中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10篇

1、第 第 頁中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10篇中同學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇1不知不覺，一個搞笑的寒假便過去了。我們迎來了新的一學(xué)期七班級下學(xué)期！記得上個學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀況不是很好，連期末成果也很不抱負(fù)，為了在這個學(xué)期把成果提上去，我特地為此制定了一套計劃：1。每一天按時到校，不遲到，不曠課，不早退；2。上課仔細(xì)聽講，仔細(xì)做好課堂筆記，不懂就問；3。作業(yè)按時完成，卷面干凈，字跡工整。做作業(yè)前，先把當(dāng)天所學(xué)的知識，鞏固一遍，在做；4。早上早起半個小時，背需要背的知識；晚上睡覺時，在腦海里把當(dāng)天所學(xué)知識回顧一遍；期望透過以上幾條計劃，能夠在這新的一學(xué)期里把成果提上去。以優(yōu)異的成果考入初二。中同學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇2新學(xué)期的開始，也意

2、味著初三學(xué)年將進入一個最焦灼、最繁忙的時期，如何搞好初三學(xué)習(xí)工作，如何使我們在中學(xué)階段的最末幾個月學(xué)有所獲，在中考考場上交一份令老師、家長滿足的答卷，這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，語文學(xué)習(xí)的成效如何，往往決斷或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，因此，對我們每一位同學(xué)來說，肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此，我在新學(xué)期的開始階段，仔細(xì)地回顧和思考一下自己以往的語文學(xué)習(xí)狀況，籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計劃，是非常須要的。我以往的問題：可能有點夸張，你看著修改吧語文積累貧乏，語文視野狹窄，語文基本知識零碎或一知半解。思想膚淺，思維單一，缺少敏捷性和深刻性。閱讀理解技能、文字

3、組織和表達(dá)技能、寫作技能不強。語文習(xí)慣較差，讀書缺乏耐煩，做題不夠細(xì)心，書寫缺少規(guī)范。語文學(xué)習(xí)立場不正確，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。應(yīng)當(dāng)閱讀學(xué)習(xí)閱讀是我的性格化行為閱讀學(xué)習(xí)可以培育我們具有感受、理解、觀賞和評價的技能。同時還可以培育我們探究性閱讀和制造性閱讀的技能，以拓展他們的思維空間。閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀，學(xué)會精讀、略讀和閱覽。語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí)，而是采納隨文學(xué)習(xí)的方法。閱讀學(xué)習(xí)可以培育同學(xué)廣泛和深厚的閱讀愛好，做到“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”。提升思想，提升語言，提升技巧。提升思想，有四個目標(biāo)：面對生活或語言材料會開展思索。就是說要習(xí)慣于思索，

4、不人云亦云，不全盤接收。面對生活或語言材料會正確思索。就是說要有思索的方法，不偏激，講辨證。面對生活或語言材料會多向思索。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖，既會逆向思維，又會發(fā)散思維。面對生活或語言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本質(zhì)，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。解題技巧審題：三讀三思讀題干，思索命題意圖；讀要求，明確解題方向；讀材料，思索蘊含的解題信息。解題：三聯(lián)三比聯(lián)系知識積累，比較中發(fā)覺異同；聯(lián)系題目要求，比較中求得最正確；聯(lián)系解題思路，比較中分出條理。作答：三細(xì)三清細(xì)心作答，不偏題意，做到思路清；細(xì)心推敲，不漏要點，做到表述清；細(xì)心組織，不漏標(biāo)點，不寫錯字，不亂圖亂改

5、，做到書寫清。復(fù)查：三定三戒面對難題心情穩(wěn)定，戒心慌意亂；遇到模棱兩可的問題時，思想堅決，戒遲疑徘徊把對的改錯；發(fā)覺答題錯誤時，快速改定，戒馬虎疏忽錯失良機。中同學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇3一、計劃實施的目標(biāo)：1。提高自我在英語、數(shù)學(xué)物理的學(xué)習(xí)潛力；2。加強運動，提高身體素養(yǎng)；3。學(xué)會做簡約的家常菜。二、詳細(xì)措施：1。組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進行合作性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較相宜2。按教材知識前后的順次，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)物理練習(xí)卷和考試卷?；蛘吣軌蛞罁?jù)老師的推舉去買一兩本相宜提高學(xué)科潛力的輔導(dǎo)材料3。把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認(rèn)自我已經(jīng)掌控了哪些知識，具備了哪些運用潛

6、力，樹立自我對本學(xué)科的信心。4。把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行仔細(xì)的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí)、強化。5。無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一齊分析，或者到圖書館去找參考書，能夠去找老師，也能夠進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。6。把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。7。到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自我的英語會話潛力，和英語學(xué)習(xí)素養(yǎng)。8。對于新初三的同學(xué)，能夠在暑期中參與一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。也能夠超前讀一些新初三的課本，提

7、前了解初三的學(xué)習(xí)資料9。每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。10。每一天晚上，聽音樂，上網(wǎng)閱覽，看書讀報，和同學(xué)談天等，做自我有愛好的事。11。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排：1。一星期學(xué)習(xí)五天，上午2。5小時，下午2。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2。每一天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。3。晚上兩個小時是進展愛好的時間。4。雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。四、督促自律：1。設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自我每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。2。合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。中

8、同學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇4中考并不是結(jié)束，而是我近十年學(xué)習(xí)生涯的又一個開始。高考是我學(xué)習(xí)里的頭號大敵，而這之前，我首先要做的，就是在三年的高中學(xué)習(xí)里努力進取。高考前的這一個暑假，我就要開始我的學(xué)習(xí)，而不應(yīng)當(dāng)把時間糜費在娛樂里。許多時候，學(xué)習(xí)比的就是誰更加仔細(xì)，更加刻苦，我并不是什么天才，天才尚且需要拜百分之九十九的努力，那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他們的腳步。暑假里，我首先要做的是報名一個學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，提前開始高中的學(xué)習(xí)。通過從鄰居家的姐姐那得來的課本，我對高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了一個大略的了解。只靠我自己學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以需要其他人的指引，因此報名一個輔導(dǎo)班是很有須要的，而且輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)是比

9、較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，而由于我的數(shù)學(xué)方面比較弱勢，所以這個輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的科目，就定為數(shù)學(xué)了?；瘜W(xué)和物理這兩科屬于理科的類別，是我的弱項，但我已經(jīng)決斷好在高中學(xué)習(xí)文科了，因此這兩門科目臨時以能考到85分為目標(biāo)進行學(xué)習(xí)，不會花太多的時間在這兩科目上面。以高中即將區(qū)分文理科來看，我在文科方面的學(xué)習(xí)還是特別不錯的，尤其是百科之母語文。高中的語文學(xué)習(xí)和中學(xué)比差別并不是很大，高中的語文更像是中學(xué)語文擴開展來，不過或許是由于高一上期和中學(xué)有所接軌，考慮到教學(xué)難度，一開始并不會讓我們學(xué)習(xí)比較繁復(fù)的知識。英語是我的強項，中學(xué)的英語，幾乎每次考試我都能拿 0分以上，所以我很有自信能夠在高中把英語學(xué)好，但是我也不能因此而小看

10、英語，所以我將每天花費一個小時的時間去記憶并背誦英語單詞，單詞記憶的越多，對學(xué)習(xí)就更有援助，就像語文一樣，認(rèn)識的字越多，越能援助我們理解文章。語法也是特別重要的，但是語法的學(xué)習(xí)并非記憶就能夠解決，而是需要大量的練習(xí)，從中找到規(guī)律才行。歷史和政治這兩門是比較麻煩，要學(xué)習(xí)好，只能靠多讀多記。所以我覺得每天下午花三個小時來學(xué)習(xí)這兩門科目，復(fù)習(xí)鞏固一下中學(xué)的歷史政治，并提前學(xué)習(xí)高一的內(nèi)容，買一些課外輔導(dǎo)書做題目，通過練習(xí)而進行學(xué)習(xí)。大致上的安排為，早上一個半小時的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，然后是一個小時的英語學(xué)習(xí)。下午那么是三個小時的歷史與政治的學(xué)習(xí)，并抽空看一看高中的語文課本，晚上的時候花一個小時進行物理和化學(xué)的

11、學(xué)習(xí)。這將會是一個勞碌而充盈的暑假。中同學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇5暑假計劃詳細(xì)時間安排：早上6：30起床，出去跑跑步。7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀，8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束，然后看電視到1：30時開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5：30結(jié)束看電視，之后吃飯，到6：30可能吃完出去熬煉。7：30回來玩電腦到9：30。暑假計劃詳細(xì)科目安排：數(shù)學(xué)1.看數(shù)學(xué)書 ，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多，自主學(xué)習(xí)的時間較多，所以要好好把握。把平常沒學(xué)懂的學(xué)懂，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊。2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，許多題目看起來比較難，但是假如是你做過的，就很簡單。3.數(shù)學(xué)，

12、假期補課可以適當(dāng)安排，究竟初一，不用太焦灼，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有須要的，初二的重點應(yīng)當(dāng)是分式和三角形，可先對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習(xí)。當(dāng)然，技能不同，要求不同。語文語文學(xué)起來應(yīng)當(dāng)比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。英語記單詞，盡量在開學(xué)前將課本上的單詞記住來，還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ，這很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫 。還有就是背課文，加強語感。物理物理是初二新增加的科目，雖然之前孩子們沒有學(xué)習(xí)過，但是確定接觸過，所以孩子自己也是可以進行預(yù)習(xí)的，假如還是不放心，那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍。

13、初二的物理不是很難，假如能夠在暑假將課本預(yù)習(xí)一遍，開學(xué)后上課仔細(xì)聽講應(yīng)當(dāng)問題不大。中同學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇6一、時間計劃1、制定合理的作息進度表起床：6：00晨練：6：207：00學(xué)習(xí)：7：007：50 英語早飯：7：508：20學(xué)習(xí)：8：3010：30 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)休息：10：3014：30上網(wǎng)或看電視學(xué)習(xí)：14：3016：30語文、英語歷史或地理、政治 休息：16：3019：30看小說學(xué)習(xí)：19：3021：00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識，寫日記星期日全天休息2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。假如有非常狀況占用了學(xué)習(xí)時間，需要加倍彌補。二、學(xué)習(xí)計劃1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課

14、制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃，然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂；不會的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人立刻解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。2、復(fù)習(xí)舊課 對以前學(xué)過的舊知識需要時常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識，復(fù)習(xí)時盡量采納目次回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。5、加強英語口語及聽力，看幾部英文原版片。6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候，要仿照一本好的字帖去練字。三、提高自己的綜合素養(yǎng)1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所

15、能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。2、提高思想認(rèn)知水平和道德素養(yǎng)，不斷完善自己，讀些勵志的書籍。3、提高分析問題、解決問題的技能。培育自己形成一種思維全面、反應(yīng)機敏、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機制；養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、制定幾個旅游計劃，體驗大自然的美妙和其它想探究的世界初一寒假學(xué)習(xí)計劃表-中同學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇7漫長的假期如何合理的安排變得特別重要，有利于鞏固前面所學(xué)的知識以及遺漏的知識點，那么暑假到了，該怎么樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?如何制定中同學(xué)暑假學(xué)習(xí)計劃第一，要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合。第

16、二，課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當(dāng)，不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)，身體熬煉和社會活動。要留意勞逸結(jié)合。第三，在課外學(xué)習(xí)活動中，要盡力做到學(xué)練結(jié)合，手腦并用，把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來。第四，要爭取老師的指導(dǎo)提高課外學(xué)習(xí)活動的效果。初二提高語文成果技巧一、初二語文的特點在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要表達(dá)為初二語文的難度增加，許多同學(xué)感到學(xué)習(xí)不再像初一時那樣得心應(yīng)手，再加上新學(xué)科物理的涌現(xiàn)，孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分。于是，一部分同學(xué)就得過且過，靠著學(xué)校的底子支撐，漸漸地就與其他同學(xué)拉開了差距，學(xué)習(xí)愛好和自信心同時受到打擊，成為了“地下”的一批同學(xué)。二、寒假是優(yōu)秀同學(xué)珍惜的黃金時段依據(jù)

17、眾多優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷，我們發(fā)覺他們知道初二是中學(xué)一班級和中學(xué)三班級的結(jié)合點，都會選擇在寒假繼續(xù)進行學(xué)習(xí)，從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。(1)寒假的復(fù)習(xí)初二的上半學(xué)期即將結(jié)束，通過期中考試可以看到學(xué)員在閱讀和寫作中欠缺較多，即使是基礎(chǔ)知識部分，也成為拉分的重要緣由，寒假充裕的時間，可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個微小的知識點都有可能會在中考被考察到，所以在初二把基礎(chǔ)知識打牢，也就意味著你在初三階段可以在語文方面略微喘口氣，能夠抽出更多時間來兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。(2)寒假的預(yù)習(xí)前面提到，初二下學(xué)期語文學(xué)習(xí)的難度增加了，課程的內(nèi)容(抒情散文和談?wù)撐?更

18、加難以理解，需要綜合分析才能得到問題的最終答案，將所學(xué)知識融會貫穿，這一點對初二同學(xué)的學(xué)習(xí)是極為重要的!所以對于大多數(shù)同學(xué)來說，對于下半學(xué)期知識的提前學(xué)習(xí)比對以往知識的復(fù)習(xí)顯得更為重要。提前學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個奧秘，這已成為中學(xué)優(yōu)秀同學(xué)的必修課，假如還按部就班的跟隨學(xué)校進度學(xué)習(xí)的同學(xué)在初二下學(xué)期就相對落后了，更不論初三。假如上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯，那么應(yīng)當(dāng)把重點放在抒情散文和談?wù)撐拈喿x上，特別是抒情散文的賞析題和談?wù)撐牡恼撟C過程題，最好做到每天練習(xí)一道題目，針對類型題進行方法歸納。由于這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位，近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和談?wù)撐牡恼撟C過程題

19、的形式呈現(xiàn)出來。假如沒有一套行之有效的解題思路，是很難在中考閱讀中答成總分值的。通過以上分析，我們能夠看到：要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí)，今年的寒假需要做好規(guī)劃，仔細(xì)學(xué)習(xí)。三、22小時的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃有些同學(xué)學(xué)習(xí)毫無計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！彼院倨陂g，合理安排語文的學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作三大版塊的學(xué)習(xí)狀況。再認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點，最末確定學(xué)習(xí)目標(biāo)上文中已經(jīng)提到，寒假重點應(yīng)當(dāng)放在提前學(xué)習(xí)春季的知識上。而

20、春季的課程中與考試緊密掛鉤的，最重要的知識有三塊：抒情散文、談?wù)撐?、文言文。依?jù)廣闊同學(xué)的學(xué)習(xí)安排，中學(xué)語文教研給出了一個22小時的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃，供同學(xué)、家長參考。四、選擇一天中的三個小時來學(xué)習(xí)語文語文學(xué)習(xí)不僅是現(xiàn)在更是將來的重頭戲!盼望孩子們以一個準(zhǔn)初三同學(xué)的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃，寒假里除了“火線戰(zhàn)場”，除了“鼠標(biāo)+雞腿”，還得來點“精神食糧”，來“考題戰(zhàn)場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住，走在大家前頭，走在時間的前邊，才能是NO1!中同學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇81早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲憊已清除，頭腦最清楚，體力亦充足，是學(xué)習(xí)的黃金時段?？砂才?/p>

21、對功課的全面學(xué)習(xí)。2早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最正確狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。3上午9點-11點：試驗說明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和立刻要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。4正午13點-14點：飯后人易疲憊，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利于再學(xué)習(xí)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。5下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗說明，此時長期記憶效果特別好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。6傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成繁復(fù)計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間相宜做繁復(fù)計算和費勁作業(yè)。7晚飯后19

22、點-22點：應(yīng)依據(jù)狀況妥當(dāng)安排?？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí)， 語、數(shù)、外等交叉安排；也可作難易交替安排。中同學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇9一、小組名稱“我棒我很棒”中同學(xué)英語學(xué)習(xí)小組理念：英語在現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中占有很大的比重，英語在應(yīng)試教育中占的分值也很大，但英語的學(xué)習(xí)較困難，由于中同學(xué)普遍接觸最多的是漢語，受大的社會和家庭環(huán)境的影響，英語學(xué)習(xí)較困難，依據(jù)中同學(xué)的生理和心理特點，這個時期屬于叛逆期，由于沒有掌控好的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)不會，學(xué)不會就更不想學(xué)，導(dǎo)致惡性循環(huán)，成果下降，喜愛玩電腦游戲來麻醉自己，不相信自己，本小組讓組員感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣，并積極的參與我們的小組活動，轉(zhuǎn)變自己目前的狀態(tài)。二、目標(biāo)及目的目標(biāo)：給

23、中同學(xué)提供一個相互溝通的平臺，引導(dǎo)大家找到適合自己的英語學(xué)習(xí)方法。 目的：1.、讓組員擺正心態(tài)，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識。2、在活動過程中，增加組員間的溝通機會，溝通心得，增進了解，感同身受并獵取有價值的閱歷。3、通過小組程序和各類游戲形式，提高中同學(xué)學(xué)習(xí)英語的樂趣，復(fù)原自信。三、小組特征1、性質(zhì)：學(xué)習(xí)溝通小組2、節(jié)數(shù)：6節(jié)3、日期：20*年12月1日20*年1月15日4、地點：綜合樓D3215、人數(shù)：810人四、招募計劃1、在網(wǎng)上發(fā)布招募信息2、在學(xué)校宣揚欄張貼招募通知3、親自通知我們了解的需要參與此次活動的人4、用校信通向各位孩子發(fā)出邀請5、在班級內(nèi)張貼海報，并制作展板6、在中同學(xué)上下學(xué)期間和家進步行溝通，讓家長伴同孩子一塊前往六、每節(jié)活動計劃七、所需物資人力：3人，其中組長、幫助員和記錄員