最新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件（精品）3.1-5的認(rèn)識(shí)和加減法 整理和復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
最新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件（精品）3.1-5的認(rèn)識(shí)和加減法 整理和復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
最新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件（精品）3.1-5的認(rèn)識(shí)和加減法 整理和復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
最新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件（精品）3.1-5的認(rèn)識(shí)和加減法 整理和復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
最新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件（精品）3.1-5的認(rèn)識(shí)和加減法 整理和復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩13頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、整理與復(fù)習(xí)R一年級(jí)上冊(cè)一、知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)1：5以內(nèi)各數(shù)的認(rèn)識(shí)。135知識(shí)點(diǎn)2：2、3、4、5的分與合。111221132231142332411 + 3 =5 + 0 = 3 + 1 =0 + 5 = 43 =50 = 41 =55 = 知識(shí)點(diǎn)3：5 以內(nèi)數(shù)的加減法。45451530 3知識(shí)點(diǎn)4：數(shù)的大小比較。2 4、5可以填幾？0、1、2、3、40、1、2、33、4、5二、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1. 按照順序填數(shù)。（1） 、1 、 、3 、 、5（2）5、 、3、 、1 、0424202. 填空。1212312531343. 算一算。510 + 4441 + 233 + 14541532505431 45

2、4. 可以填幾？ 0、1、2、3 20、1、23、4、52531. 數(shù)一數(shù) 比一比。2 5 3 5 3 2 5 2 5 3 2 3 三、鞏固提高2. 在卡片上寫出學(xué)過(guò)的加減法算式并進(jìn)行整理。（一）制作加法卡片在 21 張卡片上寫出學(xué)過(guò)的 5 以內(nèi)的加法算式。（二）制作減法卡片運(yùn)用剛才制作加法卡片的經(jīng)驗(yàn)，制作 5 以內(nèi)的減法卡片。（1） 說(shuō)一說(shuō)左面的加法算式和減法算式各是怎樣排列的。（2） 任意指一道算式很快說(shuō)出得數(shù)。（3） 計(jì)算第一列算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？任何數(shù)加上0或減去0，還得原數(shù)。224+3. 5414. 比 多_。比 少_。22四、課堂小結(jié)1. 說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的收獲。2. 交流在看圖列式時(shí)需要注意的問(wèn)題。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論