濟(jì)南廣播電視臺(tái)公開招考30名工作人員（同步測(cè)試）模擬卷含答案

1、濟(jì)南廣播電視臺(tái)公開招考30名工作人員（同步測(cè)試）模擬卷含答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.“桂林山水甲天下”，桂林山水之所以以優(yōu)美的最主要原因是_。A: 桂林屬于巖溶地貌B: 桂林屬于高山地形C: 桂林的年降雨量特別大D: 桂林的植物種類豐富參考答案: A本題解釋:答案: A解析:桂林市地處南嶺山系的西南部，平均海拔150米，屬典型的“喀斯特”巖溶地貌，遍布全市的石灰?guī)r經(jīng)億萬(wàn)年的風(fēng)化浸蝕，形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的獨(dú)特景觀，被世人美譽(yù)為“桂林山水甲天下”。故正確答案為A。

2、本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.在我國(guó)解決行政爭(zhēng)議的法律途徑是_。A: 由國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)解決B: 向法院起訴或者向黨的紀(jì)律檢察機(jī)關(guān)反映來(lái)解決C: 向有關(guān)行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議或者向法院起訴來(lái)解決D: 向法院起訴參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：在我國(guó)，目前解決行政爭(zhēng)議的途徑主要有以下兩條：第一，依據(jù)行政復(fù)議法通過(guò)行政復(fù)議來(lái)解決。第二，依據(jù)行政訴訟法通過(guò)行政訴訟來(lái)解決。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.行政復(fù)議機(jī)關(guān)依法對(duì)行政行為的_進(jìn)行審查。A: 合法性B: 合理性C: 適當(dāng)性D: 合法性與合理性參考答案: D本題解釋: 參考答案: D【解析】行政復(fù)議法第3條規(guī)定，行政復(fù)議機(jī)關(guān)要審查申請(qǐng)行政復(fù)

3、議的具體行政行為是否合法與適當(dāng)，故選D。 4.下面_是政府非常設(shè)機(jī)構(gòu)。A: 國(guó)家審計(jì)署B(yǎng): 省計(jì)委C: 國(guó)家扶貧辦公室D: 縣建委參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】國(guó)家扶貧辦公室是政府非常設(shè)機(jī)構(gòu)。選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.哺乳動(dòng)物是最高等的脊椎動(dòng)物，靠母體的乳腺分泌乳汁哺育初生幼體。下面哪種是哺乳動(dòng)物?_A: 海豚B: 海馬C: 海星D: 海龍參考答案: A本題解釋:A【解析】海豚是體型較小的鯨類，是一種海中的哺乳動(dòng)物;海馬和海龍同屬海龍科魚類;海星是海生無(wú)脊椎動(dòng)物的統(tǒng)稱。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-科技生活6.張三系某公司的銷售人員，張三現(xiàn)在與企業(yè)因以下事務(wù)發(fā)生爭(zhēng)議，其中不屬于

4、勞動(dòng)爭(zhēng)議的是_。A: 該公司沒有按約定給付張三的銷售業(yè)績(jī)提成B: 張三因經(jīng)常遲到、曠工被公司解除勞動(dòng)合同C: 張三因業(yè)績(jī)突出，認(rèn)為這次調(diào)整中層領(lǐng)導(dǎo)自己應(yīng)當(dāng)被升為部門經(jīng)理，但希望落空D: 在試用期內(nèi)，張三要解除勞動(dòng)合同，用人單位不允許參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C項(xiàng)不屬于勞動(dòng)法規(guī)定的勞動(dòng)爭(zhēng)議的范圍。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.甲與乙系同事，甲覬覦乙的手表(價(jià)值1萬(wàn)元)已久，某晚聚餐，甲故意將乙灌醉，乙不勝酒力，意識(shí)不清，甲主動(dòng)提出送乙回家，行至某偏僻處，甲取下乙的手表?yè)?jù)為己有，甲的行為構(gòu)成_。A: 詐騙罪B: 盜竊罪C: 搶劫罪D: 侵占罪參考答案: C本題解釋:【答案】C

5、解析 搶劫罪，是以非法占有為目的，對(duì)財(cái)物的所有人、保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。故本題選擇C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.當(dāng)社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給時(shí)，一般不宜采取_A: 均衡的貨幣政策B: 緊縮的貨幣政策C: 擴(kuò)張的貨幣政策D: 松散的貨幣政策參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：緊縮的貨幣政策是通過(guò)削減貨幣供應(yīng)的增長(zhǎng)率來(lái)降低總需求水平，在這種政策下，取得信貸較為困難，利息率也隨之提高。在社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給的情況下，如果采用緊縮的貨幣政策，會(huì)進(jìn)一步降低社會(huì)總需求水平，加重供大于求的不平衡狀況，不利于經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)9.唯物主義與形而

6、上學(xué)最根本的區(qū)別在于是否承認(rèn)_是事物發(fā)展的動(dòng)力。A: 運(yùn)動(dòng)B: 物質(zhì)C: 矛盾D: 實(shí)踐參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：辯證法主張用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，而形而上學(xué)主張用孤立靜止片面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，二者的根本分歧在于是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.6輛汽車排成一列縱隊(duì)，要求甲車和乙車均不在隊(duì)頭或隊(duì)尾，且正好間隔兩輛車。問(wèn)共有多少種不同的排法?_A: 48B: 72C: 90D: 120參考答案: A本題解釋:正確答案是A，全站數(shù)據(jù):本題共被作答1次，正確率為100.00%解析假設(shè)六輛車的位置為A-B-C-D-E-F，按照題干的說(shuō)法，甲乙

7、均不在首位，即不能放在A或F，同時(shí)中間還需要間隔兩輛車，所以甲乙的位置只能選擇B或E。即題目轉(zhuǎn)化為”四輛汽車放入ACDF位置，甲乙兩車放入BE位置，一共有多少種方法?”按照排列組合的解法，前四輛汽車一共有P44=24種情況，甲乙兩車一共有P22=4種情況，所以兩者相乘，一共有48種情況。故正確答案為A。速解本題需要輔助畫圖理解，得到關(guān)鍵信息”甲乙只能在B或E位置”，即可求解。本題如果增加一個(gè)車位，就非常復(fù)雜了，需要分類討論。而在現(xiàn)有情況下，不需要分類討論?？键c(diǎn)排列組合問(wèn)題筆記編輯筆記本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算11.下列關(guān)于抵押合同形式的表述，正確的是_。A: 抵押合同可以采用口頭形式B: 抵押合同

8、應(yīng)當(dāng)采用書面形式C: 抵押合同采用口頭形式、書面形式均可D: 抵押合同可以采取書面合同以外的其他形式參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：物權(quán)法第185條規(guī)定，設(shè)立抵押權(quán)，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)采取書面形式訂立抵押合同。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的個(gè)人，達(dá)到法定退休年齡時(shí)累計(jì)繳費(fèi)滿_年的，按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金。A: 十年B: 十五年C: 二十年D: 三十年參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：社會(huì)保險(xiǎn)法第16條第1款規(guī)定，參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的個(gè)人，達(dá)到法定退休年齡時(shí)累計(jì)繳費(fèi)滿十五年的，按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，鐵的缺乏限制了海洋中

9、某些生物的生長(zhǎng)。針對(duì)這樣的觀點(diǎn)，英國(guó)自然環(huán)境研究委員會(huì)以及美國(guó)的若干科學(xué)組織進(jìn)行了一項(xiàng)名為“鐵效”的實(shí)驗(yàn)，他們把鐵粉撒在熱帶太平洋50平方公里的海面上，結(jié)果導(dǎo)致海藻的大量繁殖，這片海洋在4天內(nèi)吸收了大約9_噸二氧化碳，海水由清澈的純藍(lán)色變成了混濁的清灰色。這段文字中提到的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了_。A: 鐵能夠促進(jìn)海洋中生物的生長(zhǎng)B: 鐵能使海洋大量繁殖海藻C: 海洋能夠自發(fā)地吸收二氧化碳D: 鐵能夠有效地吸收廢氣凈化環(huán)境參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:通過(guò)文段中描述的實(shí)驗(yàn)可知在海洋中撒入鐵粉導(dǎo)致海藻的大量生殖，所以b項(xiàng)正確。入項(xiàng)“促進(jìn)海洋中生物的生長(zhǎng)”沒有得到證實(shí)，文段只提到“結(jié)果導(dǎo)致海藻的

10、大量繁殖”。應(yīng)該是海藻吸收二氧化碳，而不是海洋“自發(fā)地吸收”或者鐵“吸收廢氣”，C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.作為政府宏觀調(diào)控的行政手段的特點(diǎn)是_。A: 規(guī)范性、前瞻性和穩(wěn)定性B: 強(qiáng)制性、直接性和快速性C: 靈活性、合法性和間接性D: 滯后性、可行性和明確性參考答案: B本題解釋:【答案】解析:經(jīng)濟(jì)手段一般是間接調(diào)節(jié)，通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整來(lái)調(diào)價(jià)市場(chǎng)供求關(guān)系，促進(jìn)資源的優(yōu)化配置。具有溫和性、引導(dǎo)性、間接性的特點(diǎn)。行政手段一般是直接調(diào)節(jié)，并具有強(qiáng)制性、直接性、快速性的特點(diǎn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.解析幾何是哪位數(shù)學(xué)家創(chuàng)立的?_A: 哥列高利B: 萊布尼

11、茨C: 笛卡爾D: 伽利略參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：解析幾何是笛卡爾創(chuàng)立的。因此，選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.從物質(zhì)內(nèi)容來(lái)看，社會(huì)財(cái)富是由_。A: 資本構(gòu)成的B: 交換價(jià)值構(gòu)成的C: 價(jià)值構(gòu)成的D: 使用價(jià)值構(gòu)成的參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】從物質(zhì)內(nèi)容來(lái)看，社會(huì)財(cái)富是由使用價(jià)值構(gòu)成的，D項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.取保候?qū)?、監(jiān)視居住的執(zhí)行機(jī)關(guān)是_。A: 司法行政機(jī)關(guān)B: 監(jiān)獄C: 公安機(jī)關(guān)D: 基層組織參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】刑事訴訟法第51條規(guī)定：“人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)對(duì)于有下列情形之一的犯罪嫌疑人、被告人，可以取保

12、候?qū)徎蛘弑O(jiān)視居?。海ㄒ唬┛赡芘刑幑苤啤⒕幸刍蛘擢?dú)立適用附加刑的；（二）可能判處有期徒刑以上刑罰，采取取保候?qū)?、監(jiān)視居住不致發(fā)生社會(huì)危險(xiǎn)性的。取保候?qū)?、監(jiān)視居住由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行?！庇纱丝芍?，本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.小紅在小明前100米開始繞400米環(huán)形跑道追逐，小紅每秒跑6米，小明每秒跑4米，小紅第二次追上小明時(shí)，小紅跑了_圈。 A: AB: BC: CD: D參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:小紅第一次追上小明時(shí)，小紅比小明多跑300米，之后第二次追上小明時(shí)，又比小明多跑400米，一共多跑700米，需要時(shí)間為700（6-4）=350秒。小紅在此時(shí)間范圍內(nèi)一共跑了350

13、x6=2100米，圈數(shù)為圈。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.我國(guó)可供開發(fā)的耕地后備資源主要集中在_。A: 西北和東北B: 西南和東南C: 中部和西部D: 北部和東部參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)的后備土地資源不足，主要分布在東北、西北等邊遠(yuǎn)地區(qū)，利用率低。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重點(diǎn)是_。A: 解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題B: 走共同富裕道路C: 推動(dòng)社會(huì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展D: 發(fā)展社會(huì)事業(yè)、促進(jìn)社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧文化參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:黨的十六屆六中全會(huì)決定明確指出，構(gòu)建社

14、會(huì)主義和諧社會(huì)，要以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.本文的標(biāo)題寫法錯(cuò)誤，正確的寫法應(yīng)該是_。A: 關(guān)于請(qǐng)求增加人員編制的報(bào)告B: 關(guān)于請(qǐng)求增加人員編制的請(qǐng)示C: 關(guān)于增加人員編制的報(bào)告D: 關(guān)于增加人員編制的請(qǐng)示參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)；請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。根據(jù)正文可知，是請(qǐng)求增加人員編制的問(wèn)題,所以文種應(yīng)該用請(qǐng)示，排除A、C兩項(xiàng);B項(xiàng)中“請(qǐng)求”、“請(qǐng)示”語(yǔ)義重復(fù)，不選;故本題答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.勞動(dòng)法規(guī)定，女職工的生育

15、假不得少于_。A: 60 日B: 90 日C: 120 日參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:我國(guó)勞動(dòng)法第六十二條規(guī)定，女職工生育享受不少于九十天的產(chǎn)假。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.在督查工作中，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，收集各類情況、搞好綜合分析研究，提出落實(shí)的措施，為修正和完善決策提出意見和建議，這種督査工作方法稱為_。A: 協(xié)調(diào)督查B: 協(xié)作督查C: 協(xié)辦督查D: 協(xié)助督査參考答案: D本題解釋:解析A項(xiàng)，協(xié)調(diào)督查指根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)，協(xié)調(diào)和推動(dòng)本級(jí)機(jī)關(guān)和下級(jí)機(jī)關(guān)開展督查。BC項(xiàng)不存在。D項(xiàng)，協(xié)助督查指根據(jù)中心工作及時(shí)提出督查建議，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;監(jiān)

16、督中要安排好各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集各類情況;督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好綜合分析，研究落實(shí)的措施，為修正和完善決策提出意見和建議。24.遺傳變異與物種演化是生物界中存在的普遍現(xiàn)象，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_A: 有不同的“父母”的原因B: 基因的重組或突變C: 不同的生物之間的融合D: 現(xiàn)在還沒有確切的答案參考答案: B本題解釋:B。解析：現(xiàn)代生物學(xué)研究顯示，生物的演化過(guò)程中出現(xiàn)的遺傳變異與物種演化現(xiàn)象一般是由于基因的重組或突變，“不同的父母”或“不同生物的融合”可能偶爾會(huì)產(chǎn)生新的物種，但這并不是“生物界的普遍現(xiàn)象”。因此基因的重組或突變是遺傳變異與物種演化的重要原因。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題

17、庫(kù)原題25.某藝術(shù)培訓(xùn)中心對(duì)統(tǒng)一業(yè)余鋼琴考級(jí)培訓(xùn)進(jìn)行了改革，允許鋼琴指導(dǎo)教師自行確定培訓(xùn)教材；即便是使用該中心推薦的教材，指導(dǎo)教師也可以不講授自認(rèn)為不必要的曲目，或增加自認(rèn)為需要的材料。該培訓(xùn)中心的上述改革舉措最可能不利于實(shí)現(xiàn)下面哪項(xiàng)目標(biāo)？_A: 提高在該藝術(shù)培訓(xùn)中心接受培訓(xùn)的學(xué)生在音樂(lè)會(huì)上的演奏水平B: 滿足在該藝術(shù)培訓(xùn)中心接受培訓(xùn)的部分學(xué)生對(duì)于業(yè)余鋼琴考級(jí)的特殊需要C: 提高在該藝術(shù)培訓(xùn)中心接受培訓(xùn)的學(xué)生參加統(tǒng)一業(yè)余鋼琴考級(jí)的通過(guò)率D: 調(diào)動(dòng)該藝術(shù)培訓(xùn)中心的鋼琴指導(dǎo)教師的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：題干指出改革后允許教師自行確定培訓(xùn)教材或按自己的觀點(diǎn)講授教材

18、內(nèi)容，這樣顯然可以調(diào)動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性；也能夠滿足部分學(xué)生的特殊需要，因此B、D兩項(xiàng)不選；這項(xiàng)舉措也是可能提高學(xué)生的演奏水平，A項(xiàng)也不選；由于統(tǒng)一業(yè)余鋼琴考級(jí)有自己推薦的教材，如果教師不使用或不完全按照規(guī)定講解教材的話，會(huì)影響到學(xué)生考級(jí)的通過(guò)率。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.經(jīng)濟(jì)一體化可以分為各種類型，其中的一種類型是_，在這種類型下，各成員國(guó)只是相互免征關(guān)稅，以保證商品在各成員國(guó)之間的自由流動(dòng)。A: 經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟B: 共同市場(chǎng)C: 自由貿(mào)易區(qū)D: 關(guān)稅同盟參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)各參加國(guó)的具體情況和條件以及它們的目標(biāo)要求，經(jīng)濟(jì)一體化可以分為自由貿(mào)易區(qū)、關(guān)稅

19、同盟、共同市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟四種形式。自由貿(mào)易區(qū)。自由貿(mào)易區(qū)是指由簽訂自由貿(mào)易協(xié)定的國(guó)家組成的貿(mào)易區(qū)。成員國(guó)之間免征關(guān)稅和取消其他貿(mào)易限制，但對(duì)區(qū)外國(guó)家仍保持各自的關(guān)稅和限額。關(guān)稅同盟。關(guān)稅同盟是指兩個(gè)或兩個(gè)以上國(guó)家為了取消彼此之間的關(guān)稅或各種貿(mào)易壁壘，建立共同的對(duì)外關(guān)稅而締結(jié)的同盟。同盟內(nèi)部商品自由流通和自由競(jìng)爭(zhēng)。關(guān)稅同盟在一體化程度上比自由貿(mào)易區(qū)進(jìn)了一步。共同市場(chǎng)。指在關(guān)稅同盟基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素的自由流動(dòng)，在同盟內(nèi)建立關(guān)稅、貿(mào)易和市場(chǎng)一體化。其最終目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)完全的經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟。經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟。是經(jīng)濟(jì)一體化的最終發(fā)展目標(biāo)和最高級(jí)的形式。它要求其成員國(guó)在實(shí)現(xiàn)關(guān)稅、貿(mào)易和市場(chǎng)一體化的基礎(chǔ)上，建立一個(gè)超國(guó)家的

20、管理機(jī)構(gòu)，在國(guó)際經(jīng)濟(jì)決策中采取同一立場(chǎng)，行使統(tǒng)一的貨幣制度和組建統(tǒng)一的銀行機(jī)構(gòu)，進(jìn)而在經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、貨幣、關(guān)稅、貿(mào)易和市場(chǎng)等方面實(shí)現(xiàn)全面的經(jīng)濟(jì)一體化。本題所屬考點(diǎn)-經(jīng)濟(jì)27.進(jìn)行控制首先遇到的問(wèn)題是_。A: 控制什么B: 為什么控制C: 誰(shuí)來(lái)控制D: 控制到什么程度參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：進(jìn)行控制首先遇到的問(wèn)題是“控制什么”，這是在決定控制標(biāo)準(zhǔn)之前首先需要解決的問(wèn)題。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.獨(dú)立形態(tài)時(shí)期的第一本教育學(xué)著作是_ A: 雄辯術(shù)原理 B: 論教育學(xué)C: 大教學(xué)論D: 論科學(xué)的價(jià)值和發(fā)展 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：在教育學(xué)史上，一般把

21、夸美紐斯的大教學(xué)論看成是第一本教育學(xué)著作，此后，人們開始了教育學(xué)的獨(dú)立探索時(shí)期。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力29.請(qǐng)示是一種_。A: 上行文B: 平行文C: 下行文D: 事務(wù)性公文參考答案: A本題解釋:A.解析:請(qǐng)示，適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)，屬于上行文。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”“教學(xué)做合一”思想，落實(shí)在課程類型上表現(xiàn)為_ A: 學(xué)科課程 B: 綜合課程C: 活動(dòng)課程D: 隱性課程 參考答案: C本題解釋:參考答案：C。參考解析：活動(dòng)課程亦稱經(jīng)驗(yàn)課程，是指圍繞著學(xué)生的需要和興趣、以活動(dòng)為組織方式的課程形態(tài)，即以學(xué)生的主體性活動(dòng)的經(jīng)

22、驗(yàn)為中心組織的課程。陶行知先生的“生活教育”以及“教學(xué)做合一”思想體現(xiàn)的就是這一課程。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)31.總和的或擴(kuò)大的價(jià)值形式是指_。A: 一種商品的價(jià)值表現(xiàn)在與它相交換的一種商品上B: 一系列商品的價(jià)值表現(xiàn)在與它相交換的一種商品上C: 一種商品的價(jià)值表現(xiàn)在與它相交換的一系列商品上D: 一系列商品的價(jià)值表現(xiàn)在與它相交換的一系列商品上參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：總和的或擴(kuò)大的價(jià)值形式，即一種商品的價(jià)值通過(guò)與它相交換的一系列商品表現(xiàn)出來(lái)。A項(xiàng)是簡(jiǎn)單的或偶然的價(jià)值形式;B項(xiàng)是一般價(jià)值形式;D項(xiàng)是杜撰的論斷。32.對(duì)于外人來(lái)說(shuō)，武陵源有著難以描述的神奇與秀麗。而在當(dāng)?shù)赝?/p>

23、家族人眼中，每座形態(tài)各異的石峰，都能演繹出一個(gè)神奇古老的傳說(shuō)。通過(guò)這段文字我們可以知道_A: 居住在武陵源的人都是土家族人B: 武陵源在當(dāng)?shù)厝搜壑胁⒉辉趺葱沱怌: 外人對(duì)武陵源的古老傳說(shuō)大多不怎么了解D: 武陵源無(wú)論對(duì)外人還是對(duì)當(dāng)?shù)厝硕际怯绪攘Φ膮⒖即鸢? D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)隱含主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知本題屬于隱含主旨題。該文段圍繞武陵源的魅力從“外人”和“當(dāng)?shù)赝良易迦恕钡牟煌嵌日归_論述，外人注重神奇與秀麗，本地人注重古老的傳說(shuō)。身份不同，但可以推知武陵源對(duì)外人和當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)都是有魅力的，故正確答案為D。A項(xiàng)的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，可排除;原文段并沒有提到當(dāng)?shù)厝藢?duì)武陵源的看法，B項(xiàng)也可排除;C項(xiàng)

24、表述錯(cuò)誤，原文段并沒有提到外人對(duì)于武陵源傳說(shuō)的看法。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀33.我國(guó)戰(zhàn)國(guó)后期的成都平原，洪水泛濫吞沒良田，十年九不收?？な乩畋鶠橹卫硭?，倡導(dǎo)興建了水利工程都江堰，改變了成都平原水害、旱災(zāi)交織的局面。這一事例說(shuō)明_。A: 人們可以利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，改變或創(chuàng)造條件，限制某些規(guī)律發(fā)生破壞作用的范圍，使人們少受其害，直到變害為利B: 人們能夠利用對(duì)事物規(guī)律的認(rèn)識(shí)，對(duì)事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向作出預(yù)見，從而指導(dǎo)自己的行動(dòng)C: 人們能夠把自然規(guī)律作為行動(dòng)的向?qū): 規(guī)律的存在和發(fā)生作用是絕對(duì)的、無(wú)條件的參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】由題干李冰興建都江堰，改變了成都平原水害、旱災(zāi)的

25、局面，這一事例說(shuō)明人們可以利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，改變或創(chuàng)造條件，變害為利，而8、C兩項(xiàng)則不符合題意，D項(xiàng)說(shuō)法本身錯(cuò)誤。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.如果一件文化衫的正面既有圖形又有文字，那么它的背面是紅色；如果一件文化衫的正面沒有圖形但有文字，那么它的背面是藍(lán)色；如果一件文化衫的正面沒有文字但有圖形，那么它的背面是白色；如果一件文化衫的正面既無(wú)文字又無(wú)圖形，那么它的背面是紫色。據(jù)此，可以推出：_A: 如果一件文化衫的背面既不是紅色又不是藍(lán)色，那么它的正面沒有文字B: 如果一件文化衫的背面既不是紅色又不是白色，那么它的正面沒有文字C: 如果一件文化衫的背面既不是紫色又不是紅色，那么它的正面沒有

26、圖形D: 如果一件文化衫的背面既不是紫色又不是白色，那么它的正面沒有圖形參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：題干給出了文化衫的四種正面情況所對(duì)應(yīng)的背面顏色，分別為:圖形且文字紅色；無(wú)圖形且文字藍(lán)色;無(wú)文字且圖形白色;無(wú)文字且無(wú)圖形紫色。A項(xiàng)，既不是紅色又不是藍(lán)色，同時(shí)否定了的后件，則可否定其前件，即“無(wú)圖形或無(wú)文字”且“有圖形或無(wú)文字”，由于有圖形或無(wú)圖形必然有一個(gè)不成立，所以可以推出沒有文字，正確；同理，B項(xiàng)，同時(shí)否定了的后件，則可得沒有圖形，錯(cuò)誤;C項(xiàng)，同時(shí)否定了的后件，無(wú)法推出任何確定情況;D項(xiàng)，同時(shí)否定了的后件，則可得有文字。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.行政職責(zé)的

27、核心是_。A: 依法行政B: 行政公開C: 誠(chéng)實(shí)守信D: 程序正當(dāng)參考答案: A本題解釋:A。解析：行政職責(zé)是指行政主體在行使國(guó)家賦予的行政職權(quán)，實(shí)施國(guó)家行政管理活動(dòng)的過(guò)程中，所必須承擔(dān)的法定義務(wù)。其主要內(nèi)容包括：第一，依法履行職務(wù)、遵守權(quán)限規(guī)定。第二,符合法定目的。第三，遵循法定程序。由此可見，行政主體行使職權(quán)，必須依照法律,依法行政。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.河北省、貴州省、河南省、重慶市、湖南省簡(jiǎn)稱依次分別是_。A: 冀、貴、豫、蓉、湘B: 冀、黔、豫、渝、湘C: 冀、黔、渝、豫、湘D: 冀、黔、豫、蓉、湘參考答案: B本題解釋:參考答案: B【解析】河北省因古代屬冀州

28、地區(qū)，所以簡(jiǎn)稱冀。貴州省東北部秦朝時(shí)曾名日“黔中道”，故簡(jiǎn)稱“黔”。宋代以前設(shè)矩州，因當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)音“貴”“矩”難分，故也寫作貴州，元初正式命名為貴州，所以簡(jiǎn)稱貴或黔。河南省主要部分在黃河以南，因?yàn)楣糯鷮僭ブ莸貐^(qū)，所以簡(jiǎn)稱豫。公元581年隋文帝改楚州為渝州，重慶始簡(jiǎn)稱“渝”。湖南簡(jiǎn)稱湘。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.古人在分析姓氏起源時(shí)說(shuō)：“氏于國(guó)，則齊魯秦吳氏于字，則孟孫叔孫；氏于居，則東門北郭。”由此推論，巫、陶等姓氏應(yīng)源自_。A: 爵名B: 官名C: 謚號(hào)D: 行業(yè)參考答案: D本題解釋:解析根據(jù)題意可知：齊魯秦吳以國(guó)名為姓，孟孫叔孫以字為姓，東門北郭以居住地為姓；容易判斷，巫、陶應(yīng)是來(lái)

29、源于占卜業(yè)和制陶業(yè)，D項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史38.言語(yǔ)理解與表達(dá)：本題包含一段話，后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來(lái)完成陳述。注意：答案可以是完成對(duì)所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。H7N9怎么出來(lái)的?事前我們沒有人知道H7N9，是因?yàn)橛袑＜艺f(shuō)在一些重癥肺炎病人的標(biāo)本檢測(cè)中，發(fā)現(xiàn)了“H7N9”新型病毒。相信他的出發(fā)點(diǎn)是說(shuō)“本來(lái)這種病毒只在禽類身體上存在，現(xiàn)在人也被感染了”。但這并不意味著在人群中的傳播，特別是大規(guī)模傳播。因?yàn)檫@種標(biāo) 本的采取多數(shù)是在重癥肺炎病人取得的，所以發(fā)現(xiàn)了若干例被感染病人(我想他們檢測(cè)的可能

30、不只這11例病人,可能有陰性的吧?)。因?yàn)槊鞔_了這些病人H7N9的感染，因此他們的病死率非常清楚4/11。但是，這個(gè)數(shù)字既不能代表全部被感染病人的病死率,也不能說(shuō)明其傳染性。病人是散發(fā)的,篩查是局限的。你被感染的可能性有多大?上文作者認(rèn)為H7N9不會(huì)大規(guī)模傳播的理由是_。A: 因?yàn)椤癏7N9”是一種新型病毒B: 發(fā)病的人少而且死亡的比例高C: “H7N9”只會(huì)在禽類身體上傳播D: 病人是散發(fā)的，篩査是局限的參考答案: D本題解釋:D。解析：文段通過(guò)對(duì)H7N9病毒產(chǎn)生過(guò)程的分析,得出其不會(huì)大規(guī)模傳播的結(jié)論。由“本來(lái)這種病毒只在禽類身體上存在,現(xiàn)在人也被感染了”可知，H7N9不是一種新型病毒,也不

31、只在禽類身體上傳播，排除a、C。 由“這個(gè)數(shù)字既不能代表全部被感染病人的死亡率,也不能說(shuō)明其傳染性”可知，B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.在社會(huì)生產(chǎn)力中起決定性作用的是_。A: 勞動(dòng)資料B: 生產(chǎn)工具C: 勞動(dòng)對(duì)象D: 勞動(dòng)者參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：生產(chǎn)力由勞動(dòng)者和生產(chǎn)資料組成;勞動(dòng)者是決定性的因素;生產(chǎn)資料里面的生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的標(biāo)志。40.馬克思主義哲學(xué)之所以是科學(xué)的，就在于它堅(jiān)持了_。A: 實(shí)踐的觀點(diǎn)B: 革命的觀點(diǎn)C: 階級(jí)的觀點(diǎn)D: 歷史的觀點(diǎn)參考答案: A本題解釋:A【解析】馬克思主義哲學(xué)以實(shí)踐為基礎(chǔ)，它來(lái)自實(shí)踐又為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的社會(huì)實(shí)踐

32、服務(wù)，并在實(shí)踐中不斷獲得豐富和發(fā)展。實(shí)踐性既是馬克思主義哲學(xué)自身的顯著特征，又是區(qū)別于其他哲學(xué)的顯著標(biāo)志。故本題選A。41.同等數(shù)量的黑白棋子，可以組成凌厲的攻勢(shì)，也可以組成破綻百出的敗局;人數(shù)和素質(zhì)相同的勞動(dòng)力，由于組織和安排不同，會(huì)引起生產(chǎn)結(jié)果的質(zhì)的差異。這說(shuō)明_。A: 事物的量變和質(zhì)變是人的意愿可以左右的B: 量變和質(zhì)變沒有嚴(yán)格的界限，只有大小、速度、程度、規(guī)模等方面的區(qū)別C: 量變引起質(zhì)變，具有普遍性D: 事物總體數(shù)量不變，由于構(gòu)成的成分在結(jié)構(gòu)和排列次序上發(fā)生了變化，也能引起質(zhì)變參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：量變和質(zhì)變是事物變化發(fā)展的兩種狀態(tài)。在量變階段，事物的根本性質(zhì)沒有

33、改變，質(zhì)變則是根本性質(zhì)的改變?？陀^事物的變化和發(fā) 展，是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的過(guò)程，而過(guò)程總是逐步進(jìn)行的，當(dāng)量變達(dá)到一定程度時(shí)，必然引起質(zhì)變。這不是偶然的，也不是憑空出現(xiàn)的，更不是人的意愿可以左右的，故 A、B兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。c項(xiàng)觀點(diǎn)正確，但與題干不符。D項(xiàng)說(shuō)法正確，且與題干相符。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.公文要選擇適宜的行文方式，一般不得_。A: 逐級(jí)行文 B: 多級(jí)行文 C: 越級(jí)行文D: 直接行文參考答案: C本題解釋:參考答案:C系統(tǒng)解析:機(jī)關(guān)之間公文傳遞路線的結(jié)構(gòu)形式主要有四種，即逐級(jí)行文、多級(jí)行文、越級(jí)行文、直接行文。為維護(hù)組織系統(tǒng)的合理分工和正常的工作秩序，一般情況下應(yīng)避免越級(jí)行文，因情

34、況特殊，確需越級(jí)行文時(shí)，一般應(yīng)抄送越過(guò)的機(jī)關(guān);同級(jí)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間，應(yīng)按平行文采取直接行文的方式。本題所屬考點(diǎn)-公文寫作與處理43.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本作用是_。A: 優(yōu)化資源配置B: 進(jìn)行商品交換C: 推動(dòng)物價(jià)調(diào)整D: 改進(jìn)新技術(shù)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是資源配置的一種形式，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰(shuí)生產(chǎn)的問(wèn) 題主要是由市場(chǎng)機(jī)制來(lái)調(diào)節(jié)的。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.生存于復(fù)雜而相對(duì)確定環(huán)境中的組織，適宜選擇_。A: 直線管理系統(tǒng)B: 科普系統(tǒng)C: 直線參謀系統(tǒng)D: 矩陣系統(tǒng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：直線組織結(jié)構(gòu)適用于沒必要按

35、職能實(shí)行專業(yè)化管理的小型組織或者應(yīng)用于現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理，故A項(xiàng)不正確。直線參謀系統(tǒng)適用于中小組織規(guī)模，對(duì)于規(guī)模大，決策時(shí)需要考慮的因素復(fù)雜的組織不適用，故C項(xiàng)錯(cuò)。矩陣型組織結(jié)構(gòu)適用于需要集中各方面的專業(yè)人員參加完成的項(xiàng)目或者任務(wù)，故D項(xiàng)錯(cuò)，根據(jù)排除法選擇B。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.下列選項(xiàng)中屬于犯罪預(yù)備的是_。A: 甲想用槍殺死乙，但是甲沒有買到槍所以作罷B: 甲想用槍殺死乙，但是買到槍之后又不想殺了，所以作罷C: 甲想用槍殺死乙，在買到槍的時(shí)候被抓獲D: 甲想用槍殺死乙，買到槍瞄準(zhǔn)乙卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方是丙，于是放棄參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：刑法第22條規(guī)定，為了犯罪，

36、準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。犯罪預(yù)備形態(tài)的主觀特征包括兩個(gè)方面：行為人進(jìn)行犯罪預(yù)備活動(dòng)的意圖和目的，是為了順利著手實(shí)施和完成犯罪?？梢?，預(yù)備犯的主觀方面既有進(jìn)行犯罪預(yù)備活動(dòng)的意圖，又具有進(jìn)而著手實(shí)行和完成犯罪的意圖。但是后者尚未實(shí)際展開而只是在犯罪預(yù)備活動(dòng)中間接地得到反映；而前者，即為了順利著手實(shí)施和完成犯罪而進(jìn)行犯罪預(yù)備活動(dòng)的意圖與目的，才是預(yù)備犯主觀方面主要的內(nèi)容和特征所在。犯罪預(yù)備行為的發(fā)動(dòng)、進(jìn)行與完成,都受此種目的的支配。犯罪在實(shí)行行為尚未著手時(shí)停止下來(lái)，是由于行為人意志以外的原因所致，即是被迫而非自愿在著手實(shí)行行為前停止犯罪

37、。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.著有長(zhǎng)篇小說(shuō)上尉的女兒,被譽(yù)為“俄國(guó)文學(xué)之父”的作家是_。A: 普希金B(yǎng): 契科夫C: 列夫托爾斯泰D: 法捷耶夫參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：普希金被譽(yù)為“俄國(guó)文學(xué)之父”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.收取孳息屬于所有權(quán)中的_。A: 原始取得B: 善意取得C: 繼承取得D: 惡意取得參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:所有權(quán)的原始取得，是指根據(jù)法律的規(guī)定，因一定的法律事實(shí)，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)第一次產(chǎn)生或者不以原所有人的所有權(quán)和意志為根據(jù)，而直接取得所有權(quán)的行為。原始取得的主要形式包括：勞動(dòng)生產(chǎn)、收益、孳息、添附、無(wú)主財(cái)產(chǎn)、拾得遺失物、漂流

38、物、失散的飼養(yǎng)動(dòng)物、發(fā)現(xiàn)隱藏物、埋藏物、先占、善意取得、沒收、征收、稅收、征用。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.全校學(xué)生中期末測(cè)試成績(jī)提高的學(xué)生所占比例約為成績(jī)不變的多少倍？_A: 1.5B: 1.6C: 1.7D: 1.8參考答案: B本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.社會(huì)主義國(guó)家以間接方式為主的宏觀調(diào)控,其基本內(nèi)容是_。A: 保持社會(huì)總生產(chǎn)和總銷售平衡B: 保持社會(huì)總需求與總供給平衡C: 保持生產(chǎn)布局和資金分配平衡D: 保持對(duì)外貿(mào)易與國(guó)際資本流動(dòng)參考答案: B本題解釋:B。解析：宏觀調(diào)控的目標(biāo)就是保持社會(huì)總供給與總需求的基本平衡;保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的適度增長(zhǎng)率;合理調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);

39、保持物價(jià)總水平的基本穩(wěn)定;實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力的充分就業(yè);公平的收入分配;國(guó)際收支平衡。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.形而上學(xué)唯物主義將物質(zhì)理解為_。A: 不可再分的原子B: 客觀實(shí)在C: 原始物質(zhì)D: 作為世界本質(zhì)的精神參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：形而上學(xué)唯物主義把物質(zhì)歸結(jié)為自然科學(xué)意義上的原子，認(rèn)為原子是世界的本原，原子的屬性就是物質(zhì)的屬性。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.下列不屬于告訴才處理的犯罪的是_。A: 張三為了報(bào)復(fù)李四,遂在居民小區(qū)等地方張貼大字報(bào)，捏造李四與某女有不芷當(dāng)兩性關(guān)系，并有一私生子的虛假事實(shí)，致使李四遭到人們的指指點(diǎn)點(diǎn)B: 高某在出差前將家里的一批名人古

40、畫交給李某代為保管，約定等高某出差回來(lái)，李某將畫歸還。但高某回來(lái)后，多次要求李某歸還古畫，李某仍拒不歸還C: 張某的繼母梁某經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故打張某，致使張某身上多處瘀傷D: 陸某在路上散步時(shí)，看到某位婦女戴著金項(xiàng)鏈，遂趁其不備，搶走其項(xiàng)鏈，導(dǎo)致該婦女摔倒在地上參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定，告訴才處理的案件包括:侮辱罪；誹謗罪；暴力干涉婚姻自由罪;虐待罪;侵占罪。本題中，A項(xiàng)為誹鎊，B項(xiàng)為侵占，C項(xiàng)為虐待，均屬于告訴才處理的案件，而D項(xiàng)的情形屬于搶奪，是公訴案件。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.某縣公安局民警李某在飯店宴請(qǐng)戰(zhàn)友時(shí)，與飯店經(jīng)理王某發(fā)生沖突，并

41、將飯店的彩電砸壞，飯店向李某多次索賠無(wú)果。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是_。A: 飯店可直接要求縣公安局賠償損失B: 飯店可直接向市公安局提起行政復(fù)議C: 飯店應(yīng)向法院直接起訴李某，要求賠償損失D: 飯店應(yīng)向法院直接起訴縣公安局，要求賠償損失參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：李某到飯店宴請(qǐng)戰(zhàn)友的行為是個(gè)人行為，與其所在單位縣公安局無(wú)關(guān)，因此，李某與飯店發(fā)生的糾紛為民事糾紛。民事訴訟法第3條規(guī)定，人民法院受理公民之間、法人之間、其他組織之間以及他們相互之間因財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系提起的民事訴訟，適用本法的規(guī)定。因此，飯店可以直接向法院起訴李某，要求賠償損失。故本題選擇C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53

42、.出于品行、習(xí)慣和非理性沖動(dòng)而產(chǎn)生的以傷害他人為目的的行為，指的是_。 A: 厭學(xué)行為 B: 攻擊行為C: 恐怖行為D: 逃學(xué)行為 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：所謂攻擊行為或攻擊傾向與一般的打架罵人行為有根本的不同，它是由于品行、習(xí)慣和非理性沖動(dòng)而產(chǎn)生的以口頭或身體的方式對(duì)他人身體、心理進(jìn)行傷害為目的的行為。厭學(xué)行為主要表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、討厭學(xué)習(xí)?？植佬袨橹饕侵刚巍④娛?、社會(huì)治安等方面的術(shù)語(yǔ)。逃學(xué)行為主要是指學(xué)生因厭學(xué)而不按正常規(guī)定上課的行為。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)54.19世紀(jì)60年代，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)得以進(jìn)行，原因在于_列強(qiáng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的刺激洋務(wù)派掌握地方實(shí)權(quán)洋務(wù)派

43、控制了中央政權(quán)慈樁太后的支持A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：洋務(wù)派并沒有在中央掌握實(shí)權(quán)。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史55.公文的成文日期是指_。A: 公文付印日期B: 負(fù)責(zé)人簽發(fā)日期C: 秘書起草日期D: 公文發(fā)出日期參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】成文口期指成文的具體時(shí)間，是公文的生效時(shí)間。一般公文，以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。故選B。本題所屬考點(diǎn)-公文寫作與處理56.生產(chǎn)力反映的是_。A: 人與自然界的關(guān)系B: 人與人之間的關(guān)系C: 勞動(dòng)者與勞動(dòng)資料之間的關(guān)系D: 勞動(dòng)者與勞動(dòng)對(duì)象之間的關(guān)系參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】所謂生產(chǎn)力就是人們征

44、服自然、改造自然以獲得物質(zhì)生活資料的能力，是人們改造自然的物質(zhì)力量，它表示的是生產(chǎn)中人與自然界的關(guān)系。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.根據(jù)WT0農(nóng)業(yè)協(xié)議的綠箱政策，我國(guó)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須建立健全的制度是_。A: 農(nóng)產(chǎn)品補(bǔ)貼制度B: 土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)制度C: 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量保障制度D: 農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境補(bǔ)償制度參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】WTO農(nóng)業(yè)協(xié)議把國(guó)內(nèi)支持政策主要?jiǎng)澐譃槿悾壕G箱政策、黃箱政策和藍(lán)箱政策。綠箱政策，是對(duì)生產(chǎn)和貿(mào)易沒有扭曲影響或影響很小，不受限制或免于削減義務(wù)的支持政策。它以政府提供一般性服務(wù)、農(nóng)業(yè)安全和環(huán)境保護(hù)為主要內(nèi)容，具體包含農(nóng)業(yè)科研、病蟲害防治、培訓(xùn)

45、、技術(shù)推廣和咨詢、檢驗(yàn)檢測(cè)、營(yíng)銷和促銷、基礎(chǔ)設(shè)施等服務(wù)措施，對(duì)生產(chǎn)者退休計(jì)劃和資源停用計(jì)劃提供的結(jié)構(gòu)調(diào)整補(bǔ)助，以及對(duì)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供的投資補(bǔ)貼、環(huán)境保護(hù)補(bǔ)助，地區(qū)性援助等措施。黃箱政策，是對(duì)生產(chǎn)和貿(mào)易能夠產(chǎn)生扭曲影響，需要限制或削減的支持政策。藍(lán)箱政策，屬于黃箱政策的特例，是免于削減義務(wù)的國(guó)內(nèi)支持政策。黃箱政策以補(bǔ)貼和價(jià)格支持為主，對(duì)國(guó)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的支持作用很大，這也就意味著對(duì)國(guó)外農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的提升。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.被稱為“集思廣益法”的方案設(shè)計(jì)方法為_A: 頭腦風(fēng)暴法B: 對(duì)演法C: 綜攝法D: 德爾斐法參考答案: C本題解釋:【答案】C。頭腦風(fēng)暴法是一種集體研討行為，商管教育均將其

46、作為一項(xiàng)重要的管理決策過(guò)程及方法涵括在內(nèi)。在群體決策中，由于群體成員心理相互作用影響，易屈于權(quán)威或大多數(shù)人意見，形成所謂的“群體思維”。群體思維削弱了群體的批判精神和創(chuàng)造力，損害了決策的質(zhì)量。為了保證群體決策的創(chuàng)造性，提高決策質(zhì)量，管理上發(fā)展了一系列改善群體決策的方法，頭腦風(fēng)暴法是較為典型的一個(gè)。德爾菲法(Delphi method)，是采用背對(duì)背的通信方式征詢專家小組成員的預(yù)測(cè)意見，經(jīng)過(guò)幾輪征詢，使專家小組的預(yù)測(cè)意見趨于集中，最后做出符合市場(chǎng)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)結(jié)論。德爾菲法又名專家意見法或?qū)＜液冋{(diào)查法，是依據(jù)系統(tǒng)的程序，采用匿名發(fā)表意見的方式，即團(tuán)隊(duì)成員之間不得互相討論，不發(fā)生橫向聯(lián)系，只

47、能與調(diào)查人員發(fā)生關(guān)系，以反復(fù)的填寫問(wèn)卷，以集結(jié)問(wèn)卷填寫人的共識(shí)及搜集各方意見，可用來(lái)構(gòu)造團(tuán)隊(duì)溝通流程，應(yīng)對(duì)復(fù)雜任務(wù)難題的管理技術(shù)。綜攝法(Synectics Method)又稱類比思考法、類比創(chuàng)新法、提喻法、比擬法、分合法、舉隅法、集思法、群辨法、強(qiáng)行結(jié)合法、科學(xué)創(chuàng)造法。綜攝法是指以外部事物或已有的發(fā)明成果為媒介，并將它們分成若干要素，對(duì)其中的元素進(jìn)行討論研究，綜合利用激發(fā)出來(lái)的靈感，來(lái)發(fā)明新事物或解決問(wèn)題的方法。對(duì)演法也稱“逆頭腦風(fēng)暴法”。頭腦風(fēng)暴法提倡高度自由聯(lián)想，禁止批評(píng)。對(duì)演法是靠相互批評(píng)激發(fā)創(chuàng)造性。其做法是分兩組制定出的目的方案，通過(guò)唱對(duì)臺(tái)戲的方法進(jìn)行辯論，攻其所短，充分揭露矛盾。也

48、可拿出一個(gè)方案，人為設(shè)置對(duì)立面去批評(píng)，挑剔反駁，以其使一些潛在的危險(xiǎn)性問(wèn)題得到較充分徹底的揭露，使新見解更加成熟、完善。這種方法在競(jìng)爭(zhēng)型決策中尤為重要。運(yùn)用這種方法，對(duì)篩選方案能起到一定作用。本題所屬考點(diǎn)-管理常識(shí)59.甲開車正常行駛，乙橫穿馬路，甲將乙撞傷，乙花去醫(yī)藥費(fèi)等各種費(fèi)用12萬(wàn)元。甲投保的保險(xiǎn)公司按照保險(xiǎn)合同約定支付了10萬(wàn)元保險(xiǎn)金，剩下的2萬(wàn)元應(yīng)當(dāng)由_。A: 保險(xiǎn)公司繼續(xù)支付B: 甲承擔(dān)C: 乙自行承擔(dān)D: 甲乙共同承擔(dān)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：道路交通安全法第76條規(guī)定，機(jī)動(dòng)車發(fā)生交通事故造成人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的，由保險(xiǎn)公司在機(jī)動(dòng)車第二者責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)

49、予以賠償；不足的部分，按照下列規(guī)定承擔(dān)賠償責(zé)任.（二）機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故，非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人沒有過(guò)錯(cuò)的，由機(jī)動(dòng)車一方承擔(dān)賠償責(zé)任；有證據(jù)證明非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人有過(guò)錯(cuò)的，根據(jù)過(guò)錯(cuò)程度適當(dāng)減輕機(jī)動(dòng)車一方的賠償責(zé)任；機(jī)動(dòng)車一方?jīng)]有過(guò)錯(cuò)的，承擔(dān)不超過(guò)百分之十的賠償責(zé)任。交通事故的損失是由非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)?、行人故意碰撞機(jī)動(dòng)車造成的，機(jī)動(dòng)車一方不承擔(dān)賠償責(zé)任。本題屬于行人有過(guò)錯(cuò)的情形，因此機(jī)動(dòng)車一方的賠償責(zé)任可適當(dāng)減輕，對(duì)于保險(xiǎn)公司賠償以后不足的損失，應(yīng)由司機(jī)甲和行人乙共同承擔(dān)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.中共十八屆三中全會(huì)提出，建設(shè)法治中國(guó)，必須深化司法體制改

50、革，優(yōu)化司法職權(quán)配置，規(guī)范司法行為，建設(shè)_的社會(huì)主義司法制度，保證審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正地行使審判權(quán)和檢察權(quán)。A: 廉潔勤政高效B: 公正高效權(quán)威C: 清廉務(wù)實(shí)效能D: 系統(tǒng)全面健全參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：黨的十八屆三中全會(huì)提出，建設(shè)法治中國(guó)，必須深化司法體制改革，加快建設(shè)公正高效權(quán)威的社會(huì)主義司法制度.維護(hù)人民權(quán)益。要維護(hù)憲法法律權(quán)威，深化行政執(zhí)法體制改革，確保依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)檢察權(quán)，健全司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，完善人權(quán)司法保障制度。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.某晚報(bào)文教專刊部情感驛站版，擬向廣大讀者公開征集有關(guān)家庭、生活、情感方面的精美散文，宜使用

51、的文種是_。_A: 通報(bào)B: 函C: 請(qǐng)示D: 報(bào)告參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B解析通報(bào)是用來(lái)表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或情況的下行公文。函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)等。請(qǐng)示用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。報(bào)告是用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)的陳述性上行文。所以，題干中的情況應(yīng)使用函。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.某兒童去過(guò)幾次游樂(lè)場(chǎng)，就能畫出具體的路線圖。這名兒童的認(rèn)知發(fā)展達(dá)到了下列哪一階段？_A: 感知運(yùn)動(dòng)階段B: 前運(yùn)算階段C: 具體運(yùn)算階段D: 形式運(yùn)算階段參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：具體

52、運(yùn)算階段的兒童在分類、數(shù)字處理、時(shí)間和空間上有了很大的進(jìn)步，能夠運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行有邏輯的思考運(yùn)動(dòng)。因此，題目中的兒童能夠畫出具體的路線圖來(lái)，說(shuō)明他的認(rèn)知發(fā)展已達(dá)到具體運(yùn)算階段。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.“人逢喜事精神爽”，這是受人的下列哪種情緒影響所致?_。A: 激情B: 心境C: 熱情D: 應(yīng)激參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】心境是一種微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗(yàn)狀態(tài)，通常又叫做心情。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.建立和完善現(xiàn)代事業(yè)制度的基礎(chǔ)和前提是_。A: 多元化的組織模式B: 科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)制度C: 健全的事業(yè)單位法人制度D: 多元化的投資與支持參考答案: C本題解釋:【答

53、案】C。解析：建立完善的事業(yè)單位法人制度有助于實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位所有權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)和監(jiān)督管理權(quán)限的分離，它是現(xiàn)代事業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是建立和完善現(xiàn)代事業(yè)制度的基礎(chǔ)和前提。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.中共中央政治局決定從2013年下半年開始，用一年的時(shí)間，在全黨_分批開展_活動(dòng)。A: 自上而下、批評(píng)與自我批評(píng)B: 中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、查作風(fēng)，看黨性，樹形象C: 所有部門中、強(qiáng)信念，樹新風(fēng)，重實(shí)效D: 自上而下、黨的群眾路線教育實(shí)踐參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：2013年4月19日，中央政治局召開會(huì)議，決定從2013年下半年開始，用一年左右時(shí)間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路

54、線教育實(shí)踐活動(dòng)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.擴(kuò)散:彌漫下列詞或詞組關(guān)系與上述詞或詞組關(guān)系最為相似的_項(xiàng)是：_A: 升騰：下沉B: 沖擊:撞開C: 奔涌：涌現(xiàn)D: 追捕:追求參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：擴(kuò)散的結(jié)果可以是彌漫，沖擊的結(jié)果可以是掩開。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.甲乙是夫妻，共育有一子一女，均已成年，甲的老父親缺乏勞動(dòng)力所以和甲乙一家共同生 活，后甲因生病臥床在家，而乙不愿意照顧甲的起居，但他們的子女則十分孝順照顧，后來(lái)甲死 亡，留下個(gè)人財(cái)產(chǎn)。對(duì)于甲的遺產(chǎn)分配，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A: 甲的父親和子女為第一順序繼承人B: 甲的妻子乙因?yàn)椴徽疹櫦锥禐榈诙?/p>

55、序繼承人C: 對(duì)甲的老父親在分配遺產(chǎn)時(shí)應(yīng)給予適當(dāng)照顧D: 甲的子女在分配遺產(chǎn)時(shí)可以多分參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:我國(guó)繼承法第十條規(guī)定，遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序：配偶、子女、父母。第二順 序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。第十三條規(guī)定，對(duì)生活有特殊困難的缺乏勞動(dòng)能力的繼承人，分配遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng) 當(dāng)予以照顧。對(duì)被繼承人盡了主要扶養(yǎng)義務(wù)或者與被繼承人共同生活的繼承人，分配遺產(chǎn)時(shí)，可以多分。有扶養(yǎng) 能力和有扶養(yǎng)條件的繼承人，不盡扶養(yǎng)義務(wù)的，分配遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)不分或者少分。本題中，甲的妻子乙雖然不愿 意照顧生病的甲，但不會(huì)因此而降為第二順序繼承人，作為配偶，乙仍是第一順序繼承人，只不過(guò)因?yàn)?/p>

56、其未對(duì)甲 盡扶養(yǎng)義務(wù)，分配遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)不分或者少分。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.事業(yè)單位人員考核類型不包括_。A: 平時(shí)考核B: 定期考核C: 年度考核D: 聘期考核參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：事業(yè)單位考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次,聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.我國(guó)用二十多年建立起完善的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度，發(fā)達(dá)國(guó)家則用了長(zhǎng)達(dá)_。A: 五十年B: 一百年C: 二百年D: 三百年參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】17世紀(jì)上半葉西方產(chǎn)

57、生了近代專利制度；一百年后產(chǎn)生了“專利說(shuō)明書”制度；又過(guò)了一百多年，從法院在處理侵權(quán)糾紛時(shí)的需要開始，西方才產(chǎn)生了“權(quán)利要求書”制度。前后約歷時(shí)300年。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.日前，國(guó)務(wù)院發(fā)布了全國(guó)資源型城市可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃(20132020年)。這個(gè)規(guī)劃 是我國(guó)首次在資源型城市可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域發(fā)布的國(guó)家級(jí)專項(xiàng)規(guī)劃，規(guī)劃首次確定了資源型城市在全國(guó)的分布，主要包括礦業(yè)城市和森工城市兩類，把262個(gè)城市區(qū)分為_四種類型，進(jìn)行分類指導(dǎo)。A: 成長(zhǎng)型、成熟型、衰退型和再生型B: 基礎(chǔ)型、成熟型、衰退型和再生型C: 成長(zhǎng)型、成熟型、延緩型和再生型D: 成長(zhǎng)型、成熟型、衰退型和創(chuàng)新性參考答案:

58、A本題解釋:A.解析：全國(guó)資源型城市可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃(20132020年)首次確定了資源型城市在全國(guó)的 分布，主要是包括礦業(yè)城市和森工城市兩類。在全國(guó)眾多城市里篩選出了 262個(gè)城市，把他們認(rèn)定為資源型城市。規(guī)劃還根據(jù)它的資源保障能力和可持續(xù)發(fā)展能力兩個(gè)指標(biāo)，又把這262個(gè)城市區(qū)分為成長(zhǎng)型、成熟型、衰退型和再生型四種類型。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.關(guān)于海洋污染，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是_。A: 海洋環(huán)境污染是危害海洋環(huán)境的最緊迫的問(wèn)題B: 我國(guó)公害史上有名的“水俁病”，就是汞污染損害人體健康的顯著例子C: 我國(guó)近年來(lái)近岸海域的水質(zhì)污染的狀況相當(dāng)嚴(yán)重D: 即使在杳無(wú)人跡的南北極地區(qū)海域

59、，也存在一些有毒有害物質(zhì)的污染參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“水俁病”是日本的公害病。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.下列關(guān)于中國(guó)哲學(xué)的歷史陳述不正確的是_。A: 墨子一生為反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)而奔走呼號(hào)，他的思想理論核心是“兼愛”、“非攻”B: 孟子主張“仁政”和“王道”，竭力反對(duì)暴政C: 荀子是儒家的繼承人和發(fā)揚(yáng)者，他繼承了孟子的人性本善的思想D: 老子生活年代在孔子之前，著有道德經(jīng)，他是道家學(xué)派的創(chuàng)始人參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：荀子對(duì)儒家思想有所發(fā)展，提倡性惡論，其學(xué)說(shuō)常被后人拿來(lái)跟孟子的“性善說(shuō)”比較。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.在國(guó)家衛(wèi)

60、生計(jì)生委于2014年11月5日舉行的例行新聞發(fā)布會(huì)上，有關(guān)負(fù)責(zé)人指出_。A: 我國(guó)將在2015年普遍放開二胎B: 我國(guó)將在2018年普遍放開二胎C: 我國(guó)將在2020年普遍放開二胎D: 我國(guó)普遍放開二胎沒有時(shí)間表參考答案: D本題解釋:D。解析：在國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委于2014年11月5日舉行的例行新聞發(fā)布會(huì)上，有關(guān)負(fù)責(zé)人指出普遍放開二胎沒有時(shí)間表。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.根據(jù)微觀粒子相互作用力的特點(diǎn)，它們分為傳播子、輕子和_。A: 中微子B: 反粒子C: 介子D: 強(qiáng)子參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)作用力的不同，微觀粒子分為強(qiáng)子、輕子和傳播子三大類。故本題答案選