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文檔簡(jiǎn)介
1、Word 暑期社會(huì)實(shí)踐福利院敬老院服務(wù)活動(dòng)策劃書(shū) 一、活動(dòng)主題 陶子心博愛(ài)行走進(jìn)南京服務(wù) 二、活動(dòng)背景 “南京曉莊學(xué)院博愛(ài)同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于xx年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性同學(xué)團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的同學(xué)。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛(ài)精神,為廣闊同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報(bào)家鄉(xiāng),回饋社會(huì)。又是一年暑期實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)頭之際,博愛(ài)成員懷著一顆陶子心和博愛(ài)的精神熱切盼望借此機(jī)會(huì),呈現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng),以博愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì),熬煉自己。 三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo) 活動(dòng)目的
2、:呈現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛(ài)心 活動(dòng)意義: 1.發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。 2.傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟?ài)精神,發(fā)揚(yáng)陶子風(fēng)采。 3.傳遞愛(ài)心,構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。 4.熬煉同學(xué)力量,以己之力奉獻(xiàn)社會(huì)以及表達(dá)對(duì)陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的感恩。 5.發(fā)揚(yáng)曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,呈現(xiàn)當(dāng)代高校生人文精神以及傳播慈善精神,加強(qiáng)高校生社會(huì)責(zé)任,讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì),了解社會(huì),培育適應(yīng)社會(huì)的力量,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐熬煉同學(xué)們的實(shí)踐力量。 活動(dòng)目標(biāo)(地點(diǎn)):社會(huì)兒童福利院,地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。 四活動(dòng)時(shí)間 xx年07月03日xx年07月
3、10日 五、活動(dòng)宣揚(yáng) 做好活動(dòng)的宣揚(yáng)工作,可以通過(guò)自制的宣揚(yáng)板、橫幅、“博愛(ài)同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠爭(zhēng)論版,擴(kuò)大宣揚(yáng)。在福利院,地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要,進(jìn)行講解宣揚(yáng)。 六活動(dòng)開(kāi)展及留意事項(xiàng) (一)策劃預(yù)備階段: 1.召開(kāi)小組會(huì)議,爭(zhēng)論留意事項(xiàng)。 2.熟識(shí)乘車(chē)路線(xiàn),及活動(dòng)地點(diǎn)周邊環(huán)境。 3.各種物品預(yù)備工作,責(zé)任到人,明確分工。 4.活動(dòng)前支配工作,熟識(shí)活動(dòng)內(nèi)容。 5.各種活動(dòng)所需物品提前預(yù)備,列好詳單。 6.分組工作,后勤工作,通訊工作,服務(wù)設(shè)施預(yù)備,秘書(shū)記錄,等具體分工協(xié)作。 (二)開(kāi)展階段 1.人參平安措施要求每人熟識(shí),牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào),平安監(jiān)督管理。 2.財(cái)務(wù)管理,交
4、通平安,意外損害處理,飲食平安等具體周全。 3.活動(dòng)時(shí)言行個(gè)人素養(yǎng)嚴(yán)格要求,有持續(xù)進(jìn)行,樹(shù)立良好風(fēng)范。 4.遇到困難準(zhǔn)時(shí)反映,禮貌待客,不卑不亢,團(tuán)結(jié)互助,拍照等協(xié)作進(jìn)行。 5.杜絕鋪張,就餐就近解決,統(tǒng)一動(dòng)身統(tǒng)一返回。 (三)總結(jié)工作 1.當(dāng)天每人一篇小結(jié)。 2.照片及書(shū)面材料整理歸一,總結(jié)當(dāng)天工作,詳談接下來(lái)留意事項(xiàng)。 3.工作上報(bào)等。 七、資源需要及經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算 項(xiàng)目 價(jià)格 天數(shù) 人數(shù) 總計(jì)(元) 伙食費(fèi) 5元/天(1人) 7天 14 一、活動(dòng)主題 陶子心博愛(ài)行走進(jìn)南京服務(wù) 二、活動(dòng)背景 “南京曉莊學(xué)院博愛(ài)同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于xx年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性同
5、學(xué)團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的同學(xué)。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛(ài)精神,為廣闊同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報(bào)家鄉(xiāng),回饋社會(huì)。又是一年暑期實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)頭之際,博愛(ài)成員懷著一顆陶子心和博愛(ài)的精神熱切盼望借此機(jī)會(huì),呈現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng),以博愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì),熬煉自己。 三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo) 活動(dòng)目的:呈現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛(ài)心 活動(dòng)意義: 1.發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。 2.傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟?ài)精神,發(fā)揚(yáng)陶子風(fēng)采
6、。 3.傳遞愛(ài)心,構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。 4.熬煉同學(xué)力量,以己之力奉獻(xiàn)社會(huì)以及表達(dá)對(duì)陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的感恩。 5.發(fā)揚(yáng)曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,呈現(xiàn)當(dāng)代高校生人文精神以及傳播慈善精神,加強(qiáng)高校生社會(huì)責(zé)任,讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì),了解社會(huì),培育適應(yīng)社會(huì)的力量,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐熬煉同學(xué)們的實(shí)踐力量。 活動(dòng)目標(biāo)(地點(diǎn)):社會(huì)兒童福利院,地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。 四活動(dòng)時(shí)間 xx年07月03日xx年07月10日 五、活動(dòng)宣揚(yáng) 做好活動(dòng)的宣揚(yáng)工作,可以通過(guò)自制的宣揚(yáng)板、橫幅、“博愛(ài)同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠爭(zhēng)論版,擴(kuò)大宣揚(yáng)。在福利院,地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要,進(jìn)行講解宣揚(yáng)。 六活動(dòng)開(kāi)展及留意事
7、項(xiàng) (一)策劃預(yù)備階段: 1.召開(kāi)小組會(huì)議,爭(zhēng)論留意事項(xiàng)。 2.熟識(shí)乘車(chē)路線(xiàn),及活動(dòng)地點(diǎn)周邊環(huán)境。 3.各種物品預(yù)備工作,責(zé)任到人,明確分工。 4.活動(dòng)前支配工作,熟識(shí)活動(dòng)內(nèi)容。 5.各種活動(dòng)所需物品提前預(yù)備,列好詳單。 6.分組工作,后勤工作,通訊工作,服務(wù)設(shè)施預(yù)備,秘書(shū)記錄,等具體分工協(xié)作。 (二)開(kāi)展階段 1.人參平安措施要求每人熟識(shí),牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào),平安監(jiān)督管理。 2.財(cái)務(wù)管理,交通平安,意外損害處理,飲食平安等具體周全。 3.活動(dòng)時(shí)言行個(gè)人素養(yǎng)嚴(yán)格要求,有持續(xù)進(jìn)行,樹(shù)立良好風(fēng)范。 4.遇到困難準(zhǔn)時(shí)反映,禮貌待客,不卑不亢,團(tuán)結(jié)互助,拍照等協(xié)作進(jìn)行。 5.杜絕鋪張,就餐就近解決,統(tǒng)一動(dòng)身統(tǒng)一返回。
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