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1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是A細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行B人體硬骨組織細(xì)胞也進(jìn)行呼吸C酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸D葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用2下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是A
2、精子進(jìn)入輸卵管腔B胰島素被注射到皮下組織中C牛奶被飲入胃中D氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里3圖是某課外活動(dòng)小組探究酶活性影響因素時(shí)繪制的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖(實(shí)驗(yàn)中用鹽酸創(chuàng)設(shè)酸性條件,鹽酸能催化淀粉水解)。下列有關(guān)敘述正確的是 A實(shí)驗(yàn)的自變量是1 h后淀粉剩余量,因變量是pHBpH為1時(shí)有淀粉水解,則過酸條件下酶沒有失活CpH為3時(shí)酶的活性小于pH為9時(shí)酶的活性D與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用要弱4酶是生命活動(dòng)中的重要物質(zhì),下列敘述正確的是A酶完成催化作用后立即失活B高溫、低溫、過酸或過堿都會(huì)導(dǎo)致酶變性失活C在研究溫度影響酶活性實(shí)驗(yàn)中,要先保溫后混合D酶的合成都要經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的協(xié)同配合5
3、下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A精子獲能方法有培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法B防止多精入卵受精的兩道屏障有透明帶反應(yīng)和頂體反應(yīng)C精卵發(fā)生中包含有絲分裂D卵子只有到了減數(shù)第二次分裂中期才能受精6生物的體細(xì)胞能夠分裂的次數(shù)是有限的,衰老死亡是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象。為研究決定細(xì)胞衰老是細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì),你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)是( )A去掉細(xì)胞核,觀察單獨(dú)的核、質(zhì)存活情況B核移植,并進(jìn)行動(dòng)物克隆,觀察克隆動(dòng)物的生活年限C將完整的年幼和年老的細(xì)胞融合,觀察重組細(xì)胞衰老的情況D交換年幼和年老細(xì)胞的細(xì)胞核,觀察交換后細(xì)胞的衰老情況7下列生化反應(yīng)或生理過程不依賴生物膜的是A消化酶的合成與分泌B葉綠體內(nèi)水的光解CNAD
4、H的生成DNADPH的生成8(10分)下圖表示正常人快速飲入500 ml某種液體后,其血漿滲透壓的變化曲線。以下分析不合理的是 A若飲入的是清水,則人體血漿滲透壓變化的曲線是cB若飲入的是高濃度葡萄糖溶液,則尿量會(huì)減少C當(dāng)飲入0.9% NaCl溶液時(shí),細(xì)胞外液Na+的增加量遠(yuǎn)大于細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加量D當(dāng)血漿滲透壓出現(xiàn)曲線c的變化時(shí),內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與二、非選擇題9(10分)紅梨醋飲屬于綠色健康飲品,其制作流程如圖: 請(qǐng)回答: (1)可在酸性條件下用_與發(fā)酵產(chǎn)物反應(yīng),檢測(cè)過程是否成功。(2)過程涉及的微生物與過程涉及的微生物最主要的區(qū)別是_。 (3)對(duì)過程所用的微生物進(jìn)行分
5、離和純化時(shí),常用的劃線工具是_。在固體培養(yǎng)基上劃線4次,至少需要灼燒劃線工具_(dá)次。這種接種方法的名稱是_。(4)為檢測(cè)生產(chǎn)用水水源地的大腸桿菌含量,每次將200ml水樣過濾后,取濾膜放在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上,重復(fù)三次。將3個(gè)平板培養(yǎng)24h后挑選_色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。平板上目的菌菌落數(shù)分別為130、121和109,據(jù)此可計(jì)算出每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為_個(gè)。若采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法,計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏高,原因是_。10(14分)2017年11月27日,世界上首例用體細(xì)胞克隆的靈長(zhǎng)類動(dòng)物-猴在中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)研究所誕生??寺『锬P蛯檠芯咳说哪X疾病、免疫缺陷、腫瘤和代謝紊亂等的新療法和藥物開發(fā)方面提供有效工具。請(qǐng)回
6、答下列問題:(1)用體細(xì)胞克隆動(dòng)物是通過核移植來實(shí)現(xiàn)的,哺乳動(dòng)物核移植包括體細(xì)胞核移植和_,前者核移植的難度明顯髙于后者,原因是_。(2)體細(xì)胞核移植的過程中,需要將采集到的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到_期時(shí),用微型吸管將_吸出。再通過電刺激使兩細(xì)胞融合,以構(gòu)建重組胚胎。為使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致,需要對(duì)供、受體母猴用激素進(jìn)行_處理。(3)為提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù),操作時(shí)一般選用發(fā)育至_期的胚胎進(jìn)行分割。分割后的胚胎經(jīng)培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個(gè)新個(gè)體,這是因?yàn)閮?nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞在發(fā)育上具有_。11(14分)在光照等適宜條件下,將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2
7、濃度為0.003%的環(huán)境中,其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢(shì)如圖?;卮饐栴}:(1)圖中物質(zhì)A是 (填“C3化合物”或“C5化合物”)。(2)在CO2濃度為1%的環(huán)境中,物質(zhì)B的濃度比A的低,原因是 ;將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后,物質(zhì)B濃度升高的原因是 。(3)若使該植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,暗反應(yīng)中C3和C5化合物濃度達(dá)到穩(wěn)定時(shí),物質(zhì)A的濃度將比B的 (填“低”或“高”)。(4)CO2濃度為0.003%時(shí),該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比CO2濃度為1%時(shí)的 (填“高”或“低”),其原因是 。12根據(jù)圖示回答下列問題:(1)根據(jù)圖A所
8、示,請(qǐng)寫出HIV病毒的遺傳信息傳遞途徑_,圖B生理過程與圖A中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是_。(2)看圖回答,圖中用_表示脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈,用_表示核糖核苷酸長(zhǎng)鏈。(請(qǐng)用圖B、C、D中所示符號(hào)填寫)(3)圖C、圖D共同完成的生理過程叫_。(4)圖D過程不可能發(fā)生在_中。A神經(jīng)元細(xì)胞 B肝細(xì)胞 C心肌細(xì)胞 D人成熟的紅細(xì)胞(5)大腸桿菌體內(nèi)的RNA,其作用有_。 A作為遺傳物質(zhì) B傳遞遺傳信息 C轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 D構(gòu)成核糖體 E.催化化學(xué)反應(yīng)參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,具體考查的是呼吸作用的知識(shí)。呼吸作用的意義是為生命活動(dòng)提供能
9、量,條件是有光無光都能進(jìn)行,原料是有機(jī)物和氧氣,部位是細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行。【題目詳解】A、不論有氧呼吸還是無氧呼吸,有機(jī)物的分解都必須在酶的催化作用下進(jìn)行,A正確;B、人體硬骨組織細(xì)胞是活細(xì)胞,也能進(jìn)行呼吸,B正確;C、酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,C正確;D、葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用,同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用,D錯(cuò)誤。故選D。2、B【答案解析】輸卵管直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;胰島素注射到皮下組織中即進(jìn)入組織液,屬于內(nèi)環(huán)境,B正確;胃直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞是從內(nèi)環(huán)境進(jìn)入組織細(xì)胞,D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛
10、】發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理過程(1)乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸實(shí)現(xiàn)pH的穩(wěn)態(tài)。(2)興奮傳導(dǎo)過程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合。(3)免疫過程中抗體與相應(yīng)的抗原特異性地結(jié)合。(4)激素與靶細(xì)胞的結(jié)合。3、C【答案解析】據(jù)圖分析,橫坐標(biāo)為不同的pH,縱坐標(biāo)為淀粉剩余量,所以實(shí)驗(yàn)的自變量是pH,因變量是1h后淀粉剩余量,A錯(cuò)誤;根據(jù)題干信息已知鹽酸能催化淀粉水解,所以pH為1時(shí)有淀粉水解,應(yīng)該是鹽酸的作用,并不能說明酶沒有失活,B錯(cuò)誤;據(jù)圖示可知pH為3和pH為9條件下淀粉剩余量相等,而因?yàn)榈矸墼谒嵝詶l件下易分解,因此pH為3條件下的酶活性小于pH為9條件下的酶活性,C正確;比較pH為1和pH為7的實(shí)驗(yàn)
11、結(jié)果可知,pH為7的條件下淀粉的剩余量小于pH為1條件下淀粉的剩余量。故說明與鹽酸相比,淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用更顯著,D錯(cuò)誤。因此,本題答案選C。4、C【答案解析】影響酶活性的因素主要是溫度和pH,PH過高或過低以及溫度過高都能使酶變性失活,但溫度過低時(shí),酶不會(huì)失活?!绢}目詳解】A、酶可以多次重復(fù)利用,A錯(cuò)誤;B、高溫、過酸或過堿會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而失活,但是低溫可以降低酶的活性,酶的空間結(jié)構(gòu)不變,不會(huì)失活,B錯(cuò)誤;C、探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),操作順序一般是先將各組酶保溫在不同溫度下,再與底物混合,C正確。D、少數(shù)酶是RNA,RNA的合成不需要核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基的加工等幾個(gè)階段
12、,D錯(cuò)誤。故選C。5、B【答案解析】動(dòng)物排出的可能是初級(jí)卵母細(xì)胞也可能是次級(jí)卵母細(xì)胞,都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具備與精子受精的能力。卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng):(1)主要方法是:用促性腺激素處理,使其超數(shù)排卵,然后,從輸卵管中沖取卵子;(2)第二種方法:從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞或直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞。精子的采集和獲能:(1)收集精子的方法:假陰道法、手握法和電刺激法;(2)對(duì)精子進(jìn)行獲能處理:包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法。【題目詳解】A、精子獲能處理的方法有培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法兩種,A正確;B、防止多精入卵受精的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用,B錯(cuò)誤
13、;C、精子和卵子的發(fā)生過程中性原細(xì)胞都進(jìn)行了有絲分裂和減數(shù)分裂,C正確;D、卵子只有到了減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能的精子完成受精,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握受精的是幾個(gè)過程,了解精子的獲能方法以及卵母細(xì)胞的培養(yǎng),明確精子必須獲能以后才能與培養(yǎng)到特定階段的卵母細(xì)胞完成受精。6、D【答案解析】1、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是遺傳和代謝的控制中心。2、要研究決定細(xì)胞衰老的是細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì),可交換年幼和年老細(xì)胞的細(xì)胞核,觀察交換后細(xì)胞的衰老情況來驗(yàn)證?!绢}目詳解】A、去掉細(xì)胞核,觀察單獨(dú)的核、質(zhì)存活情況,破壞了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性,不符合題意,A錯(cuò)誤;B、核移植,并進(jìn)行動(dòng)物克隆,觀察克
14、隆動(dòng)物的生活年限,不能排除細(xì)胞質(zhì)的影響,不符合題意,B錯(cuò)誤;C、將完整的年幼和年老的細(xì)胞融合,觀察雜種細(xì)胞衰老的表達(dá),不能確定細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的作用,不符合題意,C錯(cuò)誤;D.分離出年幼的和年老的細(xì)胞核,分別移植于去核的年老的和年幼的細(xì)胞質(zhì)中,觀察交換后細(xì)胞的衰老情況,符合題意,D正確。故選D。7、C【答案解析】分泌蛋白的合成和分泌過程需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等的加工,同時(shí)由線粒體提供能量,其分泌過程需要細(xì)胞膜的參與。光反應(yīng)可進(jìn)行水的光解產(chǎn)生氧氣和還原氫,場(chǎng)所為葉綠體的類囊體薄膜上。有氧呼吸第一、二階段脫氫的場(chǎng)所分別為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì),第三階段為氧氣和還原氫反應(yīng)生成水,場(chǎng)所為線粒體內(nèi)膜?!绢}
15、目詳解】消化酶屬于分泌蛋白,其加工和分泌需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細(xì)胞膜等具膜的結(jié)構(gòu)參與,A不符合題意;葉綠體內(nèi)水的光解發(fā)生在類囊體薄膜上,B不符合題意;NADH屬于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的還原氫,其生成場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì),與生物膜無關(guān),C符合題意;NADPH是光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫,在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行,D不符合題意。故選C。8、B【答案解析】血漿滲透壓相當(dāng)于0.9% NaCl溶液的滲透壓,可以保持相對(duì)穩(wěn)定,飲入清水后,血漿滲透壓短時(shí)間內(nèi)會(huì)降低,飲入高濃度液體會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓短時(shí)間內(nèi)升高,但一段時(shí)間后,通過機(jī)體的調(diào)節(jié)作用,血漿滲透壓均會(huì)恢復(fù)正常?!绢}目詳解】A、根據(jù)分析可知,若飲入的是
16、清水,則人體血漿滲透壓變化的曲線是c,A正確;B、若飲入的是高濃度葡萄糖溶液,部分葡萄糖可能會(huì)進(jìn)入原尿,原尿滲透壓升高,腎小管等重吸收減少,尿量增多,B錯(cuò)誤;C、Na+主要存在于細(xì)胞外,當(dāng)飲入0.9% NaCl溶液時(shí),細(xì)胞外液Na+的增加量遠(yuǎn)大于細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加量,C正確;D、水平衡是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用下維持的,調(diào)節(jié)過程中有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與,D正確。故選B。二、非選擇題9、重鉻酸鉀 前者有細(xì)胞核,后者無細(xì)胞核 接種環(huán) 5 平板劃線法 黑 600 死菌也被計(jì)數(shù) 【答案解析】本題考查果酒和果醋的制作、微生物分離和培養(yǎng),要求考生識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及其新陳代謝類型,掌握
17、果酒和果醋制作的原理;識(shí)記接種微生物常用的方法及計(jì)數(shù)常用的方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題【題目詳解】(1)為果酒發(fā)酵過程,該過程產(chǎn)生的酒精可使酸性重鉻酸鉀溶液變成灰綠色(2)表示果酒發(fā)酵,表示果醋發(fā)酵,參與果酒制作的微生物是酵母菌,是真核生物;參與果醋制作的微生物是醋酸菌,是原核生物,最大的區(qū)別是前者有細(xì)胞核,后者無細(xì)胞核(3)對(duì)過程所用的微生物進(jìn)行分離和純化時(shí),常用的劃線工具是接種環(huán)(或接種針)每次劃線之前和結(jié)束后都需要灼燒接種環(huán),因此在固體培養(yǎng)基上劃線4次,至少需要灼燒劃線工具5次把混雜在一起的微生物或同一微生物群體中的不同細(xì)胞用接種環(huán)在平板培養(yǎng)基表面通過分區(qū)劃線稀釋而得到較多獨(dú)立分布的單
18、個(gè)細(xì)胞,這種方法稱作平板劃線法。(4)伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌,使菌落呈黑色,因此將3個(gè)平板置于37恒溫箱中培養(yǎng)24h后挑選黑色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)每升水樣中的大腸桿菌數(shù)為(32+292+36)31000200=600個(gè)若采用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法,死菌也被計(jì)數(shù),造成計(jì)數(shù)結(jié)果會(huì)偏高,【答案點(diǎn)睛】圖示表示果酒發(fā)酵,表示果醋發(fā)酵果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?0、胚胎細(xì)胞核移植 動(dòng)物體細(xì)胞的分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難;動(dòng)物胚胎細(xì)胞的分化程度低,恢復(fù)其全能性相對(duì)容易 減數(shù)第二次分裂(M)中 細(xì)胞核和第一極體
19、 同期發(fā)情 桑葚胚或囊胚 全能性 【答案解析】分析:動(dòng)物核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎經(jīng)過胚胎移植最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體;核移植得到的動(dòng)物稱克隆動(dòng)物。該過程中采用顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中細(xì)胞核。詳解:(1)哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,由于動(dòng)物體細(xì)胞的分化程度高,恢復(fù)其全能性十分困難,而動(dòng)物胚胎細(xì)胞的分化程度低,恢復(fù)其全能性相對(duì)容易,所以動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植。(2)在體細(xì)胞核移植的過程中,受體卵母細(xì)胞要在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期,該時(shí)期卵母細(xì)胞核的位置靠近第一極體,可用微型吸
20、管將之與細(xì)胞核一并吸出。胚胎移植前,應(yīng)對(duì)供體和受體母猴進(jìn)行同期發(fā)情處理,使它們的生理?xiàng)l件達(dá)到同步或一致,這樣才能使供體的胚胎移入受體后有相同或相似的生存條件,這是胚胎移植成功與否的關(guān)鍵。(3)胚胎分割時(shí),一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。由于內(nèi)細(xì)胞團(tuán)的細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,因此分割后的胚胎經(jīng)培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個(gè)新個(gè)體。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞核移植的概念、過程及采用的技術(shù)手段,明確克隆動(dòng)物的細(xì)胞核均來自供體的細(xì)胞核,而細(xì)胞質(zhì)基因來自受體細(xì)胞,再結(jié)合提示作出準(zhǔn)確的判斷。11、C3化合物 暗反應(yīng)速率在該環(huán)境中已達(dá)到穩(wěn)定,即C3和C5化合物的含量穩(wěn)定,根據(jù)暗反應(yīng)的特點(diǎn),此時(shí)C3
21、化合物的分子數(shù)是C5化合物的2倍 當(dāng)CO2濃度突然降低時(shí),C5化合物的合成速率不變,消耗速率卻減慢,導(dǎo)致C5化合物積累 高 低 CO2濃度低時(shí),暗反應(yīng)的強(qiáng)度低,所需的ATP和H少【答案解析】(1)CO2濃度降低后,直接影響暗反應(yīng)中CO2的固定,導(dǎo)致C3化合物的量減少,確定物質(zhì)A是C3化合物,物質(zhì)B是C5化合物。(2)CO2濃度為1%時(shí),暗反應(yīng)速率在該環(huán)境中已達(dá)到穩(wěn)定,即C3和C5化合物的含量穩(wěn)定,根據(jù)暗反應(yīng)的特點(diǎn),此時(shí)C3化合物的分子數(shù)是C5化合物的2倍;當(dāng)CO2濃度突然降低時(shí),C5化合物的合成速率不變,消耗速率卻減慢,導(dǎo)致C5化合物積累。(3)CO2濃度為0.003%時(shí),C3和C5化合物的濃度保持穩(wěn)定后,暗反應(yīng)保持穩(wěn)定,此時(shí)仍根據(jù)暗反應(yīng)中CO2的固定的反應(yīng)式確定,C3化合物的量應(yīng)是C5化合物的量的2倍。(4)CO2濃度降低,達(dá)到最大光合速率時(shí)所需的光照強(qiáng)度降低,因?yàn)榘捣磻?yīng)減弱,所需的ATP和H減少,光反應(yīng)強(qiáng)度減弱。12、 P鏈、T鏈、A鏈、B鏈 C鏈、D鏈 基因控制蛋白質(zhì)的合成(基因表達(dá)) D BCDE 【答案解析】
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