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1、 ） ： 德心靈的影響是多方面的、深刻的 33、教師職業(yè)道德的 基本原則 是忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè) . (二) （ A) .(AC ） A.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力 （） 23對(duì)民辦學(xué)校重大問(wèn)題擁有決策權(quán)的是 24.王某擔(dān)任某 縣高二英語(yǔ)教師期間通過(guò)了碩士研究生入學(xué)考試 ， 32、縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)和流動(dòng)，加強(qiáng)對(duì) 66、中學(xué)、小學(xué)校園周?chē)?(a）范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。 68、金某（ 15 周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí) 14、教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是 (abc ） 20、學(xué)

2、校對(duì)高中生可以進(jìn)行以下何種處分 bd) ) ; 聾啞學(xué)校 (班)和弱智兒童輔讀學(xué)校 三、判斷題（正確的打“ ” ,錯(cuò)誤的打“” )。 ) 24、根據(jù)我國(guó)民法通則的規(guī)定，限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的精 33、縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門(mén)可以根據(jù)需要改變公辦學(xué)校性質(zhì) .(x） ) 95、義務(wù)教育是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近 _質(zhì) _質(zhì) 布盧姆認(rèn)為 ;完整的教育目標(biāo)分類(lèi)包括三個(gè)主要領(lǐng)域：一是 _認(rèn)知_的;二是 情感_的;三是動(dòng)作技能 的。 ； _過(guò)程和方 _的基礎(chǔ)知識(shí)和技能 . C.有關(guān)直接責(zé)任人 D.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接責(zé)任人 （ A ) （ C.在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作的教師 （ C.合理性原則 D.民主性原則 （ 10陶行知先生“捧著一

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