感恩班會演講稿_第1頁
感恩班會演講稿_第2頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 頁感恩班會演講稿感恩班會演講稿 篇1 感恩父母,是他們給了我生命:感恩父母,是他們哺育了我;感恩父母,是他們讓我懂得了道理。 我和爸爸媽媽安排大年初二自駕去北京滑雪,確定后,他們就起先忙活了。媽媽提前去超市,買了許多我愛吃的東西,薯片、鍋巴、面包,買了一大包,我都嫌多,但媽媽說,怕我在路上餓了,那可找不到吃的。她還為我打算了干凈的換洗衣服,怕我凍著了。爸爸則在網上查看滑雪場的位置、條件、費用,都熟記在心,并在網上訂了滑雪票,行車路途也提前查清晰了,他還把我們用的帽子、手套、眼睛都帶上了,不落下一件東西。看著爸爸媽媽勞碌的身影,我明白了,做什么事都要提前打算,不打無打算之仗。爸爸還告知我,下

2、次再出去,做安排的就是我了。 由于安排的好,我們很順當地到了地方,其次天一早就去滑雪。到了雪場,我就迫不及待地去滑了起來,因為有一個坡比較陡,我不當心摔了一跤,媽媽抓緊過來關切地問我,有事沒事,并把我扶了起來。我看著陡峭的山坡,有些不敢滑了,爸爸則激勵我,摔上一跤不算什么,要英勇站起來,去折服它,運動就是這樣,要堅持,要英勇,要勤奮,才能體會到最終的樂趣。我在爸爸的激勵下,在媽媽的關懷下,我再次從坡上滑下,這下我留意了一下技巧,我勝利了!心里別提有多興奮了 在生活中,有許多這樣簡潔的小事,但正是通過這些小事,爸爸媽媽讓我明白了許多道理,也帶給了我許多的歡樂。感謝父母,是他們帶給了我成長的歡樂,

3、這種歡樂,不單單是興奮的那種歡樂,而是收獲的歡樂,是懂得道理的歡樂! 感恩班會演講稿 篇2 敬重的老師、敬愛的同學們: 大家好! 今日我演講的題目是感恩父母。 從一個嬰兒的“哇哇”墜地到培育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上小學到初中,乃至高校,又有多少老師為我們嘔心瀝血,靜默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今日,我在這里重點講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛我們應當怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺??! 感恩是發(fā)自內心的。俗話

4、說:“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與勸慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩,在父母的眼里你寶貴的。這時,當他們摩挲你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩勝利了。但這還遠不夠,你事實上只勝利了一點,以后還有許多報答他們的機會。 最終,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學。你將會發(fā)覺自己是多么歡樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的

5、污染。學會感恩,因為這會使世界更美妙,使生活更加充溢。 我的演講完畢,感謝大家! 感恩父母主題班會的演講稿2 敬重的xx: 在人的一生中。對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母哺育了我們:從身處逆境。低靡困惑到堅決信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝聚著父母的心血。而我們每個人都是在父母的悉心關懷。百般愛惜。千倍囑咐。萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒慢慢長成一個散發(fā)青春與活力的少年。 同學們。讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到這漂亮的世界。已經是足夠的宏大。且將我們哺育成人。不求回報。靜默的為我們

6、付出。感恩吧。感謝父母們賜予的一點一滴。 在此。我祝福天下全部的父母安康!歡樂! 感謝大家! 感恩班會演講稿 篇3 敬重的老師,敬愛的同學們: 大家早上好! 我是來自六二中隊的程雨杭,今日我和大家共享的主題是“感恩母校”。 同學們,你們聽過感恩的心這首歌嗎?“感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有志氣做我自己”同學們,你們有沒有一顆感恩的心呢? 我們作為六年級的畢業(yè)班學生,再過幾個月就要離開辛勤培育我們六年的母校和老師,邁入初中生活。 回想起六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的向往、對老師的仰慕走進校內。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,親善可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一

7、切都是那樣迷人。 六年過去了,我們在這里強壯成長。我們學到了許多學問和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的快樂和華蜜。母校啊母校,這些都是您賜予我們的精神財寶,我們怎么能遺忘! 在這離別的時刻,尊敬的老師,敬愛的同學,我們曙宏小學的第一屆畢業(yè)生,六二班全體同學為了感謝母校老師的辛勤教育和我們對母校的懷戀,我作了春意盎然這幅作品,并送給母校,現在就讓我為大家介紹一下吧!這幅畫是由牡丹、青竹和壽帶鳥三個部分組成的,畫中的牡丹是我國特有的木本珍貴花卉,花朵碩大、色調明麗,雍容華貴、品質高雅。壽命超過百年,素有“國色天香”、“花中之王”的美稱,歷代被人們視為富貴祥瑞、旺盛興盛的象征,遍受各階層的寵愛

8、,被盛贊為“意夸天下無雙艷,獨立人間第一香”。母校的老師也如畫中的牡丹一樣,有著高雅的品質,辛苦的教化著我們,引導著我們,讓我們能有今日的成就。在這里,我祝福母校的老師們能像牡丹一樣富貴祥瑞,也能像這畫中的壽帶鳥一樣華蜜長壽,六年啦,你們辛苦了。 當然,在這,我也祝福校內里的弟弟妹妹們,能像裊裊婷婷的竹子齊齊伸向天際,邁向更廣袤的天空,信任今后的你們肯定更棒! 我們的一切源于感謝她母校。她給了我們學習的地方,也給了我們發(fā)展的空間。最終我誠心地祝福:母校時時刻刻如畫名一樣春意盎然!春意融融中向著美妙的明天,邁出新的步伐! 教化是學問的源泉,母校是我成長的搖籃,老師是我啟蒙的向導。感謝母校,感恩母

9、校,感念母校!無論何時何地,母校恒久刻在我的心中! 感恩班會演講稿 篇4 同學們: 請看大屏幕感恩,我們在行動請在人群里找找有沒有你的身影:聚精會神地閱讀、熱忱主動地動手、爭先恐后地參加、心無旁騖地背書、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯捷瀟灑的背影也美麗這就是我們八三人靚出的旗幟和風采! 今日,我們實行的是感恩,我們在行動獻給母親的歌主題班會。其實,我們的感恩之旅早已揚帆啟航!在班會進行中,我再次驕傲地看到了大家明澈如水的凝眸、安靜專注的神態(tài)、飽滿蓬勃的熱忱、求知若渴的欲望,再次感受到我們八三這個團隊潛在的激情與幻想,打造氣質八三、勝利八三、實力八三,我沒有理由不信任,這,絕不是天方夜譚!

10、感恩,我們在行動! 同學們,請不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉(xiāng)光耀門楣才是感恩,也不要好高騖遠地幻想在虛無縹緲的將來還媽媽一座金山就是報答,更不要企求長大成人通達事理后的頂禮膜拜才是真愛,感恩母親,著手小事;感恩母親,著眼平凡;感恩母親,始于現在! 這里,老師重申兩個要求 第一,肯定要守??! 守住我們的學習看法和學習技能一年來,我們積累了好多有效有力的方法和措施,比如牢記使命,精準學習變被動為主動,化要求為追求我們珍惜,我們把握感恩父母從現在做起一步到位,必求精準以及詳細的行為指南等等,這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類拔萃,至關重要的是,這一切,都是我們將感恩的思想轉化成感恩的實踐

11、的行為實力,一點一滴,如若不打折扣,仔細盤點落實,你將特別了不得。歸根結底,自主、合作、探究是我們的學習方式,讀、寫、聽、說、思、背、做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清楚整齊奮筆疾書、聽能字字入心全神貫注、說能心中有數有條不紊、思能條分縷析貫穿融會、背能精確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍細致嚴謹是我們的學習看法和學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果;培育學習品質,提高學習技能,是我們的責任。將這些司空見慣的平凡小事做好,我們就不平凡;將這些看似簡潔的小事做好,我們就不簡潔。堅守這一信念,努力做到不拋棄、不放棄、不懈怠、不動搖、不折騰,用心致志把我們能做到的、該做到的做美麗!

12、 守住我們的學習秩序和生活風氣大家都知道,吃好、睡好、學好是我們的正業(yè),值得確定的是,這些絕大多數同學都能做好,而且做得比老師想像的還要好,在這兒,我對大家表示感謝和慶賀!再次提示大家,肯定要保證足夠的午休和晚睡,肯定不能出現學習生命中難以修復的硬傷!守住我們的目標與奮斗,堅持不懈,持之以恒;守住我們的行為準則與道德底線,做個老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年! 其次,肯定要整改! 整改學習理念課業(yè)來不得半點馬虎,做對的恒久做對,做錯的永不再錯;公式、定理、古文、詩詞,死背背死,死去活來;一頭扎進書堆里,一心撲在學習上,全身心投入;零抬頭、零失誤,無聲、有序、善思自習;獨立、仔細、規(guī)范作業(yè);細心設計

13、版面、卷面;狠抓狠練規(guī)范書寫與踏實書寫,嚴格把握做題過程中的清楚度、精確度和速度;跟上老師的腳步,按流程操作,學會刪繁就簡,以主帶次;提前預習,帶著問題聽講,復習后寫作業(yè)肯定不能再翻書;反復記憶反復練,不到精準不放手;肯定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!肯定不能滾問題雪球,累垮了自己,也愁死了別人。 整改做事速度這是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度,提高熬煉、休息與學習的質量和效率。整改凡事不以為意的饞懶散不上進狀態(tài),整改規(guī)定時間不去仔細做規(guī)定事情的漫不經心現象,整改出時時事事趕早爭先的拼搏精神;把自己置身在一個充溢競爭的狼群里,整出內在的危機意識和憂患意識

14、,動真格、掏真勁,奮起直追, 放松一下,聽個小插曲一個皮球,只有四面八方都“過得硬”,才能充溢氣,才能蹦得高;若有一個小孔,即使是微乎其微的小針眼,這個球肯定抗拒不了干癟,肯定充不足氣,肯定彈不高。這種現象,從心理學角度講,稱之為“皮球效應”。也就是說,不管在生活、學習、思想、方法哪方哪面,我們都不能有絲毫的泄氣,自始至終保持充足的精力、旺盛的生命力和昂揚的戰(zhàn)斗力,那肯定會亮出一招戰(zhàn)無不勝的揚眉劍,用我們全力以赴的成就綻開母親臉上的笑顏! 請同學們記住,今日的學習質量,就是明天的生活質量!感恩,從現在起先,我們在行動! 另外,感恩,我們也在行動! 現在剖析一下我們的任課老師團隊,大家也都在刪繁

15、就簡抓靚點,以主帶次講實效, 個個都殺下腰板探究一些舍遠求近、事半功倍的方法,講與不講,多講少講,放得開與放不開已不是難題。大家集思廣益,整合出了一套教學理念,比如,已經學會的不講,一看就會的不講,講了也不會的不講,講了也不考的不講;不講不會又必考的必講,必考必講的必練,必考必講必練的練透,必需練透的人人過關;全部活動無不圍圍著你們會學、會寫、會做綻開,不架空、不超綱、不拔高、不縮水、不偷機,掏真勁兒,想妙招兒,一步到位將析讀講練考結合,直逼初三,直逼中考,一竿子扎究竟把考點透析到位,預想讓你們提前進入初三季,我們的目標不僅僅是給你指引限的學問,也不僅僅是教會你如何學習學問,更重要的是教會你怎

16、樣運用學問、駕馭學問,并能在現實中觸類旁通的思維方式和實力! 生命里有我,我們,你真幸運;視野里有你,你們,我很傲慢!你們的行動力和我們的執(zhí)行力,肯定會成就我們學業(yè)和事業(yè)的雙贏,創(chuàng)建教學相長的輝煌,在靈感相激的瞬間讓才智之花璨然綻放! 記住,老師的關注點就是我們的發(fā)展點,志存當高遠,起點在小節(jié)!嚴謹規(guī)范的良好習慣將使我們受益終生!假如我在指責、訓斥、責罵、怒喝、鞭策中深深地損害了你,請別氣惱,請信任,摧毀了一個舊你,勢必重塑一個洗心革面的新人! 用觀賞的目光注視,用期盼的心靈守望,用虔謹的真情悅納,用勤勉的情懷采擷,用清亮的曦暉點染! 盛開的不僅僅是平凡,怒放的肯定是精彩! 為了綻開母親臉上的

17、笑容,我們不說苦;為了我們自己華蜜的將來,我們不言累因為,感恩,我們在行動;因為,創(chuàng)建,我們也在行動! 感恩班會演講稿 篇5 敬重的老師,敬愛的同學們: 大家好! 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師。 老師帶我們跨越時間的鴻溝,體會人類精神史上的一次次輝煌;老師教我們在清幽的世界中傾聽古人的才智之音;老師使我們感受到人性的宏大。老師的愛,叫做師生情,這種情使我們這些幼嫩新苗長成大樹;這種情使我們這些含苞開成烈艷的花朵;這種情使我們這些涓涓小溪匯成奔流,這種情使我的人生豪情萬丈;這種情讓我的生命之花充溢了絢麗的陽光。

18、當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我志氣和希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了勝利的大門里。 老師,我敬佩您那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神;我崇拜您那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私品行。 感恩班會演講稿 篇6 感恩,這個詞,在我平常做的點點滴滴,我都心安理得。但是今日,我聽了這次演講,我才知道我自己所做的一切都是遠遠不夠的。 這次演講主要講的是:感恩父母、感恩同學們。再以一個個感人的故事來做證明。最終再讓一些有志氣的人上臺對自己的家長講一些話。 這又讓我想起我的父母:他們總是早早的起床,為我做飯,總是等到我都快

19、睡著了他們才睡覺。在我生病的時候,他們就不能平穩(wěn)的睡上一覺,不是給我倒水,就是給我推背忙個不停。到吃飯的時候,他們總是早早的盛好飯,放在桌上等我來吃。 這讓我想起了我的老師:我的老師她們在學校待的時間比家里待的時間長,待在我們身邊的時間比待在自己親人的時間要長,我們不會的題目,老師總是一遍又一遍不厭其煩的為我們講解。他們總是第一個到校,最終一個離校的人。 不要以為這僅僅是一個演講會,它給我的人生帶來了許多許多、許多許多、許多許多 感恩班會演講稿 篇7 敬重的各位領導,尊敬的老師,敬愛的同學們: 大家下午好! 今日我為大家演講的題目是從心動身。 有一個故事,聽過的人都淚流滿面;有一條短信,看過的

20、人都為之動容;有一顆真心,全部的人都為之感動!XX年4月20日雅安發(fā)生了7級地震,有一位母親用瘦弱的肩膀,頂住了巨大的水泥板,用彎曲的脊背攔住了重重的瓦礫;用纖弱的雙手抵住了堅硬的地板。然而在她身下卻有一個不滿周歲的嬰兒,嬰兒受到驚嚇哇哇啼哭,她勸慰孩子:“珍寶,不哭?!焙⒆用悦5赝赣H繼而沉沉入睡。慢慢地,母親已經力倦神疲了,但她仍舊用完自己全部的力氣完成了一條短信:“敬愛的珍寶,假如你有幸能夠存活下來,肯定要記住,媽媽愛你!”這是母親的遺言,更是母愛的宣言??! 這個故事讓我們感到了母愛的無私和宏大。我們應當感恩父母,因為當我們遇到困難時能傾注全部來幫助我們的人肯定是父母;我們應當感恩父母

21、,因為當我們受到委屈時能耐性聽我們哭訴的人肯定是父母;我們應當感恩父母,因為當我們在遠方學習的時候,依舊牽掛我們的肯定還是父母。 記得放暑假那天下午,爸爸到學校幫我拿東西,因為書本太多,我說分兩次拿吧,可是爸爸他卻揮揮手說:“沒事兒,爸爸能行!”爸爸他為了能一次拿完就把被子和書本放在一起,想扛到肩上,可是爸爸他第一次沒有扛起來,其次次才牽強把東西扛到了肩膀上,我在后面看著爸爸踉蹌地下了46級臺階。到了樓梯口早已是滿頭大汗的他還不忘回頭看我跟上了沒有,看著爸爸氣喘吁吁的樣子,我問:“爸,您累嗎?咱們歇會兒吧!”可爸卻笑著說:“沒事兒,爸爸不累,我們抓緊回家吧,你媽媽還在盼著你呢!”說完爸爸就背著

22、東西往前走,我在后面靜默地跟著他,我抬頭看著他那若隱若現的白發(fā),看著他那不再挺立的身體,看著他那消瘦的背影,不禁鼻子一酸,眼淚掉了下來。因為,我知道,他把愛全部傾注在我身上了。 每次回家,看著爸爸媽媽勞碌的樣子,看著他們的頭發(fā)在慢慢變白,看著他們在一每天的老去,可是,我卻無能為力。但是,我應當學會感恩,感恩父母曾我付出的點點滴滴。我總在心里祈禱:時間時間你慢些吧!不要讓他們變得更老了。 人生是我們一個重要的課堂,父母就是這個課堂上從始至終的教育者。感謝父母為我們付出的一切。專心地去看一眼自己的父母,他們的皺紋越來越多,他們的頭發(fā)在一天一天地花白,他們的身體越來越弱,病越來越多了,而你有多久沒有

23、關切他們了。我們的父母很簡單滿意,一句“爸爸媽媽,我愛你們”就能讓他們淚流滿面,讓我們對著父母,大聲地喊出:“爸爸媽媽,我愛你們!” 同學們,烏鴉尚懂反哺之義,羊羔不忘跪乳之恩,更何況我們呢?我希望,從現在起先,我們可以用生活中的點滴去感恩父母,一個surprise,一頓早餐,甚至是一聲問候或是一個淘氣的玩笑。只要心里裝著父母,任何小事都能讓他們感到華蜜,千萬別等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再懊悔呀!所以,讓我們從現在起先,從今時此刻起先,感恩父母,從心動身! 我的演講完畢,感謝大家! 感恩班會演講稿 篇8 大家好!我演講的題目是感恩無處不在: 今日我們班會的主題是學會感恩提起感恩我們大家都知道以我

24、們目前所處的階段索要感謝的人實在是太多了。我們要感謝父母的哺育之恩,我們要感謝老師的教會之恩,還要感謝同學的知遇之恩等等。 可怎樣去感謝,怎樣做到感恩?不知同學們想過沒有。其實感恩的方式有很多種,感恩無處不在。 曾經看到這樣一個故事:一個11歲的小男孩在離家十多公里的地方,讀初中一年級,一個深秋的夜晚,他驀然想起今日是西方的感恩節(jié)。于是他心血來潮,想給父母一個驚喜,天太晚了,坐車回家已不行能,他去借來一輛單車,心想這樣回家更能讓父母感動,可剛出校門,天起先下雨了,他少一遲疑,但小氣這樣可以感動父母所以精神一抖,上路了。一路上他腦子里始終暢想著母親打開門是看到他的驚喜,汗水和雨水濕透了他的衣服,

25、他已讓用勁的等著踏板,只想早些告知父母,他對他們的愛和感謝。 最終,他濕漉漉的站在了家門口,心里怦怦的直跳著敲響了門,門打開了,母親一見到他便滿眼驚惶的問東問西。以為他出了什么事,而男孩突然間腦子一片空白,一路上演練過多數次的臺詞,怎么也說不出口,哎可憐的男孩最終什么也沒說,之時一扭頭便走進了自己的房間,關上了門,而父母卻為他擔憂了一個晚上。 為什么男孩感恩不成還無端的交了父母的一夜好覺呢?那是因為他沒有以適合的方式去感恩,怎樣的盲目行動會弄巧成拙,事得其反呢?所以感恩也須要技巧。 感恩不知是體現在某一次的刻意為之,二十體現在生活的方方面面比如:在歐與老師后的“老師好”,被同學幫助后的感謝,都

26、會體現出你的感恩,又如你的成果足以使你的父母為之傲慢。莫非這不是感恩嗎?所以感恩和感謝的方式又有許多中只要有行,感恩無處不在。 感恩班會演講稿 篇9 摯友,假如你的父母責罵了你,你會怎么辦?假如你的師長指責了你,你會怎么辦?假如你的摯友背叛了你,你又會怎么辦? 每當此時你會不會想到一個詞,那就是“感恩”? 說到感恩,我想到一個小故事。在一個偏僻的山村,有一眼據說很靈驗的山泉,可以醫(yī)治百病。有一天,一個少了一條腿,拄著拐的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說道:“唉,可憐的人那,莫非他想祈求上帝再給他一條腿嗎?這句話恰好被殘疾的人聽到了,他對山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫

27、助,讓我留有現在的一條腿?!?因此,讓我們一起來感恩吧!感謝責罵了你的父母。因為他們成就了你的輝煌今日;感謝指責了你的師長,因為他們完善了你的言行舉止;感謝背叛了你的摯友,因為他們豐富了你的人生閱歷!感謝全部使你長大成熟的人吧! 摯友,你可曾聽說過叢飛,這個為資助178個孩子上學而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當他流落到廣州時幾乎身無分文,一位生疏的姑娘聽了他的演唱,被他深深打動了,她不僅幫他解決了食宿問題,還資助他六百元錢購置西裝,使他順當參與青年歌手大賽并獲得一等獎的成果,從今他一鳴驚人。然而不幸的是叢飛身患絕癥,即使如此,他也時時刻刻牽掛著失學兒童,哪怕自己負債累累,他是一個懂得感恩的人,別人向他伸出過救濟之手,他就把這份關懷無私地回贈給了社會:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論