河北省石家莊市普通高中2022-2023學年物理高一上期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖,光滑的四分之一圓弧軌道A、B固定在豎直平面內(nèi),A端與水平面相切,穿在軌道上的小球在拉力F的作用下,緩慢地由A向B運動,F(xiàn)始終沿軌道的切線

2、方向,軌道對球的彈力為N在運動過程中( )A.F增大,N減小B.F減小,N減小C.F增大,N增大D F減小,N增大2、小球在離地面不同高度處同時從靜止釋放,不計空氣阻力,從開始運動的時刻起每隔相等的時間間隔,小球?qū)⒁来闻龅降孛?,則如下所示各圖中,能大致正確反映出剛開始運動時各小球相對地面的高度的是()A.B.C.D.3、如圖所示,一根輕彈簧豎直立在水平地而上,下端固定。一小球從高處自由落下,從小球落到彈簧上端到將彈簧壓縮至最低過程中,下列判斷正確的是( )A.小球的速度先增大后減小B.小球的速度一直減小C.小球的加速度一直增大D.小球的加速度一直減小4、圖示為一同學從t=0時刻起逐漸增加水平推

3、力推動箱子過程中三個時刻(、和)的漫畫圖。假設時刻推力為5N,時刻推力為15N,時刻推力為20N,據(jù)此,下面說法正確的是( )A.箱子對地面的壓力就是箱子的重力B.t1時刻,箱子所受地面的摩擦力大于5NC.t2時刻,箱子所受合外力與時刻相同D.箱子與地面間的最大靜摩擦力為20N5、一物體m受到一個撞擊力后沿固定的粗糙斜面向上滑動,如圖在滑動過程中,物體m受到的力是()A.重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力B.重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支持力C.重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力D.重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力6、2019年1月3日10時15分

4、,嫦娥四號探測器以1.7km/s的速度降到接近為零,探測器調(diào)整了姿態(tài),朝著艾特肯盆地中馮卡門撞擊坑相對平坦的坑底垂直降落下去。這是人類探測器首次在月球背面軟著陸。關(guān)于嫦娥四號,下列說法正確的是()A.嫦娥四號剛升空時,速度很小,加速度也很小B.研究嫦娥四號飛往月球的軌道時,可以把它看成一個質(zhì)點C.1.7km/s是以地球為參考系的速度D.研究嫦娥四號如何著陸在月球背面時,可以把它看成質(zhì)點7、如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M、傾角為的斜面體上,斜面體置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面向下的力F拉物體m使其沿斜面向下勻速運動,M始終靜止,則下列說法正確的是A.地面對M的摩擦力大小為FcosB.地

5、面對M的支持力為(M+m)g+FsinC.物體m對M的摩擦力的大小為FD.M對物體m的作用力豎直向上8、如圖所示,在水平面上有一個小車,小車上有一個由兩個桿組成的固定支架ABC,且ABC=,支架上固定一個小球。假設小車在某次向左運動的過程中,小球受到支架的彈力恰好沿BC桿的方向,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.小車向左做勻加速直線運動B.小車向左做勻減速直線運動C.小車的加速度大小是D.小車的加速度大小是9、如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個長方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向力,物體A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知,A、B間的滑動摩擦系數(shù)1和B、C間的滑動摩擦系數(shù)2有

6、可能是()A.,B.,C.,D.,10、質(zhì)量不等的兩物塊A和B其質(zhì)量為mA和mB置于粗糙水平面上,兩物體與水平面的動摩擦因數(shù)相同如圖所示,當用水平恒力F作用于左端A上,兩物塊一起加速運動時,AB間的作用力大小為N1,當水平恒力F作用于右端B上,兩物塊一起加速運動時,AB間作用力大小為N2,則( )A.兩次物體運動的加速度大小不相等BC.D若水平面光滑,則11、如圖所示,升降機a內(nèi)有兩物塊b和c,b和c之間用豎直輕質(zhì)彈簧相連。物塊b的質(zhì)量為2m,物塊c的質(zhì)量為m。重力加速度大小為g,a、b、c速度始終相同,不計空氣阻力,下列判斷正確的是()A.若a以加速度0.5g向上做勻加速運動,則彈簧的彈力大

7、小為mgB.若a以加速度0.5g向上做勻減速運動,則彈簧的彈力大小為mgC.若a以速度1m/s向上做勻速運動,則物塊c對木箱底板的壓力為mgD.若a做自由落體運動,則b、c均處于失重狀態(tài)12、如圖所示,在高H=10m處將小球A以v1=20m/s的速度水平拋出,與此同時地面上有個小球B以v2=10m/s的速度豎直上拋,兩球在空中相遇,不計空氣阻力,取g =10m/s2,則A.從它們拋出到相遇所需的時間是0.5sB.從它們拋出到相遇所需的時間是1sC.兩球拋出時的水平距離為5mD.兩球拋出時的水平距離為20m二填空題(每小題6分,共18分)13、在“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某

8、實驗小組利用如圖所示的實驗裝置,將一端帶滑輪的長木板固定在水平桌面上,木塊置于長木板上,并用細繩跨過定滑輪與砂桶相連,小車左端連一條紙帶,通過打點計時器記錄其運動情況(1)下列做法正確的是( )A調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行B在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時,將砂桶通過定滑輪拴在木塊上C實驗時,先放開木塊再接通打點計時器的電源D通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度(2)某學生在平衡摩擦力時,把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大他所得到的aF關(guān)系可用圖中的_表示(圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細線作用于小車的拉力)(3)右圖是打出紙帶的一段,相鄰計數(shù)

9、點間還有四個點未畫出,已知打點計時器使用的交流電頻率50 Hz由圖可知,打紙帶上B點時小車的瞬時速度vB_m/s,木塊的加速度a_m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)14、在“探究彈簧彈力與形變量關(guān)系”的實驗中,某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端進行測量,根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù),利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象回答以下問題。(1)彈簧的原長為_cm。(2)彈簧的勁度系數(shù)為_N/m。(3)分析圖象,總結(jié)出彈力F跟彈簧長度L之間的關(guān)系式為_。(L用m為單位),彈簧的彈力與彈簧的形變量的關(guān)系為_。15、如圖是“研究勻變速直線運動”的實驗中得到的一條紙帶,從O點開始每

10、5個計時點取一個計數(shù)點,依照打點的先后依次編為1、2、3、4,5,6,量得,、,已知計時器的電源頻率是50Hz相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為_s小車加速度的大小為_計算結(jié)果保留兩位小數(shù)三計算題(22分)16、(12分)如圖甲所示,斜面的傾角為,一個總質(zhì)量為m=75 kg的滑雪者從離斜面底端距離為x=8 m處由靜止開始沿斜面自由下滑,已知雪橇與斜面間的動摩擦因數(shù),不計空氣阻力。(,g=10m/s2),則:(1)滑雪者下滑的加速度a1為多大?(2)滑雪者下滑至斜面底端時的速度為多大?(3)若滑雪者在斜面底端時,只依靠慣性上滑至原來的位置(如圖乙),那么滑雪者在斜面底端時必須獲得一定的初速度v0,則這一

11、初速度v0至少為多大?17、(10分)圖示為甲乙兩物體從不同地點不同時刻出發(fā)的同方向運動的速度-時間圖像,已知甲、乙在t=4s時相遇求:(1)甲乙的加速度大?。唬?)甲乙出發(fā)點間的距離參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】對球受力分析,受重力、支持力和拉力,如圖,根據(jù)共點力平衡條件,有N=mgcos F=mgsin其中為支持力N與豎直方向的夾角;當物體向上移動時,變大,故N變小,F(xiàn)變大;故A正確,BCD錯誤故選A2、C【解析】每

12、隔相等的時間間隔小球依次碰到地面,可以知道第一個球經(jīng)過T時間落地,第二球落地的時間為2T,依次3T、4T;逆過來看,相當于一個小球每經(jīng)過相等時間所到達的位置。可以知道相等時間間隔內(nèi)的位移越來越大,所以從下而上,相鄰兩個小球之間的豎直位移越來越大。故選C。3、A【解析】設小球所受的彈力為F,當小球壓縮彈簧的過程中,F(xiàn)豎直向上,且由零逐漸增大,所以合力F合=mg-F,方向向下,且逐漸減小,即加速度向下且逐漸減小,小球接觸彈簧時有向下的速度,所以小球向下做加速運動;當F=mg,加速度為0,速度達到最大;小球繼續(xù)向下運動,彈力F繼續(xù)增大,合力F合=F-mg,方向向上,且繼續(xù)增大,即加速度向上且逐漸增大

13、,所以小球向下做減速運動,到達最低點時,速度為0,加速度到達最大值,即小球的速度先增大后減小,加速度先減小后增大;故A正確,BCD錯誤。故選A。4、C【解析】A箱子對桌面的壓力屬于彈力,不是箱子的重力,A錯誤;Bt1時刻,小孩沒有推動箱子,則箱子所受的是靜摩擦力,根據(jù)平衡條件可知,此時摩擦力大小與推力大小相等,為5N,B錯誤;Ct2時刻與t1時刻,箱子都沒有動,所以兩個時刻箱子所受合外力都為零,C正確;Dt3時刻推力為20N,箱子被推動,箱子所受的是滑動摩擦力,而最大靜摩擦力大于滑動摩擦力,所以箱子與地面間的最大靜摩擦力大于20N,D錯誤。故選C。5、B【解析】物體受到撞擊力后在慣性的作用下沿

14、斜面向上運動,物體并不受沖力的作用,所以對物體受力分析,重力豎直向下,斜面對物體的支持力垂直斜面向上,和沿斜面向下的滑動摩擦力,所以B正確,ACD錯誤。故選B。6、B【解析】A嫦娥四號剛升空時,速度很小,但是加速度很大,選項A錯誤;B研究嫦娥四號飛往月球的軌道時,其大小可忽略不計,可以把它看成一個質(zhì)點,選項B正確;C1.7km/s是以月球為參考系的速度,選項C錯誤;D研究嫦娥四號如何著陸在月球背面時,嫦娥四號的大小不能忽略,不可以把它看成質(zhì)點,選項D錯誤;故選B。7、AB【解析】A物體m沿斜面向下勻速運動,與斜面加速度相同均為零,故可以采用整體法,將物體m與斜面體M看做一個整體,受力分析:根據(jù)

15、平衡條件,水平方向Fcos-f=0解得f=Fcos故A正確;B豎直方向FN-(M+m)g-Fsin=0可得FN=(M+m)g+Fsin故B正確;C對物體受力分析如圖物體受到向下的重力mg、拉力F、斜面的作用力(支持力和沿斜面向上的滑動摩擦力),由于物體勻速下滑,根據(jù)平衡條件m受到的摩擦力f=mgsin+F根據(jù)牛頓第三定律:物體m對M的摩擦力的大小為mgsin+F,故C錯誤;D由受力分析,根據(jù)平衡條件:M對物體m的作用力即N與f的合力應該與mg合F的合力等大反向,如圖中,可見M對物體m的作用力斜向上,故D錯誤。故選AB。8、AC【解析】以小球為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律,豎直方向有水平方向有解得

16、方向水平向左,所以,小車向左做勻加速直線運動,故AC正確,BD錯誤。故選AC。9、CD【解析】先以A為研究對象,A做勻速運動,合力為零,由平衡條件分析可知,A不受摩擦力,否則水平方向上A的合力不為零,不可能做勻速直線運動,則知A、B間的動摩擦因數(shù)1可能為零,也可能不為零;再以整體為研究對象,由平衡條件分析可知,地面對B一定有摩擦力,則B與地面之間的動摩擦因數(shù)2一定不為零。故選CD。10、BC【解析】先對整體分析求出加速度的大小,再隔離分析求出A、B間的作用力大小,從而求出作用力之和和作用力的比值;【詳解】A、根據(jù)牛頓第二定律得對整體分析:,則兩次物體運動的加速度大小相等,但是方向相反,故選項A

17、錯誤;B、分別隔離B和A得:,則:同理可以得到:,則則得到,故BC正確;D、由于和不相等,所以即使水平面光滑,與也不相等,故選項D錯誤【點睛】本題考查了牛頓第二定律的運用,關(guān)鍵掌握整體法和隔離法的使用,先整體求加速度,再隔離求出相互的作用力11、BD【解析】A若以加速度向上做勻加速運動,對,根據(jù)牛頓第二定律得解得A錯誤;B若以加速度向上做勻減速運動,對,根據(jù)牛頓第二定律得解得B正確;C若以速度向上做勻速運動,以整體作為研究對象,根據(jù)平衡條件得根據(jù)牛頓第三定律可知,物塊對木箱底板的壓力為,C錯誤;D若做自由落體運動,則也做自由落體運動,處于完全失重狀態(tài),D正確。故選BD。12、BD【解析】AB.

18、兩球相遇時有:解得:,故A錯誤B正確CD.兩球拋出時的水平距離故C錯誤D正確二填空題(每小題6分,共18分)13、 .AD .C .0.15 .0.60【解析】(1)1A.該實驗“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”,所以每次物體受力為恒力,所以細繩應與軌道平行,A正確B.平衡摩擦力時,使小車沒有重物牽引下沿導軌勻速運動,B錯誤C.打點計時器在使用時,應該先接通電源,后釋放小車,C錯誤D.平衡摩擦力完成后,滿足的是所以改變小車質(zhì)量時,無需再次平衡摩擦,D正確(2)2 平衡摩擦力時,把長木板的一端墊得過高,使得傾角偏大,這時在沒有懸掛重物時,小車就已經(jīng)獲得一個加速度,所以圖像有縱軸截距,選C(

19、3)3根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律可得4根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律可得14、 .10 .1000 . .彈簧的彈力與形變量成正比【解析】(1)1鉤碼的重力即等于其對彈簧的拉力,又根據(jù)胡克定律所以圖線在橫軸上的截距表示彈簧的原長,斜率表示勁度系數(shù),故(2)2由胡克定律可得:勁度系數(shù)(3)34根據(jù)圖像,由數(shù)學知識總結(jié)出彈力F跟彈簧長度L之間的關(guān)系式為所以,彈簧的彈力與形變量成正比。15、 . .【解析】每隔五個打印點取一個計數(shù)點,所以2,3兩計數(shù)點間的時間間隔為,根據(jù)勻變速直線運動的推論,有:三計算題(22分)16、(1)4m/s2;(2)8m/s;(3)8m/s【解析】(1)根據(jù)牛頓第二定律mgsin

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