人教版初中語文第四單元《岳陽樓記》練習(xí)題

1、岳陽樓記學(xué)案一、文學(xué)常識填空。1、岳陽樓記的作者是 （朝代）政治家、文學(xué)家 （人名）。著述收入 我們還學(xué)過他的詞。2、中國古代四大名樓是 、 、 、二、解釋詞語。1、謫守2、增其舊制3、越明年4、屬予作文以記之5、南報(bào)瀟湘6、連月不先7、遵暮冥冥8、春和量明9、岸芷汀蘭10,微斯人11百廢縣興：12把酒臨風(fēng)：13去國懷鄉(xiāng)：14寵辱僵忘：15長煙一至：三、翻譯句子。1、越明年，政通人和，百廢具興。2、乃重修岳陽樓，增其I口制，刻唐賢今人詩賦于其上。3、屬予作文以記之。4、予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。5、銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。6、此那么岳陽樓之大觀也，前人之述備矣

2、。7、然那么北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？8、假設(shè)夫潼雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空;9、日星隱耀，山岳潛形;10、商旅不行,橘傾楫摧；11、薄暮冥冥，虎嘯猿啼。12、登斯樓也，那么有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。13、至假設(shè)春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；14、沙鷗翔集，錦鱗游泳；15、岸芷汀蘭，郁郁青青。16、而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，17、靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！18、登斯樓也，那么有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。19、嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？20、不以物喜，不以己悲；21、居廟堂之

3、高那么憂其民；處江湖之遠(yuǎn)那么憂其君。22、是進(jìn)亦憂，退亦憂。然那么何時(shí)而樂耶？23、其必曰先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎。24、噫！微斯人，吾誰與歸？四、理解。1、用課文語句填空（1）滕子京重修岳陽樓的原因是：（2）寫洞庭湖全景的句子是：O（3）第二段起承上啟下作用的句子是：-（4）天氣陰冷時(shí)遷客騷人的“覽物之情”是： O（5）天氣晴朗時(shí)遷客騷人的“覽物之情”是： （6）“古仁人之心”是： :（7）”古仁人”的憂樂觀是：（8）表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是：（9）表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)（點(diǎn)明中心）的句子是：1（）.滕子京政績是。. “前人之述備矣”與 形成照應(yīng)。.時(shí)間上寫洞庭湖美景的句子。.空間上寫

4、洞庭湖美景的句子。o.花鳥草魚落筆的句子。五、問答題：（1）作者寫“政通人和，百廢具興”的目的是什么？（2） “銜遠(yuǎn)山,吞長江”用“銜”和“吞”寫出了洞庭湖的什么特點(diǎn)？（3）第二段說明“岳陽樓之大觀”的句子是什么？景物特點(diǎn)怎樣？（4）作者寫岳陽樓及其周圍景色的目的是什么？景色特點(diǎn)與作者本人特點(diǎn)有聯(lián)系嗎？ （5）三、四兩段寫出哪兩種不同的景色及遷客騷人的不同覽物之情？（6）遷客騷人的兩種覽物之情的實(shí)質(zhì)是什么？（7）作者寫遷客騷人的覽物之情的目的是什么？（8）古仁人之心的內(nèi)涵是什么？（9）遷客騷人的思想感情與古仁人的思想感情有什么不同？“居廟堂之高”和“處江湖之遠(yuǎn)”分別指什么？ “進(jìn)”和“退”分別

5、指（呼應(yīng)）什么？（11）用原文語句回答怎樣才能做到“不以物喜，不以己悲”？“或異二者之為”中的“二者”指什么？“微斯人”中的“斯人”指什么人？（14）范仲淹借此文委婉地表達(dá)了對滕子京的勸勉，結(jié)尾發(fā)出“微斯人，吾誰與歸”的感慨。就全文來看，這句有 何言外之意？（15） “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂表現(xiàn)出作者怎樣的思想境界？（16）本文以作“記”為名，借題發(fā)揮，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（17）請你簡單評價(jià)一下作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想。（18）第三段、第四段具體表現(xiàn)遷客騷人的覽物之情。結(jié)合這兩段內(nèi)容，分別以“悲”和“喜”為首字，寫一組不 少于五言的對偶句。（19） “政通人和，百廢具興”