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文檔簡介
1、教師招聘面試一、問題:當在,一個學生在傳紙條,你怎么辦:1、用眼神暗示他,引起他的注意,讓他聚精會神的聽課2邊講課邊走到他的課桌邊,用手敲打他的書桌,提示他,讓他精會神的聽課3課后把他叫到,給他講清楚,傳教師招聘面試一、問題:當在,一個學生在傳紙條,你怎么辦:1、用眼神暗示他,引起他的注意,讓他聚精會神的聽課2邊講課邊走到他的課桌邊,用手敲打他的書桌,提示他,讓他精會神的聽課3課后把他叫到,給他講清楚,傳紙條的危害,讓他今后注意上課認真聽講。其實這是一個開放性試題不唯一,只要圍繞這三個要點,說正確就可以。二、問題:學生早戀怎么辦?你支持學生早戀嗎?參:“不支持,但也不生硬地。先了解學生情況,分
2、析早戀的原因。通過在班上開,讓學生明白青春的可貴,愛情的神圣很多人只是因為空虛,寂寞,貪玩而隨便、不負責任地把愛情當有必要的話,可以找學生單獨談動之之以理。:我會和他/如何對待這種“愛慕”,而不能叫愛情我比較喜歡私下溝通,上升到班會不會讓孩子難為情呢?這也是人生一道彩虹期望三、問題:你對工資和?;卮穑何覍べY沒有硬性要求。我相信貴公司有一個薪酬標準,在處理問題上會友善合理。我注重的是找對工作機公平,我則不會計較太多。四、問題:“為什么要選擇教師這個行業(yè)”、“你是怎么看教師這個工作的回答:我讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作期望三、問題:你對工資和?;卮穑何覍べY
3、沒有硬性要求。我相信貴公司有一個薪酬標準,在處理問題上會友善合理。我注重的是找對工作機公平,我則不會計較太多。四、問題:“為什么要選擇教師這個行業(yè)”、“你是怎么看教師這個工作的回答:我讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學校對教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。對孩子的愛心、耐心和責任心,了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知
4、習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自,遵守會公德,沒有不良嗜好和行為這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)五、問題:教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為么選擇教師這個行業(yè)? 參加教師招考進行教師隊伍你是么?你覺得做教師的偉大之處在哪里?回答:做一名光榮的人民教師一直以來是理想,雖然我從教已經(jīng)有十幾年了,但我還沒有成為真正五、問題:教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為么選擇教師這個行業(yè)? 參加教師招考進行教師隊伍你是么?你覺得做教師的偉大之處在哪里?回答:做一名光榮的人民教師一直以來是理想,雖然我從教已經(jīng)有十幾年了,但我還沒有成為真正意義上的教師,所以我要報考
5、教師這個職業(yè),并不是因為聽了“教師是最光輝的職業(yè)”這句話,而是因為我非常了解這個職業(yè),也非常熱愛這個寫滿奉獻、充的職業(yè),因為在這里有著可愛的孩子,令人敬佩的同事們,他們都已成為人不可磨滅的一筆。教師在精神上是富裕的,是其它行業(yè)所不能比擬的,因為是偉大的事業(yè),是令人尊敬的事業(yè),至少的是的。如果上天要我選擇的富有的,我會毫不猶豫地選擇者,這可能就是我選擇教師這個職業(yè)的根本原因吧!六、問題:做班吃虧嗎?回答根據(jù)我十多年的教學經(jīng)歷來說,我覺得做還是比較合算的。想法有以下幾點:(一、能吸取先進的教育理念,提高自己的教學管理水平。既要完成學科教學任務,又要做好管事小情都要做到有的放矢。從直觀上來說可能學習
6、的時間相對較少。但是從另一方面,為了能經(jīng)常吸取先進的教育理念,我經(jīng)常收看、收集與教育有關的信息,在潛移默化中提高了自己的管理水平(二交流經(jīng)驗,加快自己的成長步伐。工作紛繁復雜,為了取得較好的管理效果,我經(jīng)常和其互相交流自己從直觀上來說可能學習的時間相對較少。但是從另一方面,為了能經(jīng)常吸取先進的教育理念,我經(jīng)常收看、收集與教育有關的信息,在潛移默化中提高了自己的管理水平(二交流經(jīng)驗,加快自己的成長步伐。工作紛繁復雜,為了取得較好的管理效果,我經(jīng)常和其互相交流自己的育人經(jīng)驗,有的敗筆,也有成功的悅。大家在互相交談中多了幾份留意和思考,多了幾份關注和細心。間的交流與思考似一道強勁的催化劑,加快了我成
7、長的步伐。(三精一學,聽一聽是積累經(jīng)驗的過程,現(xiàn)代信息條件下的網(wǎng)絡技術為班發(fā)展提供,我寫教育札記、教,寫同孩子們相處的成長故事,并粘貼在網(wǎng)絡上進行交流,后來干脆建立了自己的教育博客,成立了自己的家園。寫一寫讓我品嘗到了交流帶來的,工作極大的煉就了精神。所以說,做雖然辛苦,但對我快速成長為一名優(yōu)秀的教師卻有些不可估量的作用七、問答:談談你的缺點常規(guī)思路:不宜說自那些明顯的優(yōu)點說成缺點;不宜說出嚴重影響所應聘職位的缺點;不宜說出令人不放心、舒服的缺點;可以說出一些對于所應聘職位“無關緊要”的缺點,甚至是一些表面上看似“缺點”,從工作的角度看卻是優(yōu)點的“缺點點評:這個問題上是各種教人面試技巧中,最“
8、害人”的。考官問這個問題,是想測試一個人的成熟度、對自己的判斷、和學習改進能力。說出自己缺點,其實一點都不重要。這里重點的是面試者是不是真正的自己有一個正確的評價,而且一般在問這類問甚至是一些表面上看似“缺點”,從工作的角度看卻是優(yōu)點的“缺點點評:這個問題上是各種教人面試技巧中,最“害人”的??脊賳栠@個問題,是想測試一個人的成熟度、對自己的判斷、和學習改進能力。說出自己缺點,其實一點都不重要。這里重點的是面試者是不是真正的自己有一個正確的評價,而且一般在問這類問題的時候,我喜歡讓面試者舉出一兩件具體事例,這樣更實性尤其是用上面的思路 來回答,純粹是把面試官當,難道他們聽不出來嗎?,如果這聘者在
9、面試官心中一定減分不少。八、問答:請你自我介紹一下常規(guī)思路:介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致表述方式上盡量口語化;要切中要害,不談無關、無用的內(nèi)容;條理要清晰,層要分明;事先最好以文字的形式寫好背熟。點評:我個人在面試中一般喜歡用這個作開場白,這個問題其實已經(jīng)心里有數(shù),只是作開場白而已,然后對閱讀簡歷中發(fā)現(xiàn),在開場白的時候找機會了解。在回答這個問題的時候一定要想好細節(jié)官在這個時候一般都會追問幾個細節(jié)。一般編造的簡歷和經(jīng)歷在這個過程中都會九、問答:你業(yè)?常規(guī)思路:業(yè)余能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招提問的主要原因;最好自己沒有業(yè)余愛好;不自己有那些庸俗的、令人感覺不好的;最好不自己僅
10、限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻;最好能有一些戶外的業(yè)余來“點綴”你的形點評:這個問題一般常規(guī)思路:業(yè)余能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招提問的主要原因;最好自己沒有業(yè)余愛好;不自己有那些庸俗的、令人感覺不好的;最好不自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻;最好能有一些戶外的業(yè)余來“點綴”你的形點評:這個問題一般也問的不多,在面試大學生時提問的概率高些。如果在面試有工作經(jīng)驗的時候,主要目的是為了消除緊張感,使對方放松,這個問題本身特別意義十、問答:談談你的家庭情況常規(guī)思路:對于了解應聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招
11、聘公司提問的主要原因;簡單地羅列家;宜強調(diào)馨和睦的家庭氛圍;宜調(diào)父母對自己教育的重視;宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況;宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持;宜強調(diào)自己對家庭的責任感。點評:這個問題一般很少問,因為畢竟牽涉到個人隱私。國企和部分民營喜歡問,主要是了解社會關系。而不是上述的回答。十一、問答:你的座右銘是什么?常規(guī)思路:座右銘能在一定程度上反映應聘者這是面試官問這個問題的主要原因;不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘;不宜說那些太抽象的座右銘;不宜說太長的座右銘座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質;參“只為成找方法,不為失敗點評:這個也最多使面試應屆生時候,對經(jīng)驗這是面試官問這個問題的主要原因;不
12、宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘;不宜說那些太抽象的座右銘;不宜說太長的座右銘座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質;參“只為成找方法,不為失敗點評:這個也最多使面試應屆生時候,對經(jīng)驗從來不用,否則會顯得考官比較傻。十二、問題:為什么要選擇當山區(qū)教師?回答:原因有以下幾點1、山區(qū)也需要教育。孩子都是祖國的希望,而山區(qū)的孩子們更是大山能夠崛起的希望。少年強則國家強,西部富則國家富。所以,我愿意為祖國山區(qū)的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力2、我人生理想的實現(xiàn)說“得天下英才而教育之”是人生三大樂事之一,那作為一名普通的人民教師,希望就是能教育所有望學習,熱愛學習的孩子們。所以,不管他們是在大都市還是在小山村,我都
13、愿意用自己的學識和愛心,點亮他們前進的明燈3、個人喜好。山區(qū)的生活條件是很艱苦,但同時那里卻有都市所沒有的清新的環(huán)境和純凈的民風。在山區(qū)我名利,滌凈心扉,踏實教學。十三、問答:為什么要選擇教師這個行業(yè)?“為什么要選擇教師這個你是怎么看教師這個工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中校長告訴者,這是來面試的考生必須要回答。每年僅是因回答這兩個題十三、問答:為什么要選擇教師這個行業(yè)?“為什么要選擇教師這個你是怎么看教師這個工作的”等涉及到教育觀的這類問題被問到的幾率最大。金陵中校長告訴者,這是來面試的考生必須要回答。每年僅是因回答這兩個題不當而被淘汰的考生就有很多。參考意見:回答問
14、題一定要實事求是,不要故弄玄虛,比如這樣回答就不錯:讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,現(xiàn)在好的學校對教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。十四、在面試時如何應對學校即問在面試時,學校會根據(jù)考生的履歷提出一些即興考生的應變能力。參考意見:考生在寫履歷表時就要有被提特點和“強項”多做點準備,這樣不至于強項變?nèi)蹴?。他說,有個生在履歷表上寫到他曾經(jīng)過一篇文章,校長馬上就追問考生寫篇文章的目的,以及對這篇文章觀點的一稀里糊涂,很顯然沒做準備。十五、小學教師面試:課上得怎么樣?課上得怎么樣小學教師面試第一個環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對考
15、生課堂教學,通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學能力到底怎么樣,比如對的了解、板書,對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區(qū)教育局會組織教師聽課并給考生打分課上得怎么樣小學教師面試第一個環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié),就是對考生課堂教學,通過上一節(jié)課看考生的專業(yè)水平和教學能力到底怎么樣,比如對的了解、板書,對學生活動的組織以及對課堂的控制等。區(qū)教育局會組織教師聽課并給考生打分沒有錄用權。參考意見:平時在學校學習期間,就應該增加課堂教學實戰(zhàn)訓練,結合自己學到的知識,多實踐,鍛煉自己的教學水平,增加實戰(zhàn)經(jīng)驗,平時還要多研究案例教學法,這樣就不會在真正的課堂教學中緊張。一些師范學校也應多給學生安排實戰(zhàn)訓練課,熟練
16、掌握案例教學方法十六、案例分析:面試1 案例分析:有一個住讀生下晚自習后乘門衛(wèi)不注校門上網(wǎng)吧。你得知這一情況后,準備采取什么措施來處理?面試題 2 案例分析:初一學由于父母離異,遠離同圈子,喜歡,不愿意參加集體活動。他的性格缺陷?你將怎樣幫他糾正面試題 3 案例分析:有一天交給。信個喜歡這個的男生寫的。你作為班準備怎么處理這件事?面試題 4 案例分析:有一天課的時候,學生向你提你也不知道怎么解,你準備怎么辦面試題 5 回答問題“班級文化”?你當樣進行班級文化建設?面試題 回答幾年來,“留守學生”越來越引起人們的關注。由于家庭教育,父愛母愛缺失,溝通交流缺少,有效監(jiān)護缺乏,使得“留守學生”的情感
17、、心理、生活、學習乃方面出現(xiàn)了多問題,影響了他們的健面試題 4 案例分析:有一天課的時候,學生向你提你也不知道怎么解,你準備怎么辦面試題 5 回答問題“班級文化”?你當樣進行班級文化建設?面試題 回答幾年來,“留守學生”越來越引起人們的關注。由于家庭教育,父愛母愛缺失,溝通交流缺少,有效監(jiān)護缺乏,使得“留守學生”的情感、心理、生活、學習乃方面出現(xiàn)了多問題,影響了他們的健康成長。作為班,你將如何對待本班的“留守學生面試題 回答問題:你認為,當好一個需要具備哪些素質?面試8 回答問題:實施新課程標準以后,你覺得自己的些變化?有哪些收獲?面試9 回答問題:一個班級,有好的班風、學風很重要全體課任教師
18、的共同努力。作為班,你準備怎么團結班級課任師面試題 案例分析:學生比較調(diào)皮,經(jīng)常惹是生非。對他的教育,家長也不大配合。作為班,你準備怎么辦?面試題 以前是一個低保學生,現(xiàn)在了,還該不該享受保面試很不好的學生偷了同學 300 元錢,偷錢學生的一孩子,你應怎么處理跑到學校和老師吵架,說是學校沒有教育好面試題 說課和講課區(qū)別,你是怎么看?面試題 “失敗”的本意是什么?你認為你最失敗的事什么?面試題 你教的學生很、急燥、不愛學習,你該如何辦?面試外國的一個教育“要認識學生,要學習學生這種說法你如何看面試17 吃虧面試題 教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個行業(yè)? 參面試題
19、“失敗”的本意是什么?你認為你最失敗的事什么?面試題 你教的學生很、急燥、不愛學習,你該如何辦?面試外國的一個教育“要認識學生,要學習學生這種說法你如何看面試17 吃虧面試題 教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個行業(yè)? 參加教師招考進行教師隊伍你是么?你覺得做教師的偉大之處在哪里?教師面試注意事項之試講篇對應聘者而言,試講的這一節(jié)課就決定著是否可被錄用(一般前面有寄資料、做試卷,最后一關才是試講,所以重要性自不待言。下面從一個聽課者的角度來談談自己的感受,也對講課者建議。一、試講者要謙虛。來我校試講的有不少很牛的人物(比如、副校長,聽說還有校長,有些人可能以前在自己
20、的地盤了,所以從骨子里掩飾不了牛氣。這樣的牛人,多半要。生活中太牛家都不會喜歡,在陌生人面前牛氣,只能令人或煩。有些有點本事的人在家里混得不如意,常常因為目中無人。走到外面,老脾氣不改,同樣吃不開。牛人具體表現(xiàn):教學副校長問他備課要多久,他一看課文,說一個小時足矣。好,到時候真的講得極好,大家當然都無話可說。但事實基本不太可能,特別是教語文的的校長是教語文的,對所有語文老師都不滿意,在這樣高要求校長是吃閑飯的,要讓這一幫子語文老師挑不出你的毛病來,那千難萬難。人無完人,課無完課,一個小時你想拿出一堂完美的課來,你是神仙下凡吧?牛人具體表現(xiàn):教學副校長問他備課要多久,他一看課文,說一個小時足矣。
21、好,到時候真的講得極好,大家當然都無話可說。但事實基本不太可能,特別是教語文的的校長是教語文的,對所有語文老師都不滿意,在這樣高要求校長是吃閑飯的,要讓這一幫子語文老師挑不出你的毛病來,那千難萬難。人無完人,課無完課,一個小時你想拿出一堂完美的課來,你是神仙下凡吧?還有一些表現(xiàn):課前不自我介紹,這是學校的基本要求,上校長會有交待。上課最好關機,決不能接。如果忘了關,別人打最好及時關掉,不讓讓別人又打來騷擾課堂。這個全憑自覺。公務煩忙,容易得意忘形。在別人地盤還昂頭向天走路,不與任何人打招呼。不注意儀容服飾,以為才子們都不理發(fā),不修邊幅。二、課堂要有重點,這是基本要求。但真正講起課來,這舍不得丟那舍不得略,也是常人的毛病。試講不超過三十分鐘,你想方方面面都說到,只能是。中專的老師這方面毛病更嚴重。有個老師上課很辛苦,在黑板上從作者介紹、文章層次各個步聚進行板書,這樣做只能是白費力氣。什么時代了,還是手抄時代啊,還是八十年代的課堂啊,滿堂灌,滿堂抄。平均用力,既不能突出重點,也能顯示你的特長,一舉兩失。三、講出你對文章的深入理解。要注意的是要啟發(fā)誘導學生,不可不注意聽課對象,以為下邊是來聽講座師試講的維納斯,在講臺上講了四十分的美學知識。講完后,
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