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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、用心思考,認(rèn)真填寫。1在括號里填上“”“”或“=”。7208(_)303 24612(_)83318387152(_)400 156(_)165245的6倍是(_);378里面有(_)個6。3要使算式210口的積是四位數(shù),口里最小填(_);要使5口95商中間有0,口里最大填(_)。4在橫線上填上合適的單位名稱。一棵大樹高20_ 航母每小時航行55_李華體重75_ 教室地面長7_5在( )里填上合適的數(shù)。6000千克(_)噸 2千米2000米(_)千米 400厘米(_)分米10噸3000千克(_)千克 480分(_)時 34分米2米(_)分米6小猴幫
2、媽媽摘桃,第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個。小猴第五天摘了(_)個。7一串黑白相間、排列有一定規(guī)律的珠子,被盒子遮住了一部分。被遮住的部分中白珠子比黑珠子(_)個(填“多幾”或“少幾”);如果這串珠子中黑珠子有22個, 那么這串珠子共有(_)個。8三年(1)班共有30名學(xué)生參加“交通法規(guī)宣傳”的社會實踐活動,其中是男生,是女生。男生有(_)名,女生有(_)名。95個邊長1厘米的小正方形拼成一個長方形。拼成的長方形的長是(_)厘米,寬是(_)厘米,周長是(_)厘米。10在橫線上填上“”“”或“”_4時_260分8000米_8千米11小明早上8:30到校,11:30離校,小明上午在校的
3、時間是(_)小時。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12乘數(shù)中間有零的算式,計算時,0可以忽略不計。(_)13某班每人都至少訂閱了一種報紙,其中訂閱英語報的有 18 人,訂閱語文報的有 20 人,兩種報紙都訂的有 4 人,全班一共有 38 人 (_)14要檢查兩個數(shù)相除的商(沒有余數(shù))是否正確,不可以用除數(shù)商來驗算_15長方形是軸對稱圖形,有2條對稱軸,長方形是特殊的平行四邊形,所以平行四邊形也是軸對稱圖形,有兩條對稱軸_160乘以任何數(shù)都等于0,但0不能做除數(shù)。(_)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17用3個邊長2厘米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是( )厘米A24B1
4、6C18D2018最少( )個小正方體可以拼出一個大正方體。A4B6C8191時50分等于多少分?( )A150分B110分C650分20某種商品現(xiàn)在的單價是原來的2倍,原來購買該種商品30件的錢,現(xiàn)在可以買()件A60B15C無法確定21一片長方形草地被分成甲、乙兩部分,小鼴鼠和大象要分別繞甲、乙兩塊草地跑一圈,他們跑的路一樣長嗎?()。A甲長B乙長C一樣長四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22直接寫出得數(shù)1422 0861 9700 220+280 6601505036 1534 1 +23脫式計算。3002565 8924 100819 (201138)924計算 469= 608= 567=五、
5、操作題25按下面要求操作:(1)在上面方格圖的左邊畫一個周長是24厘米的正方形。(2)在方格圖的右邊畫一個與所畫正方形周長相等的長方形。(3)把先向南平移8格,再向西平移5格,畫出平移后的圖形。26下面小正方形的邊長是1厘米。(1)畫一個周長是16厘米的正方形。(2)畫一個周長是12厘米的長方形。(3)用陰影涂出其中一個圖形的。六、解決問題27水果店運來兩筐桃子,第一筐重32千克,第二筐分給第一筐13千克后,兩筐的重量相同,第二筐原來有多少千克桃子?28爺爺有一塊菜地(如圖),這塊菜地的周長是多少米?29公園里有6棵珍貴的古樹需要四周做圍欄進行保護(如圖)。每棵樹的圍欄都做成了邊長為2米的正方
6、形。 (1)6棵樹的圍欄一共長多少米?(2)如果這種木制圍欄每米的價格是9元,準(zhǔn)備450元錢買這些圍欄夠嗎? 30張大伯家一共養(yǎng)了120頭豬,昨天賣掉36頭。把剩下的豬分養(yǎng)在4個豬圈里,平均每個豬圈養(yǎng)多少頭豬?31一個長方形桔園,長800米,寬400米,這個果園的面積是多少公頃?如果每公頃的桔子產(chǎn)量是6噸,這個桔園的產(chǎn)量一共是多少噸?參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、= 【詳解】略2、270 63 【分析】(1)由題意可得,求一個數(shù)的幾倍用乘法即可。(2)由題意可得,求一個數(shù)里有幾個幾用除法即可。【詳解】(1)456270(2)378663【點睛】此題考查了乘除法的運用,關(guān)鍵在于明確:“求一
7、個數(shù)的幾倍用乘法;求一個數(shù)里有幾個幾用除法”即可。3、5 4 【分析】2104840,21051050,要使算式210口的積是四位數(shù),口里最小填5;5口95中,百位上的數(shù)能被除數(shù)5整除,只要十位上的數(shù)小于除數(shù)5,則商的中間有0,所以要使5口95商中間有0,口里最大填4?!驹斀狻恳顾闶?10口的積是四位數(shù),口里最小填5;要使5口95商中間有0,口里最大填4?!军c睛】熟練掌握整數(shù)乘除法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。4、米 千米 千克 米 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位、重量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識:計量一棵大樹的高度,結(jié)合數(shù)據(jù)20可知:應(yīng)用“米”做單位。計量航母每小時航行的距離,結(jié)合數(shù)據(jù)55可知:應(yīng)用
8、“千米”做單位。計量李華的體重,結(jié)合數(shù)據(jù)75可知:應(yīng)用“千克”做單位。計量教室地面的長度,結(jié)合數(shù)據(jù)7可知:應(yīng)用“米”做單位。【詳解】一棵大樹高20米 航母每小時航行55千米李華體重75千克 教室地面長7米【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5、6 4 40 7000 6 14 【分析】1噸1000千克,1千米1000米,1米10分米,1分米10厘米,1時60分,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?000千克6噸 2千米2000米4千米 400厘米40分米10噸3000千克7000千克 480分6時 34分米2米14分米【點睛】熟練掌握質(zhì)量、長度
9、、時間單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。6、50【分析】根據(jù)題意,第一天摘的桃5第二天摘的,第二天摘的5第三天摘的,第三天摘的5第四天摘的,第四天摘的5就是第五天摘的,由此解答。【詳解】30555535555405545550(個)【點睛】本題考查了解決問題的策略,理解以后每天都比前一天多摘5個是解題的關(guān)鍵。7、多1 43 【詳解】略8、18 12 【分析】把三年級的30名學(xué)生看做整體,平均分成5份,男生占3份,女生占2份,讓3056(名),求解出1份量,然后相乘求解3份、2份即可。【詳解】1份量:3056(名)男生:6318(名)女生:6212(名)【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用,掌握分母是幾,
10、就是把整體平均分成幾份,求1份量用除法計算。9、5 1 12 【分析】將5個小正方形拼成一個長方形,可以拼成一行,一行5個小正方形。則這個長方形的長為5厘米,寬為1厘米。再根據(jù)長方形的周長(長寬)2解答?!驹斀狻浚?1)26212(厘米)則拼成的長方形的長是5厘米,寬是1厘米,周長是12厘米?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確拼成長方形的長和寬,再根據(jù)長方形的周長公式解答。可以親自動手拼一拼,則長方形的長和寬即可求出。10、 【詳解】略11、3【分析】已知小明早上8:30到校,11:30離校,求小明在校的時間是多少,用離校時刻減去到校時刻,即可得解。【詳解】11時30分8時30分3(小時)【點睛】經(jīng)
11、過的時間結(jié)束的時刻開始的時刻二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、【分析】乘數(shù)中間的0是占位,計算時不能省略不寫,由此判斷?!驹斀狻砍藬?shù)中間的0不能省略不寫,如:3052610中,如0省略就變成35270,所以原題判斷錯誤。故答案為:【點睛】本題考查了整數(shù)乘法的計算方法,注意無論是乘數(shù)中間的0,還是乘積中的0,都不能省略。13、【詳解】略14、【分析】根據(jù)除數(shù)=被除數(shù)商,用被除數(shù)除以商,求出的結(jié)果與除數(shù)比較進行驗算【詳解】除法驗算時也可以用被除數(shù)商來驗算,而不是除數(shù)商故答案為:正確【點睛】除法驗算的方法有兩種:(1)根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)商,計算出除數(shù)與商的積與被除數(shù)比較;(2)根據(jù)除數(shù)=被除數(shù)商,用被除數(shù)
12、除以商,把結(jié)果與除數(shù)比較15、【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷【詳解】長方形是軸對稱圖形,有2條對稱軸,長方形是特殊的平行四邊形,這些說法都是正確的;但一般的平行四邊形不是軸對稱圖形,所以原題說法錯誤故答案為:16、正確【解析】“0”與任何數(shù)相乘,積為0.0除以任何數(shù)(0除外),商為0,“0”不能做除數(shù)。所以原題說法正確。故答案為:正確。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【分析】拼成的長方形的長是23,寬是2,根據(jù)長方形周長公式計算,長方形周長=(長+寬)2.【詳解】(
13、23+2)2=82=16(厘米)故答案為B18、C【分析】用小正方體拼成一個最小的大正方體,則這個大正方體的一條棱長為2個小正方形邊長,需要2228個小正方體拼成一個最小的大正方體?!驹斀狻孔钌?個小正方體可以拼出一個大正方體。故答案為:C。【點睛】解決本題的關(guān)鍵是明確最小的大正方體的每條棱長為2個小正方形邊長,每一面有4個小正方形。19、B【詳解】1時50分=60分+50分=110分. 故答案為:B. 【點睛】1小時=60分,要求1時50分等于多少分,先化單位,再相加,據(jù)此列式解答.20、B【詳解】解:設(shè)原來的單價是1,則:(130)(12)30215(件)答:現(xiàn)在可以買15件故選:B21、
14、C【分析】因為甲的周長長方形的一組鄰邊的和中間的曲線的長,乙的周長長方形的另一組鄰邊的和中間的曲線的長,根據(jù)長方形的特征:對邊相等,所以甲的周長等于乙的周長;據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:甲的周長乙的周長,所以小鼴鼠和大象要分別繞甲、乙兩塊草地跑一圈,他們跑的路一樣長。故答案為:C【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)長方形的特征,并結(jié)合周長的計算方法進行解答。四、細(xì)心計算,認(rèn)真檢查。22、284;0;6300;500;5103000;600;1【詳解】略23、340;48;91;7【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算:有括號的先算括號里面的,再算括號外面的;含有兩級運算時先算乘除再算加減;同級運算按從左往右的順序依
15、次計算;根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的加減法,相加滿十向前一位進一,不夠減問前一位借一;據(jù)此解答?!驹斀狻?002565275653408924722448100819100991(201138)9639724、51748【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】(1)正方形周長24厘米,根據(jù)正方形周長公式,求出正方形的邊長;(2)長方形的周長是24厘米,根據(jù)長方形周長公式,求出長方形長加寬的和,再確定長方形的長和寬;(3)根據(jù)通過指北針確定下面是南、左面西,向南平移8格,再向西平移5格,即向下平移8格,再向左平移5格,移動小球即可?!驹斀狻浚?)2446(厘米),正方形的邊長6厘米;(2)24212(厘米),
16、長方形長加寬的和12厘米;8412,故長方形的長是8厘米;寬是4厘米(答案不唯一)【點睛】掌握正方形、長方形的周長公式:正方形的周長邊長4;長方形的周長(長寬)2,牢記平面圖方向:上北、下南、左西、右東。26、見詳解【分析】(1)根據(jù)正方形的周長公式可得:周長是16厘米的正方形的邊長是1644厘米,據(jù)此即可畫圖;(2)根據(jù)長方形的周長公式可得:周長是12厘米的長方形的一條長與寬的和是1226厘米,所以長方形的長和寬可以分別是:4厘米和2厘米(答案不唯一),然后畫出即可;(3)把所畫的長方形將它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂陰影即可。(答案不唯一)【詳解】如圖所示:(答案不唯一)【點睛】解
17、答此題的關(guān)鍵是利用長方形和正方形的周長公式,先確定長方形的長與寬和正方形的邊長,再畫圖。六、解決問題27、58千克【分析】根據(jù)題意,用第一筐的重量加上第二筐分給第一筐的重量后是分完后第一筐和第二筐的重量,再乘以2,減去第一筐的重量就是第二筐原來有多少千克桃子【詳解】(32+13)23245232903258(千克)答:第二筐原來有58千克桃子28、20米【分析】如圖所示,將這塊菜地的兩條邊向上向右平移,菜地的周長就是長6米寬4米的長方形的周長。長方形的周長(長寬)2,代入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻浚?4)210220(米)答:這塊菜地的周長是20米?!军c睛】利用平移將不規(guī)則的圖形周長轉(zhuǎn)化成規(guī)則的圖形周長,再根據(jù)長方形的周長公式解決問題。29、(1)48米;(2)夠;【分析】(1)每棵樹的圍欄都做成了邊長為2米的正方形。正方形的周長邊長4,代入數(shù)據(jù)求解出一個正方形的周長后乘6即可求解6棵樹的圍欄一共長多少米。(2)求解出6個圍欄的周長后,讓長度乘每米的價格9元,計算出總價和450元比較即可解答。【詳解】(1)2468648(米)答:6棵樹的圍欄一共長48米。(2)489432(元)432元450元答:準(zhǔn)備450元錢買這些圍欄夠?!军c睛】本題考查正方形的周長和三位數(shù)乘乘一位數(shù)的應(yīng)用,掌握
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