六年級下英語教學(xué)設(shè)計Unit8InternationalChildrensDay湘少版

1、課型課題Unit8InternationalChildrensDay課時1.能聽懂、會說、認(rèn)讀單詞、詞組和短語party,aclassparty,haveaparty,playgames,havefun,havenolessons,enjoyourselves.教課2.句型：能用“Well.”“Wearegoingtodo.”“Iwill.”表達自己的計劃和安排。目標(biāo)3.能用“Whatwilldo?”“Whatareyougoingdo?”咨詢別人的計劃和安排。4.能聽懂會說A部分對話。要點：（1）能聽懂、會說、認(rèn)讀單詞、詞組和短語party,aclassparty,haveaparty,pl

2、aygames,havefun,havenolessons,enjoyourselves.教課（2）能用“Well.”“Wearegoingtodo.”“Iwill.”要點表達自己的計劃和安排。難點（3）能用“Whatwilldo?”“Whatareyougoingdo?”咨詢別人的計劃和安排。難點：能用“Well.”“Wearegoingtodo.”“Iwill.”表達自己的計劃和安排。教課用于新授單詞的圖片、單詞卡片、數(shù)字掛圖、數(shù)字磁帶等，有條件還準(zhǔn)備可使用多媒體課件。Step1熱身/復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）標(biāo)注1.Greetings教2.QuickresponseStep

3、2新課體現(xiàn)（Presentation）創(chuàng)建情境2.Thedialogue學(xué)Step3興趣練習(xí)（Practice）句子大PK將全班分紅兩大組，第一組同學(xué)發(fā)問第二組“WhatwillyoudoonInternationalChildrensDay?”,第二組過派一名代表回答“Iwill.”或“Wewill.”,而后向第一組提出相同的問題，第一組同學(xué)立刻回答，這樣循環(huán)，在一分鐘內(nèi)回答下列問題多的那一組獲勝。我們就愛演程學(xué)生選擇課文中隨意一幅或幾幅圖，自有分小組進行表演。聽錄音，朗誦課文。作業(yè)2.想一想自己將怎樣度過立刻到來的六一少兒節(jié)，寫下你部署打當(dāng)作的事情板書設(shè)計教課后記課型課題Unit8Inte

4、rnationalChildrensDay課時1.進一步穩(wěn)固運用新詞aclassparty,haveaparty,havearest,gotothetheatre,gotothemuseum等。教課2.能聽懂會說新詞匯fallon,havecakes,wonderfulwearaprettydress。目標(biāo)3.句型：能用“Well.”“Wearegoingtodo.”“Iwill.”“Ican.”表達自己的計劃和安排。能運用有效的閱讀策略閱讀D部分短文，并達成有關(guān)習(xí)題。教課要點：能用所學(xué)的詞匯與句型正確表達自己在節(jié)日中的計劃和安排；要點能運用有效的閱讀策略閱讀D部分短文，并達成有關(guān)習(xí)題。難點難

5、點：能運用有效的閱讀策略閱讀D部分短文，并達成有關(guān)習(xí)題。教課單詞卡片、數(shù)字掛圖、數(shù)字磁帶等，有條件還可使用多媒體課件。準(zhǔn)備教Step1熱身/復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）標(biāo)注1.Greetings2.Quickresponse教師迅速出示詞組aclassparty,haveaparty,have學(xué)arest,gotothetheatre,gotothemuseum，學(xué)生迅速讀出自己所看到的詞組。3.Freetalk教師與2-3名同學(xué)進行課前對話。過Step2新課體現(xiàn)（Presentation）1.PartC（1）達成表格（2）聽讀PartC程2.PartD（1）Pre-reading

6、（2）While-reading（3）Post-reading2.ThedialogueStep3興趣練習(xí)（Practice）Letshaveaparty學(xué)生六人一組，選擇自己喜愛節(jié)日舉行一個party，和小構(gòu)成員一同為party做一個計劃。Step4興趣寫作（Letswrite）學(xué)生依據(jù)自己組內(nèi)商議好的節(jié)日安排，寫下一段短文記錄節(jié)日安排。作業(yè)1.讀D部分故事，抄錄單詞。部署2.寫寫對于你的少兒節(jié)計劃。板書設(shè)計教課后記課型課題Unit8InternationalChildrensDay課時1.進一步穩(wěn)固運用新詞aclassparty,haveaparty,havearest,go教課tothe

7、theatre,gotothemuseum等。2.能聽懂會說過去式動詞worn,gave,wished。目標(biāo)3.句型：經(jīng)過閱讀語境，在提示詞的幫助下，學(xué)會向別人描繪節(jié)日里的有關(guān)活動。能正確掌握電子郵件的書寫格式，并綜合運用本單元的詞匯和要點句型寫一封電子郵件。教課要點及難點：能正確掌握電子郵件的書寫格式，并綜合運用本單元的要點詞匯和要點句型寫一封電子郵件。難點教課單詞卡片、數(shù)字掛圖、數(shù)字磁帶等，有條件還可使用多媒體課件。準(zhǔn)備Step1熱身/復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）標(biāo)注教1.Greetings2.Train,train,go,go,go教師出示B部分單詞卡片，選擇兩三個小組開火車，一人讀一個單詞，而后全班朗誦。學(xué)3.找朋友給單詞找過去式Step2新課體現(xiàn)（Presentation）1.PartE過（1）知識引人（2）熱身閱讀引出郵件閱讀郵件程（3）達成E部分習(xí)題（4）Checkanswers2.PartF1）學(xué)生四人一小組一同