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1、Unit 1 My dayStory timePart CLearning goals能夠通過閱讀趣味故事復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)語言，并增加語言的輸入；能夠理解故事內(nèi)容；能夠正確地朗讀故事；能夠恰當(dāng)運用故事中的語言，并能表演故事。Story timeFrom 全易通內(nèi)容概括：濟普正在和佐姆談?wù)撟约阂恢苊β档纳睿盒瞧谝坏叫瞧谌占瘓怨瞧谒臅窀蓤怨?，星期五和朋友們一起吃堅果，周末?jīng)?？措娨?。但是這個周六濟普有一個演出，她要彈琵琶，當(dāng)佐姆詢問濟普演出時間時，濟普才意識到演出時間快到了。課文解讀always /:lwez/總是（頻度副詞）why詢問原因let引導(dǎo)的祈使句。let sb. Do sth
2、. 意為“讓某人做某事”collect /klekt/收集，采集nut /nt/堅果仁dry /dra/使變干，把弄干often /fn/經(jīng)常表達在星期幾用“on+星期名詞”有一個演出彈琵琶注意：在英語中樂器類名詞前加the。詢問對方周末活動的句型when詢問時間表達在幾點鐘用“at+具體鐘點”Role-playShow the story in groups. Exercise一、單元詞匯聽寫。have classeat breakfast play sportserercisedo morning exerciseseat dinnergo for a walkclean my room_
3、takedancingtake a dancing class_go shopping1. When do you do on the weekend?二、改錯題。ABC2. When? Because I worked last night. ABC3. When do you gets up? At 7 oclock.ABCWhatget upWhy( ) _ do you _ sports? _ 12 oclock. A.How; play; On B.When; playing; AtC. When; play; At三、單項選擇。C解析問答對方的作息時間的句型：When do you+動詞原形+其他?I/We+動詞（短語）原形+at+時間.HomeworkRead the
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