《電工儀表與測量》電子教案

1、教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班 級 緒論、11 常用電工儀表的分類、型號及標(biāo)了解學(xué)習(xí)電工儀表測量的重要性及掌握常用電工儀表的基本常識教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)電工儀表分類、型號及標(biāo)志無教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法標(biāo)志含義講授作業(yè)講評教具使用教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)教育一、電工儀表測量內(nèi)容及重要性：測量對象：電流、電壓、電阻、電功率、電能、頻率、相位、功率因數(shù)、轉(zhuǎn)速等電量、磁量及電路參數(shù)。重要性：保證供電、用電設(shè)備和線路可靠、安全、經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行。本課內(nèi)容：學(xué)習(xí)電工儀表結(jié)構(gòu)、原理、儀表使用及測量方法、測量數(shù)據(jù)分析處理等。二、電工儀表的發(fā)展概況：類型上：模擬式、數(shù)字式前景上：非電量轉(zhuǎn)化成電

2、量進(jìn)行測量傳感器在電工儀表是有使用。三、學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)方法及要求：1、弄懂儀表測量機(jī)構(gòu)及測量線路。2、掌握測量數(shù)據(jù)的分析及處理。3、熟悉測量儀表的選擇與使用。四、常用電工儀表的分類：按結(jié)構(gòu)和用途不同分四類：1、指示儀表直讀儀表：將被測量轉(zhuǎn)換成儀表可動(dòng)部分的機(jī)械偏轉(zhuǎn)角，并通過學(xué)習(xí)就象種莊稼，季節(jié)一象牛吃草一人到成年以能力再強(qiáng)也是空的。指示器直接指示出被測量大小的。指示儀表又按結(jié)構(gòu)分為：磁電系、電磁系感應(yīng)系、電動(dòng)系四大類。按用途又可分為安裝式和便攜式兩種。目前指示儀表廣泛應(yīng)用于企業(yè)配電室和實(shí)驗(yàn)室。2、比較儀表 在測量過程中，通過被測量與同類標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較，然后根據(jù)比較結(jié)果才能確定被測量的大小。比

3、較儀表又分成直流和交流兩種類型。人的一生也是一個(gè)準(zhǔn)備輕為年老準(zhǔn)3、數(shù)字儀表采用數(shù)字測量技術(shù)，并以數(shù)碼的形式直接顯示出來的被測量大小。備，現(xiàn)在為將常用數(shù)字儀表有電壓表、電流表、頻率表、萬用表，電度表等等。4、智能儀表利用微處器的控制和計(jì)算功能，這種儀器可實(shí)現(xiàn)程控、記憶、自 五、電工指示儀表的型號：1、 安裝式指示儀表型號的編制規(guī)則4WC10A來準(zhǔn)備，一步踏不實(shí)，不但當(dāng)時(shí)心里發(fā)虛，還要影響以后，甚至貽誤他人，貽誤社會。形狀形狀系列設(shè)計(jì)用途號號2表代號序號A 電流表示示外殼磁電 C按產(chǎn)V 電壓面板安裝尺電磁 T品設(shè)hz 頻率最大寸 2 號電動(dòng) D計(jì)的w 功率尺寸 4 號感應(yīng)G先后整流L順序相位cos

4、電子Z排列率因數(shù)2、便攜式指示儀表型號的編制規(guī)則：3、電能表型號的編制規(guī)則：系列代號+設(shè)計(jì)序號系列代號規(guī)定 單相DS 三相DT 三相四線 DX 無功類4、電工儀表的標(biāo)志：標(biāo)志代表儀表的技術(shù)特性，用不同的圖形符號來表志技術(shù)特性稱儀表的標(biāo)志電流種類的符號： 直流 交流 交 直流3三相交流工作原理圖形符號： 電磁系磁電系電動(dòng)系感應(yīng)系使用條件圖形符號：組：0400C組：-20500C組：-40600CABC儀表的準(zhǔn)確等級：0.1、0.2、0.5、1.0、1.5、2.5、5.0 七個(gè)等級，數(shù)字越小等級越高，誤差越小。絕緣強(qiáng)度試驗(yàn)符號： 2KV 2不進(jìn)行絕緣強(qiáng)度試驗(yàn)0工作位置符號：600外界條件分組符號：

5、1級防外磁場：1級防外電場級防外磁場與電場級防外磁電場級防外磁電場作業(yè)：1912、習(xí)題冊本節(jié)內(nèi)容教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級12 電工指示儀表的誤差和準(zhǔn)確度了解誤差的準(zhǔn)確度的概念會分析誤差及準(zhǔn)確度教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)誤差的表示方法電工儀表的分類教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法準(zhǔn)確度等級講授作業(yè)講評教具使用教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)教育一、誤差：測量結(jié)果和被測值之差存在一定的差值稱誤差。準(zhǔn)確度：指儀表的測量結(jié)果與實(shí)際值的接近程度。兩者關(guān)系：儀表的準(zhǔn)確度越高，誤差越小。誤差的大小可以反映儀表本身的準(zhǔn)確程度，儀表的準(zhǔn)確度用來表示儀表的基本誤差。二、儀表的誤差及分類：按產(chǎn)生誤差的原因不

6、同分為基本誤差和附加誤差?；菊`差是儀表在正常條件下，由于儀表本身的結(jié)構(gòu)、制造工藝等方面的不完善而產(chǎn)生的誤差。此誤差是儀表本身固有的，一般無法消除。境改變而產(chǎn)生的，一般可以設(shè)法消除。三、誤差的表示方法：誤差通常用絕對誤差、相對誤差和引用誤差來表示。各自適用不同的場合。絕對誤差A(yù)X-A0AX表示測量值A(chǔ)0表示實(shí)際值通常用精度很高標(biāo)準(zhǔn)表的指示值代替實(shí)際值。適用于在實(shí)際測量同一被測量時(shí)，可用絕對誤差來表示不同儀表的準(zhǔn)確程度。誤差越小，儀表的準(zhǔn)確度越高。相對誤差/)100%/AX100%成人不自在 自在不成人 出自紅樓夢 就象不經(jīng)修 適用于測量不同大小的被測量時(shí)，對其結(jié)果的準(zhǔn)確程度進(jìn)行比較。能反映測量

7、結(jié)果的準(zhǔn)確程度，但不同反映儀表的準(zhǔn)確程度。引用誤差m )100%稱儀表量程最大讀數(shù)適用于工程中采用引用誤差反映儀表的準(zhǔn)確程度。三、儀表的準(zhǔn)確度：上述所談絕對誤差和引用誤差只能簡單表示儀表的準(zhǔn)確程度。真正落實(shí)的儀表的準(zhǔn)確度上，國家標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定以最大引用誤差表示儀表的準(zhǔn)確度。，一定成長參天大樹因此我們同學(xué)在學(xué)校里會受到學(xué)校紀(jì)律的約束，是正常的一種修m/A ) 100%Km結(jié)論：測時(shí)結(jié)果的準(zhǔn)確度并不等于儀表的準(zhǔn)確度，只有當(dāng)被測值正好是儀表量程時(shí)， 同學(xué)們更好兩者才會相等，當(dāng)被測值遠(yuǎn)小于儀表量程時(shí)，測量結(jié)果誤并差就越大，為了保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，選擇合適的量程有利用減小誤差，即盡時(shí)使儀表指會接近滿刻度的

8、后三分之一的位置。作業(yè)：1、標(biāo)準(zhǔn)電壓為100V，用甲表測為100.2V，用乙表測時(shí)為99.9V，問用什么誤差判斷兩表的準(zhǔn)確程度，計(jì)算并加以判斷。1A997mA9.7A，如何判斷兩次測量結(jié)果的準(zhǔn)確程度。計(jì)算并加以判斷。3、一電壓表滿量程為 500V，一般絕對誤差為20V，而最大絕對誤差為25V，試求此表的引用誤差和準(zhǔn)確度。習(xí)題冊本節(jié)內(nèi)容的成長教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級13 測量誤差及消除方法14 電工指示儀表的基本要求明確測量誤差的三種類型及如何消除這些誤差教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)如何消除誤差誤差的種類教學(xué)難點(diǎn)無教學(xué)方法講授作業(yè)講評教具使用教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)

9、教育一、測量誤差的分類：1、系統(tǒng)誤差指在相同條件下多次測量同一量時(shí)，誤差的大小和符號均保持不變，而在條件改變時(shí)遵從一定的規(guī)律變化的誤差。產(chǎn)生原因測量儀表誤差（基本誤差和附加誤差受外磁場影響、儀表本身不完善和外界因素影響造成的誤差。若要功夫深鐵杵磨成針 繩鋸木斷，水滴石穿，學(xué)道者須如刀索；消除方法對儀表進(jìn)行校正、采用科學(xué)的測量方法、采用正負(fù)誤差補(bǔ)償法、 水到渠成，瓜采用替代法、引入校正值等方法。2、偶然誤差是一種大小和符號都不固定的誤差，又稱隨機(jī)誤差。產(chǎn)生原因主要由外界環(huán)境的偶發(fā)性變化引起。消除方法3、疏失誤差是一種嚴(yán)重歪曲測量結(jié)果的誤差。產(chǎn)生原因由于操作者粗心或疏忽造成。消除方法認(rèn)真掌握操作技

10、能，按規(guī)定進(jìn)行。二、電工指示儀表的技術(shù)要求：把繩索當(dāng)鋸子磨擦久了可鋸斷木頭， 水滴落在石頭時(shí)間一久就可貫通堅(jiān)1、 足夠的準(zhǔn)確度。合理選擇適宜，不同場合要求不同。無需片面追求高準(zhǔn)確度。 石，同理做學(xué)2、合適的靈敏度。以滿足測量要求為宜。問的人也努力用功才3、 有良好的讀數(shù)裝置?？潭葮?biāo)尺清晰明確。4、 有良好阻尼裝置。指什能平穩(wěn)快速穩(wěn)定有利用快速讀數(shù)。5、 儀表本身消耗功率小。以減小測量誤差。6、 有足夠的絕緣強(qiáng)度。保證使用者和儀表的安全。7、 有足夠的過載能力。測量的電路變化在所難免因此要求儀表有一定的過載能力，以延長其壽命。8、 儀表的變差要小。變差不能超過基本誤差。總結(jié)：根據(jù)工作環(huán)境合理選擇

11、測量儀表，搞科研需要準(zhǔn)確度高的儀表，企業(yè)監(jiān)測系統(tǒng)使用準(zhǔn)確度稍低就可。高壓場合一定在絕緣強(qiáng)度高的儀表確保安全。電壓波動(dòng)大的場合要使有過載能力強(qiáng)的儀表。附：儀表的靈敏度 儀表可動(dòng)部分偏轉(zhuǎn)角的變化量x 被測量的變化量標(biāo)度均勻的儀表單位被測量引起的偏轉(zhuǎn)角C1/S稱儀表常數(shù)靈敏度描述了儀表對被測量的反應(yīng)能力，即反映了儀表所能測量的最小被測量。作業(yè)：習(xí)題冊本節(jié)內(nèi)容各方細(xì)水匯集在一起自然能形成一道河流，瓜果成熟之后自然會脫離枝蔓而掉落，同理修行學(xué)道的人也要聽任自然才能獲得正果。此古話告訴我們治學(xué)治家做事業(yè)，要有兩面準(zhǔn)備： 一要用心刻苦， 鍥而不成功創(chuàng)造條功效未必是立竿見影有， 教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)

12、間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級1516了解三種常用測量方法的優(yōu)確點(diǎn)及適用范圍及指示儀表的組成教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)測量方法測量誤差教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法儀表組成部分講授作業(yè)講評教具使用教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)教育真誠為人一、常用電工測量方法：圓轉(zhuǎn)涉世1、直接測量法直接在指示儀表上讀出測量數(shù)值，無需度量器參與的測量方法。做人無點(diǎn)真誠念頭但優(yōu)點(diǎn)：簡單方便讀數(shù)快。缺點(diǎn)：準(zhǔn)確度低。適宜準(zhǔn)確度要求不高的場合。個(gè)花子事例如：電流表、電壓表等直接測量。皆虛 .涉世無段圓話機(jī)趣 ,2、間接測量法測出與被測量有關(guān)的電量，然后通過計(jì)算求出被測量的方法。 便是個(gè)木人 ,處處有礙.優(yōu)點(diǎn)：沒量工具不全的特殊場合，缺點(diǎn)：誤差較

13、大。一個(gè)人假如例如：伏安法測電阻。沒有一點(diǎn)真誠懇切的心3、比較測量法需要度量器參與測量過程，并通過比較儀表來確定被測量方法。意,就會就成優(yōu)點(diǎn)：準(zhǔn)確度高。缺點(diǎn)：設(shè)備復(fù)雜 ，價(jià)格較高，操作麻煩。例如：電橋電路測電阻。 個(gè)銹花枕頭,不論做什么事情都不三、電工指示儀表的組成：如果沒有一由測量機(jī)構(gòu)和測量線路兩大部分組成。具體的方框圖如下：被測量X過渡量Y指會偏轉(zhuǎn)用點(diǎn)圓通靈活和隨機(jī)應(yīng)變于一個(gè)沒有生命的木頭測量線路測量機(jī)構(gòu)人無論做什么事都會遇到阻礙.測量線路把各種不同的被測量按一定的比例轉(zhuǎn)換為能被測量機(jī)構(gòu)所接受的過渡v=i電能的的測量就按w= 等等。測量機(jī)構(gòu)是把過渡量轉(zhuǎn)換成儀表可動(dòng)部分的機(jī)械偏轉(zhuǎn)角。=f(i

14、)測量線路通常由電阻、電容、電感、二極管等電子元件組成，不同的儀表其測量線路不相同。測量機(jī)構(gòu)是儀表的核心。三、測量機(jī)構(gòu)的主要裝置：由可動(dòng)部分和固定部分組成，具體有如下五個(gè)裝置不可缺少：1、 轉(zhuǎn)動(dòng)力矩裝置：M 提供轉(zhuǎn)動(dòng)力矩從而使被測量與轉(zhuǎn)角形成函數(shù)關(guān)系。轉(zhuǎn)2、反作用力矩裝置：M和轉(zhuǎn)動(dòng)力矩形成力矩平衡從而時(shí)針停留在某一位置。反大小與轉(zhuǎn)角成正比。 常用游絲產(chǎn)生把作用力矩。方向與轉(zhuǎn)動(dòng)力矩相反。3、阻尼力矩裝置：M阻止指針來回?cái)[動(dòng)使其盡快停止下來，常用空氣阻尼和阻4、讀數(shù)裝置：由指示器和刻度盤組成。指示器分針式與光標(biāo)式兩種。針式又分矛形和刀形，矛形遠(yuǎn)距離方便，刀形近距離準(zhǔn)確。光標(biāo)式準(zhǔn)確度較高。5、支撐裝

15、置：使測量機(jī)構(gòu)可動(dòng)部分支撐起來。分軸尖軸承和張絲彈片式。軸尖軸承式磨擦力大，靈敏度小。張絲彈片式靈敏度高。作業(yè)：習(xí)題冊練習(xí)。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級21 直流電流表與電壓表直流電壓表的組成與分壓電阻的計(jì)算教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)直流電流、電壓表組成無教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法磁電系測量機(jī)構(gòu)原理講授作業(yè)講評教具使用儀表模型教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)教育做人以德為一、磁電系測量機(jī)構(gòu)本生存以技1、磁電系測量機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)：憑更重要是固定的磁路系統(tǒng)：由永久磁鐵、極掌、圓柱形鐵芯組成。其作用是在氣隙中產(chǎn)生 知識，比知識較強(qiáng)的均勻輻射磁場。如圖示更重要是技可動(dòng)的電路系統(tǒng)：線圈、轉(zhuǎn)軸、指針、平衡錘、

16、游絲組成。其作用是線圈帶動(dòng)指 重要的是素針在磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)，將被測量轉(zhuǎn)化為儀表可動(dòng)部分的偏轉(zhuǎn)角。說學(xué)習(xí)更多2、磁電系測量機(jī)構(gòu)的工作原理：的知識，掌握更多的本領(lǐng)，至少有兩點(diǎn)的磁場中。當(dāng)線圈中通入測量電流時(shí)，通電線圈在磁場的作用下產(chǎn)生轉(zhuǎn)動(dòng)力矩M轉(zhuǎn)滿足社會需BISM K與轉(zhuǎn)動(dòng)力矩方向相反與之平衡。另外磁電系測量機(jī) 是多一個(gè)發(fā)果沒有某方到阻尼作用。面的知識和3、磁電系儀表的特點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：準(zhǔn)確度高、靈敏度高。功耗小?？潭瘸呔鶆颉５氖露驾啿坏侥?，就是硬擠個(gè)發(fā)展機(jī)缺點(diǎn)：過載能力小。只能測量直流。會肯定會二、直流電流表：感到吃力，也很難干出個(gè)1、直流電流表組成：磁電系測量機(jī)構(gòu)并聯(lián)分流電阻構(gòu)成。如圖示26名堂所以家分

17、流電阻的計(jì)算：RXC R測量機(jī)構(gòu)電阻（表頭電阻）財(cái)萬貫不如RX 并聯(lián)電阻人以魚不如RXRC授人以漁，保存一滴水就n電流放大倍數(shù)nX/CX為測量電流C為表頭最大電流。例題略好的方法是2、多量程電流表：把它放到大開路式分流電路：在表頭并聯(lián)多個(gè)電阻，每個(gè)電阻有相應(yīng)的開關(guān)控制。優(yōu)點(diǎn)： 的需要就是互相不影響。缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)換開關(guān)接觸電阻較大測量誤差大。如圖示28閉路式分流電路：將所有電阻串聯(lián)在一起，與表頭聯(lián)起來，單刀多擲開關(guān)轉(zhuǎn)換被需要。到某個(gè)位置時(shí)，形成新兩個(gè)并聯(lián)支路。如圖示 29.優(yōu)點(diǎn)：準(zhǔn)確度較高。缺點(diǎn)：計(jì)算分流電阻較復(fù)雜。目前多量程電流表采用此電路。三、直流電壓表：1、電流電壓表的組成：磁電系測量機(jī)構(gòu)串聯(lián)

18、分壓電阻構(gòu)成。如圖示分壓電阻的計(jì)算V（m-1）RCRC 測量機(jī)構(gòu)電阻（表頭電阻）RV 串聯(lián)電阻RVRCn電流放大倍數(shù)mU/UCU 為測量電壓UC 為表頭額定電壓2、多量程直流電壓表：多量程直流電壓表由磁電系測量機(jī)構(gòu)與多個(gè)電阻串聯(lián)構(gòu)成。采用共用式分壓 影響大量程不能用。三、直流磁電系檢流計(jì)：機(jī)構(gòu)上主要是提高靈敏度。采用張絲或懸絲支撐方式，用光標(biāo)指示裝置。使用檢流計(jì)注意事項(xiàng)：1、搬動(dòng)時(shí)輕拿輕放。2、安放水平。3、使用完畢鎖住止動(dòng)器。4、禁止用萬用表或電橋電路直接測量檢流計(jì)內(nèi)阻，5、放置環(huán)境應(yīng)干燥無塵無振動(dòng)。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級22 交流電流

19、表與電壓表理解電磁系測量機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)及工作原理，掌握交流電流表與電壓表的組成教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)交流電流、電壓表組成電磁系測量機(jī)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法電磁系測量機(jī)構(gòu)原理講授作業(yè)講評教具使用儀表模型一、電磁系測量機(jī)構(gòu)：教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)教育德隨量進(jìn)，量1、電磁系測量機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)：固定線圈也可動(dòng)軟磁鐵片組成。由識長故欲分類：吸引型：圖218 固定線圈、可動(dòng)軟磁片、永久磁鐵、阻尼片、游絲、指針、支撐裝置、磁屏蔽等排斥型：圖 219 固定線圈、因定鐵片、可動(dòng)鐵片、游絲、指針、阻尼片、支撐裝置等。2、電磁系測量機(jī)構(gòu)工作原理：吸引型：固定線圈通電后，產(chǎn)生磁場使軟鐵磁片磁化，對鐵片產(chǎn)生吸引力產(chǎn)生轉(zhuǎn)動(dòng)力矩帶動(dòng)指針一起轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)

20、游絲產(chǎn)生反作用力矩起到平衡作用。阻尼片在永久磁鐵中隨軸一起轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生阻尼力矩，為使永久磁鐵不影響線圈磁場，加磁屏蔽來加以保護(hù)。當(dāng)線圈中電流發(fā)生變化時(shí)，磁場方向也隨之發(fā)生變化，可動(dòng)磁片被磁化的磁場方向也變化，它們之間一直是吸引作用，固稱為吸引型。排斥型：固定線圈通電后產(chǎn)生磁場，使固定鐵片與可動(dòng)鐵片同時(shí)磁化，兩鐵片 是相互排斥的，固稱為排拆型者是不能分離的，回為品德隨著氣度的寬宏而增由于中富的人生經(jīng)驗(yàn)而更更為寬宏，3M K1（NI）2由于M 與 I平方成正比，所以電磁系測量機(jī)構(gòu)的刻度尺是不均勻的。4、電磁系儀表的特點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：可測直流也可測交流、可直接測較大電流，過載能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)簡單、成本低。缺點(diǎn)：標(biāo)

21、度尺不均勻，易受外磁場影響。二、交流電流表：變線圈的線徑和匝數(shù)即可。安裝式電磁系電流表：一般制成單量程，最大不得超過200A 。便攜式電磁系電流表：一般制成多量程，采用將固定線圈分段，然后再利用分段線圈的串、并聯(lián)實(shí)現(xiàn)多量程測量。三、交流電壓表：電磁系交流電壓表由電磁系測量機(jī)構(gòu)與分壓電阻串聯(lián)組成。電壓表通過電流很小，所以用細(xì)線且匝數(shù)多繞制。安裝式電磁系電壓表：一般制成單量程，最大不得超過600V 。便攜式電磁系電壓表：一般做成多量程，采用共用式分壓電路。四、整流系交流電壓表：受的是直流電正常工作，刻度盤上顯示出的是通過轉(zhuǎn)換了的交流電壓值。因此想要增長自已的品德就不能不使自已的氣度寬宏。要寬宏自已

22、的氣增長自已的生活歷練。意思是說人的歷練讓人對世掌，觸類旁通， 充滿自會隨著氣度的變化變得扎實(shí)。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級23 儀用互感器了解互感器的作用，理解其原理，撐握其使用方法教學(xué)重點(diǎn)使用方法交直流電表測量機(jī)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教具使用互感器的原理講授教學(xué)內(nèi)容儀用互感器：用來按比例變換交流電壓或交流電流的儀器。分為儀用電壓互感器和電流互感器兩種。一、儀有互感器的用途：1、擴(kuò)大交流儀表的量程：測大電流和大電壓的需要。2、測量高電壓時(shí)保證工作人員和儀表的安全：將高壓轉(zhuǎn)換成低壓來保證。3、有利用儀表生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，降低生產(chǎn)成本?；ジ衅鹘y(tǒng)一規(guī)定的二次

23、電壓100V 和二次電流 5A ，這樣有利用儀表的生產(chǎn)。二、電流互感器：1、構(gòu)造：形同一個(gè)降流變壓器。有回形鐵芯磁路部分。繞在鐵芯上的線圈電路部分。圖略注：因是需要把大電流變換成小電流，因此制作上特點(diǎn)是：2、原理：變壓器原理中電流與匝數(shù)成反比。即1/ =N2/1KTA= 1N/N2稱電流互感器的額定電流比。一般電流互感器的二次額定電流為5A 。工作時(shí)，一次與被測電路串聯(lián)，二次與電流表串聯(lián)。二次電流表內(nèi)阻很小，所以正常工作時(shí)，接近變壓器的短路狀態(tài)。素質(zhì)教育生活感悟、人只要能什么也不會失去 2、人們常犯最大的錯(cuò)誤，是對陌生人太客氣， 而對親密的人太苛刻，把這個(gè)壞習(xí)慣改過來，天下太平。3丑和你的臉沒

24、有關(guān)系。4TA得被輕視，先問問自己有3、符號如圖230示，L1,L2是一次接被測電路，K1,K2 是二次接電流表。沒有分量5、例如。電流互感器變流比為 400/5. 接入被測電路測量時(shí)，電流表讀數(shù)為 3A ，問被 一個(gè)人的價(jià)值，不體現(xiàn)在測電流為多少A？計(jì)算結(jié)果是240A。與別人相同4的東西上，而體現(xiàn)在與別K1 是同名端，K2 是同名端。 人不同的東電流互感器在運(yùn)行中二次絕不允許開路。為防止發(fā)生，一般在二次中加 6求別人是很裝短路開關(guān)，以在拆除時(shí)使用，不允許在二次裝熔斷器。痛苦的要電流互感器鐵芯和二次側(cè)一端要可靠接地保護(hù)接地，確保人身設(shè)備 快樂的。7、安全。一口吃不成接在同一互感器上的儀表不可太

25、多。否則影響測量結(jié)果。卻是一口一三、電壓互感器：口吃來的8、1、構(gòu)造：形同一個(gè)降壓變壓器。發(fā)展是硬道大電壓變換成小電壓，制用特點(diǎn)：一次導(dǎo)線細(xì)，電流小，匝數(shù)多，二次導(dǎo)線 是沒道理粗，電流大，匝數(shù)少KTV= U1N/UN2稱電壓互感器的變壓比一般電壓互感器二次額定電壓為 100V ，工作時(shí)，將一次與被測電路并聯(lián)，二次與電壓表并聯(lián)。二次電壓表內(nèi)阻很大，因此電壓互感器工作時(shí)接近變壓器的開路狀態(tài)。2232X 是一次并接在被測電路中，壓表。計(jì)算結(jié)果為U1KTV U2例如 ，電壓互感器的變壓比為10000/100，測量中電壓表讀數(shù)為80V ，則被測8000V3、正確使用：1、正確接線：注意同名端極性不可接錯(cuò)

26、。2、電壓互感器一次側(cè)、二次側(cè)運(yùn)行中絕對不允許短路。為防止短路發(fā)生， 一、二次側(cè)都要裝接熔斷器加以保護(hù)。3、電壓互感器鐵芯和二次側(cè)一端必須可靠接地，以防止絕緣損壞時(shí)，高壓串入低壓造成人身及設(shè)備安全。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級24 鉗形電流表25 電流表與電壓表的選擇使用了解鉗形電流表的作用，理解其原理，撐握其使用方法。掌握正確選擇電壓表和電流表需要的幾個(gè)要求教學(xué)重點(diǎn)使用方法 教學(xué)難點(diǎn)無教學(xué)方法講授教具使用教學(xué)內(nèi)容鉗形電流表特點(diǎn)：在不切斷電路的情況，對電路中的電流進(jìn)行測量。按使用分為 系鉗形電流表。一、鉗形電流表的構(gòu)造及原理：結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：鉗口鐵芯

27、將被測導(dǎo)線直接放入鉗口中，被測導(dǎo)線相當(dāng)于電流互感器的一次側(cè)，于是二次側(cè)上就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，此電流通過整流后就可使刻度尺均勻顯示。一般標(biāo)度尺直接按一側(cè)電流刻度，所以顯示就是被測電流大小。2、電磁系鉗形電流表；結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：處在鐵心鉗口的被測導(dǎo)線相當(dāng)于電磁系測量機(jī)構(gòu)中的線圈，有電流通過時(shí) ，產(chǎn)生電磁場，使可動(dòng)鐵片磁化產(chǎn)生電磁推力帶動(dòng)儀表指針轉(zhuǎn)動(dòng)，指示被測電流大小。其儀表可動(dòng)部分與電流方向無關(guān)。因此交直流兩用。二、鉗形電流表的使用：素質(zhì)教育人際交往的性格修養(yǎng).、交是一種選擇性活動(dòng)，誰愿意沒事去找別扭呢？ 和藹可親。2蕩， 舉止大2.5的作用不討因此在實(shí)際生產(chǎn)中廣泛使用，使用時(shí)注意以下方面：1、 測量前先

28、估算電流大小，選擇合造的量程，無法選擇時(shí)先從大量程開始。2、 測量時(shí)應(yīng)將被測導(dǎo)線放置在鉗口中央，以減小誤差。3、 鉗口要結(jié)合緊密。經(jīng)常檢查鉗口處有無雜物可污垢。3然愉快的感覺都會喜歡。45A此時(shí)測量結(jié)果要除以放入鉗口線圈匝數(shù)。4、豁達(dá)：大5、 測量完畢后，一定將儀表的量程開關(guān)置于最大量程位置上，以防下一次操作 不受歡迎。5、時(shí)疏忽造成儀表損壞。幽默：是人際交往中的潤三、電流表與電壓表的選擇：略參看教材表25細(xì)講?；瑒?、含四、電流表與電壓表的使用：蓄：自高自大、油滑輕浮1、電流表使用：串入被測電路中是自賤的表A 、直流測量時(shí)，注意正負(fù)極不可接錯(cuò)。有分流器的儀表測量時(shí)，注意電流 現(xiàn)。7、檢點(diǎn)：注

29、意自身端鈕和電位端鈕的正解接法（電流端接被測電路，電位端接電流表）語言是否B 、交流測量時(shí)，單相直接串入電路中，三相大電流時(shí)和電流互感器配合。 貌，行為是否規(guī)范。2、電壓表使用：并入被測電路中、淺薄無知和電流表使用時(shí)注意事項(xiàng)相同。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班 級 實(shí)驗(yàn)一 電壓表與電流表的應(yīng)用、互感器的應(yīng)掌握直流與交流電壓與電流表的使用，互感器的接線與應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)接線讀數(shù)無教學(xué)難點(diǎn)無教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)作業(yè)講評教具使用實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)教育一、電壓表與電流表的使用實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆针娏鞅砼c電壓表的接線要求；會根據(jù)電路選擇量程；會根據(jù)測量結(jié)果計(jì)算測量誤差。

30、實(shí)驗(yàn)器材：電阻500 300100各一個(gè)直流電流表 mA50 mA200mA各一直流電壓表一個(gè)交流電流表300mA50 mA各一交流電壓表一個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟：（一、直流電流的測量1、 在實(shí)驗(yàn)控制臺上尋找C 或D 組直流穩(wěn)壓電源，并調(diào)整輸出電壓為 8V 。2、 根據(jù)下表估計(jì)不同電阻測量時(shí)的電流值，從而選擇直流電流表的量程。附表 1：負(fù)載電阻值估算電流值1K300 100電源輸出電壓8V/負(fù)載電阻值選擇電流表量程測量值估算值小于儀表最大量程但接近絕對誤差相對誤差引用誤差估算值近似為實(shí)際值。3、 將負(fù)載與相對應(yīng)的量程直流流表相串聯(lián)，并將直流 8V 電源加上，注意電流表的極性不可接錯(cuò)。4、 進(jìn)行測量，

31、如發(fā)現(xiàn)指針反轉(zhuǎn)，速斷開電路，將電流表轉(zhuǎn)900即可，讀出數(shù)據(jù)， 填入相應(yīng)的表格。5、 計(jì)算結(jié)果填入表中。（二、交流電流的測量：1、在實(shí)驗(yàn)控制臺上尋找B 組交流電源，并調(diào)整輸出電壓為 10V 。2、根據(jù)下表估計(jì)不同電阻測量時(shí)的電流值，從而選擇交流電流表的量程。附表 2：負(fù)載電阻值估算電流值選擇電流表量程測 量 值 510100 電源輸出電壓10V/負(fù)載電阻值估算值小于儀表最大量程但接近估算值近似為實(shí)際值。3、4、5 和測量直流電流相似，只是交流不分正負(fù)極性。（三、交、直流電壓表使用：1、將1K 、510兩電阻串聯(lián)一起，加直流穩(wěn)壓電源 8V 下，用直流電壓表測量兩電阻的電壓各是多少，與計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比

32、較。電阻測得電壓二、互感器的使用1K510電壓合計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆针娏骰ジ衅髋c電壓互感器的接線與讀數(shù)計(jì)算。實(shí)驗(yàn)器材：220V/6V 互感器一個(gè)，100 電阻 2 個(gè)，開關(guān) 3 個(gè)，300 mA 交流電流表一個(gè)，50 mA 交流電流表一個(gè)， 15V 交流電壓表一個(gè)。實(shí)驗(yàn)步驟：一、電流互感器的接線應(yīng)用：1、 將兩個(gè)電阻并聯(lián)起來，每支路中加接一個(gè)開關(guān)。2、 加上 10V 交流電源，用 300 mA 交流電流表測電路中電流值。填入表中3300 mA 電流表拆處，再將互感器做為電流互咸器串聯(lián)在電路（6V 端是一次線圈，220V 端是二次線圈）4、50 mA 交流電流表接二次，通電測值，填寫入表中，按公式計(jì)

33、算結(jié)果。測量值開關(guān)狀態(tài)兩開關(guān)都閉合一開關(guān)打開計(jì)算值加無互感器（300mA）互感器后的測量值加互感器（50mA ） 計(jì)算值二、電壓互感器的接線應(yīng)用：1100V交流電壓表。2、 讀出所測電壓的讀數(shù)，根據(jù)公式計(jì)算結(jié)果。填表中3、 電壓調(diào)至 220V 再次進(jìn)行測量，讀出測量結(jié)果，計(jì)算。填表中交流電源值100V220V計(jì)算值測測量值（互感器）量值計(jì)算值實(shí)驗(yàn)體會：注意，30電阻加 10V 交流電電流太多，容易燒壞。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級31 模擬式萬用表的組成32 模擬式萬用表的工作原理了解萬用表的組成，會閱讀其電路圖教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)電路圖無教學(xué)難點(diǎn)

34、教學(xué)方法電阻測量線路圖講授作業(yè)講評教具使用萬用教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)教育萬用表：是一種可以測量多種電量的儀表，具有多量程的便攜式儀表，主要用來測直流電流、交直流電壓、電阻等測量。有數(shù)字式和模擬式兩種。一、模擬式萬用表的組成：測量機(jī)構(gòu)：表頭磁電系直流微安表，滿刻度電流為幾微安到幾百微安。 轉(zhuǎn)換開關(guān)：多層多刀多擲開關(guān)。左邊有二層三刀十二擲開關(guān)。右邊有二層二刀十二擲開關(guān)。轉(zhuǎn)換開關(guān)不同構(gòu)成不同的測量線路，完成不同的測量。二、直流電流的測量： 測量線路：Rc1.4K1K+R1+R1R2R3R4R5R61.566 7.56 752.2 5K1 2K500mA100mA10mA1mA5 0uA_+特點(diǎn)：1、采用閉路式

35、分流電路，共有五個(gè)檔位。21.4K1K用法：左邊S1 置于A 檔，右邊轉(zhuǎn)換開關(guān)S2三、直流電壓檔測量： 測量線路Rc1.4K1K_+R1 1.5R2R36R4 675R5 2.25KR6 12KRV1 150KRV2 800KRV3 1MRV4 3MRV5 5M2.5V10V50V250V500V11.4K10M_35.6K+特點(diǎn)：1、采用共用式分壓電路。共有五個(gè)低壓檔，一個(gè)2500V 高壓檔。用法：左邊S1 置于V 檔，右邊轉(zhuǎn)換開關(guān)S2 置于直流電壓檔。四、交流電壓測量：測量線路：V21 0u fRc2.2 5K+_15KV13.9 KRV3 1 MRV28 00 KRV1150 K11.4

36、K500 V250 V50V1 0VK3 5. 6 K特點(diǎn)、采用共用式分壓電路。3、交流電壓檔的靈敏度只有直流的五分之一。例如： 50V 比較：直流 1000000/50=20000/V交流交流是直流的五分之一4、用法擲V交流檔上擲交流量程上。補(bǔ)充：直流電流測量、并聯(lián)分流電阻共15K，測量機(jī)+串聯(lián)電阻共2、50uA15K*10 uA=3.5K*40 uA3、閉環(huán)分流式依次類推計(jì)算。50uA 的電流表做為測量機(jī)構(gòu)，其總電阻約3K2、(11.4K+35.6K3、2.5V(11.4K+35.6K+3K)*50uA=2.5V10V(11.4K+35.6K+3K+150K)*50uA=10V4、共用式分

37、壓電路依次類推。5、2500V （10000K+3K ）*250 uA=2500V交流電壓測量：1、50uA 的測量機(jī)構(gòu)串聯(lián)一隔離電阻，并聯(lián)一分流電阻。2、兩并聯(lián)（5.25K3.9K）總電流為(50+65)=115uA3、換算為半波整流前的電流為(15uA/0.45)= 250 uA4、10V（35.6+3K）*250 50V35.6+11.4+150+3)K*250u=50V5、共用式分壓電路依次類推。注：V1 是整流二極管，V2 是檢波二極管。10 uF是濾波電容。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級32 模擬式萬用表的工作原理（二）33 萬用表的

38、使用與維修會看不起萬用表電路圖，會使用 500 型萬用表。教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)萬用表的使用無教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法電阻測量線路圖講授作業(yè)講評教具使用萬用教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)教育一、阻測量線路：1、 歐姆表基本原理：Rc如左圖：RC 為測量機(jī)構(gòu)電阻，R0 為調(diào)零電阻，R1R0ErRX 為測量RCR0 、R1r等效電阻為RZR1定律得公式： ）E、RZ 保持不變，I隨 RX 的增大減小。歐姆刻度尺是不均勻的。rERx分析：當(dāng)RX=0 時(shí)，I=MRX=RZ 時(shí)，I=M/2電流與電阻成反比，刻度尺零位在右邊 RX=2RZI=M/3歐姆0 RX=0 時(shí)，I=M指針指在滿刻度位置。右零。歐姆中心值 RX=RZ 時(shí)，I=M/

39、2指針指在儀表刻度尺中心位置2、歐姆表量程擴(kuò)大：擴(kuò)大量程相應(yīng)改變歐姆中心值，即改變RZ ，而電路電流也隨之改變（變小，因而要改變電路（增加電流，兩種方式：改變分流電阻值，提高電池電壓。R1R1K 采用改變分流電阻方式。R10K 疊層電池提高電壓。3、5003K5 0uA1.9 K4.3K1.6K1 1.6 K1.5V9V50uA 的直流電流表； 4.3K、1.6K成分壓式歐姆調(diào) 零10、1001K10K100K 對應(yīng)量程分別為 R1R9.49 19 733 3K110100Rx10K85.21K10K10K；R1R1K10K10.5V源電壓.歐姆中心值計(jì)算分析:R1:R1 電路工作過程如下:

40、1.5V+ 11.6K 1.9K+4.3K1.9K右+1.6K+RC+RX 9.4歐姆中心值并聯(lián)總電阻比9.4小+電池內(nèi)阻1約等于10R10:R10 電路工作過程如下: 1.5V+ 11.6K 1.9K+4.3K1.9K右+1.6K+RC+RX 9.4+91歐姆中心值并聯(lián)總電阻比100.4+電池內(nèi)阻1約等于100R10K: 單刀雙擲開關(guān)至多層旋轉(zhuǎn)開關(guān)至R10K 電路工作過程如10.5V+ 11.6K1.9K左+4.3K1.9K右+1.6K+RC+RX+85.2K10.5V-歐姆中心值串聯(lián)總電阻11.6K+85.2K+3K電池內(nèi)阻等于100K二、萬用表的使用與維修： 1、萬用表的使用：正確接線。

41、直流測量特別注意正負(fù)極，電流表串入電路，電壓表并聯(lián)電路。正確選擇測量檔位和量程。檔位看符號標(biāo)志。注意交真標(biāo)志不同。量程選 擇前要先估算大小，電流電壓測量時(shí)盡量使指針在刻度盤的2/3電阻測量時(shí)盡量使指針在中間位置。一般情況下讀數(shù)=量程指針刻度值。5） 注意安全操作。嚴(yán)禁帶電切換量程開關(guān)。嚴(yán)禁帶電測電阻。用完將萬用表檔位放在空檔或電壓最大檔。三、萬用表常見故障分析：1) 直流電流檔常見故障分析：指針不動(dòng)，測量機(jī)構(gòu)或與測量機(jī)構(gòu)串聯(lián)電阻故障（包括分流電阻串） 讀數(shù)偏大，分流電阻開路。2）直流電壓檔常見故障分析：看電路圖知直流電壓檔測量線路主要是測量機(jī)構(gòu)和分壓電阻串聯(lián)，且小量程影響大量程。大量程不影響小

42、量程。任何檔位指針不動(dòng)，測量機(jī)構(gòu)故障。讀數(shù)偏大或偏小，都是串聯(lián)分壓電阻變值引起（受潮阻值變小低量程正常，高量程不正常，高量程分壓電阻斷線。交流電壓檔常見故障分析：指針不動(dòng)，一般為整流元件故障或測量機(jī)構(gòu)故障。讀數(shù)減半全波整流成半波所致。電阻檔常見故障分析：調(diào)零失效，電池電壓低或調(diào)零電位器故障。個(gè)別檔不準(zhǔn)：分流電阻變值或斷線。任何檔位指針不動(dòng)或讀數(shù)都不準(zhǔn)，電池線路開路或限流電阻開路或變值。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級42 數(shù)字式萬用表的使用了解數(shù)字萬用表的外觀組成及使用方法教學(xué)重點(diǎn)數(shù)字式萬用表的使用無教學(xué)難點(diǎn)無教學(xué)方法講授教具使用數(shù)字萬用表教學(xué)內(nèi)容

43、一、DT 830B 數(shù)字萬用表的面板結(jié)構(gòu)：液晶顯示器：最大顯示 1999，具有自動(dòng)調(diào)零和自動(dòng)顯灶極性功能。超出量程范圍顯示“1”提示符號。小數(shù)點(diǎn)由量程開關(guān)進(jìn)行同步控制。量程轉(zhuǎn)換開關(guān)：6 刀 20 擲轉(zhuǎn)換開關(guān)，OFF 為空檔，不用時(shí)放在此檔。hFE插座：測量三極管放大倍數(shù)。輸入插孔 是負(fù)極孔。另外正極有兩個(gè)mA ）和（10A ）分別測量交、直電壓、小電流、電阻和直流大電流。電池盒：后蓋下方，裝有 0.5A 熔斷器。二、數(shù)字式萬用表的使用方法：1 ）插孔，黑表筆放入COM 插孔。量程開關(guān)置于DCV 適量檔，兩表筆并聯(lián)入電路，進(jìn)行測量。2、 交流電壓測量：表筆位置和直流電壓測量相同， 量程開關(guān)選擇A

44、CV 適量檔。3200mA 電流表筆位置和上測電壓相同，量程選擇直流電200mA（10A 檔，其它步驟相同。4、 電阻測量：表筆位置和測電壓相同，量程置于適當(dāng)位置，直接測量，如果電所測電阻大于量程值，顯示為“1”，更換檔位再測。素質(zhì)教育注：測量結(jié)果直接顯示，不再乘量程值。5、二極管測量：表筆位置與測電壓位置相同，量程置于V2IN4001位置，測量正0001注：正向時(shí)紅表筆所接為二極管正極，此和模擬萬用表相反。5、 晶體管 hFE 的測量：三極管插入 hFE 插孔。根據(jù)被測類型選擇 NPN 或 PNP 檔位，顯示為電流放大倍數(shù)。6、電容的測量：表筆和測電壓一樣，量程置于電容檔位，直接測量。教案課

45、程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級實(shí)驗(yàn)二 數(shù)字式萬用表的使用熟練使用數(shù)字萬用表測量基本元件的好壞。教學(xué)重點(diǎn)數(shù)字式萬用表的使用無教學(xué)難點(diǎn)無教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)教具使用數(shù)字萬用表教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)教育一、電阻的測量：顏色數(shù)字色環(huán)法各種顏色的意乘數(shù)偏差/%顏色數(shù)字乘數(shù)偏差/%銀10-210黃4104金10-15綠51050.5黑0100藍(lán)61060.2棕11011紫71070.1紅21022灰8108橙3103白9109+50-20色環(huán)表示方法四環(huán)法五環(huán)法四環(huán)法：左起前兩位表示有效數(shù)字，第三位表示倍乘，第四位表示偏差。五環(huán)法：左起前三位是有效數(shù)字，第四位表示倍乘，第五位表示偏

46、差如上圖：四環(huán)法色為藍(lán)橙棕銀其電阻值為6310110五環(huán)法色為橙綠紫橙金其電阻值為35710352、測量過程：每組發(fā)一個(gè)色環(huán)電阻，先進(jìn)行判斷其大小。再進(jìn)行測量，測量前表 測量，旋轉(zhuǎn)電位器旋鈕，看顯示結(jié)果。二、二極管測量：每組發(fā)一二極管。先觀察表面二極管符號，判斷其極性能，再按動(dòng)黃色按鈕， 將顯示器調(diào)整顯示二極管符號及電壓上，進(jìn)行測量，正向電壓基本在零點(diǎn)幾伏特， 反向電壓顯示“1”。測量結(jié)果與判斷相比較。三、電容測量：1、 容量測量：每組發(fā)一個(gè)瓷片電容器，將量程置于電容符號位置上，進(jìn)行測量， 直接顯示數(shù)值和單位。如果測量結(jié)果為 0，說明電容器內(nèi)部短線，測量結(jié)果為“1”說明電容器內(nèi)部斷路。2、 充

47、放電測量：每組發(fā)一電解電容，將量程開關(guān)置于歐姆檔上，紅表筆接正，黑（說明充電電流越來越小，充電電壓越來越高）等數(shù)字固定時(shí)，說明充電結(jié)束。將表筆反過來再測， 觀察示情況。正確是開始為負(fù)，電阻值由小變大（來越小，直到為零）等數(shù)字固定，說明放電結(jié)束。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級51 電阻測量方法的分類了解電阻測量的幾種方法，明白伏安法測電阻誤差原因教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)電阻測量方法無教學(xué)難點(diǎn)無教學(xué)方法講授作業(yè)講評教具使用教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)教育一、電阻分類：小電阻1以下。中電阻1100K 大電阻100K以上。二、電阻測量方法分類：1、 按獲取測量結(jié)果的方式分類：直

48、接法：采用直讀式儀表測量電阻方法。比較法：采用比較儀表測最電阻方法。2萬用表法、伏安法、兆歐表法、單臂電橋法、雙臂電橋法、接地?fù)u表法。三、伏安法測電阻誤差剖析：RaVRvRV1、電流表外接法：R=V/I 測量的是電壓表與被測電阻的并聯(lián)總電阻，根據(jù)并聯(lián)總電阻比其任何一個(gè)電阻都小特點(diǎn)，說明實(shí)際電阻比被測電阻大。因此上說此種方法測量結(jié)果比實(shí)際電阻小。只有當(dāng)被測電阻值比電壓表內(nèi)阻小得很多的情況下采用此法。RaVRvR=V/I 測量的是電流表與被測電阻的串聯(lián)總電阻，根據(jù)串聯(lián)總電阻比其任何一個(gè)電阻都大特點(diǎn)，說明實(shí)際電阻比被測電阻小。因此上說此種方法測量結(jié)果比實(shí)際電阻大。只有當(dāng)被測電阻值比電流表內(nèi)阻大得很多

49、的情況下采用此法。2、電流表內(nèi)接法總結(jié)：伏安法測電阻選擇哪種方法誤差更小呢，要經(jīng)過比較決定。優(yōu)點(diǎn)：通電的情況下測量電阻。主要用來測量非線性元件不同工作時(shí)的電阻。5001000100選擇哪種方法誤差更小呢？解題過程略。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級52 直流單臂電橋了解直流單臂電橋的工作原理及使用注意事項(xiàng)教學(xué)重點(diǎn)電路原理圖無教學(xué)難點(diǎn)無教學(xué)方法講授教具使用數(shù)字萬用表教學(xué)內(nèi)容電橋是一種比較式儀表，其測量準(zhǔn)確度較高，但操作較麻煩。主要用來測量電阻、電感、電容參數(shù)。分為直流與交流，單臂與雙臂。一、直流單臂電橋的構(gòu)造與工作原理：（惠期登電橋）測量中電阻的精密

50、測量儀器。素質(zhì)教育如圖電路為直流電橋電路Rx 為被測電阻RxCR2阻阻pR2R3R4AR4R3BD工作原理分析：開關(guān)接通，電路工作。BT?調(diào)節(jié)R2R3、R4，使橋上電流為零，此時(shí)電橋處于平衡狀態(tài)UAC =UADUCB=UDB即有X43兩式相比得RX /= 2 /3電橋平衡的條件是相對橋臂電阻乘積相等 RX= 4（R2 /）被測電阻大=比例臂倍率比較臂讀數(shù)二、QJ23 型直流單臂電橋簡介1、面板介紹電源：可用外接，也可用內(nèi)置。1.5V 電池將上兩個(gè)內(nèi)置端短路。比例臂：即（R2 /3）七個(gè)檔位分別為1-310-210-1110110213比較臂：即R4由四個(gè)可調(diào)標(biāo)準(zhǔn)電阻組成。個(gè)位191090百位

51、100900 千位 10009999電源按鈕B 和檢流計(jì)按鈕G 被測電阻端2、電路圖介紹：如 圖 53三、直流單臂電橋的使用與維護(hù)1、電橋調(diào)試：打開檢流計(jì)機(jī)械鎖扣，調(diào)零。2、估測被測電阻大小選擇合適的比例臂比較臂四檔電阻充分利具體經(jīng)驗(yàn)：百千歐時(shí)用十千歐時(shí)用幾千歐時(shí)用幾百歐時(shí)用幾十歐時(shí)用0.01幾歐時(shí)用0.0013、 接入被測電阻，接頭擰緊。4、 接通電路，調(diào)節(jié)電橋比較臂使之平衡。按電源按鈕，再按檢流計(jì)按鈕，觀察指針情況，如+向偏轉(zhuǎn)，增大比較臂，6、關(guān)閉電橋：先斷檢流計(jì)按鈕，再斷電源按鈕，拆除被測電阻，鎖上檢流計(jì)的機(jī)械扣。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）年月日星期53 兆歐表學(xué)時(shí)2班

52、級教學(xué)目的與要求了解兆歐表的結(jié)構(gòu)及原理，掌握兆歐表的選擇、使用與維護(hù)教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)兆歐表使用無教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法兆鷗表工作原理講授作業(yè)講評教具使用數(shù)字萬用表教學(xué)內(nèi)容兆歐表：是一種測量電氣設(shè)備絕緣情能好壞的儀器，主要用來測量絕緣電阻值。 一、兆歐表的構(gòu)造及工作原理構(gòu)造：手搖直流發(fā)電機(jī)、磁電系比率表、測量線路。手搖發(fā)電機(jī)：永久磁鐵產(chǎn)生磁場，線圈繞組在外力作用下轉(zhuǎn)動(dòng)，在磁場中切割磁力線，產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢輸出高壓。500V 、1000V 、2500V磁電系比率表：是兆歐表的測量機(jī)構(gòu)。測量線路：電阻、二極管組成。工作原理：永久磁件產(chǎn)生磁場，兩個(gè)相差一定角度的線圈繞組，在手搖發(fā)電機(jī)提 、M 1、M 2轉(zhuǎn)角和

53、電流有關(guān)M=11)M2=I2) 當(dāng)兩力矩相等時(shí)平衡。得出：=F（1/2） 2 1+RX）隨RX 變化，而隨變化， 因此，能反映RX 的變化情況注意：當(dāng)RX=0適當(dāng)調(diào)整R1的值，就能使指針指在歐姆零位。當(dāng)RX= M1=0M2沒有反作用力矩，會轉(zhuǎn)到左端最大位置。素質(zhì)教育二、兆歐表的選擇、使用與維護(hù)1、額定電壓一定與被測電氣設(shè)備工作電壓相一致。測量范轉(zhuǎn)要一致。2、接線正確，L線路E接地G屏蔽3、檢查兆歐表：未接量時(shí)，搖動(dòng)手柄120 轉(zhuǎn)LE 兩端，搖動(dòng)手柄，檢查指針是否在0使用兆歐表注意事項(xiàng)1、 不可帶電測量，大電容測前要放電測后也及時(shí)放電。2、 連線要用單線，不可用雙股線。3120 轉(zhuǎn)即停止搖動(dòng)。4

54、、 測量具有大電容設(shè)備時(shí)，讀數(shù)后不能立即停止搖動(dòng)，要在讀數(shù)后一邊降低轉(zhuǎn)速，一邊拆去接地線。不可能手接觸被測設(shè)備導(dǎo)電部分。5、 應(yīng)做好相應(yīng)的記錄，以便分析測量結(jié)果。6、 測量結(jié)果低于額定時(shí)，要及時(shí)處理，不可置之不理。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級54 接地電阻測量儀掌握接地電阻測量儀的結(jié)構(gòu)與接線使用教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)工作原理無教學(xué)難點(diǎn)無教學(xué)方法講授作業(yè)講評教具使用教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)教育接地：電氣設(shè)備的某些導(dǎo)電部分與接地體用接地線進(jìn)行連接。接地裝置：接地體和接地線總和。接地電阻：包括接地線電阻、接地體電阻、接地體與土壤的接地電阻以及接地體與零電位之間的土壤電

55、阻。其大小主要和接地體與大地的接觸面積及接觸良好有關(guān)， 還與土壤的性質(zhì)及濕度有關(guān)。接地目的：保證人身和電氣設(shè)備的安全，以及設(shè)備的正常工作。常見設(shè)備的接地：避雷裝置的接地、發(fā)電機(jī)、變壓器中性點(diǎn)接地、儀用互感器的二次側(cè)接地等。ZC 8 型接地電阻測量儀：是根據(jù)補(bǔ)償法原理制成的一種專門用于測量接地裝置接地電阻的儀器。ZC8ITA 的一次側(cè)接地體 E大地電流探針C工作特點(diǎn)：電流流入大地時(shí)，離接地點(diǎn)越遠(yuǎn)，電流密度越小，20m 處電流密度為零，此點(diǎn)電位也為零。超過此點(diǎn)，電位為負(fù)值。根據(jù)電路情況，調(diào)節(jié)RP 使檢流計(jì)指針為零，得IRX=KIRSRX=KRSTAGNRPEPRXRC電位分布圖ZC8、四個(gè)端鈕，P

56、2、 C2 短接后引出端鈕 E，C1 為電流探針， P1 01 010 0100 改變并聯(lián)電阻，就可改變2（2=1、2= 110、 K三、接地電阻測量儀的使用與維護(hù)1、1）機(jī)械調(diào)零）接線如圖21（）讀數(shù)如P91頁公式。2、 維護(hù)略。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級61 電動(dòng)系功率表（1）了解電動(dòng)系測量機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和工作原理。教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)測量機(jī)構(gòu)無教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法工作原理講授作業(yè)講評教具使用教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)教育電動(dòng)系儀表特點(diǎn)：采用通電線圈提供磁場，消除了磁滯和渦流影響，提高了儀表的準(zhǔn)確度。主要用在精密測量交流電壓和、電流、電功率、相位等有關(guān)的量。一、電

57、動(dòng)系測量機(jī)構(gòu)：固定線圈：提供磁場。分兩段是為了獲得均勻磁場和改變量程可動(dòng)線圈：產(chǎn)生力矩帶動(dòng)軸和指針轉(zhuǎn)動(dòng)?？諝庾枘崞鳎寒a(chǎn)生反作用力矩。二、電動(dòng)系測量機(jī)構(gòu)工作的原理如圖示 62，在固定線圈和可動(dòng)線圈中都通以電流，一個(gè)產(chǎn)生磁場，一個(gè)產(chǎn)生轉(zhuǎn)矩，帶動(dòng)游線、軸、空氣阻尼片一起轉(zhuǎn)動(dòng)，完成工作過程。注：電動(dòng)系儀表可交直流兩用。 測直流時(shí)：M=BI 2S=K平衡時(shí)：KD是游絲的反作用系數(shù)指針偏轉(zhuǎn)角與兩電流乘積成正比。測交流時(shí)：M=BI （兩電流的相位差） 平衡時(shí)：K指針偏轉(zhuǎn)角與兩電流有效值有關(guān)外，還與兩電流相位有關(guān)。三、電動(dòng)系儀表的特點(diǎn)： 優(yōu)點(diǎn)：10.12、能構(gòu)成多種儀表，測量多種參數(shù)。兩線圈串聯(lián)構(gòu)成電流表，兩

58、線圈與分壓電阻串聯(lián)構(gòu)成電壓表還可構(gòu)成功率表、相位表等等。3、功率表的刻度尺是均勻的。缺點(diǎn)：1、 易受外磁場影響。采用磁屏蔽或無定位結(jié)構(gòu)。2、 本身消耗功率大。（兩線圈都通電）3、 過載能力小。（電流通過游絲）4、 電流表和電壓表刻度不均勻。（偏轉(zhuǎn)角與電流或電壓平方成正比）四、鐵磁電動(dòng)系測量機(jī)構(gòu)：在電動(dòng)系測量機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，稍加改裝。是把固定線圈套在由硅鋼片疊制而成的鐵心上，以此來增加磁場，來減小外磁場的影響。但這樣就增加了磁滯和渦流損耗， 因此儀表的誤差較大。適用于安裝式功率表或要求不高的自動(dòng)記錄儀表。教案課程：電工儀表與測量授課時(shí)間課題（章節(jié)）教學(xué)目的與要求年月日星期學(xué)時(shí)2班級61 電動(dòng)系功率

59、表（2）了解電動(dòng)系功率表的結(jié)構(gòu)和工作原理及接線。教學(xué)重點(diǎn)舊課復(fù)習(xí)接線教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法無工作原理講授作業(yè)講評教具使用教學(xué)內(nèi)容素質(zhì)教育一、電動(dòng)系功率表構(gòu)造：電動(dòng)系測量機(jī)構(gòu)和分壓電阻共同構(gòu)成。固定線圈與負(fù)載串聯(lián)，通過負(fù)載電流等于固定線圈的電流（電流線圈）可動(dòng)線圈與分壓電阻串聯(lián)再與負(fù)載并聯(lián)，兩端電壓等于負(fù)載電壓（電壓線圈功率表的符號如下圖：*W*波二、工作原理：由上圖知V =K2U代入電動(dòng)系測量機(jī)構(gòu)通用公式中得M =K112co= K112co= K11 2U co=KP 1 U co=KPKP= K1 2P 負(fù)載的有功功率。交流電如此，直流電也一樣。三、功率表量程擴(kuò)大：1、電流量程擴(kuò)大：電流線圈是由

60、兩端線圈構(gòu)成，利用兩線圈串聯(lián)和并聯(lián)I并=2I串2、電壓量程的擴(kuò)大：電壓線圈串聯(lián)不同阻值的電阻實(shí)現(xiàn)量程擴(kuò)大。例如：一功率表電流量程為5/10A，電壓量程為 150/300V，其功率量程有5150（530010150）10300三種四、功率表的正確使用1、了解功率表的量程。有三種電壓、電流、功率。選擇時(shí)，要使電流量程略大于被測電路的電流，電壓量程略高于被測電壓。注意：三者被測量都不得超過量程最大值。例題略2、正確接線：按發(fā)電機(jī)端原則接線。即同名端是電流流入端。電流線圈與負(fù)載串聯(lián)，電壓線圈與負(fù)載并聯(lián)。方式一、電壓線圈前接方式：圖一方式二、電壓線圈后接方式：圖二*五、正確讀數(shù)：功率表刻度尺不標(biāo)瓦數(shù)，而