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1、湖南益陽(yáng)市桃江縣委教育工委招考聘用兩新組織專職黨建工作指導(dǎo)員(必考題)模擬卷和答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共200題)1.社會(huì)生產(chǎn)是連續(xù)不斷進(jìn)行的。這種連續(xù)不斷重復(fù)的生產(chǎn)就是再生產(chǎn),每次經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生期間總有許多企業(yè)因產(chǎn)品積壓或因訂單缺乏等致使其無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行再生產(chǎn)而被迫倒閉,那些因產(chǎn)品積壓而倒閉的企業(yè)主要是由于無(wú)法實(shí)現(xiàn)其生產(chǎn)過程中的_。A: 實(shí)物補(bǔ)償B: 價(jià)值補(bǔ)償C: 增值補(bǔ)償D: 勞動(dòng)補(bǔ)償參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:社會(huì)再生產(chǎn)的核心問題是社會(huì)總產(chǎn)品的實(shí)現(xiàn)問題即價(jià)值補(bǔ)償和實(shí)物補(bǔ)
2、償?shù)膯栴}。價(jià)值補(bǔ)償是指社會(huì)的商品資本在出售之后以貨幣的形式回流實(shí)現(xiàn)價(jià)值以及剩余價(jià)值的過程。實(shí)物補(bǔ)償是指兩大部類都能夠買到社會(huì)再生產(chǎn)所必需的生產(chǎn)資料和生活資料,剩余價(jià)值和回收的預(yù)付資本能順利購(gòu)買到必需的生產(chǎn)資料和生活資料,實(shí)現(xiàn)貨幣資本向生產(chǎn)資本的過渡。題目中因產(chǎn)品積壓而倒閉的企業(yè)主要是由于無(wú)法實(shí)現(xiàn)其生產(chǎn)過程中的價(jià)值補(bǔ)償。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的核心是人,要把社會(huì)管理寓于群眾服務(wù)之中。對(duì)這句話的正確理解是:_A: 維護(hù)人民群眾利益是社會(huì)治理的目的B: 人民群眾只能在政府組織下參與社會(huì)治理C: 社會(huì)管理就是要確保群眾聽從政府安排D: 社會(huì)管理與社會(huì)
3、治理沒有本質(zhì)區(qū)別參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的核心是人,要把社會(huì)管理寓于群眾服務(wù)之中。要保障人民群眾參與治理的權(quán)利,尊重人民意愿,維護(hù)人民群眾根本利益。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3._是評(píng)價(jià)與測(cè)定行政效率的前提。A: 行政產(chǎn)出與行政投入的關(guān)系B: 行政管理活動(dòng)方向正確C: 數(shù)量的比率D: 投人與產(chǎn)出之比參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:行政效率是指產(chǎn)出與投入之間的數(shù)量比率。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.“議案”與“提案”不同,下列選項(xiàng)中描述錯(cuò)誤的是_。A: “提案”用于各級(jí)人民代表大會(huì)或人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)B: “
4、議案”在提請(qǐng)大會(huì)審議通過后,具有較強(qiáng)的約束力和法律效力C: “議案”用于各級(jí)人民代表大會(huì)或人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)D: “提案”用于各級(jí)政協(xié)會(huì)議和企業(yè)職工代表大會(huì)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:議案是指由法定機(jī)關(guān)和人大代雜照法定程序提請(qǐng)本級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議或者人大常委會(huì)會(huì)議進(jìn)行審議并作出決定的議事原案。提案是政協(xié)委員向人民政協(xié)組織,并通過政協(xié)組織向人民代表大會(huì)或人民政府就有關(guān)國(guó)家或地方大政方針、社會(huì)生活等重大問題提出意見和建議的形式。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.你過得好嗎?有人在網(wǎng)上將喜聞樂見、大快人心、普天同慶、奔走相告概括為:“喜大普奔”,作為人們某種生活的寫照??梢?/p>
5、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)根源于_。A: 社會(huì)存在B: 社會(huì)意識(shí)C: 價(jià)值追求D: 創(chuàng)新精神參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)相當(dāng)于是一種社會(huì)意識(shí)的體現(xiàn),任何的社會(huì)意識(shí)都來源于社會(huì)存在,故本題正確答案是A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.如果公安機(jī)關(guān)對(duì)王某進(jìn)行處罰,施某對(duì)此不服,向法院起訴,下列說法正確的是_A: 如果法院受理,王某可作為第三人參加訴訟。B: 法院不應(yīng)受理,因?yàn)槭┠诚葎?dòng)手打人。C: 如果法院受理,王某應(yīng)作為被告參加訴訟。D: 法院不應(yīng)受理,因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)不處理王某并不損害施某權(quán)益。參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:最高人民法院關(guān)于執(zhí)行若干問題的解釋第
6、十二條與具體行政行為有法律上利害關(guān)系的公民、法人或者其他組織對(duì)該行為不服的,可以依法提起行政訴訟。第二十四條行政機(jī)關(guān)的同一具體行政行為涉及兩個(gè)以上利害關(guān)系人,其中一部分利害關(guān)系人對(duì)具體行政行為不服提起訴訟,人民法院應(yīng)當(dāng)通知沒有起訴的其他利害關(guān)系人作為第三人參加訴訟。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.要反對(duì)霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平。國(guó)與國(guó)之間的糾紛和爭(zhēng)端_。A: 應(yīng)通過協(xié)商和平解決B: 應(yīng)暫時(shí)擱置,求同存異C: 應(yīng)訴諸武力或以武力相威脅D: 應(yīng)屈從大國(guó)利益,借助國(guó)際干預(yù)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:黨的十五大明確指出:“要反對(duì)霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平。國(guó)與國(guó)之間應(yīng)通過協(xié)商和平解決彼此的糾紛和爭(zhēng)端
7、,不應(yīng)訴諸武力或以武力相威脅,不能以任何借口干涉他國(guó)內(nèi)政,更不能恃強(qiáng)凌弱,侵略、欺負(fù)和顛覆別的國(guó)家?!惫时绢}答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.在冰箱產(chǎn)業(yè)中,無(wú)氟冰箱似乎正成為主流產(chǎn)品,廠家紛紛上馬無(wú)氟冰箱生產(chǎn)線,消費(fèi)者對(duì)無(wú)氟冰箱也很青睞,其主要原因是:_A: 無(wú)氟冰箱的功能更先進(jìn)B: 無(wú)氟冰箱的技術(shù)含量高C: 由于氟對(duì)保護(hù)人類免受紫外線傷害的臭氧層有很大的破壞作用,而我國(guó)的公眾與產(chǎn)業(yè)界的環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng)D: 生產(chǎn)無(wú)氟冰箱的成本比較低,因而銷售價(jià)格也比較低參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】氟是一種對(duì)環(huán)境有害的氣體。當(dāng)這種氣體散布在大氣層的時(shí)候,它將同臭氧層發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使得臭氧層變薄甚
8、至擊穿臭氧層,造成臭氧層漏洞,直接威脅到地球上各種生物的生存。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.某民航飛機(jī)飛行在6個(gè)民航站之間,那么共有多少種機(jī)票?_A: 4B: 1C: 2D: 3參考答案: D本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)趣味數(shù)學(xué)問題解析設(shè)ABCD、“婚奴”、“孩奴”,等等。他們中的許多人擁有自己的辦公室、電腦,擁有穩(wěn)定的工作與收入,但是,房子、車子、奢侈品、人情世故等常常使他們?nèi)氩环蟪?。因此,每月薪水剛發(fā)到手中,旋即支付出去。壓力看來正往最年輕的職工群體身上聚集,他們是20世紀(jì)80年代出生的年輕人,簡(jiǎn)稱“80后”。2010年2月,廣州日?qǐng)?bào)聯(lián)合新浪網(wǎng)、大洋網(wǎng)以及現(xiàn)代國(guó)際市場(chǎng)研究有限公司展開針對(duì)“80后
9、”生存狀態(tài)的調(diào)查,來自廣東、北京、上海、浙江等地3313名參與調(diào)查的年輕人中,有三成自認(rèn)為是“月光族”(每月收入當(dāng)月花光,無(wú)法儲(chǔ)蓄)。再根據(jù)中國(guó)其他媒體的報(bào)道,“80后”負(fù)債累累、寅吃卯糧的例子并不少見。以出生年份界分人的社群,這種分法并不完全科學(xué)。但無(wú)可否認(rèn),“80后”身上有明顯的共性:他們是中國(guó)改革開放以后成長(zhǎng)的新一代,也是實(shí)行計(jì)劃生育后出生的一代。他們生于中國(guó)各項(xiàng)事業(yè)最飛速發(fā)展的階段,物質(zhì)條件連年提升,幾乎沒有物質(zhì)環(huán)境變差的經(jīng)歷;作為家中的“小皇帝”,他們集家長(zhǎng)萬(wàn)千寵愛與期望于一身,很多人有機(jī)會(huì)接受更好的教育。他們對(duì)未來更有自信也更強(qiáng)調(diào)個(gè)性。有人說他們更不能承受挫折,不愿吃苦;也有人形容
10、他們敢于實(shí)現(xiàn)自我,理直氣壯追求人生享受,體現(xiàn)了新時(shí)代的精神。這群年輕人的生存狀態(tài)、希望與失望、壓力與困惑已然成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,在中國(guó)13億人口中“80后”人數(shù)超過2億。而在另一方面,節(jié)節(jié)攀高的生活成本與緩步前進(jìn)的工資增幅則讓他們?cè)诔跞肷鐣?huì)就感到不勝負(fù)荷的重壓。中國(guó)年輕人買房之苦,當(dāng)“車奴”、“卡奴”的掙扎,反映了中產(chǎn)階級(jí)繼續(xù)擴(kuò)展的困難。中國(guó)社科院社會(huì)藍(lán)皮書:2010年中國(guó)社會(huì)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)就指出,中產(chǎn)階級(jí)規(guī)模仍處于工業(yè)化初級(jí)階段狀態(tài),截至2007年只有22%,社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)滯后于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)展大約15年。對(duì)于“80后”而言,他們接觸到的國(guó)際資訊告訴他們,房子、車子、信用卡、休閑旅
11、游不算是奢侈品,而是現(xiàn)代生活的必需。無(wú)奈他們大多數(shù)人無(wú)法較輕松地?fù)碛羞@些。從2010年開始,“80后”之中最年長(zhǎng)的一批將邁入而立之年,并且會(huì)漸漸步入社會(huì)大舞臺(tái)的中央,他們無(wú)疑是未來中國(guó)社會(huì)的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著不可推卸的神圣使命。他們需要調(diào)整自己,改變目前的生存狀態(tài),證明自己的價(jià)值。如何改變“80后”的生存狀態(tài),使他們更加積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí),承擔(dān)起時(shí)代所賦予的使命,是一個(gè)引人深思的課題。 參考答案: 【參考例文】改變生存狀態(tài)勇敢承擔(dān)使命“州生氣待風(fēng)雷,萬(wàn)馬糸喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。”龔自珍面對(duì)晚清亂局,抒發(fā)了國(guó)家對(duì)人才的渴望。胡鈰濤同志擇調(diào):“應(yīng)對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),要大力加強(qiáng)人才資
12、源能力建設(shè),充分發(fā)揮人才資源開發(fā)在經(jīng)擠社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性的作用。”作為新一代人才儲(chǔ)備的“80后”,卻因生活壓力與思想困惑成為社會(huì)質(zhì)疑的焦點(diǎn)。如何保證國(guó)家發(fā)展薪盡火傳,已成擺在政府面前的一道難題。業(yè)以才旺,國(guó)以才興。從企業(yè)發(fā)展壯大到國(guó)家長(zhǎng)治久安,無(wú)不需要人才的支持。當(dāng)前“80后”已步入我國(guó)創(chuàng)新發(fā)展的社會(huì)大舞臺(tái),但生存狀態(tài)卻飽受質(zhì)疑。究其原因,個(gè)人能力無(wú)法滿足職業(yè)所需僅為“表征”,而思想意識(shí)在國(guó)際交融中產(chǎn)生困惑才是“本源”。因此只有標(biāo)本兼治,才能為國(guó)家復(fù)興發(fā)展提供優(yōu)秀人才。改變生存狀態(tài),“治標(biāo)”當(dāng)完善終身教育體系??鬃釉疲骸皩W(xué)而不已,闡棺而止?!蔽覈?guó)社會(huì)大眾普遍忽視終身教育,很多人
13、參加工作后大都“刀槍入庫(kù),馬放南山”,個(gè)人能力伴滯不前,難以滿足職業(yè)所需,生存壓辦自然與日俱增。為此,國(guó)家應(yīng)完善終身教育體制,廣泛開設(shè)在職學(xué)習(xí)課程,同時(shí)倡導(dǎo)企業(yè)增加職業(yè)能力培訓(xùn),為年輕人繼續(xù)發(fā)展提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與條件,以勞動(dòng)者素質(zhì)的提高有效應(yīng)對(duì)生活的壓力。改變生存狀態(tài),“固本”當(dāng)注重思想認(rèn)識(shí)宣傳。李大釗同志在談及年輕人工作時(shí)曾說:“凡事都要腳踏實(shí)地去作,不馳于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作蹐實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度做事,則功業(yè)可就。”在“地球村”形成的今天,我國(guó)對(duì)外交波頻繁,發(fā)達(dá)國(guó)家的生活方式逐漸融入社會(huì),年輕人因生活質(zhì)量無(wú)法輕松提高而產(chǎn)生失望、困惑的焦躁情緒。針對(duì)這一
14、問題,政府在加強(qiáng)國(guó)際交流的同時(shí),應(yīng)注重傳統(tǒng)思想的宣傳,通過開設(shè)微博、網(wǎng)站等宣傳手段,保障我國(guó)“一分耕耘一分收獲”的傳統(tǒng)美德可以延續(xù)流傳,從根本上化解年輕人的思想困惑,以自身實(shí)際行動(dòng)改變生存狀態(tài)。“人既盡其才,則百事俱舉;.百事舉矣,則富錢不足謀也?!痹缭诮倌昵埃猩较壬鸵褳槲覈?guó)描繪出了人才發(fā)展的美好愿景。改變生存狀態(tài),躍可保證我國(guó)人才的接續(xù),又能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,更能實(shí)現(xiàn)我國(guó)從人口大國(guó)向人才資源強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,使國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力得以提升。政府應(yīng)由“標(biāo)、本”入手,使“80后”勇敢擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.根據(jù)媒體報(bào)道:近年來,許多青少年學(xué)生對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念
15、淡薄,導(dǎo)致思想滑坡,行為失范。請(qǐng)結(jié)合所給材料,分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的深層次原因有哪些?(10分)要求:全面精煉,有條理、有層次,不超過300字。參考答案: 【參考答案】許多青少年出現(xiàn)禮儀、思想和行為方面的問題,其深層次原因主要是受家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的影響。家庭教育方面,一是家庭教育存在缺陷,導(dǎo)致孩子沒有學(xué)會(huì)尊重,也沒有體驗(yàn)過被尊重。二是很多家庭對(duì)孩子的教育方式不正確乃至缺失,致使現(xiàn)在的學(xué)生目無(wú)尊長(zhǎng)。社會(huì)教育方面:社會(huì)無(wú)禮環(huán)境向?qū)W生傳達(dá)了不文明的信息,使得孩子文明行為受到?jīng)_擊。學(xué)校教育方面:部分一線教師自身定位不準(zhǔn)確,沒有找到適中的教育方法,在教育學(xué)生的過程中,經(jīng)常出現(xiàn)不符合自己身份的言行
16、,破壞了老師在學(xué)生心中的形象。因此,要改變這個(gè)現(xiàn)狀,必須從家庭、學(xué)校和社會(huì)三個(gè)方面加強(qiáng)教育,提高青少年禮儀、思想和行為水平。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.第一題:甲與某工廠訂立了一份買賣汽車的合同,約定由工廠在6月底將一部行駛了3萬(wàn)公里的卡車交付給甲,付款3方元,甲交付定金5000元,交車后15日內(nèi)余款付滿。合同還約定工廠晚交車一天扣除車款50元,甲晚交款一天,應(yīng)多交車款50元,一方有其他違約情形,應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金6000元,合同訂立后該卡車因外出運(yùn)貨耽誤,未能在6月底以前返回。7月1日,卡車途經(jīng)山路時(shí),因遇暴雨被一大石砸中.,車頭受損。工廠對(duì)卡車進(jìn)行了修理,于7月10日交付給甲。10天后,甲在
17、運(yùn)貨中發(fā)現(xiàn)卡車發(fā)¥機(jī)有毛病,經(jīng)檢查,該發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)過大修理,遂請(qǐng)求退換卡車,并要求工廠雙倍返還定金,支付600p元違約金,賠償因其不能履行第三人的運(yùn)輸合同而造成的經(jīng)營(yíng)收入損宍3000元,矣有人向甲提出甲可以垵照消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法請(qǐng)求雙倍賠償,工廠意識(shí)到對(duì)自己木利,即提出汽車沒有辦理過戶手續(xù),合同無(wú)效,雙方只需返還財(cái)產(chǎn)。問題:(1)汽車買賣合同是否有效?(2)卡車受損,損失應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)?(3)甲能否按照消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法請(qǐng)求雙倍賠償?(4)甲能否要求退車?(5)甲能否請(qǐng)求工廠支付違約金并雙倍返還定余?(6)甲能否請(qǐng)求工廠賠償經(jīng)營(yíng)損失?(7)甲能否同時(shí)請(qǐng)求工廠支付6000元違約金和支付到7月10日的每天50
18、元的延遲履行違約金?參考答案: (1)汽車買賣合同有效。因?yàn)殡p方主體資格有效,訂立合同的程序、標(biāo)的物均合法。(2)卡車受損應(yīng)由工廠承擔(dān)責(zé)任。合同法第142條規(guī)定,標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險(xiǎn),在標(biāo)的物交付之前由出賣人承擔(dān),交付之后由買受人承擔(dān),但法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外。本題卡車尚未交付,受損的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)由工廠承擔(dān)。(3)甲不能請(qǐng)求雙倍賠償。因?yàn)榧着c工廠之間的汽車買賣合同關(guān)系不受消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的調(diào)整。(4)甲有權(quán)要求退車,合同法第111條規(guī)定,質(zhì)量不符合約定的,應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)事人的約定承擔(dān)違約責(zé)任。對(duì)違約責(zé)任沒有約定或者約定不明確,依照本法第六十一條的規(guī)定仍不能確定的,受損害方根據(jù)標(biāo)的的性質(zhì)以
19、及損失的大小,可以合理選擇要求對(duì)方承擔(dān)修理、更換、重作、退貨、減少價(jià)款或者報(bào)酬等違約責(zé)任。(5)不能。合同法第116條規(guī)定,當(dāng)事人既約定違約金,又約定定金的,一方違約時(shí),對(duì)方可以選擇適用違約金或者定金條款。故只能在違約金和定金中擇一,不能同時(shí)選用。(6)可以。合同法第113條規(guī)定,當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定,給對(duì)方造成損失的,損失賠償額應(yīng)當(dāng)相當(dāng)于因違約所造成的損失,包括合同履行后可以獲得的利益,但不得超過違反合同一方訂立合同時(shí)預(yù)見到或者應(yīng)當(dāng)預(yù)見到的因違反合同可能造成的損失。(7)可以。合同法第114條規(guī)定,當(dāng)事人可以約定一方違約時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)違約情況向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的違約
20、金,也可以約定因違約產(chǎn)生的損失賠償額的計(jì)算方法。當(dāng)事人就遲延履行約定違約金的,違約方支付違約金后,還應(yīng)當(dāng)履行債務(wù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.請(qǐng)用不超過200字的篇幅概括出給定材料的主要內(nèi)容。要求:概括全面精煉,有條理、有層次。參考答案: 【參考答案】鄰里關(guān)系在傳統(tǒng)意義上是一種十分重要的社會(huì)關(guān)系,標(biāo)志著社會(huì)的文明,也是家庭幸福感的重要因素。然而受城市化進(jìn)程的影響,鄰里關(guān)系出現(xiàn)了淡漠化的特征,鄰里之間不相識(shí)不接觸。為營(yíng)造良好居住環(huán)境,很多城市和社區(qū)都為新型鄰里關(guān)系的重建做出努力,如鄰居節(jié)活動(dòng)等,但收效甚微,未能從根本上消除鄰里之間的隔閡。因此需要通過社會(huì)化、市場(chǎng)化的方式來打造新型鄰里關(guān)系,從以往的
21、“人情共享”轉(zhuǎn)為“資源共享”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.第二題:材料一:十八大報(bào)告提出要大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作:一是要優(yōu)化國(guó)土空間開發(fā)格局,二是要全面促進(jìn)資源節(jié)約,三是要加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度,四是要加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)竣形勢(shì),必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融人經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。我們一定要更加自覺地珍愛自然,更加積極地保護(hù)生態(tài),努力走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。材料二:2
22、013年1月以來,我國(guó)中東部大部分地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣,一度達(dá)到萬(wàn)平方公里,霧霾天氣甚至波及周邊國(guó)家及地區(qū),這些地區(qū)居民呼吸道疾病發(fā)病率明顯上升。這次霧霾天氣直接原因是該時(shí)間段冷空氣較弱和持續(xù)干旱,大氣擴(kuò)散條件非常差,根本原因是大氣污染嚴(yán)重。一方面,85%以上二氧化硫放來自火電廠以及非金屬礦物生產(chǎn)、煉鋼、化工制造和有色金屬冶煉企業(yè)。另一方面,北方居民冬夫燃煤取暖排放子氧化硫,物流業(yè)快速增長(zhǎng)、私家車快速增長(zhǎng)等導(dǎo)致機(jī)動(dòng)車尾氣排放劇增,我國(guó)內(nèi)地汽油質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)低,硫含量比日本和歐洲高15倍,加劇了霧霾天氣的危害。問題.(1)請(qǐng)你根據(jù)材料一,分析說明大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意義,公民應(yīng)如何自覺參與到“共建生
23、態(tài)文明”的實(shí)踐活動(dòng)中去?(2)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),建設(shè)美麗中國(guó),需要統(tǒng)籌人與自然的關(guān)系。結(jié)合材料內(nèi)容,談?wù)勗谔幚砣伺c自然關(guān)系方面應(yīng)如何正確發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用?參考答案: (1)大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意義:首先,生態(tài)文明建設(shè)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容,進(jìn)一步豐富了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)涵;其次,生態(tài)文明建設(shè)是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略保障;再次,生態(tài)文明建設(shè)是全面建成小康社會(huì)的內(nèi)在需求,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件;最后,生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。公民自覺參與到“共建生態(tài)文明”的實(shí)踐活動(dòng)的方式有:倡導(dǎo)綠色生活方式,提高全民的環(huán)境意識(shí)。從自身做起,從小事做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng);(D提
24、高公民意識(shí),在節(jié)能減排行動(dòng)中依法行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。(2)第一,意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性、主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺選擇性,我們不僅要能夠感知霧霉等現(xiàn)象,而且還要能揭示霧霾等現(xiàn)象的實(shí)質(zhì),正確認(rèn)識(shí)自然規(guī)律,能動(dòng)地認(rèn)識(shí)自然界;第二,意識(shí)對(duì)改造自然界有指導(dǎo)作用。我們要樹立生態(tài)文明的理念,堅(jiān)持在社會(huì)主義建設(shè)中,轉(zhuǎn)變實(shí)踐方式,能動(dòng)地改造自然、保護(hù)自然。第三,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。我們要把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來,合理地調(diào)節(jié)人與自然的物質(zhì)交換,學(xué)會(huì)尊重自然、順應(yīng)自然,建設(shè)生態(tài)文明。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.根據(jù)刑法的規(guī)定以及司法的實(shí)踐,對(duì)行為人的刑事責(zé)任能力的分類有哪些?并分別說明。參考答案
25、: (1)完全責(zé)任能力,即行為人對(duì)刑法規(guī)定的所有犯罪都具有辨認(rèn)控制能力。根據(jù)刑法規(guī)定,已滿16周歲 并且精神正常的人,都是具有完全責(zé)任能力的人。(2)限制刑事責(zé)任能力。主要有以下幾類人員:已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處 罰,并且不適用死刑。已滿75周歲的人故意犯罪的,可以從輕或者減輕處罰;過失犯罪的,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕 處罰。尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是可以從輕或者減 輕處罰。又聾又啞的人或者盲人犯罪,可以從輕、減輕或者免除處罰。(3)無(wú)責(zé)任能力,即行為人對(duì)一切犯罪都沒有辨認(rèn)控制能力。包括兩種情況:一是行為人沒有達(dá)到刑事責(zé)任 年
26、齡,法律認(rèn)定他們一律沒有責(zé)任能力;二是行為人雖然達(dá)到刑事責(zé)任年齡,但由于精神病而對(duì)一切犯罪不具 有辨認(rèn)控制能力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.請(qǐng)結(jié)合材料和自身實(shí)際,從“如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”的角度寫一篇議論文。要求:自擬題目,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,字?jǐn)?shù)不少于1000字。參考答案: 【參考例文】跳出單一維度實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值在浸透“成功學(xué)”說教的當(dāng)今社會(huì),在“三十而立”的期待和“少年成功”的對(duì)比中,青年人普遍陷入焦慮和彷徨之中。成功要趁早,賺錢要趁早,買房要趁早,當(dāng)官要趁早。都知道早起的鳥兒有蟲吃,沒人注意早起的蟲子被鳥吃。在一個(gè)多元價(jià)值觀的社會(huì),以一種尺度來衡量成功,本身就是一種錯(cuò)位。所以,要實(shí)現(xiàn)
27、自我價(jià)值,必須跳出單一維度,找到自己的尺度。“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中”,盡管在政治上,李煜是個(gè)徹徹底底的失敗者,但在文化的殿堂,他卻是彪炳千古的一代詞帝。開疆?dāng)U土的是大將軍衛(wèi)青和霍去病,但開拓絲綢之路、打開東西方文化交流的一代名臣卻是張騫。“菩提本無(wú)樹”,世間本沒有一個(gè)絕對(duì)的成功標(biāo)桿,如果自己非要將自己的人生去套用,那就不免“自惹塵埃”了。成功,要做好定位。大千世界,蕓蕓眾生都各懷稟賦。當(dāng)年孟嘗君門下弟子有雞鳴狗盜之徒,但這些人危機(jī)時(shí)刻能起關(guān)鍵作用,也就贏得世人的尊重。找到真正的自己,把自己做到極致,就是成功。要找到自己的優(yōu)勢(shì),這就是你經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上的比較優(yōu)勢(shì),是你天生的富礦資源。做
28、好定位,不僅要了解自身,還要了解社會(huì),能將自身的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)與社會(huì)需求恰當(dāng)結(jié)合的人,更有可能走向成功?!皩?duì)不起爸爸”的北大畢業(yè)生大可不必自責(zé),找到一個(gè)合適且有發(fā)展空間的職業(yè),是走向成功的前提,過多不切合實(shí)際的期待,是對(duì)成功的誤判和阻撓。相反,社會(huì)上存在某些“官二代”獲得“火箭提拔”,看似走向成功的捷徑,但“德薄而位尊,智小而謀大,鮮不及矣”。成功,需要學(xué)校改良教育。有教無(wú)類、因材施教是我國(guó)優(yōu)良的教育理念,但“不要輸在起跑線上”的口號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)化制造的學(xué)校培養(yǎng)模式,把太多的人趕到同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的軌道上。于是本該飛揚(yáng)的青春沉寂了,本該張揚(yáng)的個(gè)性萎縮了。如果我們的教育對(duì)青年的個(gè)性不是寬容而是限制,對(duì)青年的思想不
29、是啟迪而是壓抑,就違背了以人為本的治國(guó)方略。長(zhǎng)此以往,青年創(chuàng)新能力的匱乏勢(shì)必導(dǎo)致我國(guó)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略受阻,無(wú)論是企業(yè)升級(jí)還是政府轉(zhuǎn)型都將觸礁。要真正改良教育,不能僅僅靠宣傳和教育,更要靠教育的指揮棒高考制度的改革。正如美國(guó)的常青藤聯(lián)盟,當(dāng)多方位、合理的考評(píng)制度建立起來,我們的素質(zhì)教育才有希望,我們的青年,才更有可能走向成功。也許有人會(huì)疑惑在模式化、同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)代,我又能如何?其實(shí),了解自身本身就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)過程,靜坐、頓悟那是圣人的專利,作為蕓蕓眾生,我們要做的,是做好定位,在改良的教育中了解自身的優(yōu)勢(shì),積累、發(fā)揮自己的才能。古人云“大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,找準(zhǔn)方向,厚積薄發(fā),則品
30、嘗成功滋味,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,不遠(yuǎn)矣。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.我們經(jīng)常聽到有人說“不在其位,不謀其政”,請(qǐng)對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。參考答案: 【參考答案】“不在其位,不謀其政”語(yǔ)出論語(yǔ).泰伯子曰:不在其位,不謀其政?!币馑际遣粨?dān)任這個(gè)職務(wù),就不去過問這個(gè)職務(wù)范圍內(nèi)的事情。“不在其位,不謀其政”涉及儒家所謂的“名分”問題。不在其位而謀其政,則有僭越之嫌,就被人認(rèn)為是“違禮”之舉?!安辉谄湮?,不謀其政”也就是要“安分守己”。這在春秋末年為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,抑制百姓“犯上作亂”起到過重要作用,但對(duì)后世則有一定的不良影響,尤其對(duì)民眾不關(guān)心政治,安分守禮的心態(tài)起到誘導(dǎo)作用。應(yīng)當(dāng)說,這是消極的?,F(xiàn)代社會(huì)講究的是人
31、人參與,如果公民對(duì)一些事情采取袖手旁觀的態(tài)度,抱著這不關(guān)自己的事的觀點(diǎn),那最終損害的還是集體的利益。所以,不在其位,但要關(guān)注其政。因?yàn)檫@種政與公民自身的利益息息相關(guān),我們要采取正當(dāng)?shù)耐緩?、積極的態(tài)度去謀政、參政。國(guó)家興亡匹夫有責(zé),無(wú)論是哪行哪業(yè)的人,只要是我們中國(guó)的公民,無(wú)論是否有官位,都要關(guān)心國(guó)家大事。“事不關(guān)己,髙髙掛起”是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。謀其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響,而是一種對(duì)人對(duì)事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。民眾擁有對(duì)機(jī)關(guān)等監(jiān)督的權(quán)利,為了盡快的把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)民主的法制國(guó)家,必須人人擅用民主監(jiān)督的權(quán)利,這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過這種方式來參與國(guó)家、社會(huì)和公共事務(wù)。在單位也如此,每個(gè)人該關(guān)心參
32、與本單位的事,作為領(lǐng)導(dǎo)該集思廣益,作為職員也應(yīng)積極響應(yīng),當(dāng)然在意見不被采納時(shí)該遵照?qǐng)?zhí)行,這同樣體現(xiàn)一個(gè)紀(jì)律觀念的問題。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.一位偉人曾經(jīng)說過人生所有的履歷都應(yīng)排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”在責(zé)任的內(nèi)在 力量的驅(qū)使下,我們常常油然而生一種崇髙的使命感和歸屬感。一個(gè)企業(yè)管理者說:“如果你能真正釘好一顆紐扣,這應(yīng)該比你縫制出一件粗制濫造的衣服更有價(jià)值?!北M職盡責(zé)地對(duì)待自己 的工作,無(wú)論自己的工作是什么,重要的是你是否真正做好了你的工作。責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任就是人性的升華。履行責(zé)任需要具備履行責(zé)任的能力。一個(gè)優(yōu)秀的人才應(yīng)該全面提高自己的素質(zhì)和能力,讓 自
33、己成為一個(gè)擅長(zhǎng)于履行責(zé)任的人?,F(xiàn)代企業(yè)在用人時(shí)非常強(qiáng)調(diào)個(gè)人的知識(shí)和技能,事實(shí)上只有責(zé)任與能力兼?zhèn)涞娜?,才是?業(yè)真正需要的人。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人信任感,會(huì)吸引更多的人與自己合作。責(zé)任保證 了服務(wù),保證了敬業(yè),保證了創(chuàng)造可以說,“責(zé)任保證一切”,正是這一切,保證了企業(yè)的競(jìng) 爭(zhēng)力,也真正代表了一個(gè)員工對(duì)企業(yè)的責(zé)任感和忠誠(chéng)度。(2)20世紀(jì)初,一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下了光輝燦爛的一筆,他叫弗蘭 克。經(jīng)過艱苦的努力,他開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了 產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款,但是,他毅然決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女 從頭開始的時(shí)候,幾
34、乎所有的人都勸他你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他 回答:“是的,在法律上我沒有責(zé)任,但在道義上我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價(jià)是39年的艱苦生活,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”的時(shí)候,他輕聲說道:“現(xiàn)在我 終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,給世界留下了一筆真正的財(cái)富。(3)在1968年的墨西哥奧運(yùn)會(huì)比賽中,最后跑完馬拉松賽跑的一位選手,是來自非洲坦桑 尼亞的約翰亞卡威。他在賽跑中不慎跌倒,但依然拖著摔傷且流血的腿,一拐一拐地跑著,直到 當(dāng)晚7:30,約翰才最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。這時(shí)看臺(tái)只剩下不到1 000名觀眾,全體觀眾都為他起 立鼓掌歡呼。之后有人問他:“你為什
35、么不放棄比賽呢? ”他回答道:“國(guó)家派我由非洲繞行了3000多公里來參加比賽,不是僅為了起跑而已,而是要完成整個(gè)賽程”是的,他肩負(fù)著國(guó)家賦 予的責(zé)任來參加比賽,雖然拿不到冠軍,但是強(qiáng)烈的使命感使他不允許自己當(dāng)逃兵。責(zé)任就是 做好被你賦予意義的任何事情。(4)如果一名員工對(duì)于自己手頭的工作和自己的行為百分百負(fù)責(zé),他會(huì)更愿意花時(shí)間去研 究各種機(jī)會(huì)和可能性,因而更值得信賴,也因此能獲得別人更多的尊敬。與此同時(shí),他也獲得 了掌控自己命運(yùn)的能力,這些將加倍補(bǔ)償他為了承擔(dān)百分之百責(zé)任而付出的額外努力、耐心和辛勞。老吳是個(gè)退伍軍人,幾年前經(jīng)朋友介紹來到一家工廠做倉(cāng)庫(kù)保管員,雖然工作不繁重,無(wú) 非就是按時(shí)關(guān)燈
36、,關(guān)好門窗,注意防火防盜等,但老吳卻做得超乎常人的認(rèn)真。他不僅每天做好 來往工作人員的提貨日志,將貨物有條不紊地碼放整齊,還從不間斷地對(duì)倉(cāng)庫(kù)各個(gè)角落進(jìn)行打 掃清理。3年下來,倉(cāng)庫(kù)沒有發(fā)生一起失火失盜案件,其他工作人員每次提貨也都會(huì)在最短的時(shí)間里找到所提的貨物。在工廠建廠20周年慶功會(huì)上,廠長(zhǎng)按老員工的級(jí)別,親自為老吳頒發(fā)了 5 000元獎(jiǎng)金。好多老職工不理解,老吳才來廠里三年,憑什么能拿到這個(gè)老員工的獎(jiǎng)項(xiàng)?廠長(zhǎng)看出大家的不滿,于是說道:“你們知道我這3年中檢查過幾次咱們廠的倉(cāng)庫(kù)嗎? 一次 沒有!這不是說我工作沒做到,其實(shí)我一直很了解咱們廠的倉(cāng)庫(kù)保管情況。作為一名普通的倉(cāng) 庫(kù)保管員,老吳能夠做到
37、三年如一日的不出差錯(cuò),而且積極地配合其他部門人員的工作,他忠 于職守,比起一些老職工來說,老吳真正做到了愛廠如家,我覺得這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)他受之無(wú)愧! ”(5)2002年9月23日晚上補(bǔ)課結(jié)束后,某市第二中學(xué)1 500多名學(xué)生在從該校教學(xué)樓東 西兩個(gè)樓道口下樓時(shí),其中一段樓梯護(hù)欄突然坍塌,由于沒有燈光,再加上樓道內(nèi)擁擠,致使下 樓至此的學(xué)生不斷摔下樓梯,最終釀成21人死亡,47人受傷的慘劇。僅一天時(shí)間,警方就公布了事故調(diào)查結(jié)果:學(xué)校基礎(chǔ)管理工作混亂。其一,事故發(fā)生地的樓 梯12盞燈中1盞沒有燈泡,11盞不亮。事故發(fā)生的當(dāng)天下午還有老師向校長(zhǎng)反映燈泡照明的 問題,校長(zhǎng)以“管燈泡的人員不在”為由,未及時(shí)處理
38、潛在的安全隱患;其二,技術(shù)監(jiān)督部門懷疑 該中學(xué)教學(xué)樓樓梯護(hù)欄實(shí)際使用的鋼筋強(qiáng)度不夠;其三,學(xué)校在這座教學(xué)樓未經(jīng)驗(yàn)收的情況下 就投人了使用;其四,事故當(dāng)天,應(yīng)該帶班在崗的校長(zhǎng)正與教委、本校和其他學(xué)校的18位老師 在當(dāng)?shù)匾患绎埖旰染?。有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是 地獄。因?yàn)樵谀愕纳町?dāng)中,有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。你對(duì)工作的態(tài)度決定了 你對(duì)人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你在 人生中的成就。所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就在工作中勇敢地負(fù)起責(zé)任。作答要求及注意事項(xiàng):(一)“如果你能真正
39、釘好一枚紐扣,這應(yīng)該比你縫制出一件粗制濫造的衣服更有價(jià)值?!闭?qǐng)結(jié)合給定材料,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解和認(rèn)識(shí)。要求:理解全面,認(rèn)識(shí)正確;能聯(lián)系實(shí)際,針對(duì)性強(qiáng);分條列項(xiàng)表達(dá),不超過200字。參考答案: (一)【參考答案】這句話是指責(zé)任是事業(yè)的保證,體現(xiàn)了對(duì)工作的使命感和熱愛。 體現(xiàn)了對(duì)工作的使命感。粗制濫造的衣物注定廉價(jià),能真正釘好一枚紐扣,就能完成一整件衣服的精工細(xì) 作。事業(yè)單位公共服務(wù)工作重在細(xì)節(jié),需要使命感和擔(dān)當(dāng)精神,這是做好工作的精神保證。 體現(xiàn)了對(duì)工作的熱愛。精品源于細(xì)節(jié),熱愛工作,有關(guān)注釘好一枚紐扣的精神,就能關(guān)注整個(gè)過程。事業(yè)單 位公共服務(wù)工作錯(cuò)綜復(fù)雜,有熱愛才能主動(dòng)解決問題,這是做好工
40、作的必然要求。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.一個(gè)年輕人站在鎮(zhèn)子中央宣稱自己擁有全鎮(zhèn)最美的心,一大群入圍著他,都羨慕他擁有這么完美的、沒有一點(diǎn)兒瑕疵的心,大家都認(rèn)同這確實(shí)是他們所見到的最美麗的心,這個(gè)年輕人因此非常驕傲,更加大聲地夸耀他的心。一位老人走到人群前說:“你的心沒有我的美麗?!眹^的人和年輕人都看著這位老人的心,它強(qiáng)勁有辦地跳動(dòng)著,布滿傷痕。心上有的地方被撕下了一小塊兒,又填補(bǔ)了另外一個(gè)碎片,但這些碎片不是很合適,所以邊緣凹凸不平。實(shí)際上,有些地方還有些很深的坑洞。人們看著這顆心,心里想:“他怎么能說他的心更美麗呢?”年輕人看著老人的這顆心,大笑道:“您在開玩笑吧?比比看,我的心是完美無(wú)
41、瑕的,而您的卻是傷痕累累?!崩先苏f:“是的。你的心看起來沒有瑕疵,但我永遠(yuǎn)不會(huì)拿我的心換你的心。你看,我心上的每道疤痕都表示我曾經(jīng)把愛奉獻(xiàn)給了一個(gè)人我把我的心撕下一塊兒給他們,通常他們會(huì)撕下一塊兒來填補(bǔ)我的心,因?yàn)檫@些碎片不是正合適,所以邊緣會(huì)粗糙些。但我很珍惜這些碎片,因?yàn)樗鼈冏屛蚁肫鹞覀兎窒磉^的愛。有時(shí)候,我把我的心撕下來一塊兒給別人,卻沒有換回他的心,于是就有了這些空洞。盡管這些空洞讓人心痛,但它們能使我想起我對(duì)他們的愛。我希望有一天那些人會(huì)用他們的心把這些空洞堵上,現(xiàn)在你知道什么是真正的美了吧?”年輕人默默地站著,淚流滿面,他走向老人,伸手從他那顆完美、年輕而沒有瑕疵的心上撕下一塊兒,
42、用顫抖的心把他交給了老人。老人把這塊兒心放到了自己的心上,然后從自己布滿傷疤的心上撕下一塊兒放到了年輕人的傷口上。這塊兒心很合適,但并不完美,邊緣不是很整齊。年輕人看著自己的心,雖然它不再完美,但比以前更加美麗了,因?yàn)閻壅龔睦先说男牧飨蛩男?。根?jù)上述材料,自選角度,自擬題目,寫篇不少于900字的議論文。 參考答案: 讓“最美心靈”的人不再獨(dú)行魚說:你看不到我的淚,因?yàn)槲以谒?。水說:我能感受到你的淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小?傆幸环N感動(dòng)讓人怦然心動(dòng),總有一種情感“秒殺”無(wú)堅(jiān)不摧。在廣東佛山,一位老人在黑夜中,救起被兩次碾壓的小女孩;在贛州南門文化廣場(chǎng),一位交警俯身背起一名跌倒在地的老人當(dāng)這些令人動(dòng)容
43、的瞬間被定格,在微博和論壇上被數(shù)以十萬(wàn)次轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)候,一種溫暖的力量,激蕩著我們每個(gè)人的心靈。這些溫暖的瞬間也恰如一則寓言故事最美心靈中的老人的那顆布滿疤痕的心。這些擁有“最美心靈”的人,為別人帶來溫暖,不求回報(bào),因?yàn)樗麄兌茫嫘牡母冻?,?huì)讓自己的心靈得到愉悅與幸福,這就是對(duì)自己心靈最好的滋養(yǎng)。其實(shí),每一次“最美”事件,每一個(gè)“最美”人物,每一種“最美精神”,都應(yīng)當(dāng)成為時(shí)代風(fēng)尚,都應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,都應(yīng)該得到社會(huì)和公眾的尊重。不容否認(rèn),在社會(huì)道德領(lǐng)域,我們并不缺少各種“最美”,但也不得不面對(duì)那些“最窘”“彭宇案”曾讓不少人“很受傷”,同時(shí)也讓人困惑:從圍觀者到媒體,能不能及時(shí)挺身而出,給
44、下墜中的道德力量一個(gè)向上的托舉?英雄從來不是一時(shí)一刻造就的,關(guān)鍵時(shí)刻所爆發(fā)的能量來自平日里的點(diǎn)滴積累。在生命最后一刻將車穩(wěn)穩(wěn)停住的“最美司機(jī)”吳斌、沖向失控客車推開學(xué)生的“最美教師”張麗莉,緊急關(guān)頭他們并沒有時(shí)間去進(jìn)行思想斗爭(zhēng),剎那間的抉擇是日常敬業(yè)的習(xí)慣性反應(yīng)。而“托舉哥”、“凌志哥”,這些路人的樂于助人、舍己救人行為,同樣是素日良好品行的集中體現(xiàn),是積小善成大愛的必然升華。普通人的道德勇氣不僅來自于個(gè)體的自覺,更應(yīng)來自社會(huì)的呵護(hù)和激勵(lì)。就像自然生態(tài)被破壞,最終會(huì)懲罰人類自身一樣,“道德生態(tài)”一旦被破壞,同樣貽害無(wú)窮。如果好人流汗流血又流淚,病態(tài)的價(jià)值觀就會(huì)由此“立論”,人心的“冷漠癥”就會(huì)
45、傳染開來。最典型的事例莫過于:在幾起救人者被告的無(wú)奈之后,近年來多次發(fā)生了老人跌倒無(wú)人幫助最終死亡的悲劇。令人欣喜的是,越來越多的人已經(jīng)把眼球與精力從挖掘丑陋上移開,轉(zhuǎn)而捕捉發(fā)現(xiàn)生活中的“最美”,理直氣壯地歌頌“最美”。讓“最美”在媒體上、在我們的社會(huì)里大大地流行起來,成為每一個(gè)人的自覺行為?!白蠲佬撵`”靜水深流,滋潤(rùn)大地,必能釋放巨大能量。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.某市農(nóng)業(yè)局收到省農(nóng)業(yè)廳印發(fā)的關(guān)于做好冬季蔬菜自然災(zāi)害防范工作的通知(XX省農(nóng)業(yè)廳20143號(hào))后,根據(jù)要求,需將這份文件轉(zhuǎn)發(fā)至市下轄各縣(區(qū))農(nóng)業(yè)局(文號(hào)20142號(hào))。先請(qǐng)你代為起草這份轉(zhuǎn)發(fā)公文。要求:條理清楚,符合相關(guān)規(guī)范,
46、落款日期為2014年1月10日。參考答案: 【參考答案】本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.在認(rèn)真閱讀背景材料的基礎(chǔ)上,概括我們生活的社會(huì)被“網(wǎng)絡(luò)化”的具體表現(xiàn)有哪些?(15分)要求:條理清楚,簡(jiǎn)明扼要,字?jǐn)?shù)不超過300字。參考答案: 【解析】通過審題,首先需確定什么是被“網(wǎng)絡(luò)化”,通過閱讀材料知,被“網(wǎng)絡(luò)化”的社會(huì)是“無(wú)網(wǎng)不行”,對(duì)網(wǎng)絡(luò)極度依賴的社會(huì)。而全篇材料中,每個(gè)材料所講的內(nèi)容是,材料一:互聯(lián)網(wǎng)是什么以及互聯(lián)網(wǎng)帶來的好處;材料二:我們生活的社會(huì)被“網(wǎng)絡(luò)化”的表現(xiàn);材料三:“脫網(wǎng)人群”面臨的困境和解決對(duì)策;材料四:網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言存在的問題以及對(duì)策;材料五:微信紅包在互聯(lián)網(wǎng)中的好處以及存在的問題;材料六
47、:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代使人們認(rèn)知模式、生活方式、思維方式等發(fā)生著變化。因此本題答案來源于材料二;在答題過程中需要做到分條且要有一定的邏輯性,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,字?jǐn)?shù)必須在300字以內(nèi)。需強(qiáng)調(diào),天津市所有的考試在申論試卷中往往給字?jǐn)?shù)較多,比如本題給400個(gè)空格,考生需引起注意,切忌超字?jǐn)?shù)。【參考答案】在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們的生活被“網(wǎng)絡(luò)化”具體表現(xiàn)在:一、互聯(lián)網(wǎng)占據(jù)人們零散時(shí)間,無(wú)暇享受生活和真實(shí)社交帶來的樂趣,親友關(guān)系疏遠(yuǎn),產(chǎn)生許多網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良信息等危害社會(huì)健康的內(nèi)容;二、互聯(lián)網(wǎng)將生活中信息碎片化,讓人無(wú)法集中注意力,對(duì)信息停留在表面,缺乏客觀理性的認(rèn)知;三、互聯(lián)網(wǎng)媒體過分追逐點(diǎn)擊率,降低人的信息分辨能力,選擇性忽
48、略大量?jī)r(jià)值信息;四、互聯(lián)網(wǎng)讓人懶于思考,產(chǎn)生依賴,盲目遵從或照搬他人總結(jié)發(fā)言。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.關(guān)于文化藝術(shù)宮特展項(xiàng)目收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的批復(fù)X發(fā)改價(jià)費(fèi)(2013)008號(hào)XX市文化廣播影視管理局:你局(X文廣影視(2013)16號(hào))關(guān)于文化藝術(shù)宮特展項(xiàng)目收費(fèi)的函收悉。依據(jù)關(guān)于推進(jìn)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費(fèi)開放工作的意見、XX市游覽參觀點(diǎn)門票價(jià)格管理辦法等規(guī)定,經(jīng)研究,現(xiàn)就文化藝術(shù)宮特展項(xiàng)目收費(fèi)等有關(guān)事項(xiàng)答復(fù)如下:1.文化藝術(shù)宮基本展覽實(shí)行免費(fèi)參觀。2.同意文化藝術(shù)宮對(duì)在特展區(qū)域內(nèi)舉辦的、確有觀賞價(jià)值且投人較大的特展進(jìn)行收費(fèi)。文化藝術(shù)宮在特展區(qū)域內(nèi)舉辦的特展項(xiàng)目門票價(jià)格最高為
49、20元。需要收費(fèi)的特展項(xiàng)目由你局確定。3.特展項(xiàng)目的門票優(yōu)惠措施具體如下:4.上述規(guī)定自文化藝術(shù)宮正式開館起之日試行,試行期X年。XX市發(fā)展和改革委員會(huì)辦公室二一三年九月十八日參考答案: 【參考答案】1.發(fā)文字號(hào)格式錯(cuò)誤。發(fā)文字號(hào)應(yīng)編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置,居中排布。年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注;年份應(yīng)標(biāo)全稱,用六角括號(hào)“”括人;發(fā)文順序號(hào)不加“第”字,不編虛位(即丨不編為01),在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”字。故發(fā)文字號(hào)應(yīng)改為:“X發(fā)改價(jià)費(fèi)20138號(hào)”。2.主送機(jī)關(guān)位置錯(cuò)誤。主送減麵排于髓下空-行位置,居左麗,斷時(shí)仍麗,最后個(gè)機(jī)關(guān)名稱后標(biāo)全角冒號(hào)。3.引文文種錯(cuò)誤。此公文為批復(fù),來文應(yīng)
50、為請(qǐng)示,應(yīng)將“關(guān)于文化藝術(shù)宮特展項(xiàng)目收費(fèi)的函”改為:“關(guān)于文化藝術(shù)宮特展項(xiàng)目收費(fèi)的請(qǐng)示”。4.引文標(biāo)注不規(guī)范。應(yīng)將“(X文廣影視(2013)16號(hào))關(guān)于文化藝術(shù)宮特展項(xiàng)目收費(fèi)的函”改為:“關(guān)于文化藝術(shù)宮特展項(xiàng)目收費(fèi)的請(qǐng)示(X文廣影視201316號(hào))”。5.正文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)不正確?!?.”應(yīng)改為“一、”,其他同此改法。6.“上述規(guī)定自文化藝術(shù)宮正式開館起之日試行”表述不當(dāng),應(yīng)改為“上述規(guī)定自文化藝術(shù)宮正式開館之日起試行”。7.缺少結(jié)束語(yǔ)。應(yīng)在正文后面下一行左空兩字加上結(jié)束語(yǔ):“特此批復(fù)。”8.發(fā)文機(jī)關(guān)署名錯(cuò)誤。根據(jù)發(fā)文內(nèi)容及權(quán)限可知,發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)為發(fā)改委,而不是發(fā)改委辦公室,故修改為:“XX市發(fā)
51、展和改革委員會(huì)”。9.成文日期格式錯(cuò)誤。成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全,年份應(yīng)標(biāo)全稱,月、日不編虛位(即1不編為01)。故成文日期應(yīng)修改為:“2013年9月18日”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.“給定材料2”中,S省在提高基層醫(yī)療服務(wù)水平時(shí)出現(xiàn)了“硬件跟上了,軟件跟不上”的尷尬。請(qǐng)就如何解決這一尷尬提出你的對(duì)策措施。(20分)要求:全面準(zhǔn)確,條理清楚,有針對(duì)性。字?jǐn)?shù)300字左右。參考答案: 【參考答案】要解決基層醫(yī)療“軟件跟不上”的問題,要從如下幾方面著手:第一,要加強(qiáng)基層醫(yī)療投入。政府管理部門要加大基層醫(yī)療財(cái)政支持,適度傾斜,吸引人才。第二,完善基層醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)考評(píng)機(jī)制.3管理部門要制
52、定相應(yīng)配套考評(píng)制度,提髙基層醫(yī)療人才薪資待遇,打通上升渠道,吸引和留住人才。第三,提升醫(yī)療服務(wù)專業(yè)水平。通過開展遠(yuǎn)程教育等職業(yè)技能培訓(xùn),不斷強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)技術(shù)能力。第四,創(chuàng)新人才交流制度。管理部門要引導(dǎo)大型醫(yī)院與基層醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)人才交流制度,定期選派醫(yī)療人才支援基層工作,提升基層醫(yī)療水平。第五,提升醫(yī)療機(jī)構(gòu)的行業(yè)地位。基層醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)要定期開展社會(huì)公益活動(dòng),加大對(duì)外宣傳力度,在提升能力的同時(shí)擴(kuò)充眼務(wù)項(xiàng)目,贏得社會(huì)大眾的一致認(rèn)可。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.王越剛參加工作不久,單位里的老同志老張負(fù)責(zé)指導(dǎo)王越開展工作,兩人關(guān)系非常融洽。但一年以后,單位加入了新職工,老張把更多的心思和精力都
53、放到了指導(dǎo)新職工身上,而減少了對(duì)王越的指導(dǎo)。有的時(shí)候王越向老張尋求幫助時(shí),老張也總是讓他自己多尋求解決問題的辦法。王越有時(shí)苦于找不到工作的思路,而抱怨工作無(wú)法開展。假如你是王越的大學(xué)同窗好友李明,收到了王越抱怨工作的電子郵件,請(qǐng)你給他回一封信對(duì)其進(jìn)行勸慰。要求:語(yǔ)言流暢,格式正確,目的明確,字?jǐn)?shù)不超過500字。參考答案: 親愛的王越:很欣慰你能把工作中遇到的困難向我傾訴,對(duì)于你的工作狀態(tài)和心情我很理解,對(duì)這件事情我是這樣看的:站在老張的角度,新員工需要他花費(fèi)更多的精力去指導(dǎo),而你和老張已經(jīng)共同工作了一年,如今他放手讓你自己去做事,正是因?yàn)樗麑?duì)你充分信任,認(rèn)可了你的工作能力。站在新員工的角度,回
54、想一年前的自己,相信你能理解作為一名剛?cè)肼毜膯T工心中的迷茫和困惑以及需要得到的幫助,他當(dāng)然需要老張像當(dāng)年幫助你那樣去幫助他,這是新員工的需要也是單位的需要。對(duì)于你自身而言,有困難才有進(jìn)步,你不可能一直在別人的指導(dǎo)下工作,建議你對(duì)老張的工作思路和方法進(jìn)行總結(jié),在遇到困難時(shí)想想老張的指導(dǎo),盡量爭(zhēng)取自己解決,確實(shí)找不到方法時(shí)可以與其他領(lǐng)導(dǎo)或同事交流請(qǐng)教。如今正是你施展自己的才華、獨(dú)立解決問題、進(jìn)行自我發(fā)展的時(shí)候。感到困難是因?yàn)樵谧呱掀侣罚嘈磐ㄟ^努力和鍛煉你也會(huì)成長(zhǎng)為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工,實(shí)現(xiàn)自身進(jìn)步與發(fā)展。希望我的看法能夠?qū)δ阌兴鶐椭袉栴}歡迎隨時(shí)來信交流,能夠幫忙的,我將盡力而為。順祝工作順利
55、,身體健康!李明XX年XX月XX日本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.“世界那么大,我想去看看?!苯?,河南鄭州女教師顧的一封簡(jiǎn)短辭職信引發(fā)熱評(píng)。談及意外走紅,該教師在接受采訪時(shí)說:“其實(shí)事情真的很簡(jiǎn)單,只是一個(gè)平凡的女子,在來得及的時(shí)間,愿意的時(shí)候,剝離安逸生活,想要用自己的目光去觸摸世界?!边@篇“走心”的辭職信,道出了很多人的心聲。網(wǎng)友紛紛留言:“有此想法,無(wú)此膽量?!薄耙粋€(gè)人如果不能率性而活,又有何意義?只有自己活得精彩,才能激發(fā)創(chuàng)造力,使這個(gè)世界更精彩?!薄叭缬薪?jīng)濟(jì)條件作基礎(chǔ),未嘗不可以?!薄叭绻挥绊懠彝ィ_應(yīng)追隨內(nèi)心而生活。”“都去看世界,誰(shuí)來建設(shè)偉大祖國(guó)?”要求:觀點(diǎn)明確,分析透徹,論證
56、有力,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,不少于800字。參考答案: 【參考例文】以行隨心動(dòng)成就自我與社會(huì)2015年,河南鄭州女教師顧xx在辭職信上寫道:世界那么大,我想去看看。這封簡(jiǎn)短、文藝的辭職信傳到網(wǎng)上后,迅速引發(fā)熱議。支持者認(rèn)為,人生應(yīng)該追求內(nèi)心而生活。同時(shí),也有人發(fā)出質(zhì)疑“都去看世界,誰(shuí)來建設(shè)偉大祖國(guó)?”其實(shí),自我實(shí)現(xiàn)與社會(huì)責(zé)任并不矛盾。行隨心動(dòng),可以更好地成就自我,進(jìn)而為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有自己的興趣和理想目標(biāo),渴望做自己喜歡的事,但大部分人由于種種壓力都無(wú)法實(shí)現(xiàn),正因如此,率性而活才顯得獨(dú)特。那封辭職信能夠走紅,正是因?yàn)槠涞莱隽舜蠹业男穆?。毋庸置疑,年輕一代面臨巨大的生活壓力:買不起房
57、,無(wú)法在城市立足,面臨贍養(yǎng)幾個(gè)老人和撫養(yǎng)孩子的壓力別說“任性”地去看世界,連有尊嚴(yán)地活著都不容易。因此,很多網(wǎng)友只能對(duì)顧xx“看世界”羨慕,而不敢隨性追隨。由此可見,行隨心動(dòng)需要勇氣,也需要具備客觀條件。從一定程度上來說,如果具有足夠的勇氣和條件,行隨心動(dòng),將有利于實(shí)現(xiàn)自我,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展得更好。行隨心動(dòng)有利于成就自我。內(nèi)心是最好的指引。只有順應(yīng)內(nèi)心,才能找到最喜歡最適合的位置,最大程度激發(fā)個(gè)人潛能,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。當(dāng)下,很多人為了好就業(yè),違背內(nèi)心,盲目選擇專業(yè),結(jié)果到大學(xué)里才發(fā)現(xiàn)不適合自己,卻又沒勇氣做出別的選擇,只能將錯(cuò)就錯(cuò),做一份不喜歡的工作,得過且過。而比爾蓋茨卻敢于順應(yīng)內(nèi)心,中途退學(xué)
58、創(chuàng)業(yè),進(jìn)而抓住時(shí)代機(jī)遇,成為世界首富。分析其成敗,即在于是否行隨心動(dòng)??梢姡凑諆?nèi)心來行動(dòng),更容易取得成功。行隨心動(dòng)有利于創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值。個(gè)人與社會(huì)密不可分。當(dāng)個(gè)人在自我實(shí)現(xiàn)時(shí),通常也在為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。以莫言為例,他在成為著名作家的同時(shí),也為社會(huì)提供了眾多作品,提升了人們的文學(xué)修養(yǎng)。再比如馬云,他在成為電子商務(wù)英雄的同時(shí),也解決了很多人的就業(yè)問題,讓購(gòu)物變得更加便利,推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)形態(tài)實(shí)現(xiàn)了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。再以顧xx來說,通過出去看世界,她可以豐富人生閱歷,提升個(gè)人見識(shí),再次擇業(yè)時(shí)必將選擇自己的興趣點(diǎn),一旦投人工作,必然干得更好,為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值??梢姡凑諆?nèi)心來行動(dòng),可以讓社會(huì)變得更加美好
59、。我想成為作家、我想成為科學(xué)家、我想成為老師每個(gè)人小時(shí)候都有過理想。隨著年齡的增長(zhǎng),大多數(shù)人的理想不是已經(jīng)拋棄,就是放在內(nèi)心深處。正所謂:不忘初心,方得始終。行隨心動(dòng)誠(chéng)然不易,但只有這樣,才能更好地自我實(shí)現(xiàn),進(jìn)而造福社會(huì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.簡(jiǎn)述德育過程的基本規(guī)律。參考答案: 【參考答案】德育過程是教育者按照一定社會(huì)的要求和受教育者品德形成的規(guī)律,對(duì)受教育者有目的地施加教育影響, 并引導(dǎo)受教育者進(jìn)行自我教育,從而促進(jìn)其品德發(fā)展的過程。從本質(zhì)上說是個(gè)體社會(huì)化和社會(huì)規(guī)范個(gè)體化。其基本規(guī)律包含四個(gè)方面:(1)德育過程是促使學(xué)生的知、情、意、行互動(dòng)發(fā)展的過程;(2)德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交
60、往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程;(3)德育過程是促進(jìn)學(xué)生的思想品德內(nèi)部矛盾積極轉(zhuǎn)化的過程;(4)德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期性、反復(fù)性、逐步提高的過程。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.再有,按傳統(tǒng)的銷售方式,果蔬、活禽等農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)人市場(chǎng),會(huì)由工商部門或者檢疫部門檢驗(yàn) 把關(guān)。而網(wǎng)上銷售,誰(shuí)來把關(guān)?你認(rèn)為電子商務(wù)進(jìn)村有哪些難點(diǎn)?參考答案: 【參考答案】(1)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。農(nóng)村公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不到位,導(dǎo)致運(yùn)輸存在很大問題。(2)農(nóng)村的物流配套體系落后。對(duì)于魔芋和羊肉不方便郵寄,也不方便保存的食品來說,沒有一個(gè)先進(jìn)、發(fā)達(dá)的物流配送體系是很難實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)進(jìn)村的。(3)缺少相關(guān)的質(zhì)量把控體系。網(wǎng)上銷售缺少官方質(zhì)量把
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