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1、班級姓名分數(shù)一、看拼音寫詞語。10 分xi di zhn xn zhu xun ch z yn hn) ( ) ( ) (zhn zhu shn yn bin c mn f q sh) ( ) ( ) (二、詞語樂園。11 分()(1.先組詞,后選詞填空。3 分精:(1)肖歡的競選演講非常的( ),贏得同學們的一致好評。(2)媽媽在醫(yī)院經(jīng)過醫(yī)生的( )治療,于昨天康復出院了。(3)教師節(jié)前夕,王老師收到許多同學送給她的( )的禮物。2.按要求寫成語。6 分(1)繪聲繪色 (2)娓娓動聽(3)來自寓言3.用“”畫出句中錯別字,并在括號內(nèi)寫出正確的字。2 分我做完作業(yè),迫不急待地座到電視機前,觀看

2、全國象聲大塞。()三、按要求改寫句子。10 分1.植樹造林,綠化祖國,這種好事難道我們不應該去做?(改成陳述句)2.我躺在海面上,細浪在我耳邊回響著。(改成擬人句)3.在原句上用修改符號修改下面的病句。(1)同學們排著整齊的隊伍和嘹亮的歌去秋游。(2)李玟學習非常勤奮,被光榮地評為“十佳學習標兵”的稱號。4.奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的萬里海疆。(用帶點的詞造句)四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。7分1.開始脫殼了!蟬蟲整個身體_了幾下,背上立刻_,_也在很快地變化著,先是_,一會兒_。2.張僧繇只好提起筆來,輕輕一點。_,只見_,_張僧繇神奇的_。3.幸福,不在于,而在于。,藝多不壓身。五、關注

3、生活,活用語文。8分1.文具.書籍雖然這些東西都不是新的.貴的,卻是青海的孩子最需要的。這真是_。(填歇后語)2.讀說明書,回答問題。鹽酸哌侖西平片適應癥壁病灶的刺激,促進消化性潰瘍的愈合,適用于胃潰瘍.十二指腸潰瘍,亦可用于應激性潰瘍。劑量 口服一次 50mg(2 246周為一療程。注意青光眼和前列腺肥大患者禁用,肝腎功能不全者慎用。貯藏密封遮光.干燥處保存。1.哪些疾病可服用“鹽酸哌侖西平片”?2.這藥怎么服用?3.吃剩的藥能否放在陽臺上?六、閱讀短文,完成練習。14分父 親1984年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。慎摔倒時,刀子扎在他胸口。人全身

4、都在顫,嘴唇瞬間烏青。 8歲的女兒被父事,只是摔了一跤?!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。一分鐘更衰弱.蒼白,他遠眺海平線的眼光是那樣憂傷。抵達的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:“可是明天就要見到她了,你為什么不自己一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時間染紅了整片天空依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。醫(yī)學會議上,慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:“這個奇跡的名字,叫父親?!?.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(4 分)不為人知:_ 洞穿:_2.請用心閱讀,一起來體會題目“父親”所包含的意思。(1)“這是醫(yī)學史上罕見的奇跡”一句中的“這”指_;說“這”是“奇跡”的原因是_。(2 分)(2)用“”畫出父親有意隱瞞受傷的句子,再說說父親用意。(4 分)_(3)“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”抵達前夜,父親為什么這樣說?(2 分)3.老醫(yī)生為什么把這個奇跡稱為“父親”?(2

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