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文檔簡介

1、第 頁我的影子作文我的影子作文1 不知從哪里,冒出了一個(gè)影子復(fù)制機(jī),他很厲害,說明:該機(jī)器可以復(fù)制你的人影,不過要你身上的一件東西,只要一放下去,輸入要幾個(gè)就可以了。 我懷著新奇的心情復(fù)制了一個(gè)影子,沒想到和我真實(shí)的人不一樣 我的優(yōu)點(diǎn)是它的缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是它的優(yōu)點(diǎn),沒想到搞出來了這種事,我的上帝,他搞亂,把整個(gè)家搞得烏煙瘴氣一塌糊涂的,哎,真慘,這是一個(gè)教訓(xùn),不要盲目的運(yùn)用任何東西 因?yàn)橛锌赡軙?huì)帶來滅亡的后果。 怎么辦我看了說明書,只要把他殺了扔進(jìn)復(fù)制器里即可好了。我看了立刻拿起刀殺了他,哦,我殺人了,沒事他變成一個(gè)球了,我立刻仍進(jìn)去,太好了,最終殲滅了,可有一件衣服出來了,我一看,是我扔進(jìn)的

2、那個(gè),天也幫我。這是我異想天開,要是能復(fù)制一模一樣的我那該多好啊,這樣子我可以不做作業(yè)讓他做因?yàn)樗臀乙粯?,考試讓他去考我在家看電視那多好啊,惋惜是假的,唉,世界上想的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能完成,這唉不說了,我該去睡覺了,再見了,明天再玩吧! 我的影子作文2 影子,顧名思義當(dāng)然是人性不離的摯友。可是,在我看來影子是渴望而不行即的。 站在燈光下,你做什么動(dòng)作,你的影子也會(huì)跟著做什么動(dòng)作,可是同時(shí)我也在想,生活的影子是否也一樣。 過完這個(gè)暑假,初中的生活就將步入高潮部分,其實(shí)我所謂的高潮部分就是驚慌的初三學(xué)習(xí)。對(duì)于有些成果優(yōu)秀的同學(xué)來說,初三的學(xué)習(xí)沒有什么驚慌的,可是對(duì)我來說就不一樣了,因?yàn)榧抑械囊磺兄負(fù)?dān)

3、都?jí)涸诹宋曳鄣募缟?,媽媽總是說:爭取自己考上吧,因?yàn)檫@樣我們又可以節(jié)約幾萬元錢。接著爸爸又說:假如你靠上中學(xué)。那么我們一家就去海南玩玩。 但是我信任,我努力,那么中學(xué)的影子將不會(huì)離我很遠(yuǎn),就想生活中的影子一樣,恒久不會(huì)離開。 我知道考上中學(xué),是要的努力,加上的天賦的,雖然我沒有這的天賦,但是我將會(huì)付出的努力,因?yàn)橹挥羞@樣,我志向的中學(xué)才會(huì)向我招手。 生活中的影子和燈光下的影子,雖然是有的意義不一樣,但對(duì)于我來說,它們都有一個(gè)共同的目標(biāo),因?yàn)槭怯白幼兏宋业纳睢?我的影子作文3 世界上最重要最珍貴的東西,或許就是人們平常很不放在心上的東西,只有當(dāng)我們?cè)谑ニ院螅拍馨l(fā)覺它的重要與珍貴。然而

4、,那時(shí)可能已經(jīng)太晚了。失去的,往往恒久失去了。我們只能從今守著一片惆悵,一片迷茫,一片揮之不去的悲傷甚至凄涼。影子就是這東西。 它看地見,但卻有的人摸得著,有的人摸不著,摸得著的人很少很少。小時(shí)候的我們對(duì)這東西很新奇,有時(shí)甚至想擺脫這驚奇的東西而它終究沒被擺脫。慢慢的,感悟到了它的存在?,F(xiàn)在想起來,小時(shí)候的我們真傻。 我們不能沒有影子。沒有影子的日子,是沒法過的。穿過幽暗的胡同時(shí),我們須要它;走過夏日塵土飛揚(yáng)的大街時(shí),我們要它;面對(duì)空空的墻壁而感到世界幾乎到了末日市,我們須要它;受到沉重的打擊時(shí),我們須要它須要它須要對(duì)著它發(fā)呆。月光下,當(dāng)你坐在門口的石階上,看到它偎依在你身邊時(shí),你何不用暖和的

5、手像摩挲你的愛犬一樣去摩挲它呢?它給了你多少?可是,它又從你那兒的到了寫什么?一點(diǎn)點(diǎn),一星星都未得到。它也從不向你索取。 它是多么的無私,而我們卻又是那么的貪欲。 對(duì),它只是個(gè)影子,影子而已。我們呢,比起它來,我們要差好多。為何不去關(guān)注它呢? 我的影子作文4 星期一,天氣晴朗。學(xué)校組織我們?nèi)グ子裉m劇場觀看我和我的影子。 這部影劇要講了李大米本是一個(gè)很有潛力的,但卻膽小而讀不好書的學(xué)生。一天晚上,影子告知他,他不是“木頭腦袋”,而是沒有志氣去做。在經(jīng)過影子的激勵(lì)與幫助下,李大米的學(xué)習(xí)成果在班中名列前茅,成為一個(gè)學(xué)習(xí)成果優(yōu)良的學(xué)生。 李大米本是巨大很有潛力的學(xué)生,然而因?yàn)椴蛔孕?,沒有志氣,讓他不敢

6、把自己內(nèi)心所想的東西說出來,寫出來,生怕自己說錯(cuò),被同學(xué)們朝笑。但是他經(jīng)過別人的激勵(lì)與幫助,學(xué)習(xí)成果變得優(yōu)異,成為一名精彩的學(xué)生。然而在我們的生活中,我正是如此。在考試的時(shí)候,由于心情的驚慌,不是漏題,就是寫錯(cuò)別字。而這一切的一切,只要我仔細(xì)一點(diǎn),便可以檢查出來;或許,我只差這些題的分?jǐn)?shù),就可以取得高分的話,那不就太惋惜了嗎?隨知,在這里,我要對(duì)自己說:無論何時(shí)何地,我都要自信,要有志氣;決不要學(xué)習(xí)以前的李大米,而要學(xué)習(xí)李大米現(xiàn)在全部的精神。 我們的一生中,會(huì)遇到很多挫折與困難,然而要解決這一切,不僅要靠努力,還要靠我們的自信與志氣,所以在這里我要告知大家:無論遇到什么事,都要用自己的志氣與自

7、信去解決。 我的影子作文5 是什么時(shí)候起先和她在一起的?也許是在誕生的那一刻吧。 她陪伴著我成長,她見證了我的第一聲哭叫,她看著我邁出了蹣跚的人生第一步。上了學(xué),她更是跟我形影不離。在我考場失意的時(shí)候,我偏過頭來看著她,她仿佛在損我“小懶貓,又考砸了吧?誰讓你考前不復(fù)習(xí)的,活該!”在我與好摯友吵架的時(shí)候,我扭過頭,她好像心有靈犀般地也扭過頭“不就是一個(gè)誤會(huì)嗎?抓緊去講清晰啊,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而丟失了一個(gè)好摯友,要三思而后行?。 痹谖疑险n的時(shí)候,不知道如何回答老師的提問,燈光下,她好像在告誡我“不懂,下課去問老師啊,勤學(xué)好問又不丟人?!?一轉(zhuǎn)瞬,她已經(jīng)陪伴了我十四年了,她的生日與我的生日是同一天

8、,我們像親姊妹一般不曾分別。與她相逢,我的生活中多了很多樂趣。陽光正好的時(shí)候,我站在樹下,樹蔭中的她陪伴著我,我往前走,她出現(xiàn),往后退,她殲滅。沒有了她,我會(huì)很不習(xí)慣的,尤其是沒有燈的夜晚獨(dú)自行走在路上,沒有她,我會(huì)感到很孤寂。 不能沒有你,我的影子,我形影不離的好摯友,我成長路上的好伴侶。 我的影子作文6 有一天晚上,媽媽帶我出去玩,滿街的燈光亮亮的,把整個(gè)黑暗的夜晚照的像白天一樣,我轉(zhuǎn)身一看,發(fā)覺有好多的影子,我朝東走,那些影子也學(xué)著朝東走,不管我朝什么方向走,那些影子都朝我走的方向走。 突然,我走到一個(gè)有一盞燈的地方,全部的影子跑了,只剩下一個(gè)深黑色的影子,我在什么地方找都找不到別的影子

9、,我就問媽媽一連串的問題:“媽媽我到這里怎么只剩下這一個(gè)影子了呢?別的影子都到哪里去了呢?我怎么到哪里也找不到呢?為什么?” 媽媽回答說:“你看是不是咱門四周只剩下一盞燈了,有幾盞燈就有幾個(gè)影子?!?“噢,我明白了,有幾盞燈就有幾個(gè)影子,怪不得我到十字路口,有那么多的影子,到這兒有一盞燈,所以有一個(gè)影子?!?媽媽說:“你理解的真快。時(shí)間不早了,咱們倆應(yīng)當(dāng)回家了。” 我和媽媽往家走,我背后還是有影子不停地跟著我。 我的影子作文7 我常常想,我什么時(shí)候能有一個(gè)知心的摯友啊? 直到現(xiàn)在,我發(fā)覺影子就是我最好的摯友。在我獨(dú)自一人在家發(fā)呆時(shí),他總能陪我一起玩耍。在我難受時(shí),它總能靜默地守著我。時(shí)間長了我

10、察覺到它是我身邊形影不離的摯友,我慢慢喜愛上了它另一個(gè)我。走在路上它在我身旁,躺在床上,夢(mèng)里也能夢(mèng)到它。它成了我最不行缺少的伙伴。但是,你們知道嗎?陰天,下雨,晚上,我都見不到它。在沒有影子的時(shí)間里,孤獨(dú)像霧一般包圍著我。我感到無趣,總想:影子什么時(shí)候才能回來呢?它會(huì)不會(huì)不來了呢?一連串的問題使我懷疑不解。我確定去找尋它。開燈,他回來了。關(guān)燈,它又走了。哦!原來是這么回事呀!開了燈屋里亮了起來,影子看到光就回來了。相反,假如屋里沒有光,變暗了,影子雖然還在,但因?yàn)樗臀堇镆粯樱际呛谏?,所以我們?dāng)然看不見了。 影子,我的知心摯友,我還以為你恒久不會(huì)回來了呢!害得我虛驚一場。 我的影子作文8

11、早上,太陽從東邊升起,紅通通的,像一個(gè)大火球。在上學(xué)的路上,一陣微風(fēng)吹過,我感覺特別涼快。到了學(xué)校,我望見我的影子,像一個(gè)可愛的小弟弟,我一跳,它就跟著跳;我一跑,它就跟著跑,真象一個(gè)“跟屁蟲”。 中午,烈日炎炎,大地被烤得熱乎乎的,大樹披上了一件亮閃閃的衣服,熱得我滿頭大汗,但是有“人”不熱,它就是影子。中午的影子像一個(gè)剛誕生的小嬰兒在學(xué)走路呢。我漸漸地走,他就漸漸地走,我好象在教他學(xué)走路。 傍晚,太陽從西邊落下了,西邊的云兒像被淡紅的油漆染上了顏色。轉(zhuǎn)瞬間,到了晚上,多數(shù)的星星靜靜地跑到天上,淘氣地眨著眼睛;月亮也升起來了,像一個(gè)大玉盤。晚上,我的影子變成了一個(gè)高個(gè)子,像大哥哥在愛護(hù)我。在

12、朦朧的月光下,我和弟弟在玩踩影子的嬉戲。我們相互踩著對(duì)方的影子,要是被對(duì)方踩到頭部或者身體,就要大喊一聲:“?。 蔽覀兙瓦@樣子快樂地玩 我的影子真好玩,它有時(shí)變高,有時(shí)變矮,有時(shí)讓我快樂,有時(shí)讓我尖叫,我喜愛我的影子。 我的影子作文9 那年夏天,我的摯友們都不在家,我只好自己玩,可是不知道玩什么,低頭一看地上有個(gè)人在和我做同樣的動(dòng)作。我想他是我的新?lián)从褑幔?我跑進(jìn)屋跟媽媽說:“我交了一個(gè)新?lián)从?,他就在我的身邊?!眿寢屨f在哪?我拉著媽媽到外面指著地上說:“你看在這。”媽媽笑了笑說:“好,和你的摯友玩去吧?!?在后院玩沙子時(shí)我望見他肯定在學(xué)我的動(dòng)作,和我做一模一樣的。我站著不動(dòng)他也站著不動(dòng),我跳他

13、也跳。我喊媽媽讓她看,媽媽說我淘氣。 天黑后看不見我的摯友了,我立刻就哭了起來,媽媽聽到我的哭聲連忙跑過來問:“怎么了?”我哭著說:“我的摯友不見了。”媽媽說:“我知道他在哪。”我不信還是大哭,媽媽打開燈時(shí)我突然望見我摯友也在哭,媽媽才告知我這個(gè)摯友是我自己,我不信。 媽媽說:“不信你看。”于是媽媽把燈關(guān)閉后,我朋支不見了,再打開燈,我的摯友又回來了,我還是似懂非懂。 長大后每次想到這事我就會(huì)忍不住大笑,雖然那時(shí)什么都不懂但卻很可愛,難怪人們常說童年最美!真的很懷那些日子! 我的影子作文10 我有一個(gè)好摯友,我走她也走,我跳她也跳,我干什么她就干什么。她就是我同甘共苦的好摯友影子。 在做操時(shí),

14、我最愛與她一起做操。有時(shí)我是她的領(lǐng)操員,也有時(shí)她是我的領(lǐng)操員;可是在陰天她就不出來與我一起做操了。我可以看著她知道我是怎樣跳的,跳得好或是不好。她可以當(dāng)我的鏡子,我也可以當(dāng)她的鏡子。我成果好,她成果也好,她愛畫畫,我也愛畫畫。 在陰天的教室里,她不能與我一起學(xué)習(xí),在晴天的考場上,她竟能與我考得一樣優(yōu)秀的成果。在沒有太陽的琴房里,她不能與我一起彈琴,可是在充溢陽光的考場上,她卻能彈出如此奇妙的歌曲。她真聰慧! 影子與我一起上學(xué),放學(xué),與我一起彈琴,練字,還與我一起受表揚(yáng),指責(zé)。我喜愛我的影子,但是更珍愛生命,失去生命的孩子就恒久不能與影子一起上學(xué)做操了。 介紹了我的影子,你是不是覺得她很仔細(xì)呢!

15、她與我的故事多著呢!你也想想你的影子與你有什么故事呢?是不是像我一樣在一起做操呢?快點(diǎn)想想吧! 我的影子作文11 影子,顧名思義當(dāng)然是人性不離的摯友可是,在我看來影子是渴望而不行即的! 站在燈光下,你做什么動(dòng)作,你的影子也會(huì)跟著做什么動(dòng)作,可是同時(shí)我也在想,生活的影子是否也一樣! 過完這個(gè)暑假,初中的生活就將步入高潮部分,其實(shí)我所謂的高潮部分就是驚慌的初三學(xué)習(xí)對(duì)于有些成果優(yōu)秀的同學(xué)來說,初三的學(xué)習(xí)沒有什么驚慌的,可是對(duì)我來說就不一樣了,因?yàn)榧抑械囊磺兄負(fù)?dān)都?jí)涸诹宋曳鄣募缟?,媽媽總是說:爭取自己考上吧,因?yàn)檫@樣我們又可以節(jié)約幾萬元錢接著爸爸又說:假如你靠上中學(xué)那么我們一家就去海南玩玩! 但是我

16、信任,我努力,那么中學(xué)的影子將不會(huì)離我很遠(yuǎn),就想生活中的影子一樣,恒久不會(huì)離開! 我知道考上中學(xué),是要的努力,加上的天賦的,雖然我沒有這的天賦,但是我將會(huì)付出的努力,因?yàn)橹挥羞@樣,我志向的中學(xué)才會(huì)向我招手! 生活中的影子和燈光下的影子,雖然是有的意義不一樣,但對(duì)于我來說,它們都有一個(gè)共同的目標(biāo),因?yàn)槭怯白幼兏宋业纳? 我的影子作文12 空氣沒有影子,水、火也沒有影子,但我們有,我們都有一個(gè)屬于自己、獨(dú)一無二的影子。 影子總是跟著我:我低頭一看,扭頭一望,它跟著我;我跑過來,跳過去,它還是粘著我不放。它是我的伙伴,是一個(gè)徘徊者。 影子,在你睡覺時(shí),靜靜跑到桌子底下,一個(gè)漆黑的地方,藏了起來;

17、等到早晨,它總會(huì)很早跑出來,站在門邊,像賊似的偷偷盯著你。它常常會(huì)把你嚇一跳,但它不行能把你叫醒,更不會(huì)像幽靈一般飄來飄去。 影子是你的一個(gè)崇拜者。它看你做什么,就做什么;它看你怎樣,就怎樣。它不用你操勞,是一個(gè)醇厚人。你讓干什么,它就干什么,而且它都很樂意只要能帶它一起,它就肯定立刻聽從吩咐。 影子也是個(gè)頑皮的孩子,怎么都抓不著它。往前踩一腳,它躲開了;往后退一步,它又跑走了不管你是諸葛亮,還是愛因斯坦,都不行能抓住那個(gè)頑皮的影子。 不管走到哪里,它總會(huì)受一點(diǎn)兒傷。要不就是被拉斷,要不就是被撕成碎片。但它從不喊疼,它并沒有聲音。 我不情愿和影子分別,沒有了它,我就仿佛失去了靈魂,失去了歡樂,

18、失去了一個(gè)好摯友。 我喜愛我的影子,我要像愛惜弟弟弟妹妹一般愛惜著它。我希望,它可以無時(shí)無刻都在我的身邊! 我的影子作文13 車緩緩地停下了,我不情愿地從溫煦的車?yán)镒吡讼聛?。風(fēng)颼颼地刮著,我不禁打了一個(gè)冷顫,望著公路旁散放著光線的路燈,我心里又溫煦了起來。公路上靜靜的,只能聽見我急促的呼吸聲,我低著頭漸漸地邊走邊回想著今日地理老師說的話,腳步聲一步比一步快,地面上的“我”也跟我玩起了捉迷藏,瞧 我走一步,它就變高一點(diǎn),變得模糊一點(diǎn),我來勁了,腳步加快了,誰知它也變快了變長、變模糊咦?剛才長得那么長的影子哪去了?我著急了起來,我漸漸地低著頭走著,突然腳底下出現(xiàn)一塊黑東西,我又走了幾步,哇!“我”又出現(xiàn)了,只不過是一個(gè)既短又清晰的影子,我越走越起勁,影子也越走越快樂,始終重復(fù)著它的動(dòng)作,我在不知不覺中腳步變輕了,走著走著看到了家的方向 我靜默地對(duì)“自己”說:“明天的地理考試肯定要加油哦!把老師上課講的好好記住,你肯定會(huì)勝利的!”它好像也在為我加油,我鼓足了氣朝自己家的方向緩緩走去 我的影子作文14 驚奇的事情發(fā)生了,我看著我的影子漸漸的離開了我,它竟然指著我的鼻子:“我要跟你競賽,我要跟你來個(gè)武功大對(duì)決。” 我雖然很懷疑,但還是很英勇的說:“你怎么可以脫離自己的主子?還膽敢跟自己的主子挑戰(zhàn)?為了教訓(xùn)你,我接受你

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