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1、初三物理講課計(jì)劃九年級(jí)物理上學(xué)期講課計(jì)劃初三物理第二學(xué)期講課計(jì)劃九年級(jí)物理上學(xué)期講課計(jì)劃九年級(jí)物理教材講課內(nèi)容10章,按過去經(jīng)驗(yàn),下學(xué)期只能留有兩周的新講課講課(在3月20日從前結(jié)束),才能保證中考復(fù)習(xí)的全面系統(tǒng)扎實(shí)推動(dòng),保證復(fù)習(xí)見效。綜合分析p教材內(nèi)容,確立上學(xué)期達(dá)成八章講課內(nèi)容:13-19章、22章,下學(xué)期達(dá)成20、21章的講課內(nèi)容以及三輪總復(fù)習(xí)。上學(xué)期課時(shí)計(jì)劃安排思路:期末總復(fù)習(xí)最少需要兩周時(shí)間達(dá)成知識(shí)塊匯總復(fù)習(xí)和專題分類復(fù)習(xí);每章復(fù)習(xí)與過關(guān)檢測(cè)、階段講課反應(yīng)需要16課時(shí);本學(xué)期18個(gè)講課周,期末測(cè)試一周,節(jié)假日一周,學(xué)校活動(dòng)靈便一周,學(xué)科實(shí)質(zhì)講課依據(jù)15周計(jì)劃,初三每周4課時(shí),總合60
2、課時(shí)。詳細(xì)安排見表格。講課基本要求:將感神情度價(jià)值觀的目標(biāo)放在首位,優(yōu)化物理講課的頂層設(shè)計(jì)思路,聯(lián)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,在每節(jié)課都將培育學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、第1頁共3頁加強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、培育科學(xué)態(tài)度、學(xué)會(huì)方法提高能力有機(jī)地浸透在講課環(huán)節(jié)中。初三物理講課計(jì)劃一、講堂講課1、合理設(shè)計(jì)講課活動(dòng)實(shí)現(xiàn)講課目的2、教材中的“演示”“實(shí)驗(yàn)”必做,讓學(xué)生經(jīng)歷察看實(shí)驗(yàn)過程,可以描繪實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,必需時(shí)創(chuàng)辦條件學(xué)生親身著手實(shí)驗(yàn)。3、教材中每節(jié)后“著手動(dòng)腦學(xué)物理”的內(nèi)容,新講課當(dāng)堂穿插在講課過程中達(dá)成。4、每節(jié)必設(shè)有當(dāng)堂檢測(cè)內(nèi)容,將本課要點(diǎn)內(nèi)容當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)日加強(qiáng)。5、在講課方案中明確寫出課前前言、板書設(shè)計(jì)和作業(yè)布置。前言有交代
3、學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的任務(wù),板書設(shè)計(jì)可以表現(xiàn)出一節(jié)課的講課知識(shí)構(gòu)造突出要點(diǎn),作業(yè)布置科學(xué)合理,以減少學(xué)生負(fù)擔(dān)。二、章末復(fù)習(xí)與檢測(cè)每一章學(xué)習(xí)今后設(shè)章末復(fù)習(xí)和本章檢測(cè)。章末復(fù)習(xí)的作用是堅(jiān)固知識(shí)、建立知識(shí)聯(lián)系、總結(jié)學(xué)習(xí)方法、積淀學(xué)習(xí)過程。章末檢測(cè)起到一章學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢查和講課反應(yīng)的作用。要求新講課講課階段每章后都建立復(fù)習(xí)檢測(cè)課時(shí),扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)堅(jiān)固,知識(shí)學(xué)習(xí)全、準(zhǔn)、穩(wěn),漸漸提高能力,為中考確立優(yōu)秀第2頁共3頁的基礎(chǔ)。規(guī)范復(fù)習(xí)課講課,果斷防范復(fù)習(xí)課作為解決未達(dá)成教學(xué)內(nèi)容和辦理習(xí)題的連續(xù)。1、復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì),比較本章內(nèi)容課標(biāo)上的要求,達(dá)到課標(biāo)要求。初三物理講課計(jì)劃2、復(fù)習(xí)課主要內(nèi)容包含:梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、構(gòu)造化;總結(jié)方
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