關于初中英語教研組工作計劃范文

1、第 第 頁關于初中英語教研組工作計劃范文最新關于中學英語教研組工作計劃范文 一、指導思想： 圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，嚴格執(zhí)行教研室、學校的各項教育、教學制度和要求，加強英語學科與信息技術的整合，聚焦常態(tài)課堂，關注老師成長，強調團隊合作精神，全面提高英語教學質量,切實抓好校本科研、校本培訓，從而促進全體英語老師的業(yè)務水平。 二、基本思路： 1、教學目標：培育愛好，加強學法指導，抓常態(tài)課堂、高效課堂，穩(wěn)固提高英語教學質量。 2、教研目標：組織進行校內(nèi)外的教學討論活動，仔細撰寫論文，組織老師上討論課、示范課，通過研討、評課等形式，做好課后反思，使本組老師理論與實踐水平共同提高。 三、詳細工作

2、： 1、加強理論學習，更新教學理念，全面推動素養(yǎng)教育。全體英語老師都要抽出時間學習新理論，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。改進評價內(nèi)容和評價方法，即努力做到關注同學學業(yè)成就的同時，還要關注同學情感立場、行為方式的進展，著重培育同學綜合實踐的技能，全面提高同學的素養(yǎng)。 2、強化教學常規(guī)的落實，提高課堂教學效率，組織老師仔細學習學校教學常規(guī)，指導檢查老師的教學工作，特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”、“培優(yōu)輔導”等主要環(huán)節(jié)，鼓舞老師充分發(fā)揮教學特長，有效提高教學效率。 3、加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點，因此要做到有計劃、有目標、有實效，不走形式，各備課組每周至少活動一次，時

3、間固定，要緊緊圍繞教研組活動的主題，并有活動記錄。以集體能量、集體聰慧來提高英語組全體老師的業(yè)務水平。 4、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。教研組各老師仔細學習常態(tài)課堂的基本要求，并每人按計劃上一次公開課，要求集體備課，實時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以同學的主體作用為重點，以合作學習的時效性為重點，從而來實現(xiàn)高效課堂。 5、加快信息技術學習進程，從而推動學科教學與信息技術的整合。組織全部老師運用現(xiàn)代教學理念設計多媒體教學幫助課件，組織多媒體教學觀摩活動等，達到能將多媒體高效運用于英語教學中。 6、加強初三畢業(yè)班工作的討論，提高畢業(yè)班教學效率，組織全組成員仔細學習大綱、中考說明，加強對中考

4、動向的信息收集和試題討論。抓好聽、說、讀、寫綜合技能的培育，特別著重同學閱讀技能的訓練，另外全部英語老師要幫助九班級老師搞好中考復習和模擬考試，力爭中考第一仗順當。 7、組織本教研組老師撰寫論文。英語組要確定教研專題，全體英語老師通過理論學習和校本培訓，不斷反思、探究，并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學論文。 總之，在校領導的帶領下我們英語組全體組員會開拓進取，不斷完善自己，將教學質量放首位，為學校的教育事業(yè)貢獻最大能量。 最新關于中學英語教研組工作計劃范文 一、指導思想 以學?？傮w工作為依據(jù)，以提高教研質量和教學質量為目標，深入討論教學中存在的問題，細心營造有利于同學健康成長的學習環(huán)境，提高學習

5、效率，促進教學質量的提高；加強老師的學習意識、教科研意識、合作意識。 二、工作思路 1、教學目標：培育愛好，加強學法指導、抓落實，穩(wěn)固提高教學質量。 七班級：在搞好中學校連接的基礎上，進一步培育愛好，強化基礎； 八班級：在穩(wěn)固現(xiàn)有成果的基礎上，強化培優(yōu)補差，進一步提升質量； 九班級：在總結反思的基礎上，挖掘潛力，查缺補漏，著力加強學法指導和技能培育，抓好中考復習、聽力考試，為實現(xiàn)*年中考的新突破打好基礎。 2、教研目標：組織進行校內(nèi)外的教學討論活動，組織老師上討論課、示范課，同構異課等。通過研討、評課等形式，做好課后反思，使本組老師理論與實踐水平共同提高。組織全體英語老師積極參與學校的教科研活

6、動，并積極開展各項活動，尤其是英語的課改活動。 三、詳細工作 1、本學期要重點學習英語課程標準等有關課程改革的材料。還要學習先進的教育教學理論和教學方法。 2、組織本教研組老師仔細參與學校的課題討論。全體老師以跟讀錄音機仿照語音語調為主要討論形式。 3、加強集體備課。落實地點，常規(guī)，中心發(fā)言人，做好記錄，做到集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質量以落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率。 4、抓好教研組建設。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；要定期組織教學討論活動，圍繞相應的討論專題，組織相應的公開課、討論課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語老師共同提高，人人受益。 5、加強初三畢業(yè)班工作的討論，提高畢業(yè)班教學效率。 由初三英語老師為牽頭，組織全組成員仔細學習課標和中考說明，加強對中考動向的信息收集和試題討論