版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、浙江紹興越城區(qū)東湖街道專職巡防隊(duì)員招考聘用20人(全考點(diǎn))模擬卷含答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義的思想路線為指導(dǎo),不斷探索和回答中國(guó)發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,體現(xiàn)出_。A: 馬克思主義是中國(guó)革命和建設(shè)發(fā)展的結(jié)果B: 馬克思主義是成熟的理論C: 馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論D: 馬克思主義哲學(xué)提供了解決中國(guó)發(fā)展問(wèn)題的具體辦法參考答案: C本題解釋:C【解析】馬克思主義的誕生早于中國(guó)民主革命的開(kāi)展,始終指導(dǎo)著中國(guó)革命和建設(shè),不是中國(guó)革命和建設(shè)的結(jié)果,
2、A項(xiàng)錯(cuò)誤;任何理論都是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,都需要與時(shí)俱進(jìn),馬克思主義也需要不斷發(fā)展,B項(xiàng)錯(cuò)誤;馬克思主義為中國(guó)革命提供理論指導(dǎo),但解決中國(guó)發(fā)展問(wèn)題的具體辦法還需要把馬克思主義與中國(guó)具體國(guó)情相結(jié)合,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題應(yīng)選C。本題所屬考點(diǎn)-馬哲2.我們平常都用微波爐加熱食物,以下對(duì)微波爐加熱食物的描述準(zhǔn)確的是_。A: 微波爐產(chǎn)生的微波具有極強(qiáng)的熱能,從而使食物變熱B: 微波爐產(chǎn)生的微波使食物內(nèi)部的分子產(chǎn)生劇烈運(yùn)動(dòng)而使食物本身發(fā)熱C: 微波爐產(chǎn)生的微波使熱量從食物外部傳遞到內(nèi)部來(lái)完成烹調(diào)D: 微波爐利用產(chǎn)生的微波“渦流”直接使食物加熱參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】微波輻射能引起食物內(nèi)部的分子
3、振動(dòng),從而產(chǎn)生熱量。l947年,第一臺(tái)微波爐問(wèn)世。微波是一種電磁波。這種電磁波的能量不僅比通常的無(wú)線電波大得多,而且還很有“個(gè)性”,微波一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本沒(méi)有辦法吸收或傳導(dǎo)它;微波可以穿過(guò)玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,但不會(huì)消耗能量;而含有水分的食物,微波不但不能透過(guò),其能量反而會(huì)被吸收。微波爐正是利用微波的這些特性制作的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.應(yīng)在公文首頁(yè)標(biāo)注簽發(fā)人的是 _。A: 上行文B: 平行文C: 下行文D: 所有公文參考答案: A本題解釋:參考答案:A系統(tǒng)解析:簽發(fā)人是指審閱核準(zhǔn)并簽發(fā)公文的機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人。按規(guī)定,上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-公文
4、寫作與處理4.我國(guó)下列機(jī)關(guān)中無(wú)權(quán)制定地方政府規(guī)章的是_。A: 長(zhǎng)春市人民政府B: 汕頭市人民政府C: 溫州市人民政府D: 洛陽(yáng)市人民政府參考答案: C本題解釋:C解析根據(jù)我國(guó)立法法的規(guī)定,地方政府規(guī)章的立法主體包括各省、自治區(qū)、直轄市人民政府以及較大的市人民政府。這里所指的“較大的市”包括以下三類:第一類是各?。ㄗ灾螀^(qū))人民政府所在地的市;第二類是經(jīng)濟(jì)特區(qū)所在地的市;第三類是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市(共18個(gè),包括唐山、大連、吉林、無(wú)錫、大同、包頭、鞍山、撫順、齊齊哈爾、淮南、青島、洛陽(yáng)、寧波、淄博、邯鄲、本溪、蘇州、徐州)。A選項(xiàng)中長(zhǎng)春市是吉林省省會(huì),B選項(xiàng)中汕頭市屬于經(jīng)濟(jì)特區(qū),D選項(xiàng)中洛陽(yáng)市
5、屬于經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市,A、B、D三個(gè)選項(xiàng)中的主體都有權(quán)制定地方政府規(guī)章。只有C選項(xiàng)中的溫州市不屬于有權(quán)制定政府規(guī)章的“較大的市”,因此選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.我國(guó)的大氣污染以煤煙為主,其主要污染物為硫化物和煙塵,少數(shù)大城市屬于煤煙與汽車尾氣污染并重類型,據(jù)此,目前我國(guó)計(jì)人空氣污染指數(shù)項(xiàng)目暫不包含_。A: 二氧化碳B: 二氧化硫C: 總懸浮物D: 氮氧化物參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)目前計(jì)人空氣污染指數(shù)的污染物項(xiàng)目有二氧化硫、一氧化碳、臭氧、二氧化氮、細(xì)顆粒物等。根據(jù)我國(guó)空氣污染特點(diǎn)和污染防治重點(diǎn),目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、氮氧化物和總懸浮顆粒物
6、。隨著環(huán)境保護(hù)工作的深入和監(jiān)測(cè)技術(shù)水平的提高,將調(diào)整增加其他污染項(xiàng)目,以便更為客觀地反映污染狀況。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.刑罰附加刑中的罰金適用方式是_。A: 只能獨(dú)立適用B: 只能附加適用C: 既可獨(dú)立適用也可以附加適用D: 只能并科適用參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:罰金屬于附加刑,附加刑既可以附加適用,也可以獨(dú)立使用。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.下列職務(wù)中不屬于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的有_。A: 自治州州長(zhǎng)B: 直轄市市長(zhǎng)C: 巡視員D: 公安局長(zhǎng)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】公務(wù)員法第十六條規(guī)定,公務(wù)員職務(wù)分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次在廳局級(jí)以下設(shè)
7、置,在省部級(jí)以上不設(shè)置非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)由高至低分為巡視員、副巡視員、調(diào)研員、副調(diào)研員、主任科員、副主任科員、科員、辦事員。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.小潘購(gòu)買樓房一棟,后來(lái)因在外地常年出差,便全部出租給了小西居住。一日樓房突然整體倒塌,砸傷行人阿慶。阿慶的受損應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)?_A: 小潘B: 小西C: 小西與小潘承擔(dān)連帶責(zé)任D: 阿慶自己承擔(dān)損失參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A。本題涉及物件致人損害的特殊侵權(quán)責(zé)任。民法通則第126條規(guī)定:“建筑物上的擱置物致人損害,建筑物的所有人或管理人承擔(dān)責(zé)任?!敝劣谒腥撕凸芾砣?,具體由誰(shuí)承擔(dān),應(yīng)視具體情況。依民法理論,建筑物致人損害
8、的責(zé)任主體應(yīng)是對(duì)建筑物進(jìn)行直接控制、管理、并負(fù)責(zé)有妥善維修義務(wù)的人。小西雖為承租人,但依合同法第220至第221條的規(guī)定,對(duì)出租房屋整體的維修義務(wù)人是所有人;又依合同法第233條,房屋出租人(所有人)有義務(wù)保證房屋的安全,故樓房整體倒塌致人損害的責(zé)任主體是所有人而非承租人。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.掛一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠在房間里最顯眼的地方,過(guò)不了幾天,主人一定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一:把鳥(niǎo)籠扔掉,或者買一只鳥(niǎo)回來(lái)放在鳥(niǎo)籠里。這就是鳥(niǎo)籠邏輯。這給我們的啟示是_。A: 我們要注意培養(yǎng)邏輯思維,不能被慣性思維左右B: 我們不能忽視那種緩慢而又微小甚微的危險(xiǎn)C: 對(duì)同一個(gè)人不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo),否則將
9、使這個(gè)人無(wú)所適從D: 我們需要按一貫的思維去做事參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:鳥(niǎo)籠邏輯的原因很簡(jiǎn)單:人們絕大部分的時(shí)候是采取慣性思維。由此可見(jiàn)在生活和工作中培養(yǎng)邏輯思維是多么重要。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.在關(guān)于研發(fā)與推廣轉(zhuǎn)基因水稻的爭(zhēng)論中,有專家指出,雖然人類對(duì)于轉(zhuǎn)基因的研究有所進(jìn)展,但要真正搞清轉(zhuǎn)基因水稻對(duì)于人和環(huán)境的影響尚需時(shí)日。這是因?yàn)開(kāi)。A: 認(rèn)識(shí)總要受到主客觀條件的限制B: 客觀事物的復(fù)雜性阻礙了人的主觀能動(dòng)性C: 自然界中的事物在人的意識(shí)之外獨(dú)立存在D: 認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過(guò)程參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:人類追求真理的過(guò)程并不是一
10、帆風(fēng)順的。人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)總桌要受到主客每條件的限制;受不同的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法、知識(shí)水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制。從認(rèn)識(shí)的客體卒看,客觀事物是復(fù)雜的、變化著的,其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個(gè)過(guò)程。所以人們對(duì)轉(zhuǎn)基因氷稻對(duì)于人郝環(huán)境的影響的正確認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐呻多次反復(fù)才能完成。BCD項(xiàng)與題意予符,不選。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.主張教育的“生物起源說(shuō)”是_。 A: 盂祿 B: 達(dá)爾文C: 利托爾諾D: 湯姆遜 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:這是西方近代關(guān)于教育起源論的第一個(gè)有代表性的觀點(diǎn),創(chuàng)導(dǎo)者有法國(guó)哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家利托爾諾,美國(guó)教
11、育家桑代克,英國(guó)教育學(xué)者沛西能。本題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)12.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種_,一方面它高揚(yáng)超越民族的人類精神,另一方面參與競(jìng)爭(zhēng)的基本單位是民族國(guó)家,前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞:后者則是更實(shí)在的,不敢怠慢的國(guó)家榮譽(yù)和自尊心,金牌多寡成了競(jìng)爭(zhēng)的_。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 困境 準(zhǔn)則B: 矛盾 標(biāo)志C: 爭(zhēng)議 目的D: 悖論 核心參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞填空?!般U摗敝冈谶壿嬌峡梢酝茖?dǎo)出互相矛盾之結(jié)論,但表面上又能自圓其說(shuō)的命題或理論體系。根據(jù)文句中“一方面另一方面”可知第一個(gè)空填“悖論”最為合適。第二空的主語(yǔ)是“金
12、牌的多寡”,具有一定的不確定性,而“準(zhǔn)則”、“標(biāo)志”、“目的”都是明確性的,用“核心”更貼切。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空13.下列原始居民依生活年代排序正確的是_。山頂洞人 北京人 大汶口人 元謀人A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:山頂洞人,生活在距今約1.8萬(wàn)年前;一般認(rèn)為,北京人約生活在距今50萬(wàn)年前;大汶口人生活在距今約63004500年前;元謀人生活在距今170萬(wàn)年前左右,屬于舊石器時(shí)代早期的古人類。因此,正確排序應(yīng)是,故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.下列屬于因光合作用而產(chǎn)生的產(chǎn)業(yè)是_。A: 農(nóng)業(yè)B: 漁業(yè)C: 畜牧業(yè)D: 養(yǎng)殖業(yè)
13、參考答案: A本題解釋:A【解析】光合作用是綠色植物和藻類利用葉綠素等光合色素和某些細(xì)菌利用其細(xì)胞本身,在可見(jiàn)光的照射下,將二氧化碳和水(細(xì)菌為硫化氫和水)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并釋放出氧氣(細(xì)菌釋放氫氣)的生化過(guò)程。它是發(fā)展農(nóng)業(yè)種植的基本原理。15.針對(duì)憲法,人們有多種認(rèn)識(shí)。比如美國(guó)百科全書認(rèn)為:“憲法是治理國(guó)家的根本法和基 本原則的總體?!比毡臼澜绱蟀倏剖碌湔J(rèn)為:“所謂憲法,意思是指與國(guó)家的組織及活動(dòng)有關(guān) 的各種根本法規(guī)的總和?!敝旄;菹壬J(rèn)為:“憲法是調(diào)整國(guó)家機(jī)關(guān)與公民之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系 和國(guó)家機(jī)關(guān)之間相互關(guān)系的國(guó)家根本法?!边@段文字理解正確的是_。A: 從憲法所規(guī)定的內(nèi)容角度定義憲法B: 從憲
14、法的階級(jí)本質(zhì)角度定義憲法C: 從綜合的角度定義憲法D: 從憲法的法律特征角度定義憲法參考答案: A本題解釋:A。解析:憲法的內(nèi)容在于規(guī)定國(guó)家的根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織和活動(dòng)原則等根本問(wèn)題。文段中的三種定義都是圍繞憲法的內(nèi)容來(lái)對(duì)憲法進(jìn)行定義的。故選A。D項(xiàng)中“憲法的法律特 征”涉及三個(gè)方面的內(nèi)容,即憲法的內(nèi)容、效力和程序,而文段中并沒(méi)有提及有關(guān)憲法的效力和程序的相關(guān)內(nèi) 容,故排除。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放,發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系,必須堅(jiān)持的根本基點(diǎn)是_。A: 內(nèi)外聯(lián)動(dòng),互利共贏B: 獨(dú)立自主,自力更生C: 擴(kuò)大開(kāi)放領(lǐng)域,優(yōu)化開(kāi)放結(jié)構(gòu)D: “引進(jìn)來(lái)”和“走出去”
15、相結(jié)合參考答案: B本題解釋:答案: B解析: 外因是事物存在和發(fā)展的外部條件,它通過(guò)內(nèi)因而作用于事物的存在和發(fā)展;內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因,所以對(duì)外開(kāi)放必須堅(jiān)持的“根本基點(diǎn)”必然是內(nèi)因,即必須始終堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則,故本題選B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.下列公文處理程序中屬于發(fā)文辦理的是_。A: 擬辦B: 復(fù)核C: 傳閱D: 簽收參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第25條規(guī)定,發(fā)文辦理主要程序是:復(fù)核、登記、印制、核發(fā)。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.全體一致原則從公平角度而言具有很多誘人之處,但它為什么不是應(yīng)用最廣泛的擇案形式?_A:
16、 因?yàn)橥ㄟ^(guò)全體一致原則作出一項(xiàng)決策需要很多的時(shí)間B: 在決策中存在“討價(jià)還價(jià)”的難題C: 會(huì)導(dǎo)致少數(shù)人的利益得不到保障D: 因?yàn)樗诂F(xiàn)實(shí)中根本不可能實(shí)現(xiàn)參考答案: B本題解釋: 參考答案:B【答案】B。解析:D.項(xiàng)明顯是錯(cuò)誤的,一票否決在有些情況下完全是有可能實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)雖然是一票否決的缺點(diǎn),但不是造成其不能被廣泛應(yīng)用的主要理由。C項(xiàng)不符合一票否決的特點(diǎn),因?yàn)闆Q策中沒(méi)有人因最終方案而利益受損。所以正確答案為B。19.下列不屬于香港和澳門特別行政區(qū)擁有的權(quán)力是_A: 立法權(quán)B: 行政管理權(quán)C: 終審權(quán)D: 防務(wù)權(quán)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】依據(jù)香港、澳門特別行政區(qū)基本法
17、的規(guī)定,防務(wù)區(qū)是屬于中央人民政府的權(quán)力,立法權(quán)、行政管理權(quán)、終審權(quán)都是特別行政區(qū)的權(quán)力本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.下列陜派作家和其代表作品關(guān)系對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是_。A: 高建群最后一個(gè)匈奴B: 葉廣萼芙蓉鎮(zhèn)C: 路遙平凡的世界D: 陳忠實(shí)白鹿原參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:高建群、路遙、陳忠實(shí)都是陜西著名作家,B選項(xiàng)小說(shuō)芙蓉鎮(zhèn),是當(dāng)代作家古華的代表作。作家與作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.公務(wù)員在涉外活動(dòng)中,要特別注意國(guó)際禮儀。以下不符合國(guó)際禮儀的是_。A: 一起乘坐電梯及上車時(shí),請(qǐng)女士先行B: 閑談時(shí)詢問(wèn)美國(guó)客人前一段得了什么病C: 接待來(lái)訪的外國(guó)客人時(shí),請(qǐng)客
18、人坐右邊的座位D: 在德國(guó),提前抵達(dá)訪問(wèn)地點(diǎn)后等到了約定時(shí)間再敲門參考答案: B本題解釋: 參考答案:B【解析】B解析疾病屬于隱私,詢問(wèn)客人得了什么病是不禮貌的行為。故選B。22.關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求,是人民政府的重要職責(zé),也是當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵所在,這說(shuō)明_。A: 我國(guó)社會(huì)主要矛盾和次要矛盾的地位已經(jīng)變化B: 民生問(wèn)題作為次要矛盾制約首要矛盾的解決C: 解決民生問(wèn)題是解決社會(huì)主要矛盾的具體體現(xiàn)D: 民生問(wèn)題已成為社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】我國(guó)社會(huì)的主要矛盾仍是人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)
19、文化需求同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾。民生問(wèn)題是這個(gè)矛盾的一個(gè)側(cè)面,所以解決民生問(wèn)題是解決社會(huì)主要矛盾的具體體現(xiàn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.美國(guó)次貸危機(jī)中的“次”是指_A: 貸款人的第二次貸款B: 貸款人的收人較低,信用等級(jí)較低C: 貸款機(jī)構(gòu)的實(shí)力和規(guī)模較小D: 貸款機(jī)構(gòu)的信用等級(jí)較低參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:次級(jí)貸危機(jī),全稱為“次級(jí)抵押貸款危機(jī)”,其中的“次”是相對(duì)于“優(yōu)”而言,意思是貸款人的收人少,信用較低。24.中國(guó)工業(yè)化和城市化的本質(zhì)是_。A: 將集體所有制土地國(guó)有化B: 將集體所有制土地私有化C: 在集體土地上突破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)D: 在集體所有制土地上
20、發(fā)展城市型產(chǎn)業(yè)和社區(qū)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:從某種意義上說(shuō),中國(guó)工業(yè)化和城市化的本質(zhì)就是在集體所有制土地上發(fā)展城市型產(chǎn)業(yè)和社區(qū)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.管理的兩重性是指_。A: 管理的目標(biāo)性和階段性B: 管理的科學(xué)性和藝術(shù)性C: 管理的先進(jìn)性和可行性D: 管理的組織性和行為性參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】管理的兩重性是指管理的科學(xué)性和藝術(shù)性,這是管理的一般性和特殊性的體現(xiàn)。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.下列屬于城鄉(xiāng)居民均等化的公共服務(wù)措施是_A: 農(nóng)民工子女在城里上學(xué)也一樣享受基礎(chǔ)教育階段的免費(fèi)教育B: 地方政府對(duì)外來(lái)人口購(gòu)買商品房準(zhǔn)予
21、辦理本地戶口C: 國(guó)有企業(yè)對(duì)農(nóng)民工實(shí)行同工同酬D: 城市下崗職工到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)獲得銀行優(yōu)惠款參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:新階段統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)廣大農(nóng)民的自身發(fā)展和公平發(fā)展,其實(shí)質(zhì)在于承認(rèn)和保障農(nóng)民的自身發(fā)展權(quán)益。新階段農(nóng)民的自身發(fā)展權(quán)益集中體現(xiàn)在廣大農(nóng)民的發(fā)展能力與發(fā)展機(jī)會(huì)上,這與義務(wù)教育、公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療、基本社會(huì)保障、公共就業(yè)服務(wù)等基本公共服務(wù)直接相關(guān)。四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)所述為基本公共服務(wù)的內(nèi)容。27.中國(guó)古代常用五行相生相克解釋朝代更替,成為“五德”,每個(gè)朝代在“五德”中都有相應(yīng)的次序。漢代被稱為“火德”,通過(guò)“禪讓”代漢的曹魏應(yīng)為_(kāi)A: 金德B: 木德C: 水
22、德D: 土德參考答案: D本題解釋:參考答案本題所屬考點(diǎn)-人文歷史28.天津市發(fā)展鹽化學(xué)工業(yè)的自然優(yōu)勢(shì)_A: 有著全國(guó)最大的長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng),海鹽資源豐富B: 海路交通便利C: 市場(chǎng)消費(fèi)量大D: 技術(shù)先進(jìn)參考答案: A本題解釋:答案:A考點(diǎn)鏈接:天津市考點(diǎn)【解析】天津是與吉林、南京齊名的全國(guó)三大基礎(chǔ)化學(xué)工業(yè)中心之一。天津海水成鹽量高,自古以來(lái)就是著名的鹽產(chǎn)地,擁有中國(guó)最大的鹽場(chǎng)長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng),有取之不盡的海鹽資源。天津以海鹽為原料的苛性堿、純堿和鹽酸的生產(chǎn)在全國(guó)化學(xué)工業(yè)中占有重要地位.依據(jù)題意本題所屬考點(diǎn)-天津市考點(diǎn)29.注重發(fā)展學(xué)生知識(shí)與能力,開(kāi)闊學(xué)生知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是_。 A: 基礎(chǔ)
23、型課程 B: 拓展型課程C: 研宄型課程D: 發(fā)展型課程 參考答案: B本題解釋:【答案】B解析:拓展型課程注重拓展學(xué)生知識(shí)與能力,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野,發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力迀移到其他方面的學(xué)習(xí)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)30.改革是由問(wèn)題倒逼而產(chǎn)生,又在不斷解決問(wèn)題中深化,35年來(lái),我們用改革的辦法解決了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一系列問(wèn)題,同時(shí),在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中,舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生,制度總是需要不斷完善。因而改革既不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。其哲學(xué)寓意是_。A: 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B: 認(rèn)識(shí)是正確解決矛盾的關(guān)鍵C: 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D: 獲得正確
24、的認(rèn)識(shí),是改革的最終目的參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中,舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生,制度總是需要不斷完善,體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.下列屬于不可以聯(lián)合行文的是_。A: 上海市人民政府與中華人民共和國(guó)財(cái)政部B: 上海市人民政府辦公廳與國(guó)家稅務(wù)總局C: 上海市人民政府與中華人民共和國(guó)財(cái)政部辦公廳D: 上海市人民政府與中共上海市委參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第17條規(guī)定,同級(jí)黨政機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)與其他同級(jí)機(jī)關(guān)必要時(shí)可以聯(lián)合行文。屬于黨委、政府各自職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不得聯(lián)合行
25、文。黨委、政府的部門依據(jù)職權(quán)可以相互行文。上海市政府為省級(jí)政府,與財(cái)政部的行政級(jí)別相同,可以聯(lián)合行文,所以選項(xiàng)A可以聯(lián)合行文。稅務(wù)總局雖然是副省級(jí)機(jī)構(gòu),但機(jī)構(gòu)單列,為直屬國(guó)務(wù)院管理的國(guó)家局,與各大部委、各省級(jí)政府同級(jí),可以聯(lián)合行文。所以選項(xiàng)B可以聯(lián)合行文。財(cái)政部辦公廳屬于廳級(jí)單位,與上海市人民政府辦公廳屬于同級(jí)部門,且國(guó)家部委的內(nèi)設(shè)辦事機(jī)構(gòu),沒(méi)有與地方政府平行行文的權(quán)力,所以選項(xiàng)C不可以聯(lián)合行文。上海市人民政府與中共上海市委只有在各自職權(quán)范圍內(nèi)的工作才不得聯(lián)合行文,本題并未涉及該情況,所以選項(xiàng)D可以聯(lián)合行文。本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.從唯物論角度看,堅(jiān)持破除一切妨礙發(fā)展的觀念和
26、體制機(jī)制弊端是因?yàn)開(kāi)。A: 物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì)B: 意識(shí)具有巨大的能動(dòng)作用C: 只要樹(shù)立正確的意識(shí),沒(méi)做事情就能獲得成功D: 錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:辯證唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是客觀存在在人腦中的反映;同時(shí),意識(shí)又具有能動(dòng)作用,正確的意識(shí)對(duì)客觀事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用,錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展起阻礙作用。因此要一切從實(shí)際出發(fā),確立正確的意識(shí),避免錯(cuò)誤的意識(shí)。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,就必須使國(guó)有企業(yè)真正成為_(kāi)。A: 國(guó)家行政機(jī)關(guān)的附屬物B: 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體C: 國(guó)有資產(chǎn)的所有者D
27、: 宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控者參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:A是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下國(guó)有企業(yè)的地位,C、D都是政府的角色。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.據(jù)2012年國(guó)家有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:2012年研究生招生59.0萬(wàn)人,在學(xué)研究生172.0萬(wàn)人,畢業(yè)生48.6萬(wàn)人。普通高等教育本??普猩?88.8萬(wàn)人,在校生2391.3萬(wàn)人,畢業(yè)生624.7萬(wàn)人。各類中等職業(yè)教育招生761.0萬(wàn)人,在校生2120.3萬(wàn)人,畢業(yè)生673.6萬(wàn)人。全國(guó)普通高中招生844.6萬(wàn)人,在校生2467.2萬(wàn)人,畢業(yè)生791.5萬(wàn)人。全國(guó)初中招生1570.8萬(wàn)人,在校生4763.1萬(wàn)人,畢業(yè)生1660.8萬(wàn)人。普通
28、小學(xué)招生1714.7萬(wàn)人,在校生9695.9萬(wàn)人,畢業(yè)生1641.6萬(wàn)人。2012年全國(guó)在校(或在學(xué))學(xué)生人數(shù)為:_A: 5440.9萬(wàn)人B: 5638.9萬(wàn)人C: 21609.8萬(wàn)人D: 22509.8萬(wàn)人參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)資料,在學(xué)研究生172.0萬(wàn)人,在校本??粕?391.3萬(wàn)人,在校中等職業(yè)教育生2120.3萬(wàn)人,在校髙中生2467.2萬(wàn)人,在校初中生4763.1萬(wàn)人,在校小學(xué)生9695.9萬(wàn)人,則總?cè)藬?shù)為172.0+2391.3+2120.3+2467.2+4763.1+9695.9200+2400+2100+2500+4800+9700=21700萬(wàn)人,
29、C項(xiàng)最接近。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.同等數(shù)量的黑白棋子,可以組成凌厲的攻勢(shì),也可以組成破綻百出的敗局;人數(shù)和素質(zhì)相同的勞動(dòng)力,由于組織和安排不同,會(huì)引起生產(chǎn)結(jié)果的質(zhì)的差異。這說(shuō)明_。A: 事物的量變和質(zhì)變是人的意愿可以左右的B: 量變和質(zhì)變沒(méi)有嚴(yán)格的界限,只有大小、速度、程度、規(guī)模等方面的區(qū)別C: 量變引起質(zhì)變,具有普遍性D: 事物總體數(shù)量不變,由于構(gòu)成的成分在結(jié)構(gòu)和排列次序上發(fā)生了變化,也能引起質(zhì)變參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:量變和質(zhì)變是事物變化發(fā)展的兩種狀態(tài)。在量變階段,事物的根本性質(zhì)沒(méi)有改變,質(zhì)變則是根本性質(zhì)的改變??陀^事物的變化和發(fā) 展,是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的過(guò)程,而過(guò)程總
30、是逐步進(jìn)行的,當(dāng)量變達(dá)到一定程度時(shí),必然引起質(zhì)變。這不是偶然的,也不是憑空出現(xiàn)的,更不是人的意愿可以左右的,故 A、B兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。c項(xiàng)觀點(diǎn)正確,但與題干不符。D項(xiàng)說(shuō)法正確,且與題干相符。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.小王認(rèn)為某鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)對(duì)本鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和事務(wù)管理上有疏漏,于是嚴(yán)肅地向鄉(xiāng)長(zhǎng)本人反映。則在此行為中,小王在行使憲法賦予他的何種權(quán)利?_A: 建議B: 批評(píng)C: 控告D: 申訴參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:批評(píng)權(quán)是指公民有對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提出批評(píng)意見(jiàn)的權(quán)利;建議權(quán)指公民有對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的工作提出合理化建議的權(quán)利;控告權(quán)是指公民對(duì)任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家
31、工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)機(jī)關(guān)進(jìn)行揭發(fā)和指控的權(quán)利;申訴權(quán)是指公民的合法權(quán)益因行政機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)作出錯(cuò)誤的、違法的決定或裁判,或者因國(guó)家工作人員的違法失職行為而受到侵害時(shí),有向有關(guān)機(jī)關(guān)申述理由、要求重新處理的權(quán)利。本題中小王向鄉(xiāng)長(zhǎng)反映問(wèn)題,屬于行使批評(píng)權(quán)的行為故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.呂坤社學(xué)要略:“先讀三字經(jīng),以習(xí)見(jiàn)聞;百家姓,以便日用;千字文亦有義理?!闭f(shuō)明蒙學(xué)教育既為識(shí)字,也兼為_(kāi)。A: 見(jiàn)聞知識(shí)教育B: 實(shí)用知識(shí)教育C: 義理思想教育D: 修身處世教育參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】三字經(jīng)百家姓千字文作為我國(guó)古代蒙學(xué)教育的經(jīng)典,除了識(shí)字功能外,更以”
32、可見(jiàn)聞”“便日用”“有義理”著稱,而這三個(gè)特點(diǎn)可歸結(jié)為實(shí)用知識(shí),A、C、D三項(xiàng)均為其中一方面,故都可排除。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.中國(guó)共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是_。A: 一切從實(shí)際出發(fā)B: 加強(qiáng)思想理論建設(shè)C: 密切聯(lián)系群眾D: 堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解折:我黨的最大政治優(yōu)勢(shì)就是密切聯(lián)系群眾。人民的利益高于一切,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.人一接近“自動(dòng)門”門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),這是因?yàn)椤白詣?dòng)門”安裝了:_A: 紅外線傳感器B: X射線傳感器C: 紫外線傳感器D: 燈光傳感器參考答案: A
33、本題解釋:參考答案:A【解析】人一接近自動(dòng)門,紅外線傳感器就接收到人體反射回的電磁波,從而控制門自動(dòng)打開(kāi)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.下列屬于45歲幼兒特征的是_。 A: 愛(ài)模仿 B: 個(gè)性初具雛形C: 情緒作用大D: 開(kāi)始接受任務(wù) 參考答案: D本題解釋:參考答案:D。參考解析:45歲兒童心理發(fā)展的年齡特征(幼兒園中班):更加活潑好動(dòng)。反應(yīng)、動(dòng)作等比過(guò)去更加靈活。思維具體形象。開(kāi)始接受任務(wù)。能夠執(zhí)行大人的指令;有意性注意、記憶、想象有較大發(fā)展;堅(jiān)持性行為發(fā)展最為迅速,也體現(xiàn)了幼兒最初的責(zé)任感。開(kāi)始自己組織游戲。故選D。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)41.數(shù)學(xué)老師在教學(xué)中所采用
34、的示意圖等教學(xué)手段是一種以_為主的教學(xué)方法。 A: 語(yǔ)言傳遞 B: 直觀感知C: 實(shí)際訓(xùn)練D: 探究活動(dòng) 參考答案: B本題解釋:答案:B【解析】以直觀感知為主的教學(xué)方法具有形象性、具體性、直接性和真實(shí)性的特點(diǎn)。題干中所述的教師在教學(xué)中所采用的示意圖符合這一特點(diǎn),是一種以直觀感知為主的教學(xué)方法。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)42.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是_A: 百年孤獨(dú)是加西亞.馬爾克斯的代表作,被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨制”B: 王實(shí)甫的西廂記和關(guān)漢卿的竇娥冤代表了元雜劇的最高成就,湯顯祖的牡丹亭則是清代傳奇的代表作C: 唐代杜甫的春望抒發(fā)了國(guó)破家亡之痛D: “閏土”這一形象
35、出自魯迅的小說(shuō)故鄉(xiāng),這篇作品被收錄在吶喊小說(shuō)集中參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:牡丹亭是明代戲劇家湯顯祖的代表作,因而是明傳奇的代表作。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.中共中央政治局常委、全國(guó)政協(xié)主席俞正聲于2013年6月15日下午在廈門海峽會(huì)議中心會(huì)見(jiàn)了出席第五屆海峽論壇的兩岸各界人士。本屆論壇以_為議題,希望與會(huì)的臺(tái)灣同胞通過(guò)參加這次活動(dòng),都能有所收獲。A: “聚焦親情、共圓夢(mèng)想”B: “擴(kuò)大民間交流、加強(qiáng)兩岸合作、促進(jìn)共同發(fā)展,C: “兩岸同根,閩臺(tái)一家”D: “聚焦基層共享成果”參考答案: A本題解釋:正確答案:A答案解析:中共中央政治局常委、全國(guó)政協(xié)主席俞正聲于
36、2013年6月1513下午在廈門海峽會(huì)議中心會(huì)見(jiàn)了出席第五屆海峽論壇的兩岸各界人士。俞正聲表示,海峽論壇已連續(xù)舉辦五屆,影響越來(lái)越大,成為兩岸基層民眾交流的重要平臺(tái)。本屆論壇以“聚焦親情、共圓夢(mèng)想”為議題,希望與會(huì)的臺(tái)灣同胞通過(guò)參加這次活動(dòng)都能有所收獲。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.微晶玻璃具備了玻璃和_的雙重特質(zhì),成為了科技含量很高的新型建筑裝飾材料。A: 水晶B: 陶瓷C: 鋼化玻璃D: 樹(shù)脂參考答案: B本題解釋:【解析】微晶玻璃,又稱微晶玉石或陶瓷;玻璃,是綜合玻璃,是一種剛開(kāi)發(fā)的新型的建筑材料,它的學(xué)名叫做玻璃水晶。它具有玻璃和陶瓷的雙重特性,微晶玻璃像陶瓷一樣,由晶體
37、組成。微晶玻璃比陶瓷的亮度高,比玻璃韌性強(qiáng)。本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-科技生活45.心理學(xué)家稱之為“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”的時(shí)期發(fā)生在_。 A: 小學(xué)階段 B: 初中階段C: 高中階段D: 大學(xué)階段 參考答案: B本題解釋:參考答案:B。參考解析:初中階段的青少年出現(xiàn)生理發(fā)展與心理發(fā)展不平衡,這一時(shí)期在心理學(xué)生稱作“心理斷乳期”。又叫做“危險(xiǎn)期”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)46.每年冬天,當(dāng)向南遷徙的鳥(niǎo)兒飛過(guò)英國(guó)的大地時(shí),許多愛(ài)鳥(niǎo)人都會(huì)在庭院里拋撒種子和燕麥,希望可以幫助鳥(niǎo)群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線,它們由從德國(guó)南部和奧地利飛往西南方向的西班
38、牙轉(zhuǎn)而飛向西北方的英國(guó),在那里依賴愛(ài)鳥(niǎo)人的供養(yǎng)生存。這段文字的主旨是_。A: 人的行為會(huì)影響動(dòng)物的習(xí)性B: 愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物要注意方法C: 黑頂林鶯的天性使它們改變了遷徙路線D: 人類可以通過(guò)自身的行為幫助鳥(niǎo)類參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:文段介紹的是英國(guó)愛(ài)鳥(niǎo)人拋撒食物希望幫助鳥(niǎo)群遷徙的做法改變了部分黑頂林鸞傳統(tǒng)的遷徙路線,說(shuō)明人類的行為會(huì)對(duì)動(dòng)物的習(xí)性產(chǎn)生影響,A項(xiàng)符合題意。本題B項(xiàng)迷惑性比較大,文段僅僅是一種客觀的事實(shí)描述,看不出作者的態(tài)度傾向,由此可排除略帶否定傾向的B項(xiàng),同樣也可排除帶有肯定傾向的D項(xiàng)。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.下列戰(zhàn)役按時(shí)間先后順序排列正確的是
39、_。武漢會(huì)戰(zhàn)淞滬會(huì)戰(zhàn)徐州會(huì)戰(zhàn)太原會(huì)戰(zhàn)棗莊會(huì)戰(zhàn)A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】武漢會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1938年6月至10月;淞滬會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1937年8月13日,前后共歷時(shí)3個(gè)月;徐州會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1938年1月至5月,太原會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1937年9月至11月;棗莊會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1940年5月。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.根據(jù)中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法的規(guī)定,勞動(dòng)合同可以約定試用期,但試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)_。A: 3個(gè)月B: 6個(gè)月C: 1年D: 2年參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:勞動(dòng)法第21條規(guī)定,勞動(dòng)合同可以約定試用期。試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)六個(gè)月。故本 題答案選B。本題所屬考
40、點(diǎn)-題庫(kù)原題49.事業(yè)單位,一般指以增進(jìn)社會(huì)福利,滿足社會(huì)文化、教育、科學(xué)、衛(wèi)生等方面需要,提供各種社會(huì)服務(wù)為直接目的的社會(huì)組織。事業(yè)單位不以盈利為直接目的,其工作成果與價(jià)值不直接表現(xiàn)或主要不表現(xiàn)為可以估量的物質(zhì)形態(tài)或貨幣形態(tài)。事業(yè)單位是相對(duì)于企業(yè)單位而言的,事業(yè)單位包括一些有公務(wù)員工作的單位,是國(guó)家機(jī)構(gòu)的分支。以下選項(xiàng)中的單位不屬于事業(yè)單位的是_。A: 學(xué)校建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使校內(nèi)信息資源得到充分利用B: 中國(guó)科學(xué)院研究出的新能源發(fā)動(dòng)機(jī)給社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)C: 北京協(xié)和醫(yī)院利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上掛號(hào),給患者帶來(lái)很大的便利D: 電影非誠(chéng)勿擾在泉城上映,具有獨(dú)家經(jīng)營(yíng)權(quán)的神州公司的宣傳部門投入了1
41、00萬(wàn)元進(jìn)行廣告宣傳,公司最后賺得500萬(wàn)元參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)定義,事業(yè)單位不以盈利為直接目的。D項(xiàng)明顯以盈利為目的,不符合定義。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.下列有關(guān)“維生素K”的說(shuō)法正確的是_。A: 只在人的肝臟合成B: 存在至今不足百年C: 血管破裂時(shí)起作用D: 保障凝血因子的合成參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:由第2段“肝臟合成某些凝血因子還少不了一種營(yíng)養(yǎng)素的幫助這就是維生素K”可知,D項(xiàng)正確,當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界,中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界,實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策堅(jiān)持這一國(guó)策的基本立足點(diǎn)是_。A:
42、 內(nèi)外聯(lián)動(dòng),互惠互利B: 多放平衡,共同發(fā)展C: 相互借鑒,求同存異D: 獨(dú)立自主,自力更生參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:我們強(qiáng)調(diào)要在獨(dú)立自主、自力更生的前提下,提高對(duì)外開(kāi)放的水平。獨(dú)立自主、自力更生同對(duì)外開(kāi)放是相輔相成的,在本質(zhì)上是統(tǒng)一的。在對(duì)外開(kāi)放當(dāng)中,堅(jiān)持獨(dú)立自主,自力更生是絕對(duì)不能動(dòng)搖的,這是我們的基本立足點(diǎn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.下列關(guān)于推進(jìn)“十二五”期間資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的表述,不正確的是_。A: 我國(guó)耕地資源有限,要加大耕地保護(hù)工作的力度B: 提高森林蓄積量和覆蓋率是“十二五”期間的重要任務(wù)C: 提高化石能源消費(fèi)的比重,以降低能耗總值和排放水平D
43、: 堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先和自然修復(fù)為主,加大生態(tài)保護(hù)和建設(shè)力度參考答案: C本題解釋:正確答案是C來(lái)源:2012年國(guó)家公務(wù)員錄用考試行測(cè)真題第2題【解析】十二五規(guī)劃在”推動(dòng)能源生產(chǎn)和利用方式變革“中提到要”推進(jìn)能源多元清潔發(fā)展“,可見(jiàn)C項(xiàng)“提高化石能源的比重”表述有誤。十二五規(guī)劃強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度”,“從嚴(yán)控制各類建筑占用耕地”,A項(xiàng)表述正確。十二五規(guī)劃中提到要”推進(jìn)植樹(shù)造林,新增森林面積1250萬(wàn)公頃“,B項(xiàng)表述正確。十二五規(guī)劃第二十五章提到,要”堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先和自然修復(fù)為主,加大生態(tài)保護(hù)和建設(shè)力度,從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)“,D項(xiàng)說(shuō)法正確。故正確答案為C。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):化石能源是
44、一種碳?xì)浠衔锘蚱溲苌铮晒糯锏幕练e而來(lái),是一次能源?;剂喜煌耆紵螅紩?huì)散發(fā)出有毒的氣體,卻是人類必不可少的燃料?;茉此奶烊毁Y源有煤炭、石油和天然氣。化石能源是目前全球消耗的最主要能源,2006年全球消耗的能源中化石能源占比高達(dá)87.9%,我國(guó)的比例高達(dá)93.8%。但隨著人類的不斷開(kāi)采,化石能源的枯竭是不可避免的,大部分化石能源本世紀(jì)將被開(kāi)采殆盡。從另一方面看,由于化石能源的使用過(guò)程中會(huì)新增大量溫室氣體CO2,同時(shí)可能產(chǎn)能一些有污染的煙氣,威脅全球生態(tài)。因而,開(kāi)發(fā)更清潔的可再生能源是今后發(fā)展的方向。考點(diǎn):環(huán)境常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.不同管理層次、不同崗位上
45、的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的_,均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須_ 目標(biāo),抓住重點(diǎn),有所取舍,集中_做屬于我們?cè)撟龅氖?。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 差距 制定 物力B: 差別 明確 精力C: 區(qū)別 實(shí)現(xiàn) 財(cái)力D: 差異 確定 人力參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空。多個(gè)詞語(yǔ)的選詞填空題適合采用排除法。先看第一個(gè)空的選詞。“差距”中的“距”有距離之意,強(qiáng)調(diào)事物之間相差的程度;“區(qū)別”中的“區(qū)”有區(qū)分、劃分之意,強(qiáng)調(diào)的是“認(rèn)識(shí)、比較事物之間不同的地方”;“差異”和“差別”為同義詞,強(qiáng)調(diào)事物不同。文段中說(shuō)的是“工作內(nèi)容”,工作內(nèi)容沒(méi)有差
46、距之分,故可以排除A項(xiàng)。從“做屬于我們?cè)撟龅氖隆笨梢钥闯觯虑檫€未開(kāi)始做,所以前文不可能是“實(shí)現(xiàn)”目標(biāo),C項(xiàng)排除。再看第三個(gè)空的選詞,“精力”包含了“人力”、“物力”和“財(cái)力”,顯然第三個(gè)空應(yīng)該填入“精力”。故正確答案為B。標(biāo)簽近義實(shí)詞本題所屬考點(diǎn)-選詞填空54.新三民主義中的“民族主義”的最大特點(diǎn)是_。A: 般的反對(duì)民族壓迫B: 單純反對(duì)滿洲貴族統(tǒng)治C: 主要反對(duì)封建專制統(tǒng)治D: 反對(duì)帝國(guó)主義參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:新三民主義中的“民族主義”的最大特點(diǎn)是反對(duì)帝國(guó)主義。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.在行政訴訟中,對(duì)被訴具體行政行為承擔(dān)舉證責(zé)任的是_。A: 原告B
47、: 被告C: 誰(shuí)主張誰(shuí)舉證D: 人民法院參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:行政訴訟法第32條規(guī)定,被告對(duì)作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.公文的作者是指_。A: 撰擬文章的工作人員B: 制發(fā)文件的機(jī)關(guān)C: 審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)工作人員D: 參與文件形成過(guò)程的全體機(jī)關(guān)工作人員參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:公文是由法定作者制成和發(fā)布的。所謂法定的作者,是指依法成立并能以自己的名義行 使權(quán)力和負(fù)擔(dān)義務(wù)的組織和機(jī)構(gòu),這些組織和機(jī)構(gòu)在法定的職權(quán)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)發(fā)布和使用公文,其在發(fā)布和使 用公文
48、時(shí)必須簽署機(jī)構(gòu)和組織的名稱或法定代理人的名稱。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.政府統(tǒng)計(jì)部門通過(guò)新聞媒體向社會(huì)公布有關(guān)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、An普查等數(shù)據(jù)材料所使用的文種是_。A: 公告B: 公報(bào)C: 通告D: 通報(bào)參考答案: B本題解釋:B【解析】公報(bào),用于公開(kāi)發(fā)布重要決定或重大事件。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.某草莓種植基地利用恒溫庫(kù)儲(chǔ)存草莓準(zhǔn)備反季節(jié)銷售。據(jù)測(cè)算,每?jī)?chǔ)存1斤草莓可增加收入2.5元。小王去年收獲草莓5噸,當(dāng)時(shí)市場(chǎng)價(jià)為每斤3元,如果都利用恒溫庫(kù)儲(chǔ)存,小王的草莓收入可以達(dá)到_A: 27500元B: 32500元C: 45000元D: 55000元參考答案: D本題解釋:
49、正確答案是D考點(diǎn)和差倍比問(wèn)題解析本題需要注意單位的換算,5噸=5000千克=10000斤,因此小王的收入可以達(dá)到:(3+2.5)10000=55000元,故正確答案為D。59.下列行政機(jī)關(guān)不屬于民族自治機(jī)關(guān)的是_。A: 延邊朝鮮族自治州人民政府B: 前郭爾羅斯蒙古族自治縣人民代表大會(huì)C: 長(zhǎng)白朝鮮族自治縣人民政府D: 梨樹(shù)縣葉赫滿族鎮(zhèn)人民政府參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:我國(guó)民族自治地方為自治區(qū)、自治州、自治縣,自治機(jī)關(guān)為民族自治地方的人大和人民政府。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.朱光潛先生曾說(shuō)過(guò),面對(duì)一棵古松,有三種態(tài)度:科學(xué)、實(shí)用和審美。審美的情形有兩種,一是直覺(jué)
50、的,一幅圖畫,一處美景,展現(xiàn)在你的面前,你能夠聚精會(huì)神地去觀賞它,領(lǐng)略它,以至于暫時(shí)忘記了除它以外的其他事物。這時(shí)候,你沉醉其中,是一種審美的直覺(jué)。但更多時(shí)候,我 們不完全靠著一種直覺(jué),審美還有一種理念的參與。這時(shí)的審美就包含了一種文化的積淀。于是,看見(jiàn)彩蝶翻飛,我們會(huì)疑為莊子的夢(mèng)境;聽(tīng)到杜鵑鳥(niǎo)的哀鳴,我們會(huì)心生悲愁;而說(shuō)到狐貍,我們則有如進(jìn)人了花妖狐魅之境。這段文字意在說(shuō)明_。A: 面對(duì)眼前的事物,要學(xué)會(huì)用審美的態(tài)度看待它B: 審美是比科學(xué)和實(shí)用更高一層的看待事物的態(tài)度C: 審美不單純靠直覺(jué),更多時(shí)候還有文化理念的參與D: 審美情趣的培養(yǎng),必須以深厚的文化積淀為基礎(chǔ)參考答案: C本題解釋:C
51、。解析:這段文字由朱光潛先生的話引出“審美”這一話題,并具體介紹了審美的兩種情形,除了 直覺(jué)的審美外,更多時(shí)候?qū)徝肋€有一種理念的參與。與此一致的是C項(xiàng)。A項(xiàng),審美只是看待事物三種態(tài)度中的 一種,文段著重講的是審美的兩種情形,用什么態(tài)度看待事物并不是文段意在說(shuō)明的內(nèi)容。B項(xiàng),文段只說(shuō)看待 事物有三種態(tài)度,并沒(méi)有就三種態(tài)度的層級(jí)進(jìn)行比較,屬主觀臆測(cè)。D項(xiàng)“審美情趣的培養(yǎng)”在文中沒(méi)有論述,屬本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.從2006年開(kāi)始,人力資源和社會(huì)保障部等七部委選派高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事23年的“三支一扶”服務(wù),這“三支一扶”指的是_。A: 支邊、支疆、支少和扶弱B: 支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧C:
52、 支公、支農(nóng)、支兵和扶貧D: 支教、支貧、支農(nóng)和扶弱參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:“三支一扶”計(jì)劃的政策依據(jù)是國(guó)家人事部2006年頒布的第16號(hào)文件關(guān)于組織開(kāi)展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知,其目的在于為髙校畢業(yè)生向基層單位落實(shí)就業(yè)問(wèn)題提供具體的指導(dǎo)和保障。由文件的名稱可以推斷三支一扶的內(nèi)容。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)基本形成的不平等條約是_。A: 南京條約B: 北京條約C: 馬關(guān)條約D: 辛丑條約參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和南京條約等第一批不平等條約的簽訂,使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建
53、社會(huì)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和天津條約、北京條約等的簽訂,使中國(guó)半殖民地半封建化的程度加深了。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和馬關(guān)條約的簽訂,使中國(guó)半殖民地半封建化的程度大大加深了。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和辛丑條約的簽訂,使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì),中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)基本形成。63.在此期間,“好奇”號(hào)時(shí)速由2萬(wàn)公里驟然降為零【A】,風(fēng)險(xiǎn)極大,遭遇的問(wèn)題也不是地球工作人員可以預(yù)料和操控的【B】,成功的幾率可能只有四成【C】。在等待了這揪心的7分鐘及十幾分鐘的信號(hào)延遲后,NASA終于收到了火星車平安的訊息和圖片的傳回【D】。_A: AB: BC: CD: D參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:“收到”的對(duì)象應(yīng)為
54、“訊息和圖片”,故“圖片的傳回”應(yīng)改為“傳回的圖片”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.下面哪一個(gè)圖形與其他圖形不一樣?_ A: 圖B: 圖C: 圖D: 圖參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:找出一個(gè)圖形與另外6個(gè)圖形的不同點(diǎn)??梢钥闯鰣D既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,而圖僅是中心對(duì)稱圖形。正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.演繹權(quán),又稱再創(chuàng)作權(quán),是指通過(guò)改變?cè)髌返淖C言等表現(xiàn)形式進(jìn)行再創(chuàng)作的權(quán)利。根據(jù)我國(guó)的著作權(quán)法規(guī)定,演繹權(quán)屬于_。A: 修改權(quán)B: 編輯權(quán)C: 整理權(quán)D: 著作財(cái)產(chǎn)權(quán)參考答案: D本題解釋:【參考答案】 D【解析】演繹權(quán),指作者或其他著作權(quán)人享有的以其作品為藍(lán)本進(jìn)行再
55、創(chuàng)作的權(quán)利,是一種著作財(cái)產(chǎn)權(quán)。本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.“心誠(chéng)則靈,心不誠(chéng)則不靈”的說(shuō)法是_。A: 主張物質(zhì)和意識(shí)具有同一性的辯證唯物主義觀點(diǎn)B: 主張思想就是物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點(diǎn)C: 認(rèn)為世界是絕對(duì)精神外化的客觀唯心主義觀點(diǎn)D: 夸大了意識(shí)能動(dòng)作用的唯心主義觀點(diǎn)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:一件事情能否成功,關(guān)鍵在于在實(shí)踐中是否尊重客觀規(guī)律?!靶恼\(chéng)則靈,心不誠(chéng)則不靈”的說(shuō)法夸大了人的意識(shí)的能動(dòng)作用,是一種主觀唯心主義的觀點(diǎn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.左邊圖形由4個(gè)部分組成,下列選項(xiàng)除了哪項(xiàng)外,都可以由左邊圖形各部分通過(guò)圖上的變化組合成右邊圖
56、形?:_ A: AB: BC: CD: D參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:B項(xiàng)兩個(gè)箭頭都與左邊左下方的箭頭方向一致,不可能由左邊右上方圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.黑格爾說(shuō):“花朵開(kāi)放的時(shí)候花蕾便消逝,人們會(huì)說(shuō)花蕾是被花朵否定掉了;當(dāng)結(jié)果的時(shí)候,花朵又被解釋為植物的一種存在形式,而果實(shí)是作為植物的真實(shí)形式出現(xiàn)而代替花朵的。這些形式彼此不同,并且相互排斥,互不相容。但是,它們的流動(dòng)性卻使它們成為有機(jī)統(tǒng)一體的環(huán)節(jié),它們?cè)谟袡C(jī)統(tǒng)一體中不但不互相抵觸,而且彼此都同樣是必要的,而正是這種必要性才構(gòu)成整體的生命?!边@段話體現(xiàn)的是_規(guī)律。A: 對(duì)立統(tǒng)一B: 質(zhì)量互變C: 否定之否定
57、D: 聯(lián)系和發(fā)展參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:辯證的否定不是新舊事物的一刀兩斷,而是新事物產(chǎn)生于舊事物,是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。所以,辯證的否定既把新舊事物區(qū)別開(kāi)來(lái),又把它們聯(lián)系起來(lái)。植物的各種形式的流動(dòng)性使它們成為有機(jī)統(tǒng)一的環(huán)節(jié),構(gòu)成整體的生命,充分說(shuō)明辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié),辯證否定是事物自己否定自己,自己發(fā)展自己,其實(shí)質(zhì)就是揚(yáng)棄。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.桌上有47本書,其中27本是小說(shuō),32本是黃色封面,6本既不是小說(shuō)也不是黃色封面,問(wèn)桌上有幾本帶黃色封面的小說(shuō)?_A: 22B: 20C: 18D: 16參考
58、答案: C本題解釋:【答案】C。解析:設(shè)黃色封面的小說(shuō)有x本,則根據(jù)題意知,文氏圖如下:(C)則有27+32-x+6=47,解得x=18,故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,甲每小時(shí)行5千米,乙的速度是甲的1.2倍,在行進(jìn)的途中乙因事耽誤1小時(shí),結(jié)果3小時(shí)后甲乙兩人相遇。則A、B兩地相距多少千米?_A: 27千米B: 33千米C: 35千米D: 38千米參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)行程問(wèn)題解析由已知條件,乙的速度為51.2=6千米/小時(shí),甲和乙相遇時(shí)兩人的行進(jìn)時(shí)間分別為3小時(shí)和3-1=2(小時(shí)),于是A、B兩地的距離為5362=27(小時(shí))。
59、故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算71.據(jù)報(bào)道,我國(guó)保險(xiǎn)資金的運(yùn)用渠道主要是存入銀行和購(gòu)買國(guó)債,只有少量的資金投向金融債券和證券投資基金。這樣做的目的是_。A: 為現(xiàn)代化建設(shè)提供資金支持B: 使保險(xiǎn)資金得到保值增值C: 確保保險(xiǎn)公司的所有制不發(fā)生改變D: 促進(jìn)公有制經(jīng)濟(jì)的健康、有序發(fā)展參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】目前,我國(guó)的保險(xiǎn)資金主要用于銀行存款和購(gòu)買國(guó)債,少量用于證券投資基金等,這樣做的目的是防范投資風(fēng)險(xiǎn),規(guī)范保險(xiǎn)投資活動(dòng),使保險(xiǎn)資金得到保值增值。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.法律的本質(zhì)是_A: 統(tǒng)治階級(jí)意志的表現(xiàn)B: 全體人民意志的表現(xiàn)C: 資產(chǎn)階級(jí)利益的表現(xiàn)D
60、: 統(tǒng)治階級(jí)中領(lǐng)導(dǎo)人意志的表現(xiàn)參考答案: A本題解釋:【參考答案】A【解析】法是指國(guó)家按照統(tǒng)治階級(jí)的利益制定或認(rèn)可,并以國(guó)家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總和。法律是實(shí)現(xiàn)階級(jí)統(tǒng)治的工具,其本質(zhì)就是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。所以本題選擇A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.當(dāng)潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)時(shí),遇到高山阻擋,氣流被迫緩慢上升,引起絕熱降溫,發(fā)生凝結(jié),這樣形成的降雨,稱為_(kāi)。A: 對(duì)流雨B: 氣旋雨C: 地形雨D: 臺(tái)風(fēng)雨參考答案: C本題解釋:正確答案:C答案解析:地形雨是世界降水形式中的三大降水方式(地形雨、鋒面雨和對(duì)流雨)之一。地形雨因?yàn)榈匦蔚淖钃踝饔靡鸾涤甓妹?。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.有我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合伙養(yǎng)殖協(xié)議書標(biāo)準(zhǔn)范本
- 工程試車與施工合同條款的互動(dòng)關(guān)系
- 版權(quán)許可協(xié)議范本
- 出租車駕駛員聘用合同2024年
- 信用擔(dān)保協(xié)議書
- 2024汽車運(yùn)輸合同范本簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單版汽車維修合同范本
- 2024標(biāo)準(zhǔn)委托借款合同范本
- 北京市車輛過(guò)戶協(xié)議
- 昆明短期勞動(dòng)合同
- 2024年飯莊轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 車間注塑工藝表
- 公司電動(dòng)三輪車使用管理規(guī)定
- 新部編人教版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)精品教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 《小小的船》課件
- 《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》 課件
- 《管理會(huì)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 上、下水庫(kù)工程庫(kù)岸處理施工方案
- 閥門結(jié)構(gòu)和工作原理(下)
- 安全現(xiàn)場(chǎng)文明施工措施費(fèi)用清單
- father knows better說(shuō)課教案教學(xué)(課堂PPT)
- 防護(hù)欄生命工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則全解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論