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文檔簡介
1、自己的事情自己做暖心坊01育心場02成長苑03互動角04目錄 張老師組織班上的同學參加為期兩天的夏令營活動。出發(fā)當日的一大早,別的同學都是自己背著包到了學校,只有洋洋的媽媽打電話給張老師說,洋洋早上要準備的東西太多,他們直接送洋洋去夏令營的地點跟同學們會合。 在夏令營中,大家自己洗碗、洗襪子,早上起來自己穿衣服、系鞋帶,同學們都玩得非常開心,可洋洋卻覺得很自卑,因他什么也不會。他難過地對張老師說:“這些事情我是從來不做的,爸爸媽媽只讓我做作業(yè)。做完作業(yè),媽媽讓我抓緊時間上床睡覺,她來幫我把書包整理好。每天早上,為了上學不遲到,都是媽媽幫我穿鞋、系鞋帶?,F(xiàn)在我知道了,總有一天我是要離開爸爸媽媽獨
2、立生活的。如果這些事情我不學著做,那就永遠不能學會如何獨立生活了。”暖心坊自理能力大比拼活動一項目時間效果整理書包打掃衛(wèi)生整理衣物自理能力紅色黃色綠色整理自己物品清潔個人衛(wèi)生會做簡單食物獨立完成作業(yè)懂得自我保護了解求救常識學會避險措施情景?。何覟槭裁匆苫罨顒尤挛?妞妞放學回到家,做完作業(yè)后就看起了電視。 媽媽:妞妞,把你昨天換下來的襪子洗一洗。 妞妞:我正看動畫片呢!你幫我洗吧,我洗不好。 媽媽:正是因為現(xiàn)在你還洗不好,所以才要學習怎 么去洗啊。自己的事情要自己做。 妞妞:為什么要學習做這種事呢?等我長大了,家里請個保姆不就行了。 爸爸:妞妞,那你到廚房跟我學習怎么做菜吧! 妞妞:才不要呢,多耽誤我看書啊! 爸爸:看書是可以學到知識,但做家務活也可以增長你的本領(lǐng)。 妞妞:這樣的本領(lǐng)有沒有都無所謂,不會做飯,我就去飯店吃呀。妞妞為什么要干活呢?01你做妞妞的做法有什么看法呢?02你會怎么做呢?03每天都去嘗試做一點家務,從小事情做起,并和爸爸媽媽分享自己做家務的感受。樹立信心,即使有些事情暫時還不會做,我們也可以學會??茖W制訂學習計劃和
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