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文檔簡介
1、寫作,想說愛你也容易關于高考語文寫作(上篇)1考綱2基礎等級1符合題意2符合文體要求3感情真摯,思想健康4內容充實,中心明確5語言通順,結構完整6標點正確,不寫錯別字3審題4消除定向思維干擾準確理解命題要求51996年全國高考語文試題 仔細觀察下面給六指做整形手術和截錯了兩幅漫畫,完成3233題。633.在一次漫畫欣賞會上,對這兩幅漫畫,有人說這幅好,有人說我喜歡那幅,那么你呢?請以“我更喜歡漫畫 ”為題,寫一篇議論文,表達你的看法。 注意:把你喜歡的那幅漫畫的標題填寫在作文題目的空白處。議論時要有比較,要充分說出自己的感受和理由。不少于600字。72005年浙江高考語文試題 閱讀下面的文字,
2、根據要求作文。 唐詩曰:“一葉落知天下秋?!彼卧娫疲骸按荷珴M園關不住,一枝紅杏出墻來。” 一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春。尋常細微之物常常是大千世界的縮影,無限往往收藏于有限中。 請以“一枝一葉一世界”為話題,寫一篇文章。 【注意】所寫內容必須在話題范圍之內。立意自定,角度自選。除詩歌外,文體不限。不少于800字。不得抄襲。 82010年浙江高考語文試題 閱讀下面的文字,根據要求作文。 傳說有的雛鳥長大后,會銜食喂養(yǎng)衰老的母鳥。人們把此現(xiàn)象稱為“反哺”。 人類社會也存在類似現(xiàn)象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為“文化反哺”。千百年來,在以父輩對子輩施教為主流的正統(tǒng)傳承方式下,文化反哺猶如潛
3、流,隱而不顯。但在迅疾變化的當今世界,年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面,越來越明顯地影響著年長一代。施教者與受教者之間,角色常常發(fā)生轉換。 請針對上述現(xiàn)象及所反映的問題,以“角色轉換之間”為標題寫一篇文章,可以講述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表見解。92010年寧波市中學生現(xiàn)場作文比賽試題 【C組高一、高二學生做】新疆吐魯番地區(qū)托克遜縣有一家建材化工廠,10個工人(其中8人為智障者)三四年來在這里遭受到非人待遇。近日,周邊鄰居向媒體反映,這家工廠的工人逃跑就遭毒打,干活如同牛馬,吃飯與狗同鍋,還領不到工錢。這些弱勢群體(如流浪漢、乞討者、無業(yè)殘
4、疾人等)類似的悲慘境況也經常見諸報端。你平時關注過他們的生存嗎?你思考過他們悲慘生活的原因嗎?你曾經給這些卑微的人們送過溫暖嗎?請你在下列角色中選擇一種(民政部門、媒體記者、慈善機構、宗教團體),然后在該角色的立場上策劃一個幫助他們的方案。要求具有操作性。不少于500字。 10案例 苦難總是一次又一次的降臨,而淚水也就一次又一次地模糊了我的眼睛。 很多時候,我們被自己的生活所蒙蔽,歌舞升平,聽不到底層依然哭泣的聲音。 盡管許多年前,讀過雨果的悲慘世界,但我總覺得小說中一個不幸時代平民淪落的痛似乎離我很遠 11情感12追求真切的情感體驗摒除虛假的套話空話13秋天的懷念 史鐵生雙腿癱瘓后,我的脾氣
5、變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然 把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。 14當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我?!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒, 好好兒活,好好兒活”可我卻一直都不知道,她的病已經到了那步田地。后來妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。
6、15那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經讓她喜出望外了?!昂冒?,就明天。”我說。她高興得一會坐下,一會站起:“那就趕緊準備準備?!薄鞍ρ?,煩不煩?幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去仿膳,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。 16她出去了。就再
7、也沒回來。 鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經病成那樣??粗嗆囘h去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。 鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還 未成年的女兒”又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈ā|S色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活 17對比不知是誰先“哇”的一聲哭出了聲來,接著便是一大片的啼哭聲,大家走上講臺,圍著老師哭成一團,老師也是泣不成聲。這時候大家的眼淚就像決堤的大海
8、,立即將整個教室淹沒。(節(jié)選自中學語文報)18診斷杜撰套用19懸崖縫中的花 高三某生 世界上的花,爭芳斗艷,可在懸崖石縫間的、頑強盛開的那朵卻是最美、最艷的。只因它超越了同類,超越了自己! 一、青崖間的“花” 青蓮居士李白,吟著“我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月”的詩句,浪漫地,舒緩著走來。他,有些“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”的豪情,還有些“安能摧眉折腰事權貴”的狂妄。 青蓮居士,出身不俗的滿腹才情,才高八斗的他,一生卻坎坷不平,人生不如意。 他的詩句“蜀道難,難于上青天!”仿佛預示了他的人生一樣的艱難。 他的詩歌浪漫飄逸,他的人狂妄不羈,他的個性使他無法忍受世俗的約束,但卻成就了他的千古傳奇。 李白,他超越了世俗,超越了自我,正猶如那開在青崖間的“花”,在中國詩歌史上巍然盛開,千古不衰! 20二、田園的“花” “種豆南山下,草盛豆苗稀,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!碧諟Y明吟著悠閑的田園小詩自然地向我們走來。 陶淵明,一詩“采菊東籬下,悠然見南山”抒發(fā)了他的性情。 陶淵明,人如其名,清明,干凈,正直。本性的驅使,使他脫離了世間凡俗,擺脫了官場的污濁,可以不與世間的人同流合污,成就他的高潔自然。 他不甘“為五斗米”而折腰,卻甘愿退居田園,種地為生,怡然自得。 “久在樊籠里,復得返自然”
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