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1、人教版八年級(jí)歷史第6課_洋務(wù)運(yùn)動(dòng)課件精品中學(xué)ppt課件人教版八年級(jí)歷史第6課_洋務(wù)運(yùn)動(dòng)課件精品中學(xué)ppt課件中國(guó)近代史的開端是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 中國(guó)近代化的開端是洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 中國(guó)近代史的開端是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 第6課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)第6課 1、洋務(wù)派出現(xiàn)的原因: 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清朝內(nèi)外交困。一些較為開明的官員主張學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治,這些官員被稱為“洋務(wù)派”。一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1、洋務(wù)派出現(xiàn)的原因: 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清朝內(nèi)外交困奕曾國(guó)藩李鴻章 左宗棠張之洞2、洋務(wù)派在中央和地方的代表奕曾國(guó)藩李鴻章 左宗棠張之洞2、洋務(wù)派在中央和地方的代表3、過程:世紀(jì)年代-師夷長(zhǎng)技前期后期年代年代年代年
2、代“自強(qiáng)”重點(diǎn)發(fā)展軍事工業(yè)“求富”重點(diǎn)發(fā)展民用工業(yè)3、過程:世紀(jì)年代-師夷長(zhǎng)技前期后期年(1)洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)曾國(guó)藩李鴻章曾國(guó)藩安慶內(nèi)軍械所江南制造總局左宗棠近代第一家軍工企業(yè)最大的近代軍事企業(yè)福州船政局當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)東第一大造船廠(1)洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)曾國(guó)藩李鴻章曾國(guó)藩安慶內(nèi)軍械所江南江南制造總局仿制的毛瑟槍生產(chǎn)出較為先進(jìn)的武器鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期清軍使用的竹制火銃 江南制造總局仿制的毛瑟槍生產(chǎn)出較為先進(jìn)的武器鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期清軍(2)洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用工業(yè)李鴻章輪船招商局漢陽(yáng)鐵廠近代第一個(gè)輪船公司中國(guó)第一個(gè)近代化鋼鐵公司湖北織布局張之洞(2)洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用工業(yè)李鴻章輪船招商局漢陽(yáng)鐵廠近代第一個(gè)興辦民用
3、工業(yè)開平煤礦輪船招商局漢陽(yáng)鐵廠湖北織布局興辦民用工業(yè)開平煤礦輪船招商局漢陽(yáng)鐵廠湖北織布局 19世紀(jì)70年代中期起洋務(wù)派開始籌劃海防。到80年代中期,洋務(wù)派初步建成北洋、南洋和福建三支海軍。清政府還成立了海軍衙門。中國(guó)出現(xiàn)了近代海軍。(3)籌劃海防 19世紀(jì)70年代中期起洋務(wù)派開始籌劃海防。到80年代北洋海軍福建海軍南洋海軍旅 順威海衛(wèi)籌 劃 海 防返回北洋海軍福建海軍南洋海軍旅 順威海衛(wèi)籌 劃 海 防返回 為了適應(yīng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的需要,洋務(wù)派創(chuàng)辦了新式學(xué)校,又送留學(xué)生出國(guó)深造,從而培養(yǎng)了一批翻譯、軍事和科技人才。(4)培養(yǎng)新式人才京師同文館 為了適應(yīng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的需要,洋務(wù)派創(chuàng)辦了新式學(xué)校,又送留詹天佑
4、等30名赴美留學(xué)兒童詹天佑等30名赴美留學(xué)兒童詹天佑京張鐵路詹天佑京張鐵路洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)局:破產(chǎn)標(biāo)志: 清政府在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的慘敗原因西方列強(qiáng)不真心支持頑固派的阻撓洋務(wù)派缺乏健全的領(lǐng)導(dǎo)核心立新而不破舊,沒有徹底變革封建制度( 根本原因 )洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)局:破產(chǎn)標(biāo)志: 清政府在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的慘敗原因西方積極:第一,引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一 批近代企業(yè)。第二,為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了技術(shù)力 量,客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起 到了促進(jìn)作用,為中國(guó)的近代化開辟了道路。第三,對(duì)外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張,起到一定的抵制作用。局限:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主觀目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,而不是把中國(guó)引向資
5、本主義。它并沒有使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái),是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)(性質(zhì))。評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)積極:第一,引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使中國(guó)出現(xiàn)了第一 課堂練習(xí) 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,李鴻章說(shuō)“我辦了一輩子事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎不過勉強(qiáng)涂飾,虛有其表。”讀材料回答問題:請(qǐng)你分析當(dāng)時(shí)李鴻章的心情如何? 課堂練習(xí) 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,李鴻章說(shuō)“我甲午戰(zhàn)敗后,李鴻章被迫承認(rèn)標(biāo)榜“自強(qiáng)”、“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗了的無(wú)奈心理。甲午戰(zhàn)敗后,李鴻章被迫承認(rèn)標(biāo)榜“自強(qiáng)”、“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)! 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)!洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的原因材料一:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間,雇用洋匠。他們大都挾技居奇,刻意延長(zhǎng)工期,唯利是圖;核心技術(shù)獨(dú)立完成,回避中國(guó)工匠。材料二:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間,慈禧太后支持頑固派,用來(lái)制約洋務(wù)派。材料三:“中學(xué)為體,西學(xué)為用” 張之洞西方列強(qiáng)并不希望中國(guó)富強(qiáng),他們不會(huì)讓中國(guó)掌
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