2022年外研版七下M2Unit3語法 can的用法及練習(xí)(不含答案)_第1頁
2022年外研版七下M2Unit3語法 can的用法及練習(xí)(不含答案)_第2頁
2022年外研版七下M2Unit3語法 can的用法及練習(xí)(不含答案)_第3頁
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1、情態(tài)動詞Can用法及練習(xí)(不含答案)用法精講1)表示能力(體力、知識、技能)。Can you lift this heavy box?(體力)Mary can speak three languages.(知識)Can you skate?(技能)此時可用be able to代替。Can只有一般現(xiàn)在時和一般過去式;而be able to那么有 更多的時態(tài)。ril not be able to come this afternoon.當(dāng)表示“經(jīng)過努力才得以做成功某事時應(yīng)用be able to,不能用Can。如:He was able to go to the party yesterday ev

2、ening in spite of the heavy rain.2)表示請求和:允許。JCan I go now?Yes, you can. / No, you cant此時可與may互換。/疑問句中還可用could,mighl代替,不是過去式,只是語氣更委婉,不能用于肯定句和答語中。Could 1 come to see you tomorrow?-Yes, you can. ( No,m afraid not.)3)表示客觀可能性(客觀原因形成的能力)。Theyve changed the timetable, so we can go by bus instead.This hall

3、can hold 500 people at least.4)表示推測(驚訝、疑心、不相信的態(tài)度),用于疑問句、否認(rèn)句和感慨句中。Can this be true?How can this be true?5)句式變化。如下:(1)在變否認(rèn)句時,直接在can后加上not,可以縮寫成為cant或cannot。如: He can swim.He cant swim.(2)在變一般疑問句時,把can直接移到主語的前面原主語的首字母改寫成 為小寫,第一人稱應(yīng)變?yōu)榈诙朔Q)即可,注意首字母大寫。如:I can see an orange on the table. Can you see an oran

4、ge on the table?其答復(fù)可用Yes, ok或Certainly等作肯定答復(fù);用No或Sorry等作否認(rèn)答復(fù)。專題訓(xùn)練一、單項選擇-you play the piano?Yes, I can.A. Need B. Can C. Can, t D. Could What do you like to do after school?I like playing chess with my father.A. a B. an C. the D. /Jack sing. He is dumb.(啞的)A. couldnt B. mustnt C. neednt D. can,t.1 ca

5、n play violin.A. the B. an C. a D. / 二、翻譯 1.他會打棒球。.我不會唱歌。.他們會說英語。.你會畫畫嗎?.她會跳舞嗎? 三、句型轉(zhuǎn)換。Lucy can play the piano.(改為一般疑問句并做肯定答復(fù))Mike can swim.(改為否認(rèn)句)Can you play chess.(作否認(rèn)答復(fù))They can speak English.(改為否認(rèn)句)They speak English.Tom can play football對劃線局部提問) can Tom?He can go now ?(改為一般疑問句并作否認(rèn)答復(fù))一 he now ?

6、一 No, he.第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1,能夠讀懂有關(guān)音樂以及人物介紹的文章,掌握其細(xì)節(jié)內(nèi)容?!窘虒W(xué)重難點】:掌握閱讀技巧【課前導(dǎo)學(xué)】一、閱讀短文,翻譯以下短語或句子:1.首都城市 2.很多音樂家.全歐洲 4. 一位重要的作曲家.帶某人周游歐洲一 6.一位偉大的音樂家.Vienna is a city on the Danube the of(贏贏歐洲中部多瑙河畔上一座美麗而又古老的城市。)7.In the a lot of came to and inVienna.(在18世紀(jì),許多音樂家來到維也納學(xué)習(xí)和工作。).Mozarl was very important.(莫扎特是另一名非常重要的

7、作曲家。).【課堂導(dǎo)學(xué)】.讀前準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)的第一大題(Activity l)o.讀中任務(wù):(跳讀:)讀每一段的第一句話,它就會告訴你這段的內(nèi)容是什么。1 .Match the headings with each paragraph.Para. 1a.MozartPara. 2b.ViennaPara. 3c.Johann Strauss family2,Finish P75 Activity 2(精讀):仔細(xì)閱讀了解文章的細(xì)節(jié)。例如句子、語法、時間、事件和主要觀點. Read Para. 1 and fill in the blanks.Vienna is a beautiful ol

8、d city on the river Danube. It*s the c city ofAustria and the c of European classical music. From 1750 a lot ofc and m came to study and work in Vienna. The mostfamily of musicians was the S family.Read Para 2-3 and tell T or F.Strauss the elder is Strauss the youngers brother.()The Blue Danube made

9、 Johann Strauss the elder famous all over Europe.()Strauss the younger wrote more than 400 waltzes.( ) 3完成 activity 3。III.讀后穩(wěn)固:完成活動4的表格復(fù)習(xí)課文語言點導(dǎo)學(xué)辨析:centre ”中心表示某事物或地點在位置上的中心;middle“中間,中部 空間的中部或時間活動的中間。Europe 歐洲;European 歐洲人,復(fù)數(shù)形式:EuropeansAnother,表示(三者或三者以上中的)另一個,后接單數(shù)名詞或代詞onePiece (寫作、音樂或藝術(shù)的)作品;短語:a p

10、iece of一張/片/支.Make +adj ”使某人處于某種狀態(tài)【課堂訓(xùn)練】I.單項選擇(1. Johann Strauss played pianoA. the B. a C./()2. The_famous family of musicians were the Strauss family. A. more B. most C. much(3. His waltzes_him famous all over Europe.A. kept B. made C. felt(4.Mozart wrote his first opera_the age of 14.A. in B. at

11、C. on(5. Mozartin 1791 when he was only 35.A. dead B. was die C. Died()6.1 dont want this jacket. Please show me.A others B the other C another(7.Not only you but also I good at playing table tennis.A. are B. is C. am()8.What do you think her so?A make.sad B makes, sadly C made, sad()9. - Shall we meet at 8 clock next Sunday morning?I won t be free then. Let s make it day.A. other B. anotherC. the other()10.nervous the girl was! She could not fall asleep all night.A. What B.

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