幼兒秋季工作計(jì)劃

1、第 頁幼兒秋季工作計(jì)劃一、切實(shí)做好平安教化工作，將平安工作擺在首位 孩子的平安是做好一切工作的前提條件，因此，我們?nèi)w班級(jí)成員都將樹立高度的責(zé)任心，將平安工作落到實(shí)處。詳細(xì)做法如下： 1、創(chuàng)設(shè)平安舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的平安狀況，發(fā)覺問題，妥當(dāng)處理，將擔(dān)心全因素降低到最低限度。 2、最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的平安，剛好解除擔(dān)心全因素。同時(shí)注意孩子的平安教化，讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體熬煉的時(shí)候知道該怎樣避開讓自己受傷。 3、培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有損害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會(huì)主動(dòng)避開擔(dān)心全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危急狀況

2、時(shí)該如何自救，明白平安門的作用。知道自己獨(dú)自由家時(shí)如何愛護(hù)自己，不吃生疏人的食物，不給生疏人開門，不跟生疏人走等等。 二、保質(zhì)保量地做好保育工作 （一）在保育工作方面，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境： 1班級(jí)小組成員之間主動(dòng)溝通，達(dá)成共識(shí)，共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)建一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。老師們的教學(xué)用品用完后順手整理，班上老師相互提示，相互監(jiān)督，共同維護(hù)好班級(jí)的環(huán)境。 2、讓孩子們樹立“我是中三班小主子”的思想意識(shí)，使孩子們能主動(dòng)參加到共同維護(hù)班級(jí)環(huán)境的活動(dòng)中來，同時(shí)注意幼兒良好的生活常規(guī)的培育。 （二）嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地支配孩子們的一日生活。 1、仔細(xì)實(shí)行幼兒一日生活

3、作息制度，做到連接緊湊。 2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前，仔細(xì)視察和檢查幼兒，親密關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)覺早治療。同時(shí)要求全體班級(jí)成員在日常生活中，也要時(shí)時(shí)到處留心孩子的一舉一動(dòng)，真正成為有心人。 3、我們將依據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)，制定適合他們的體育目標(biāo)和嬉戲，主動(dòng)開展各種有效的體育熬煉活動(dòng)，增加幼兒身體反抗實(shí)力。同時(shí)，跟進(jìn)活動(dòng)中的工作，如擦汗，讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣，發(fā)覺自己出汗了能主動(dòng)找老師幫忙擦或找小摯友相互幫擦汗，最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_。 三、更新教化觀念，跟進(jìn)新的教化步伐 園長(zhǎng)在學(xué)期工作安排中指出我們的教學(xué)工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教化觀，以目標(biāo)體系為指向，在

4、課程內(nèi)容的整和上進(jìn)行深化探討和探究，把幼教課程五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們首先要變更教化教學(xué)觀念，在教學(xué)方面，我們將變更原有的教化觀念，把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得。 幼教課程方面，我們將深化探討如何將五大領(lǐng)域的學(xué)問點(diǎn)有機(jī)的融合起來，更新教化觀念，打破舊的教學(xué)模式，將計(jì)算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的學(xué)問敏捷地在主題探究活動(dòng)中滲透，為孩子們供應(yīng)更廣袤的自主探究空間。 四、主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作 我們始終認(rèn)為，家長(zhǎng)某種意義上來說，就是我們教化事業(yè)的合作人，是教化責(zé)任的分擔(dān)者，是一份珍貴的教化資源。在這學(xué)期里，我們還將一如既往地做好如下工作： 1、熱忱接待家長(zhǎng)，仔細(xì)收集

5、家長(zhǎng)反饋看法，虛心接受合理建議。 2、主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。 3、不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒閱歷。 4、如遇特別狀況剛好向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。 5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)參加到教學(xué)活動(dòng)中去，與老師共同商討、策劃教化安排。 5、堅(jiān)持對(duì)社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進(jìn)行一次家訪，社區(qū)外的將進(jìn)行電話聯(lián)系，向家長(zhǎng)了解幼兒在家的狀況，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與溝通。 幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中三班全體班級(jí)教化成員堅(jiān)信：只要我們努力，我們肯定可以精彩地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐性和責(zé)任心，換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心

6、。 幼兒秋季工作安排 篇2 為仔細(xì)貫徹和落實(shí)教化部、省、市、區(qū)政府和教化主管部門有關(guān)加強(qiáng)幼兒園平安工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教化兒童的生命平安，現(xiàn)結(jié)合本園保教工作的發(fā)展實(shí)際，特制訂本園秋季平安工作安排，并要求嚴(yán)格根據(jù)執(zhí)行。 一、加強(qiáng)平安制度建設(shè)，提高依法管理意識(shí)。 學(xué)齡前兒童的平安和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的華蜜和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童平安健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我園肯定會(huì)從愛護(hù)兒童生命平安的高度，切實(shí)重視本園的平安工作，嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家及本市區(qū)有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理。 （1）加強(qiáng)平安制度建設(shè)，建立健全平安工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善平安工作管理

7、網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改平安工作制度，層層落實(shí)平安工作責(zé)任制。 （2）在實(shí)行園長(zhǎng)平安工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的平安工作，各條線各部門簽定并履行平安工作責(zé)任書。 （3）加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)實(shí)力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。 （4）加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查，常常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的平安進(jìn)行檢查與了解，剛好把握平安工作態(tài)勢(shì)，發(fā)覺擔(dān)心全隱患，有備無患，防患于未燃。 （5）將平安工作作為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把平安工作列入到全園老師的日常工作考核范圍內(nèi)，依據(jù)工作的優(yōu)劣，賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)和懲罰。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。 1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

8、 組長(zhǎng)：盧翠青 副組長(zhǎng)： 盧小君、朱曉輝、李時(shí)英、各班主班老師和各部門負(fù)責(zé)人 成員：全員教職工和各位家長(zhǎng) 2、明確責(zé)任。每位教職工、幼兒家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)醒悟的相識(shí)到平安工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教職員工必需提高相識(shí)，仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需做好幼兒園平安教化活動(dòng)的組織實(shí)施。負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查修理及幼兒、老師的飲食衛(wèi)生。 三、確保校內(nèi)平安，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。 （1）主動(dòng)籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施平安管理供應(yīng)保障。我園已經(jīng)在本年度暑假，主動(dòng)籌措資金，將教學(xué)樓和老行政樓全部的老化電線更換完畢，解決用電線路老化的平安

9、隱患。 （2）嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。每學(xué)期出資支配教職工進(jìn)行身體體檢和資格培訓(xùn)，讓每一位上崗的老師有一個(gè)愛崗敬崗的精神面貌和良好的身體體格。 （3）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每天對(duì)幼兒餐具、杯巾進(jìn)行嚴(yán)格的高溫消毒等。 （4）嚴(yán)禁運(yùn)用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁運(yùn)用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。 （5）加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。做好幼兒、老師的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必需每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購(gòu)買過期、腐爛變質(zhì)的食品。肯定要嚴(yán)格監(jiān)督

10、、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事務(wù)發(fā)生，食堂實(shí)行食物24小時(shí)留樣。 （6）加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理，仔細(xì)實(shí)行各種文件精神，做好本園的衛(wèi)生工作；接著執(zhí)行每天的晨檢午檢制度；做好防控傳染病工作，特殊是手足口病、H1N1甲型流感和秋冬季節(jié)傳染病的防治與宣揚(yáng)。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。 （7）加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥剛好、精確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 （8）建立班級(jí)平安責(zé)任制，主辦老師為平安責(zé)任人，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生平安工作。 四、加強(qiáng)平安教化，提高平安意識(shí)。 （1）主動(dòng)利用幼兒園廣播、家園互動(dòng)、保健宣揚(yáng)欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生平安宣揚(yáng)與教化，努力提高師生、家

11、長(zhǎng)的平安意識(shí)。 （2）創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教化的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教化并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒駕馭一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)實(shí)力。 幼兒秋季工作安排 篇3 一、平安保健工作： 1.周一餐具、杯具運(yùn)用前清洗消毒，確保長(zhǎng)假后的衛(wèi)生。 2.仔細(xì)做好節(jié)后平安隱患排查工作。 3.仔細(xì)做好無煙單位創(chuàng)建工作，值日老師兼禁煙宣揚(yáng)員，佩戴宣揚(yáng)員標(biāo)記做好勸導(dǎo)工作。 4.細(xì)致做好節(jié)后晨檢午檢工作，嚴(yán)防秋季傳染病。 5.仔細(xì)做好創(chuàng)建無煙單位驗(yàn)收工作打算。 6.做好“331工程”推廣宣揚(yáng)工作。 二、教研工作 1.豐富自然角的種植和飼養(yǎng)，要有種植日記，中大班要有視察記錄，體現(xiàn)幼兒主體。下周進(jìn)行評(píng)比。 2.下周進(jìn)行全園韻律操、早操評(píng)比，請(qǐng)各班做好打算。 3.進(jìn)行六仔細(xì)檢查。 4.各班對(duì)室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃，合理、充分利用空間，豐富幼兒操作材料、作品呈現(xiàn)等，下周檢查。 5.下周為重陽節(jié)，請(qǐng)個(gè)年級(jí)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，與本周五上交。（大班可設(shè)計(jì)親子類） 6.開展“萬名老師訪萬家、萬名家進(jìn)步校內(nèi)”活動(dòng)。詳細(xì)見群。 7.開展隨堂聽課活動(dòng)。 三、教科工作 1、王婷老師制作10月份信息月報(bào)。 2、整理課題探討資料，打算課題探討中期成果匯報(bào)。 3、各班按安排上傳教科研資料至網(wǎng)站。 四、教技工作 1.青年老師周一中午上交電子白板課（教案、課件）。 2.各班老師剛