2022年法治講課講稿范文

1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年法治講課講稿范文各位老師、評(píng)委、同學(xué)們;大家晚上好，我是參賽選手黃倫杰。接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我為大家做一下自我介紹。請(qǐng)看大屏幕。點(diǎn)鼠標(biāo)1我的故鄉(xiāng)是在美麗的孝感，我來(lái)自食品學(xué)院_班，今年_歲。點(diǎn)鼠標(biāo)2接下來(lái)，我要曬曬我的照片。點(diǎn)鼠標(biāo)3陽(yáng)光開朗、落落大方是我性格的寫照，我樂觀自信，不會(huì)讓悲傷過夜，也從未屈從于失敗。別人說(shuō)，我是一個(gè)愛笑的男生，我承認(rèn)這一點(diǎn)并且把這當(dāng)做自己的小驕傲。因?yàn)槲蚁嘈盼⑿κ歉星樽蠲赖谋磉_(dá)。我喜歡看書，喜歡一個(gè)人漫步、欣賞大自然的風(fēng)景，喜歡在_的草地上跟朋友談心。我喜歡簡(jiǎn)單自然的生活方式。點(diǎn)鼠標(biāo)4我的座右銘：既然選擇了遠(yuǎn)方，我便只顧著風(fēng)雨兼程。喜歡的一句話：如果不

2、喜歡，那就嘗試用雙手去改變。有夢(mèng)可追的人生才是_的人生。我相信，我能夠在大學(xué)找到與我志同道合的朋友，為我們的夢(mèng)想去拼搏、去奮斗。朋友，那會(huì)是你嗎。點(diǎn)鼠標(biāo)5我的自我介紹完畢，請(qǐng)大家支持我。接下來(lái)，我的正式講課即將開始。親愛的同學(xué)們大家好，很高興能站在這里給各位同學(xué)講授你們進(jìn)入大學(xué)的第一堂心理健康教育課。我是今天的主講老師黃倫杰。剛升入大學(xué)，可能你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活方面還有些不適應(yīng)，不過沒關(guān)系，我相信今天所講的課題會(huì)對(duì)你有所幫助。在切入主題前，我想給大家講個(gè)故事。(點(diǎn)鼠標(biāo)1)古時(shí)候兩位趕考的學(xué)士都碰到了棺材，一個(gè)就想這次考試一定成功因?yàn)樗龅搅斯儇?cái)，另一個(gè)人覺得自己很倒霉一定考不好了，因?yàn)榕龅降氖枪撞?

3、很不吉利的東西，結(jié)果就像他們想的那樣，各自帶著兩種不同的心態(tài)去參加了考試，第一個(gè)人充滿了信心，而另一個(gè)人充滿了沮喪。兩人在考場(chǎng)外就已經(jīng)分出了勝負(fù)。_會(huì)出現(xiàn)這兩種不同的情況呢。就是因?yàn)樗麄儗?duì)同一事件產(chǎn)生了兩種不同的理解，進(jìn)而影響了他們的心態(tài)。那_對(duì)同一件事情會(huì)產(chǎn)生兩種不同的理解方式呢。因?yàn)樗麄兊乃季S方式不一樣。也就是我們今天活動(dòng)的主題：(點(diǎn)鼠標(biāo)2)給思維換一件衣服點(diǎn)鼠標(biāo)3請(qǐng)大家看一下今天講課的幾個(gè)要點(diǎn)。一、思維的概念那么說(shuō)道思維呢，首先就給大家講一下思維的概念。1、定義(抽象)思維是人腦對(duì)客觀事物的間接的、概括的反映。也就是我們通常所說(shuō)的“思路”或者說(shuō)是“想法”、“思考的過程”、“理解方式”等等

4、。2、具體表現(xiàn)比如我們要完成一項(xiàng)任務(wù)，我們頭腦中要有一定的思路，“應(yīng)該怎樣去做，從什么方面入手，對(duì)整個(gè)問題的解決有個(gè)整體的理解”，這就是思維。那什么叫給思維換一件衣服呢。當(dāng)我們的一種思維方式?jīng)]有辦法解決一個(gè)問題的時(shí)候，我們首先想到的不是放棄，而是選擇另一條思路，從別的方面考慮，那么從這種思維方式到另一種思維方式的轉(zhuǎn)變就是給思維換一件衣服。點(diǎn)鼠標(biāo)4目錄接下來(lái)我給大家講一下對(duì)思維不同表達(dá)方式的理解。點(diǎn)鼠標(biāo)5這個(gè)環(huán)節(jié)我想用一個(gè)折紙小游戲來(lái)讓大家體驗(yàn)這個(gè)過程首先，請(qǐng)領(lǐng)到卡紙的同學(xué)閉上眼睛，然后按照我的要求來(lái)進(jìn)行折紙。第一步：把你已經(jīng)準(zhǔn)備好的紙進(jìn)行一下對(duì)折第二步：把你已經(jīng)對(duì)折好的紙?jiān)龠M(jìn)行一下對(duì)折第三步：

5、把你對(duì)折好的紙?jiān)龠M(jìn)行一次對(duì)折第四步：把你折好了的紙從中間撕開好的，我看到大家已經(jīng)完成了。那么請(qǐng)大家睜開眼睛，舉起自己手中的紙片。對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家手中的折紙都不一樣。點(diǎn)鼠標(biāo)6討論。雖然大家都是按照同樣的游戲規(guī)則去操作，但是_會(huì)產(chǎn)生了許多種不同的折紙結(jié)果呢。點(diǎn)鼠標(biāo)7結(jié)論：不同的思維方式不同的行為結(jié)果點(diǎn)鼠標(biāo)8目錄接下來(lái)我給大家說(shuō)明不同思維方式給我們帶來(lái)的影響。點(diǎn)鼠標(biāo)9這個(gè)環(huán)節(jié)我想通過兩個(gè)故事來(lái)說(shuō)明。事例一：有一位老婆婆，他有兩個(gè)_，老大賣鞋子，老二買雨傘。每當(dāng)晴天的時(shí)候，就為老二賣不出去雨傘而發(fā)愁；每當(dāng)雨天時(shí)，又為大_無(wú)法賣鞋子而苦惱。老婆婆每天為了_的生計(jì)憂心忡忡，身體每況愈下。有一天來(lái)了一位智

6、者，得知了老婆婆的煩惱，就告訴她：既然老天是陰是晴我們決定不了，就不如順其自然。如是晴天，你就想今天老大的鞋子一定賣的很好；如果是雨天，你就想老二的雨傘一定賣得很好。老婆婆依法操作，果然身體康健如初。以上故事說(shuō)明，對(duì)同一件事情，不同的思維方式可以得出不同的結(jié)論，而不同的結(jié)論對(duì)人的心理影響也截然不同。點(diǎn)鼠標(biāo)10接下來(lái)請(qǐng)看事例2有個(gè)農(nóng)夫牽著一頭驢在路上走。走著走著，一不留神，驢一腳踩空掉進(jìn)了一個(gè)陷阱。陷阱很深，農(nóng)夫用盡辦法想要把驢拉上來(lái)，但都無(wú)濟(jì)于事。農(nóng)夫絕望地想：既然救不起它，就只有在這兒把它給埋了吧。于是，他拿起一把鐵鍬，開始往驢身上撒土?？删驮谶@時(shí)，沒有想到的事發(fā)生了：農(nóng)夫每次把鐵鍬上的土撒

7、在驢身上，驢就本能地一抖，把土抖在腳下。就這樣，土一鍬一鍬地下去，居然慢慢慢慢地把驢墊高了。最后驢腳踩著泥土，輕輕松松地從陷阱里走了出來(lái)。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論碰到什么樣的困難，永遠(yuǎn)不要放棄。我們要大膽地、積極地解放思想，從另一個(gè)角度想問題，用另一種方式來(lái)處理問題，辦法就一定會(huì)有。點(diǎn)鼠標(biāo)11目錄最后，讓思維解放為我們服務(wù)點(diǎn)鼠標(biāo)12曾經(jīng)有一位科學(xué)家這樣說(shuō)過“只有一個(gè)辦法的辦法，是最糟糕的辦法”。我們的社會(huì)飛速發(fā)展，我們所面臨的問題層出不窮。因此我們要學(xué)會(huì)用變通的思維方式去解決問題，不做壓力的奴隸，做自己的主人，世界是多維的，因此我們看問題的角度也應(yīng)當(dāng)是多維的。盡管我們不能多長(zhǎng)一只眼睛，但是我們可

8、以多選擇一種思維方式。同學(xué)們我們一起努力，加油。點(diǎn)鼠標(biāo)13到這里，我們的課堂已經(jīng)接近尾聲，我希望大家都能從我的課堂中學(xué)到你想要的東西。2022年法治講課講稿范文（二）大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。龍年初春，生機(jī)盎然，在加強(qiáng)法治質(zhì)監(jiān)建設(shè)，營(yíng)造法治文化的濃厚氛圍中，我能夠站在大家面前發(fā)表演講，抒發(fā)自己的心聲，和大家一起分享、互相交流、共同勉勵(lì)，心情十分激動(dòng)，感到無(wú)比的幸福。今天，我作“提升規(guī)范化水平，推進(jìn)法治質(zhì)監(jiān)建設(shè)”的演講?！疤嵘?guī)范化水平，推進(jìn)法治質(zhì)監(jiān)建設(shè)”，我們要深化執(zhí)法理念，圍繞嚴(yán)格、公正、規(guī)范執(zhí)法和理性、平和、文明執(zhí)法的基本要求，推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，樹立“

9、職權(quán)法定，法無(wú)規(guī)定即禁止”的執(zhí)法理念。建立“有為必有據(jù)、有為必有序、有為必有責(zé)、有為必有果”的工作原則，做到“堅(jiān)持執(zhí)法為民，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，全面提升執(zhí)法能力和執(zhí)法公信力，促進(jìn)質(zhì)監(jiān)工作的全面、深入發(fā)展。我們要堅(jiān)持不懈地抓好社會(huì)主義法治理念教育、職業(yè)道德教育，完善正面典型引導(dǎo)和反面警示教育機(jī)制，使嚴(yán)格、公正、文明、理性、規(guī)范的執(zhí)法理念深入每個(gè)質(zhì)監(jiān)人員的人心，化為自覺行動(dòng)，切實(shí)做到執(zhí)法規(guī)范化。要積極構(gòu)建教育培訓(xùn)工作機(jī)制，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)執(zhí)法教育培訓(xùn)工作，使一線質(zhì)監(jiān)執(zhí)法人員盡快達(dá)到崗位業(yè)務(wù)基本標(biāo)準(zhǔn)、崗位技能基本標(biāo)準(zhǔn)和崗位法律知識(shí)基本標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高依法履職的素質(zhì)和能力?！疤嵘?guī)范化水平，推進(jìn)法治質(zhì)監(jiān)建設(shè)

10、”，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)質(zhì)監(jiān)方面的國(guó)家法律法規(guī)和相關(guān)制度規(guī)定，規(guī)范執(zhí)法行為。要深入開展“四查”活動(dòng)。一查決策行為的合法性、合理性、科學(xué)性、民主性，確保決策行為科學(xué)合理、規(guī)范合法。二查行政執(zhí)法、行政審批、依法監(jiān)管和檢驗(yàn)檢測(cè)行為，做到自由裁量規(guī)范、行政行為規(guī)范、應(yīng)急處置行為規(guī)范、政務(wù)信息公開規(guī)范和檢驗(yàn)檢測(cè)行為規(guī)范。三查法治、行政、層級(jí)和內(nèi)部監(jiān)督、事前防范和事后監(jiān)督是否到位，確保工作、執(zhí)法到哪里，監(jiān)督到哪里，建立全方位監(jiān)督，不留監(jiān)督空白和縫隙。四查內(nèi)部文件和執(zhí)法文書是否標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，杜絕不規(guī)范內(nèi)部文件和執(zhí)法文書出臺(tái)，增強(qiáng)內(nèi)部文件和執(zhí)法文書的嚴(yán)肅性。通過規(guī)范執(zhí)法行為，為推進(jìn)法治質(zhì)監(jiān)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！疤嵘?guī)范化

11、水平，推進(jìn)法治質(zhì)監(jiān)建設(shè)”，我們要提高執(zhí)法精細(xì)化水平。按照“明確崗位職責(zé)、明確執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、明確執(zhí)法流程、明確崗位技能”的要求，為質(zhì)監(jiān)每個(gè)執(zhí)法崗位、每項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)、每個(gè)執(zhí)法環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)法、流程化操作、精細(xì)化管理提供行為準(zhǔn)則和檢驗(yàn)依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)的過程監(jiān)控，最大限度地防范和減少執(zhí)法不規(guī)范行為，不斷提高執(zhí)法質(zhì)量。要提高信息化建設(shè)水平，開展網(wǎng)上學(xué)法活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)上解答執(zhí)法問題、網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)案例，為質(zhì)監(jiān)人員學(xué)法、執(zhí)法提供更為高效、便捷的法制服務(wù)。要建設(shè)好網(wǎng)上執(zhí)法監(jiān)督系統(tǒng)，建立網(wǎng)上執(zhí)法檔案，以信息化規(guī)范執(zhí)法程序、落實(shí)執(zhí)法制度、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，全面提升規(guī)范執(zhí)法水平。要嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制，建立執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究及責(zé)任認(rèn)定啟動(dòng)機(jī)制，落實(shí)執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任，真正做到“執(zhí)法為民，服務(wù)人民”，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法規(guī)范化，為創(chuàng)新質(zhì)監(jiān)管理，建設(shè)和諧社會(huì)作出新的成績(jī)與貢獻(xiàn)。加強(qiáng)法治質(zhì)監(jiān)建設(shè)，營(yíng)造法治文化，促進(jìn)“_”普法工作深入發(fā)展，是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。我們每一個(gè)質(zhì)監(jiān)人員，要牢記莊嚴(yán)使命，忠實(shí)履行職責(zé)，積極創(chuàng)新，大膽解放思想，大膽變革求新，推進(jìn)法治質(zhì)監(jiān)建設(shè)又好又快發(fā)展。要追求工作卓越，樹立精品意識(shí)，堅(jiān)持“一絲不茍