學無止境,我會繼續(xù)努力,不斷充實自己,讓自己的教育教學水平更上一個新的臺階,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。 2022小學新教師工作心得模板篇2 時光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位接近一年了。作為一名剛踏上工作崗位的新老師,從半年多的工作實踐中,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓(xùn),有挫折也有喜悅。我從大學(畢業(yè))走上了講臺,剛開始自以為憑著自己良好的數(shù)學功底,對付小學數(shù)學知識性問題不在話下,只是經(jīng)驗不足而已,其實不然,在這一學期來深入教學實際中,才發(fā)現(xiàn)有些知識點自己懂但要使得學生懂并不是件很容易的事。要教

6、好一個學生不難,但要教好整個班近60位學生就必須真正全心全意付出。 讓我體會最深的是學校對各位新教師的關(guān)愛以及各位老教師的不斷提攜。為了使新教師迅速成長,學校特地進行了新教師與老教師師徒結(jié)隊的活動,作為一名新老師,最大的不足是缺少經(jīng)驗,對教學重點難點把握不住。學校“結(jié)(對子)”的方針很大程度上幫助了我這一不足。當科組老師聽我的課,我都虛心請教他們的意見,針對自己的存在問題改正,調(diào)整(教學(方法)。并積極聽老教師和其他老師的課并參與評課,向同行學習教學方法。特別要感謝的是我的師傅房老師,向她請教問題時他每次都會把題目講解得非常透徹,分析各種情況,從多角度進行觀察,有時會從孩子的角度問我一些看似簡

7、單問題讓我回答,常教我要善于從學生角度去思考問題,講解新課時要和學生一起去探索思考。 另外,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應(yīng)該怎樣上課。況且,新課程標準的小學數(shù)學教材對教師要求高, 比如看起來非常簡單的豎式計算,要讓孩子們都學會卻不是件簡單的事.對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真的備課,反復(fù)研究教材,查找參考資料,看教材解讀,備學生,盡量充分地備好課. 聽課是提高自身教學能力的一

8、個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。我聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。這一學期,我聽了幾十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。尤其是在上周的決賽,真讓我受益匪淺.聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計進行參考,將其他教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學當中去。 除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提

9、高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。 在上課中,一定要讓學生有事做!才不至于出現(xiàn)課堂上孩子在玩開小差的現(xiàn)象.因而就要求在教學中注意細節(jié),課前準備要充分. 課堂教與學的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學手段,發(fā)揮學生的主動性,關(guān)注全體學生,注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。在接近一年的教學中,我承認,課堂教學組織對于我來說仍是個不小的難題。 最后,反思是新教師成長的飛躍。 所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題

10、,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達到成長的質(zhì)的飛躍。實踐是中心,反思是中心之關(guān)鍵。在反思中,自己將得到真正意義上的成長。 2022小學新教師工作心得模板篇3 不知不覺,已經(jīng)來到_小學工作將近兩年了。在這兩年的工作當中,可以說是充實和愉快的兩年。 平日的工作可以說是繁雜的,不單單要上好課、帶好訓(xùn)練隊,還有很多組內(nèi)的和學校的各項工作要做。雖然有時覺得身體上很累,但心理上并沒有太多的疲勞。還記得剛到咱們學校報道的第一天校長對我說的一番話“教師的工作很辛苦,尤其是做為一名男教師學校的雜事會很多,如果你考慮清楚了就留下來。”當時我就答應(yīng)留了下來。這并不是我的一時沖動,而是在我來

11、之前就已經(jīng)考慮到了做為一名人民教師的責任會有多重、壓力會有多大,并且我也堅信自己有這個信心、也有這個能力去勝任這項工作。確實,在剛開始的時候由于大學學校所學的課程的和現(xiàn)實中所教的學生差距比較大,根本就找不到門路,感覺很迷茫。但是在同組各位老教師和校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過半個多學期的努力,終于在上課這方面取得了很大的進步。我想能夠在如此短的時間內(nèi)就由一個根本就不會上課的人變成了一個能夠上好校內(nèi)展示課的教師,可以想象學校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)注、重視程度。但就我目前的水平來講,還不足以真正的上好一堂展示課。因為我自身還存在著很多的不足,需要在以后的工作和學習中努力的去改正和提高。例如,經(jīng)驗的欠缺、對

12、新課標的掌握、課堂情景的創(chuàng)設(shè)、如何運用(兒童)的語言去與他們進行溝通、如何合理的調(diào)控運動負荷、如何調(diào)動高年級學生的學習積極性還有自身的(文化)素質(zhì)的提高等諸多方面都存在著很多的問題?,F(xiàn)在我就應(yīng)當抓緊一切機會和時間去充實是和完善自己。時刻對自己嚴格要求,來使自己盡快的成長。 記得有這樣一句話“當一個人感到有一種力量推動他去翱翔時,他是決不應(yīng)該爬行的?!睋?jù)我接觸的全區(qū)的同齡青年教師中,還沒有哪一個學校的校長和領(lǐng)導(dǎo)班子對青年教師,尤其是新上崗的的這批教師從一開始就下了如此大的力氣,制定了如此詳細的培訓(xùn)計劃,付出了如此大的培訓(xùn)力度,給我們創(chuàng)造了如此多的機會,使我們時常的有一種受寵若驚的感覺。讓我深深的

13、感覺到能夠進入城內(nèi)小學是一種幸運,而生活在城內(nèi)小學更是一種幸福。一個好的環(huán)境可以塑造一個人,同樣一個差的環(huán)境也可以改變一個人。命運其實都是把握在我們自己手中,你是想做那迎擊長空的雄鷹呢,還是想做那隨波逐流的落葉呢?我想每個人的心中都有數(shù),同時我也相信在城內(nèi)小學這片土地上成長起來的我們,終有一天會像一只只雄鷹一樣在藍天中展翅翱翔! 有這樣的一個良好團隊氛圍,我想一個人的能力才能更好的展現(xiàn)出來,一個人的潛力才能更好的被挖掘出來。而我們所需要做的就是把自己的才能和潛力都充份的調(diào)動起來,全力以赴的投入到教育教學當中去,擺正自己的心態(tài),少一些浮躁和牢騷。一心撲在教育事業(yè)上,真正的把精力都用在提高學生的學

14、習成績和綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)上來。從教育教學過程中體驗到快樂,從工作中實現(xiàn)自己的人生價值,不辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望,努力把城內(nèi)小學建設(shè)的更加美好。 2022小學新教師工作心得模板篇4 我在20_年來到了_小學,隨著實習的結(jié)束,我也正式從一名大學生,成為了一名新任的小學教師?,F(xiàn)在,我非常幸運的在_小學_班擔任自己最擅長的英語科目的教學工作。 在工作之前,我也在實習中認識到了自己不少的問題,盡管在學校老師們的帶領(lǐng)下我們這些新教師都重新的學習了一遍,但是我們還是有太多的不了解和不明白。這些不明白需要太多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去解決。但是我們并不能用學生去做實驗,作為老師,我們必須在工作前努力的提升自己。就像那

15、句老話:“想要給學生一碗水,自己就必須有一個池塘!“并且在這次的學習后,我更是認識到,自己的這個”池塘“,必須連接”大?!?,自己必須要不斷的進步,不斷的提升! x月x日,我們有幸參加了學校準備的培訓(xùn)課程。在這次的課程中,我們和其他的新任教師一起去學習、討論。并且在培訓(xùn)老師的輔導(dǎo)下,學會如何去做好自己老師的職責。 這次的培訓(xùn)中,我們聽了_以及_等老師的課程。他們給我們講解了教學的心理,以及對課堂的把握技巧。他們在實戰(zhàn)中累積下來的技巧,真的讓我們很受用。而且在真正的參觀了他們的課程之后,我才明白,就算是聽起來很完善的技巧,也必須要根據(jù)時宜的進行靈活的改變,這樣才能更好的將課堂的節(jié)奏掌握在自己的手中

16、。 之后,對課堂的節(jié)奏方面我們也學習了很多,尤其是在備課方面。過去的老師們常說“一節(jié)有準備的課,比一節(jié)有紀律的課更有意義?!背嗽谂嘤?xùn)中我們學習的備課技巧,我們還和其他同行的新老師們共同討論,并在之后聽取骨干老師們的意見。在這里,我就差不多在思考之后該如何去做好自己第一堂課的教學。為此,我聽取了很多的意見,對自己的第一堂課的備案做了很多的修整,希望自己能給未來的同學們留下好印象,也能給自己帶來信心。 這次的培訓(xùn)其實很短,不過寥寥數(shù)天。在參觀完老師們的課堂后,我們更是感覺到自己現(xiàn)在的水準并不能打到老師們的水平。但是,相對的,我們在這里的收獲也是非常的豐盛!即使現(xiàn)在還不行,但是我們也會慢慢的進步。

17、現(xiàn)在還是要腳踏實地的一步步前進,為自己的進步打下堅實的基礎(chǔ)! 2022小學新教師工作心得模板篇5 來到_小學也已經(jīng)有一周的時間了,但是自己這一周的時間里,并沒有正式的開展自己的工作,而是在自己正式的展開教學工作之前,學校對我們所有的新教師展開了為期一周的培訓(xùn),通過這次的培訓(xùn),我也學到了很多,在工作上的很多的技巧和方式都讓我受益匪淺,我也感覺到自己在之后的工作當中,將會更加的順利,如魚得水,也很感謝學校給我的這次機會以及全體老師對我的細心栽培和照顧。 在培訓(xùn)的過程中,我也懂得了自己作為一名教師的職責和義務(wù),也懂得了在工作的過程當中所要注意的很多的事項,以及學校的工作流程和教學工作的內(nèi)容,我也學會

18、了自己作為一名教師,最大的任務(wù)就是要盡自己的力量去將知識和道理傳遞給自己的學生們,所以我們也應(yīng)該要懂得自己在日常的教學上面要注意自己的方法,不管是對于學生的學習還是生活,我們都要格外的注意,并且因材施教,對不同的學生要有不同的處理方式和相處的辦法。不僅僅懂得了如何去與學生交往,我本身就是第一次教書育人,是一名新教師,所以在工作上面,我也有很多的不懂,也會存在或多或少的顧慮,也是因為這次的培訓(xùn),讓我學到了很多以前沒有學到的知識,更是減少了自己很多的擔憂和顧慮。 我也很感謝學校給我提供的這次的培訓(xùn)的機會,讓我可以更好的融入到學校的教學環(huán)境當中,讓我在正式的開展自己的工作之前,可以熟悉學校的環(huán)境以及

19、對自己之后一起共事的同事和自己的學生都有一定的了解,所以這次的培訓(xùn)對于我這樣一個初來乍到的新教師真的特別的寶貴,這次培訓(xùn)帶給我的知識和教育也都是彌足珍貴的,我也更加的懂得學校對于我們新教師的栽培和照顧,所以也更加的堅定了自己想要成為一名合格的人民教師的信念,我也相信自己在經(jīng)過了這段時間的培訓(xùn)之后,我一定可以很好的勝任自己的工作。 雖說時間很短,短短的七天的時間帶給我們的也非常的有限,但是我也相信自己在之后的工作當中,這段培訓(xùn)經(jīng)歷會給我很大的幫助,我也相信自己在之后的工作當中,一定會更努力和加油的,盡職盡責的完成自己的工作,以學生的健康成長和學校的發(fā)展為己任,在工作的過程中,盡心盡力的認真負責的

20、完成自己的教學工作。一定不會辜負學校和所有的同事的期許,更不會辜負自己的努力的。 2022小學新教師工作心得模板篇6 本次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣。雖然時間只有十二天,但內(nèi)容卻是充實的,對我們新教師來說更是終身受益。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,以下是我的(培訓(xùn)心得)體會。 在本次培訓(xùn)中,聽了有關(guān)教師職業(yè)專題(報告)后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:教師是文化的傳遞者。”師者,所以傳道,授業(yè),解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感

21、;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。 教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo),管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應(yīng)是無私的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學,心理學,健康心理學等,應(yīng)了解不同學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)

22、學生健康的心理品質(zhì)。 同時,對教師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng)新精神,拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘?!币獝凵缱印?,時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生。 新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心理素質(zhì),和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學生要多說鼓勵的話,安慰的話,開導(dǎo)的話,實在的話;少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,威脅的話。這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的

23、素質(zhì)。 在本次培訓(xùn)中,通過學科專業(yè)課培訓(xùn),使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備最基本的”六認真”要求,即認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo),認真組織考試和認真組織課外活動。備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面,即備教材,備學生,備教法,要關(guān)注學生如何學,學到了多少東西。不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。 在教學上,應(yīng)該懂得將教學藝術(shù)化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學生學會自主學習,改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法。教師應(yīng)當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別

24、是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學習 在本次培訓(xùn)中,還貫穿一個中心,那就是對新教師的鼓勵。我們要趕快適應(yīng)新的教學環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。 高爾基曾經(jīng)說過:”只有滿懷自信的人,

25、才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。 2022小學新教師工作心得模板篇7 今天,是我們新教師培訓(xùn)的第二天。上午莫_老師給我們帶來了一場精彩的演講,莫老師先給大家講了一個自己的例子,然后引出了今天的主題:杜拉拉精神和我們要向杜拉拉學習什么。我們作為新人,要努力團結(jié)協(xié)作快速融入學校,面對困難,牢騷和抱怨沒有用,只有靜下心來處理問題才能盡快適應(yīng)。另外,對待職業(yè)的態(tài)度不同也會導(dǎo)致發(fā)展的差距,只有對工作投入熱愛和忠誠,才能做好工作。老師還列舉了獅子和獵狗的(故事),獅子和獵狗都是草原上的捕

26、獵者,可是獅子卻經(jīng)常處于饑餓狀態(tài),而獵狗常常能夠飽食。 原因就在于獅子習慣獨行而獵狗卻總是成群的團結(jié)起來搶食,這個故事里的獅子就像我們身邊那些才華橫溢卻恃才傲物的人,卻因為不善于與人合作而限制了自己的發(fā)展,這樣的人是不能適應(yīng)現(xiàn)代的工作環(huán)境的。這位老師告訴大家: 1、要有杜拉拉精神,全心投身教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,和學校同成長,提升自己的執(zhí)行力,該干什么就干什么。 2、學習杜拉拉的為人處世,勇于承擔責任,從失誤中走出困境。例如我們學校五年級科學學科的“滑鐵盧事件”和東山再起的經(jīng)歷,告訴了我們有了失誤不要找借口,因為一個人對待失誤的態(tài)度反映出了他的敬業(yè)精神和道德品行。 隨后,孔_老師組織大家開展了一場

27、開放性討論,這次活動的主題叫做擁抱變化,我們被分為四組,每一組分到了一張大彩紙,就兩個問題展開討論: 問題一:新科技對教育教學產(chǎn)生了深遠的影響,我們新教師對于這些變化的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么? 問題二:面對這樣的優(yōu)勢和劣勢,我們能夠做些什么?我們小組也開展了激烈的討論,最后我們小組以ipad為展示主板,向大家展示了我們小組的討論成果。雖然我們小組最后沒有奪得桂冠,但是最重要的是我們每個人在討論中各司其職,發(fā)揮了團隊意識,增加了凝聚力。 下午教導(dǎo)處的_老師給我們帶來了一場教育教學常規(guī)講座,成老師說:常規(guī)是指沿襲下來的經(jīng)常實行的規(guī)矩,把常規(guī)做到極致就是一種創(chuàng)新,制定教學計劃的過程應(yīng)包括以下六個步驟: 1、先熟悉教材, 2、實施教學目標的具體(措施), 3、教學改革實施設(shè)想, 4、對兩頭生的轉(zhuǎn)化對策, 5、教學目標的制定, 6、教學進度的安排。 經(jīng)過今天的培訓(xùn),我們對時代小學的教職工常規(guī)都有了新的理解,我們在(入職)后應(yīng)該嚴格執(zhí)行,努力將工作做到最好。 2022小學新教師工作心得模板篇8 這次去聽課我很有感觸,作為一名新教師,我也是在一點點的做好本職工作,我這段時間也是比較認真的,這次聽課讓我感覺自己還是有非常多的進步,作為一名新教師這讓我感覺自己確實是提高了很多,過去一段時間在工作當中還是做的比較端正的,在聽課的之后我也有一些感受,

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