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收攤子 。由于沒(méi)有完成作業(yè),老師第二天自然會(huì) 收拾他們,有過(guò) 咆哮作用大 N倍!另外,在檢查作業(yè)和簽字方面,家長(zhǎng)只需檢查其是 否完成就 OK了!對(duì)與錯(cuò)讓老師去批改,因?yàn)檫@樣老師才能真正知 長(zhǎng)簽字也一定要按老師的要求 把關(guān),沒(méi)有讀就簽 未讀,要求讀三 處?所以適當(dāng)?shù)姆攀?,讓他們從小?dú)立的養(yǎng)成自己的生活習(xí)慣,對(duì)他 !看
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