三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷完整(5套)

1、 /25參考答案：欣賞負(fù)責(zé)襯衫蘇醒智慧普通堅(jiān)持蠟燭二書(shū)架溫度旅游披風(fēng)遭遇駕駛濕地民族寓言三山坡欣賞負(fù)責(zé)襯衫蘇醒智慧普通堅(jiān)持蠟燭二書(shū)架溫度旅游披風(fēng)遭遇駕駛濕地民族寓言三山坡敬愛(ài)的枝十地鮮艷的金色的快樂(lè)片服裝忙蜜的、/沾香淡淡心丿微笑飄揚(yáng)的粗壯的四繼續(xù)五陸續(xù)連續(xù)鼓勵(lì)激勵(lì)勉勵(lì)1）一棵棵白楊樹(shù)就像一個(gè)個(gè)站崗的士兵。（2）沙灘遍地是貝殼。（3）媽媽工作了一天又累又餓。六1翠綠溫暖金色綠油油2又瘦又小攀到陽(yáng)光里去長(zhǎng)出了金色的小花3細(xì)細(xì)的藤兒4自己的手和腳，靠自己的毅力與堅(jiān)強(qiáng)5謝謝你，小蝸牛，因?yàn)槟惝?dāng)初鼓勵(lì)我，我才會(huì)一步一步地向上爬，才能曬到陽(yáng)光綻開(kāi)美麗的花朵。三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷（帶答案）班級(jí)：姓名：

2、分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序二三四五、六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）ZXZX-1Zmoxmglianpengpijuanbianrenx、rxmgzhuangxunsuyouxianqianxu二、比比，再組詞。（10分）鈴（_嶺（_）防（）訪（）站（戰(zhàn)（）克（_）刻（_）感（_）惑（三、讀讀，連連。（10分）嫩綠的寶庫(kù)抽出影子藍(lán)藍(lán)的葉子欣賞白雪巨大的花壇沒(méi)過(guò)枝條四、想一想，選詞填空。（10分）忽然顯然竟然花落了一地，（）昨天夜里刮過(guò)大風(fēng)?，F(xiàn)在已是春天，上午晴空萬(wàn)里，下午（）飄起雪花我走到后院，（）看見(jiàn)一個(gè)圓乎乎的東西。欣賞觀賞我們靜靜地坐著，用心（）老師的朗讀。這里的景真美，人們

3、都來(lái)（）。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）難道你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔浚ǜ臑殛愂鼍洌?.我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)說(shuō)一句話）3.雨一來(lái)，他們便放假了。（仿寫(xiě)句子）清風(fēng)一吹，他們。蝴蝶一來(lái)，他們。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）船底魚(yú)在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚(yú)魚(yú)印。魚(yú)印的體型苗條勻稱。它行動(dòng)敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚(yú)、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣。所以,人們稱它為船底魚(yú)。魚(yú)印吸附在物體上,在周游四海的過(guò)程中,遇上了餌料豐富的海區(qū)或者見(jiàn)到它的“船主”大型鯊魚(yú)捕食時(shí)吃剩下的一些殘食,就悄悄地離開(kāi)自己乘的“船”,去吃上一頓可口的美餐

4、。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上,做短暫休息。這時(shí),它細(xì)長(zhǎng)的尾巴,似海藻隨海流飄動(dòng),以此引誘魚(yú)類,待有良機(jī),繼續(xù)吸附上新“船”。魚(yú)印在大海中乘“船”周游,不但省力氣,而且可以靠著船只或鯊魚(yú)等大型海洋動(dòng)物的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。前進(jìn)（）短暫（）附近（）2在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(）的海洋(）的美餐(）的體型(）的尾巴(）的性格(）的美事3魚(yú)印乘的“船”指的是。魚(yú)印離開(kāi)乘的“船”去吃一頓可口的美餐,這里的“美餐”指的是。魚(yú)印海中乘“船”周游,“一舉兩得”指的是。4魚(yú)印為什么又叫船底魚(yú)?七、習(xí)作。（

5、15分）你最喜歡哪一位老師呢？在你和這位老師相處的過(guò)程中，哪件事給你留下了深刻的印象呢？請(qǐng)寫(xiě)一篇300字左右的作文來(lái)介紹一下你喜歡的這位老師吧。題目自擬，語(yǔ)句通順，不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。參考答案：參考答案：模型蓮蓬疲倦辨認(rèn)形狀迅速悠閑謙虛銅鈴防備迷惑嫩綠的、藍(lán)藍(lán)的站立克服感動(dòng)山嶺訪問(wèn)戰(zhàn)斗時(shí)刻.，寶庫(kù)-葉子抽出”黑子戒賞一,_.as積満-美麗的天空巨大的/形狀迅速悠閑謙虛銅鈴防備迷惑嫩綠的、藍(lán)藍(lán)的站立克服感動(dòng)山嶺訪問(wèn)戰(zhàn)斗時(shí)刻.，寶庫(kù)-葉子抽出”黑子戒賞一,_.as積満-美麗的天空巨大的/四顯然竟然忽然五你知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ](méi)過(guò)一欣賞*_一-4膝蓋V枝條觀賞我能夠自己上學(xué)校了。便起舞

6、了。便開(kāi)心了。六后退長(zhǎng)久遠(yuǎn)方12遼闊可口苗條勻稱細(xì)長(zhǎng)后退長(zhǎng)久遠(yuǎn)方活潑一舉兩得3大型的鯊魚(yú)、海龜、鯨的腹部或船底大型鯊魚(yú)捕食時(shí)吃剩下的一些殘食又省力氣,又免受敵害侵襲4因?yàn)轸~(yú)印具有吸附在大型的鯊魚(yú)、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣,所以又叫船底魚(yú)。三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷（必考題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序二三四五、六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）、1厶、gengdijiaoaoxinshangtanqi一1、f/厶/jiechuxuxinjunyunchitang二、比比，再組詞。（10分）胡（_）拍（_)桿（_）驕（葫（_）怕（_)竿（_）嬌（三、讀讀，連連。（10分）認(rèn)真

7、地笑古老的孩子好奇地聽(tīng)美麗的銅鐘甜甜地問(wèn)可愛(ài)的學(xué)校四、想一想，選詞填空。（10分）陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)老師鼓勵(lì)我們（）努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)大雨（）下了兩天兩夜。早晨，同學(xué)們（）來(lái)到校園。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）掛滿紅棗的樹(shù)杈慢慢彎下來(lái)。（縮句）2）我恍然大悟，這不是刺猬嗎？（變成肯定句）3）紅棗如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去。（仿寫(xiě)句子）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）烏龜赴宴明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸寫(xiě)了封信，讓小白兔送給烏龜伯伯。那信是請(qǐng)烏龜伯伯明天來(lái)參加生日宴會(huì)的。小白兔（）了樹(shù)林，（）了山岡，（）了小河，把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信，說(shuō)：“我的老朋友過(guò)生日，我一

8、定去。我明天中午準(zhǔn)到。”誰(shuí)知第二天上午，天下起了大雨，還夾著冰雹。兔爸爸像沒(méi)事一樣，向小白兔講了他和烏龜伯伯的友誼，還說(shuō)：“烏龜伯伯是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，你要好好向他學(xué)習(xí)呀！”小白兔聽(tīng)到一聲雷響，跑到門(mén)口看了看，說(shuō)：“天氣這么壞，烏龜伯伯可能來(lái)不了啦！“兔爸爸說(shuō)：“會(huì)來(lái)的，一定會(huì)來(lái)的！過(guò)來(lái)，我繼續(xù)給你講”小白兔坐在那里心不在焉地聽(tīng)著，不時(shí)向門(mén)外看看。這時(shí)，隨著一陣急促的敲門(mén)聲，烏龜伯伯冒著風(fēng)雨、頂著冰雹走了進(jìn)來(lái)。小白兔驚訝地張大了嘴。兔爸爸對(duì)小白兔說(shuō)：“你要向?yàn)觚敳畬W(xué)的第一點(diǎn)，就是言而有信?！?把下面的詞語(yǔ)準(zhǔn)確地填入第2自然段的括號(hào)里。爬過(guò)蹚過(guò)穿過(guò)2根據(jù)句子意思從文中找出詞語(yǔ)。（1）表示非常吃驚

9、。（）TOC o 1-5 h z（2）表示說(shuō)到做到。（）（3）表示思想不集中。（）（4）表示朋友間的友情。（）3根據(jù)上文的意思回答問(wèn)題。（1）“小白兔驚訝得張大了嘴。”小白兔驚訝的是什么？（2）兔爸爸要小白兔向?yàn)觚敳畬W(xué)的第一點(diǎn)是什么？小白兔聽(tīng)了爸爸的話，會(huì)怎么說(shuō)？七、習(xí)作。（15分）同學(xué)們，在春光明媚的日子里，你們一定有很多春天里玩得游戲吧！選擇一件你覺(jué)得在春天里玩得最開(kāi)心的事情寫(xiě)一寫(xiě)，注意把玩的過(guò)程寫(xiě)清楚，突出故事的開(kāi)心。并修改自己不滿意的地方。參考答案：參考答案：耕地驕傲欣賞嘆氣接觸虛心均勻池塘驕傲葫蘆害怕竹竿嬌嫩胡子拍打欄桿驕傲葫蘆害怕竹竿嬌嫩胡子拍打欄桿四繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)五樹(shù)杈彎下來(lái)。我恍然大悟，這是刺猬。荷葉上有幾顆像鉆石那么閃