衛(wèi)生事業(yè)管理研究方法課件

1、衛(wèi)生事業(yè)管理研究方法 RESEARCH METHODS FOR HEALTH MANAGEMENT衛(wèi)生事業(yè)管理研究方法 RESEARCH METHODS F概述實(shí)證研究的基本類型定性研究定量研究內(nèi)容提要內(nèi)容提要衛(wèi)生事業(yè)管理研究概述一、衛(wèi)生事業(yè)管理研究的主要內(nèi)容衛(wèi)生事業(yè)管理研究的目的和目標(biāo)衛(wèi)生事業(yè)管理研究的基本類型和基本步驟衛(wèi)生事業(yè)管理課題的操作化衛(wèi)生事業(yè)管理的研究設(shè)計(jì)衛(wèi)生事業(yè)管理研究概述一、衛(wèi)生事業(yè)管理研究的主要內(nèi)容衛(wèi)生事業(yè)管理研究的主要內(nèi)容（1）衛(wèi)生需要與衛(wèi)生需求：公眾需要什么樣的衛(wèi)生服務(wù)，需要優(yōu)先解決的問題，發(fā)展變化的規(guī)律是什么，主要決定因素有哪些，等等衛(wèi)生事業(yè)管理研究的主要內(nèi)容（1）衛(wèi)生

2、需要與衛(wèi)生需求：衛(wèi)生事業(yè)管理研究的主要內(nèi)容（2）衛(wèi)生服務(wù)的組織和提供衛(wèi)生政策、衛(wèi)生計(jì)劃、衛(wèi)生投入、機(jī)構(gòu)和人力資源的配置，籌資，醫(yī)療保障等等衛(wèi)生事業(yè)管理研究的主要內(nèi)容（2）衛(wèi)生服務(wù)的組織和提供衛(wèi)生事業(yè)管理研究的主要內(nèi)容（3）衛(wèi)生服務(wù)的利用： 公眾利用衛(wèi)生服務(wù)的程度、主要影響因素及其干預(yù)衛(wèi)生服務(wù)評(píng)價(jià)衛(wèi)生服務(wù)的效果、效率、公平性、反應(yīng)性等等衛(wèi)生事業(yè)管理研究的主要內(nèi)容（3）衛(wèi)生服務(wù)的利用：衛(wèi)生事業(yè)管理研究的目標(biāo)與目的 目標(biāo)（aims）：推動(dòng)和促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，通過提供有效果、高效率、公平的衛(wèi)生服務(wù)，提高人群的健康水平具體目的：包括與衛(wèi)生事業(yè)相關(guān)現(xiàn)象、事件、行為的描述（description）、解釋（

3、explanation）、預(yù)測（prediction）和控制（control）衛(wèi)生事業(yè)管理研究的目標(biāo)與目的 目標(biāo)（aims）：衛(wèi)生事業(yè)管理研究的基本類型理論研究：衛(wèi)生事業(yè)管理的基本理論二手資料研究：文獻(xiàn)分析與二手?jǐn)?shù)據(jù)分析實(shí)證研究：橫斷面研究與縱向研究衛(wèi)生事業(yè)管理研究的基本類型理論研究：衛(wèi)生事業(yè)管理的基本理論衛(wèi)生事業(yè)管理研究的基本步驟選題：即提出命題。根據(jù)興趣、需要和可行性確定文獻(xiàn)復(fù)習(xí)：已有研究的成果和存在的問題研究命題和概念的操作化研究報(bào)告的寫作研究結(jié)果的轉(zhuǎn)化衛(wèi)生事業(yè)管理研究的基本步驟選題：即提出命題。根據(jù)興趣、需要和 衛(wèi)生事業(yè)管理的研究設(shè)計(jì)（1） 研究課題選擇來源于衛(wèi)生事業(yè)管理的實(shí)際可應(yīng)用于

4、衛(wèi)生事業(yè)的管理 選題的來源實(shí)際工作日常生活文獻(xiàn)資料1 衛(wèi)生事業(yè)管理的研究設(shè)計(jì)（1） 研究課題選擇1衛(wèi)生事業(yè)管理研究設(shè)計(jì)（2）選題的原則具有重要的理論意義和應(yīng)用價(jià)值-重要性須以事實(shí)為根據(jù)，科學(xué)理論為基礎(chǔ)-科學(xué)性可操作、可執(zhí)行-可行性有新穎之處、獨(dú)特性-創(chuàng)新性2衛(wèi)生事業(yè)管理研究設(shè)計(jì)（2）選題的原則2衛(wèi)生事業(yè)管理研究設(shè)計(jì)（3）研究課題的確定確定研究目的探索 -開發(fā)新的研究領(lǐng)域描述 - 發(fā)現(xiàn)總體在某些特征上的分布狀況解釋 - 說明衛(wèi)生事業(yè)領(lǐng)域某（些/類）問題或現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、預(yù)測其發(fā)展趨勢或后果、探尋問題之間的因果關(guān)系。提出研究假設(shè)假設(shè)（hypotheses）是一種有關(guān)變量間的嘗試性陳述，或者是一種可

5、用經(jīng)驗(yàn)事實(shí)檢驗(yàn)的命題。 3衛(wèi)生事業(yè)管理研究設(shè)計(jì)（3）研究課題的確定3衛(wèi)生事業(yè)管理研究設(shè)計(jì)（4）研究課題的確定提出研究假設(shè)假設(shè)的基本元素: 相對(duì)具體的變量 假設(shè)中的變量關(guān)系是經(jīng)驗(yàn)可測的，并可以通過經(jīng)驗(yàn)的觀察進(jìn)行檢驗(yàn)Ex.接受抗病毒治療的HIV感染者/AIDS患者的應(yīng)對(duì)方式與其服藥依從性有關(guān)手術(shù)室護(hù)士的工作滿意度與其工作年限有關(guān)3衛(wèi)生事業(yè)管理研究設(shè)計(jì)（4）研究課題的確定3衛(wèi)生事業(yè)管理研究設(shè)計(jì)（5）完成研究設(shè)計(jì)確定分析單位（研究什么？研究誰？）以人為研究對(duì)象：個(gè)體、群體、組織和社區(qū)以衛(wèi)生政策為研究對(duì)象以衛(wèi)生服務(wù)為研究對(duì)象：如項(xiàng)目以文獻(xiàn)為研究對(duì)象衛(wèi)生事業(yè)管理研究設(shè)計(jì)（5）完成研究設(shè)計(jì)完成研究設(shè)計(jì)確定研

6、究的時(shí)間維度橫向研究（cross-section study）：云南省開遠(yuǎn)市嫖客HIV感染狀況及相關(guān)因素的三次橫斷面研究；青少年肥胖與血壓關(guān)系的橫斷面研究縱向研究（longitudinal study）：情緒問題對(duì)HIV感染者 /AIDS患者抗病毒治療依從性以及病程發(fā)展影響的縱向觀察研究趨勢研究（trend study）：湖南省新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度運(yùn)行現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究；湖南省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢研究隊(duì)列研究（cohort study）：孕期情緒癥狀與不良妊娠結(jié)局的隊(duì)列研究同組研究（panel study）：又稱定組或追蹤研究：北京市男男性行為人群隊(duì)列隨訪中高危行為變化的調(diào)查研究；開遠(yuǎn)市暗娼

7、人群HIV/STIs發(fā)病率的前瞻性隊(duì)列研究完成研究設(shè)計(jì)完成研究設(shè)計(jì)確定研究方案研究方案的主要內(nèi)容：完成研究設(shè)計(jì)研究的操作化過程什么是操作化研究命題的操作化是將課題變成可以和執(zhí)行的具體方案的過程，例如，確定研究設(shè)計(jì)、研究內(nèi)容、研究對(duì)象、研究步驟、資料分析方法等研究概念的操作化是將抽象概念轉(zhuǎn)化為可測量的變量的過程。例如，“縣級(jí)綜合性醫(yī)院”要有一個(gè)確定的定義；又如“影響”分為幾個(gè)方面？研究的操作化過程什么是操作化研究的操作化過程研究對(duì)象的什么以人為研究對(duì)象：個(gè)體、群體、組織和社區(qū)以衛(wèi)生政策為研究對(duì)象以衛(wèi)生服務(wù)為研究對(duì)象：如項(xiàng)目以文獻(xiàn)為研究對(duì)象研究的操作化過程研究對(duì)象的什么研究的操作化過程研究資料怎么

8、收集二手資料：如何系統(tǒng)地收集？如何確定、鑒別二手資料的質(zhì)量等觀察：參與觀察/非參與觀察；定式觀察/半定式觀察/非定式觀察；直接觀察/借助工具觀察訪談：個(gè)別訪談/集體訪談；面對(duì)面訪談/非面對(duì)面訪談；定式問卷/半定式問卷/非定式問卷問卷調(diào)查：定式問卷/半定式問卷/非定式問卷；面對(duì)面填寫/非面對(duì)面填寫研究的操作化過程研究資料怎么收集研究的操作化過程研究的組織人力資源經(jīng)費(fèi)時(shí)間安排現(xiàn)場組織和實(shí)施質(zhì)量控制和管理研究的操作化過程研究的組織衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究二、定性研究概述定性研究的抽樣方法定性研究的主要類型定性資料的分析衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究二、定性研究概述衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（1）定性研究的特點(diǎn)定性

9、研究(qualitative study)是一類研究方法，其最根本的特征是強(qiáng)調(diào)主觀現(xiàn)實(shí)(subjective reality)和所獲得的資料是定性資料。定性研究的主要目的在于了解研究者所不熟悉的事物、事件，在于提出而不是驗(yàn)證假設(shè)由于絕大多數(shù)都在現(xiàn)場進(jìn)行，所以定性研究有時(shí)也稱現(xiàn)場研究(field study，有學(xué)者譯為田野研究)。現(xiàn)場研究強(qiáng)調(diào)是在自然情景下對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行直接觀察。4衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（1）定性研究的特點(diǎn)4衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（2）定性研究的意義定性研究是產(chǎn)生新想法的工具定性研究是定量研究的先前步驟定性研究有助于后期數(shù)據(jù)結(jié)果的解釋定性研究是收集原始資料的一種方法4衛(wèi)生事業(yè)管理

10、的定性研究（2）定性研究的意義4衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（3）定性研究的優(yōu)點(diǎn)定性方法可以通過對(duì)少量樣本的深入、細(xì)致的研究分析，對(duì)研究的問題進(jìn)行更深層次的探索定性研究也可以通過洞察力和觀察等對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象、不易控制的影響因素，找尋這些因素與健康問題的聯(lián)系定性研究在完整地把握社會(huì)現(xiàn)實(shí)、在深入了解社會(huì)現(xiàn)象和行為等方面，有著定量研究不能起到的作用。 4衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（3）定性研究的優(yōu)點(diǎn)4衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（4）定性研究的局限定性分析是依據(jù)典型的或少量個(gè)案的資料得出的結(jié)論，這種結(jié)論不一定具有普遍性主觀洞察性的分析有可能獲得真知灼見，也有可能導(dǎo)致荒謬的結(jié)論這種主觀性的分析或結(jié)論缺乏客觀的評(píng)

11、價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，因此也無法對(duì)不同的研究結(jié)論進(jìn)行檢驗(yàn)4衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（4）定性研究的局限4衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（5）定性研究的抽樣方法- 非概率抽樣就近抽樣（reliance on available subjects)：指研究者根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，以自己方便的形式抽取偶然遇到的人作為調(diào)查對(duì)象，或者僅僅選擇那些離得最近的、最容易找到的人作為調(diào)查對(duì)象。調(diào)查某醫(yī)院門診患者滿意度，可以在門診對(duì)所遇到的門診就診患者進(jìn)行調(diào)查衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（5）定性研究的抽樣方法- 非概率衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（6）定性研究的抽樣方法- 非概率抽樣目標(biāo)式或判斷式抽樣（purposive or judgmental sa

12、mpling)： 調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀的分析，來選擇 和確定調(diào)查對(duì)象的方法。要研究居民對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求，可以普通居民作為調(diào)查對(duì)象，以了解一般需求；也可找高收入者調(diào)查，以了解特殊需求。 衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（6）定性研究的抽樣方法- 非概率衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（7）定性研究的抽樣方法- 非概率抽樣雪球抽樣（snowball sampling)： 當(dāng)我們無法了解總體情況時(shí)，可以從總體中的少數(shù)成員入手，對(duì)他們進(jìn)行調(diào)查，向他們詢問還知道哪些符合條件的人；再去找那些人并詢問他們知道的人。如同滾雪球一樣，我們可以找到越來越多具有相同性質(zhì)的群體成員。 滾雪球抽樣是在特定總體的成員難以找到時(shí)最適

13、合的一種抽樣方法。譬如對(duì)獲得無家可歸者、流動(dòng)勞工及非法移民等的樣本就十分適用。 衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（7）定性研究的抽樣方法- 非概率衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（8）主要的定性研究方法-觀察法觀察法（observation)：是社會(huì)學(xué)研究最基本方法之一。直接觀察直接對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行觀察，直接“看”到被觀察者的活動(dòng)間接觀察觀察者對(duì)自然物品、社會(huì)環(huán)境、行為痕跡等事物進(jìn)行觀察，以便間接反映研究對(duì)象的狀況和特征衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（8）主要的定性研究方法-觀察法衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（9）主要的定性研究方法-觀察法參與觀察(participant observation)研究者作為研究對(duì)象的一員，直接參

14、與研究對(duì)象的日?；顒?dòng)，扮演研究對(duì)象的角色，從“內(nèi)部”觀察和理解研究對(duì)象的概念，習(xí)俗，價(jià)值觀念，對(duì)事物的態(tài)度，理解研究對(duì)象的體驗(yàn)非參與觀察（non-participant observation）觀察者作為“外來者”。觀察者不參與觀察對(duì)象的組群活動(dòng)，通過觀察觀察對(duì)象的行為痕跡，如文字、作品、產(chǎn)品、棄物等等，進(jìn)行研究分析。 衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（9）主要的定性研究方法-觀察法衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（10）主要的定性研究方法-深入訪談法深入訪談法(in-depth interview)非定式訪談（unstructured interviews)只制定粗略的訪談提綱，非正式的、自由的訪談半定式訪談（

15、semi-structured interviews)調(diào)查員就目的相關(guān)的一些關(guān)鍵性要點(diǎn)形成了問題及時(shí)訪問被訪者衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（10）主要的定性研究方法-深入訪衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（11）主要的定性研究方法-專題小組討論專題小組討論(focus group discussion)通過召集一小組同類人員，對(duì)某一議題進(jìn)行討論，得出深入結(jié)論組成：由一個(gè)經(jīng)過訓(xùn)練的主持人，一個(gè)記錄員以及10人左右的被訪談?wù)咝l(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（11）主要的定性研究方法-專題小衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（12）主要的定性研究方法-選題小組討論選題小組討論(nominal group discussion)是一種程序

16、化的小組討論過程，其目的是為了尋找問題，并把所發(fā)現(xiàn)的問題按其重要程度排列出來。如確定優(yōu)先領(lǐng)域、篩選評(píng)價(jià)指標(biāo)。衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（12）主要的定性研究方法-選題小衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（13）主要的定性研究方法-德爾菲法德爾菲法（Delphi Method）在20世紀(jì)40年代由赫爾姆和達(dá)爾克首創(chuàng)，經(jīng)過戈?duì)柕呛吞m德公司進(jìn)一步發(fā)展而成的。通過多輪函詢征求專家對(duì)某一問題的意見，并對(duì)每一輪的意見匯總，剔除專家共同否定的問題，增加專家提出的新建議，在下一輪函詢時(shí)寄給專家供其在評(píng)價(jià)時(shí)參考。通過23輪的反復(fù)評(píng)價(jià)，使專家的意見逐漸趨于一致，最終達(dá)到研究的目的。專家的選擇：“知情人”，1550人為宜衛(wèi)生事業(yè)管

17、理的定性研究（13）主要的定性研究方法-德爾菲衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（14）主要的定性研究方法-文獻(xiàn)分析法文獻(xiàn)分析法（document analysis)從期刊、檔案、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、著作以及其他歷史資料等各種信息渠道收集研究所必需的資料，然后，對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、歸納、結(jié)論。第一手資料（primary documents)第二手資料(secondary documents)衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（14）主要的定性研究方法-文獻(xiàn)分衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（15）定性資料的分析方法定性資料分析的過程第一步：閱讀原始資料 - 審查補(bǔ)充；熟悉理解資料第二步：編碼登錄、資料歸檔- 分類整理原始資料第三步：深

18、入分析 - 將歸類后的資料提取出來、分 析總 結(jié)結(jié)果衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（15）定性資料的分析方法衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（16）定性資料的分析方法定性資料分析的過程描述性解釋（descriptive explanation），是定性資料分析的基礎(chǔ)，也稱之為個(gè)案研究。 定性個(gè)案研究過程-第一階段： a. 確認(rèn)或描述研究問題；b. 給個(gè)案設(shè)置界限；c. 選擇抽樣策略（多采用目的性抽樣）。第二階段：a. 選擇資料收集工具；b. 制定資料的分析和縮略策略； c. 以科學(xué)研究的態(tài)度、按嚴(yán)格的方法提高資料的質(zhì)量和可信性。 衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（16）定性資料的分析方法衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（17）定性

19、資料的分析方法定性資料分析的過程建構(gòu)類屬 （construct category ） 兩種常用的界定類屬策略-a. 原有的類屬 - 運(yùn)用局內(nèi)人的取向b. 研究者構(gòu)建的類屬 - 研究者應(yīng)用于資料的類屬 衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（17）定性資料的分析方法衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（18）定性資料的分析方法定性資料分析的過程邏輯分析（logic analysis），指利用現(xiàn)代數(shù)理邏輯工具對(duì)語言進(jìn)行分析，并通過語言分析來分析研究現(xiàn)象與既有理論的關(guān)系（也稱之“交叉分析”）。 常用表格或矩陣來呈現(xiàn)資料 衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（18）定性資料的分析方法衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（19）定性資料的分析方法定性資料分析的

20、過程 提出假設(shè) 定性研究側(cè)重于發(fā)展假設(shè) 建立因果流程圖 - 視覺上呈現(xiàn)想法 衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（19）定性資料的分析方法衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（20）定性資料的分析方法定性資料分析的過程證實(shí)資料 （evidence-based practice），即定性資料的驗(yàn)證過程。 衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（20）定性資料的分析方法衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（21）定性資料常見的分析方法SWOT 分析方法 （SWOT analysis），又稱態(tài)勢分析它是由舊金山大學(xué)的管理學(xué)教授于20世紀(jì)80年代初提出來的SWOT四個(gè)英文字母分別代表：優(yōu)勢（Strength）、劣勢（Weakness）、機(jī)會(huì)（Opportun

21、ity）、威脅（Threats）所謂SWOT分析就是將與研究對(duì)象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)和威脅等，通過調(diào)查列舉出來，并依照矩陣形式排列，然后用系統(tǒng)分析的思想，把各種因素相互匹配起來加以分析，從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論，而結(jié)論通常帶有一定的決策性。衛(wèi)生管理中運(yùn)用這種方法，可以對(duì)研究對(duì)象所處的情景進(jìn)行全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的研究，從而根據(jù)研究結(jié)果制定相應(yīng)的衛(wèi)生發(fā)展戰(zhàn)略、衛(wèi)生規(guī)劃以及對(duì)策等 。 衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（21）定性資料常見的分析方法2022/9/2343SWOT分析法的主要步驟分析環(huán)境因素構(gòu)造SWOT矩陣 制定行動(dòng)計(jì)劃 SWOT示意圖2022/9/2343SWOT分析法的主要步驟

22、分析環(huán)境因素S衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（22）定性資料常見的分析方法 利益相關(guān)者分析法（stakeholder analysis）組織外部的利益相關(guān)者經(jīng)常通過與內(nèi)部利益相關(guān)者的聯(lián)系來影響組織戰(zhàn)略的制定利益相關(guān)團(tuán)體代表不同利益，有不同期望戰(zhàn)略制定者需要了解和分析不同利益團(tuán)體的期望，估計(jì)他們期望的重要性，并根據(jù)他們的權(quán)利給出各自的權(quán)重衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（22）定性資料常見的分析方法分析實(shí)例 ： XXX市XX區(qū)大學(xué)生MSM 人群艾滋病綜合干預(yù)項(xiàng)目問題提出：艾滋病哨點(diǎn)監(jiān)測和流行病學(xué)調(diào)查顯示，XX市MSM中HIV感染人數(shù)逐年上升，08年已達(dá)11.2%；比較活躍的MSM中大學(xué)生占50%以上。相關(guān)研究結(jié)果

23、提示，市大學(xué)生MSM面臨極高的艾滋病高感染風(fēng)險(xiǎn)。高校生殖健康教育匱乏，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)提供的相關(guān)信息良莠不齊；安全套可及性差，缺乏使用技巧；該群體在艾滋病防治知識(shí)方面存在空白（如抗病毒治療知識(shí)）；缺乏危險(xiǎn)意識(shí)、性觀念開放。分析實(shí)例 ： XXX市XX區(qū)大學(xué)生MSM 人群艾滋病綜合干分析實(shí)例 ： XXX市XX區(qū)大學(xué)生MSM 人群艾滋病綜合干預(yù)項(xiàng)目 問題提出：大學(xué)生MSM是該特定人群中相對(duì)活躍的群體，相對(duì)社會(huì)上的MSM人群更容易接近，他們獲得信息渠道也更廣。他們對(duì)MSM社區(qū)影響大，及時(shí)開展有效的干預(yù)可減少其HIV感染危險(xiǎn)行為，減輕AIDS對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的沉重負(fù)擔(dān)。針對(duì)在校大學(xué)生MSM，國內(nèi)目前尚缺乏

24、有針對(duì)性的研究以及可供借鑒的干預(yù)策略。本項(xiàng)目擬以XXX市XX區(qū)作為試點(diǎn)區(qū)，在該區(qū)所轄10所高校中開展大學(xué)生MSM人群艾滋病防治綜合干預(yù)，嘗試發(fā)展一個(gè)有效的高校MSM人群危險(xiǎn)行為干預(yù)模式，降低該群體的HIV感染危險(xiǎn)，減少艾滋病的社會(huì)危害。分析實(shí)例 ： XXX市XX區(qū)大學(xué)生MSM 人群艾滋病綜合干分析實(shí)例 ： 現(xiàn)有資源分析大環(huán)境-國家資源對(duì)艾滋病防治的政策環(huán)境教育部要求高校開展艾滋病教育全民參與防治的意識(shí)小環(huán)境-地方資源地方政府提出要促進(jìn)民間力量參與艾滋病防治當(dāng)?shù)亍巴拘〗M”有開展艾滋病防治的經(jīng)驗(yàn)（有大學(xué)生MSM志愿者、QQ群、聊天室）共青團(tuán)組織的工作基礎(chǔ)分析實(shí)例 ： 現(xiàn)有資源分析 優(yōu)勢 機(jī)遇 劣

25、勢 威脅- 難以接近更多的目標(biāo)人群- 專業(yè)的干預(yù)工作者與目標(biāo)人群間存在隔閡 缺乏可供借鑒的干預(yù)模式對(duì)高校教育系統(tǒng)的部分信息有缺失- 有MSM艾滋病防治研究及干預(yù)的豐富工作經(jīng)驗(yàn)- 有充足的工作時(shí)間、精力和熱情- 有一套可整合的現(xiàn)有防治資源（志愿者、IEC、QQ群、網(wǎng)站、同志組織、HIV檢測、學(xué)生社團(tuán)）- 部分開明的高校管理者- 社會(huì)對(duì)MSM態(tài)度逐漸寬容 學(xué)校保守派的阻礙 大學(xué)生家長的顧慮和反對(duì) 社會(huì)輿論 生殖健康服務(wù)市場供需脫節(jié)（大學(xué)生安全套可及性差） VCT工作質(zhì)量有待提高 SWOT分析分析實(shí)例 ： 優(yōu)勢 機(jī)遇 劣勢 威脅- 難以接近更多的目標(biāo)人群- 有MS分析實(shí)例：利益相關(guān)者分析（1）主要的

26、利益相關(guān)者學(xué)校管理層, 團(tuán)委媒體家庭地方教育部門當(dāng)?shù)卣治鰧?shí)例：利益相關(guān)者分析分析實(shí)例：利益相關(guān)者分析Keep satisfaction 當(dāng)?shù)卣?媒體 Minimal effort 地方教育部門 影響力矩陣 2 Keep interested 家長委員會(huì) Key Player 學(xué)校管理層（主管校長、校團(tuán)委） 市級(jí)團(tuán)委 分析實(shí)例：利益相關(guān)者分析Keep satisfaction 衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（23）定性資料常見的分析方法 PEST分析法 （PEST analysis）它是戰(zhàn)略外部環(huán)境分析的主要方法之一。通過政治的（politics）、經(jīng)濟(jì)的（economic）、社會(huì)的（societ

27、y）和技術(shù)的（technology）角度或四個(gè)方面的因素從總體上把握宏觀環(huán)境，并評(píng)價(jià)這些因素對(duì)組織戰(zhàn)略目標(biāo)的戰(zhàn)略制定的影響。衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（23）定性資料常見的分析方法衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（24）定性資料常見的分析方法 情景分析（scenario analysis）指就某一主體或某一研究主題所處的環(huán)境進(jìn)行分析的一種特殊研究方法。定性資料的計(jì)算機(jī)輔助分析采用專業(yè)的定性分析軟件進(jìn)行分析衛(wèi)生事業(yè)管理的定性研究（24）定性資料常見的分析方法衛(wèi)生事業(yè)管理的定量研究定量研究概述定量研究的過程定量資料分析方法三、衛(wèi)生事業(yè)管理的定量研究定量研究概述三、衛(wèi)生事業(yè)管理的定量研究（1）定量研究(quant

28、itative study)指運(yùn)用概率論以及統(tǒng)計(jì)學(xué)原理對(duì)社會(huì)中的一些現(xiàn)象的數(shù)量特征，數(shù)量關(guān)系和事物發(fā)展過程中的數(shù)量變化等方面進(jìn)行的研究。定量研究可以使人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)趨向精確化，并從量上對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析，是進(jìn)一步準(zhǔn)確把握事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律的必要途徑。 衛(wèi)生事業(yè)管理的定量研究（1）定量研究(quantitativ55衛(wèi)生事業(yè)管理的定量研究（2）定量研究的基本過程和步驟定量研究的過程循環(huán)圖55衛(wèi)生事業(yè)管理的定量研究（2）定量研究的基本過程和步驟定量衛(wèi)生事業(yè)管理的定量研究（3）定量研究中的基本統(tǒng)計(jì)方法統(tǒng)計(jì)描述用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖（表）和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)來描述資料的分布規(guī)律及其數(shù)量特征。統(tǒng)計(jì)推斷采用樣本統(tǒng)計(jì)量對(duì)相應(yīng)總體參數(shù)所做的非確定性的推估，其主要內(nèi)容為參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)。衛(wèi)生事業(yè)管理的定量研究（3）定量研究中的基本統(tǒng)計(jì)方法衛(wèi)生事業(yè)管理的定量研究（4）衛(wèi)生管理常見的定量資料分析方法投入-產(chǎn)出法 （input-output analysis）起源于20世紀(jì)30年代的美國，后來迅速推廣到世界各國，又稱為部門聯(lián)系平衡法是一種數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法，也就是利用投入產(chǎn)出綜合平衡經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型，把國民經(jīng)濟(jì)各部門之間、各部門內(nèi)部或企業(yè)內(nèi)部各組織之間生產(chǎn)和消費(fèi)相互依據(jù)的各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的數(shù)量關(guān)系描述出來，并進(jìn)行投入產(chǎn)出的計(jì)量分析預(yù)測其特點(diǎn)是：考察部門間復(fù)雜的投入產(chǎn)出關(guān)