幼兒園感恩教育活動總結

1、第 頁幼兒園感恩教育活動總結幼兒園感恩教化活動總結1 感恩節(jié)家長半日開放活動已圓滿結束，活動中有驚喜，有歡樂，有滿意，但確定也有不足。我們辛辛苦苦的工作在今日得到了呈現(xiàn)與證明?；顒又校覀兛吹郊议L滿足滿意的表情，家長們對我們的工作特別滿足，也特別信任。 通過這次活動家長們更好地了解了自己孩子，見證了孩子的進步與成長，現(xiàn)將本次開放日活動總結如下，找出不足之處，有助于下次活動開展得更好更勝利。 本次開放日活動有三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是繪本教學活動換一換，本節(jié)活動的主要目標是理解故事內容，了解不同動物有不同叫聲，并樂意仿照。能開心的參加情景表演嬉戲，感受故事的趣味。 在本次活動中，孩子們感受到與平常不

2、同形式的課堂教學，結合嬉戲互動，孩子們參加性很強，家長們在活動中看到了孩子們的在課堂中的表現(xiàn)，了解了孩子的優(yōu)點與不足，大部分孩子主動性高，尤其是谷熔宇、張與曾、王芷欣小摯友，在活動中也特殊留意了關注全體幼兒及個別幼兒的培育。 總的來說這節(jié)教化活動完成得是比較勝利的。但是在活動的嬉戲組織環(huán)節(jié)中，第一次2位孩子換名字進行了2輪時，接下來為了讓全體孩子都參加進來，應當是分小組進行嬉戲，而我卻將這個環(huán)節(jié)遺忘了，干脆進入了下一個環(huán)節(jié)。這是活動中失誤的地方。 其次個環(huán)境是本學期以來孩子們學習內容的展示活動，我們將所學內容分為三大板塊，第一板塊是歌曲聯(lián)唱，其次板塊是兒歌詩歌大串燒，第三板塊是英語數(shù)來寶及單詞

3、、字、詞語的認讀。 為了確保讓家長滿足，讓每個孩子都能有站在第一排的機會，我們將孩子們排列成三隊，每一個節(jié)目完畢換一個站立位置，孩子們的精彩表現(xiàn)贏得了家長們一次次熱情的掌聲。家長們感覺到了，孩子們在幼兒園學到了豐富的學問，并能大膽地表達表現(xiàn)。 第三環(huán)節(jié)是結合感恩節(jié)的親子手工活動制作賀卡?；顒又拔覀兲崆按蛩懔顺浞值墓ぞ吆筒牧?，并將材料按份安排好。制作卡片之前，吳老師向家長和孩子們展示了賀卡的各種形式和做法，給大家供應了豐富的參考依據(jù)。一聲令下，大家都特別投入的起先了自己的“工作”，大家畫的畫，剪的剪，刻的刻，忙得不亦樂乎。半個小時以后，大家的作品都簇新出爐了，孩子們各個拿著自己的作品進行展示，

4、并向大家講解賀卡的內容和寓意，真實感人的一幕！ 時間過得特別快，一個半小時的時間一晃就過去了，看著家長們滿足的笑容，孩子們快樂的笑聲，我們的辛苦付出是值得的。我們肯定會更加努力，將我們的活動開展得越來越豐富也來越精彩！ 幼兒園感恩教化活動總結2 為了引領孩子們常懷感恩之心，常為感恩之行，學會感恩，關切他人，播撒和諧華蜜的種子，近日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展以“愛家人、愛老師、愛同伴、愛生活”為主題的系列教化活動，營造“愛”的氛圍，開展“愛”的教化。 活動中，各班依據(jù)孩子的年齡特點，開展了形式多樣，內容豐富的主題活動。小班組利用多媒體課件，讓孩子了解了感恩節(jié)的由來及其習俗，引發(fā)孩子主動關注四周人對自

5、己成長付出的一切。老師通過情景表演來激發(fā)孩子的感恩情懷，讓幼兒理解感恩的意義，學會感謝，學會感恩。中班組則通過簡潔的寓言小故事，讓孩子們知道羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，體驗親情的無私與宏大，把一顆感恩的心化作一句感恩的話，大膽說出自己心中的愛。大班組展示了手語表演感恩的心，并制作了精致卡片送給親人，送給老師，一句句祝愿的話語和一次次感恩的擁抱，表達了孩子們濃濃的感謝之情?；顒咏Y束后，各班老師請孩子們回家后，對長輩說一聲感謝，并做一件感恩的事，讓幼兒學會表達與回報。 此次充溢愛意的感恩節(jié)活動，沁潤心靈的同時，也讓孩子們知道了感恩是一種文明，感恩是一種品德，感恩是一種時尚，感恩是一種習慣，心懷感恩

6、，共創(chuàng)溫馨，學會感恩，辛福生活。 幼兒園感恩教化活動總結3 20 xx年11月xx日幼兒園8個班級都進行了感恩節(jié)活動，嬰大1班教室布置尤其有特色，老師在氣球上畫了許多畫和感恩的話，將教室布置的很溫馨。幼小1班活動比較精彩，家長反映看到孩子們精彩的表演很感動。幼中1班和幼中2班感恩節(jié)活動伴隨著感恩的心美麗的音樂，孩子們將蛋糕端給自己的家長，并請家長先吃，幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃，讓我們感到孩子長大了，懂得感恩，懂得回報。 通過家長的反饋，許多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動，我們在家長的支持下，也會努力辦好每一次活動，在活動中與幼兒們一起成長。 活動的勝利離不開老師們細心打算，但是活動中

7、部分老師還是停留在形式上，對于如何感恩，為什么感恩孩子們還是不理解。因此，在今后的活動中，活動的意義還是要先讓老師和幼兒理解，使活動不僅在于形式上，而且要真正實現(xiàn)活動的意義。 幼兒園感恩教化活動總結4 11月23上午，xx幼兒園在感恩節(jié)實行“感恩從心起先，讓愛暖和彼此”主題的活動。老師給孩子們講解了感恩節(jié)的由來及其習俗，理解感恩節(jié)意義，懂得感謝身邊為我們服務的人，并知道敬重他人。 小班的老師帶領幼兒給家長們制作感恩賀卡、泥塑等節(jié)日禮物；中班的幼兒們拿著自己制作的禮物走出班級，給每天為我們服務的門衛(wèi)叔叔、食堂阿姨、保健醫(yī)等老師送去節(jié)日的賀卡和祝愿；大班的幼兒在老師的陪伴下，走出校內，進入社區(qū)，分

8、別到美廉美超市、小麗都、派出所、星城社區(qū)，帶去孩子們的心愿，送上了節(jié)日祝愿。 此次活動，我們各年級組依據(jù)自己年齡組的實際狀況開展不同形式的感恩活動。其中大中班組以園內感恩活動為起點拓展到幼兒園、社區(qū)、街道、及企業(yè)等，大大增加了幼兒的膽識和魄力，同時幼兒對愛的理解和社會行為的培育大有好處。而小班組的園內感恩活動也不乏意義。當家人接回孩子那一刻，收到孩子的愛心賀卡，聽到孩子們的歌聲及稚嫩的一聲：“媽媽，您辛苦了！”家長們從未有過的喜悅誕生了。因為孩子們不僅學會了表達，更學會了感恩；同時，也讓為我們服務的身邊人在寒冷的冬天感受到了來自孩子們帶來的暖和。 幼兒園感恩教化活動總結5 漂亮的感恩節(jié)，華蜜的

9、感恩節(jié)!為了讓孩子們在這樣的節(jié)日里感受到華蜜和歡樂，感謝身邊的每一個人，*幼兒園開展了“感恩節(jié)”系列教化活動。 好聽的故事讓孩子們了解了關于感恩節(jié)的傳聞。 一封滿含*幼兒園人對家長摯友祝愿的信件，孩子們幫爸爸媽媽做的一件件力所能及的小事(捶捶背，端杯水，甜甜的祝愿)，讓爸爸媽媽們覺得珍寶們在漸漸長大，漸漸懂事，華蜜的淚水潮濕了他們的雙眼 老師和孩子們一起營造的歡樂濃濃的感恩節(jié)氛圍，讓孩子們興奮不已，忍不住拉著爸爸媽媽得手說：快看啊，那就是搖籃部落，是我們和老師一起打算的!” 在一每天的期盼中，感恩節(jié)最終到來了! 早晨，楊園長在廣播中，為敬愛的孩子、老師、家長送上了節(jié)日的誠心祝愿，感謝全部的人相

10、互激勵相互賜予，并且給每個班的老師和孩子送上了細心打算的禮物快樂果!真是細心又充溢愛心的園長媽媽! 在輕松愉悅的thanks giving day的音樂聲中，孩子們在經(jīng)過細心的裝扮后(帶著印第安頭飾，爆米花項鏈)，來到了操場。哇!可愛的英語老師們裝扮成印第安人的模樣，穿上美麗的彩條群，手拿長矛，在舞臺上跳起了ten little indians，從孩子們一陣陣的尖叫和掌聲中，我們再一次看到了華蜜和歡樂。 當感恩的心再一次響起，我們請來了廚房的叔叔、門衛(wèi)的爺爺、財務室的阿姨，保潔員阿姨，司機師傅等，這些在孩子們身邊時刻都在我們付出的勤勞的人，為我們將要開業(yè)的美食小鎮(zhèn)進行剪裁。是啊，這些人都是靜默

11、的辛苦付出的那些人，或許只有在這樣的時刻我們和我們的孩子們才能有機會對他們說一聲：感謝您，您辛苦了! 可愛的美食部落鎮(zhèn)長宣布美食小鎮(zhèn)開業(yè)，部落酋進步行了揭牌儀式，全部的一切完全讓孩子們沉醉在了一個關于印第安人傳聞的故事中，那種沉醉和歡樂感染了在場的每一個人。 最終到了美食共享大餐的時刻了，但是要想進入美食小鎮(zhèn)，必需先對上暗號哦：火雞語“嘎包嘎包嘎包”，進入美食小鎮(zhèn)，就可以享受一頓“饕餮盛宴”了，每個班級早已把共享的美食擺放在走廊的餐桌子上，特別豐富，孩子歡快的在美食街中游來游去，彼此間說著Happy Thanks giving ! 的祝愿，去選擇自己的喜愛的食品，有各色爆米花、各種餅干、各種水

12、果、各種糖果。那可真是大開口福啊 隨著快樂的感恩節(jié)樂曲，隨著一聲生的祝愿，我們的感恩節(jié)教化過程體現(xiàn)了集團讓愛更多一點的教化理念，切合了趙園長提出的素養(yǎng)教化五個教化途徑，體現(xiàn)了以兒童為本，讓孩子們在這樣的情景中，自主的感受歡樂，共享華蜜，感恩別人。 盡管喧鬧的美食小鎮(zhèn)已經(jīng)變得寧靜，但是仿佛孩子們那天真歡樂的笑聲還在漂浮，甜蜜的祝愿恒久的留在了每個人的心中。 感恩節(jié)歡樂!歡樂感恩節(jié)! 幼兒園感恩教化活動總結6 “受人滴水之恩，當以涌泉相報”是中國傳統(tǒng)美德，弘揚樂于助人、知恩圖報更是我們義不容辭的責任和義務。為了給孩子們幼小的心靈播種下感恩的種子，體會到來自于身邊的父母愛、師愛及友愛，從日常生活中培

13、育孩子們的愛心和感恩之心，11月最終一周*幼兒園開展了為期一周的“感恩他人、真情成長”的感恩節(jié)主題教化活動。通過活動，讓大家能以一顆感恩的心對待身邊的人和事，營造和諧的家庭、師生氛圍?！坝枞嗣倒迨钟杏嘞恪?，讓我們共同努力，把愛的種子一代代傳承下去，讓我們的明天更美妙。 為了讓孩子們充分感受父母帶寶寶的艱辛與不易，護蛋小行動起先了!有了爸爸媽媽的重視和專心，吩咐與囑托，孩子們當心呵護自己的蛋寶寶。專心的家長還為蛋寶寶做了裝扮，起了好聽的名字，做了牢固美麗的窩孩子們把蛋寶寶帶在身邊，細心呵護著，真正值了回“爸爸媽媽”，感受可是不一樣的!孩子們還將自己護蛋的經(jīng)驗和感受帶到家中和爸媽一起共享呢! 愛要

14、大聲說出來!當我們用感恩賀卡傳遞著祝愿，當孩子們第一次向著人群大聲英勇地說我愛你，當我們聽到孩子們稚嫩的聲音“老師，我愛你”，當孩子們送上一個個擁抱我們真實地感受和擁有愛的時候，我們看到了蕩漾在家長們臉上如花般絢麗的笑容，傾聽到內心深處流淌著的興奮與感謝!我們仿佛聽到了花開的聲音，感受愛在每個人心底暗滋生長。借這個節(jié)日，祝愿全部的人收獲更多的華蜜與歡樂!愿*幼兒園的寶寶在愛的陽光的照射下綻開絢麗的花朵，裝扮美妙的明天! 幼兒園感恩教化活動總結7 為了讓孩子們學會感恩，體驗做父母的辛苦，并養(yǎng)成仔細負責的好習慣，xx鎮(zhèn)中心幼兒園在20 xx年11月23日感恩節(jié)當天開展了以“愛”為主線的“護蛋悟恩情，感恩在心中”護蛋大行動。 活動起先前各班老師通過QQ群、微信群等多種方式，向家長宣揚“護蛋行動”的內容、要求，再用各種協(xié)助材料給“蛋寶寶”做好愛護措施。各班老師通過視頻、圖片等方式，幫助孩子們了解感恩節(jié)的由來和父母的辛苦?；顒又?，孩子們從早上入園到下午離園都隨身帶著“蛋寶寶”，并探究多種方法愛護他，努力完成“護蛋”任務，讓幼兒感悟親情的珍貴，