關(guān)于教師新入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文

1、第 第 頁(yè)關(guān)于教師新入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文關(guān)于老師新入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文最新 培訓(xùn)使我了解了如何做一個(gè)好老師。 1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其它的，要做到多而廣。詞時(shí)我們也要學(xué)會(huì)對(duì)事的學(xué)習(xí)。老師從事的究竟是和人打交道的工作，假如能擅長(zhǎng)觀測(cè)、討論、思索;處理好與同學(xué)、家長(zhǎng)、詞事之間的關(guān)系。那么相對(duì)來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì)方便些。 2、要學(xué)會(huì)公正，對(duì)待同學(xué)要講究原那么，應(yīng)一視同仁，不能蔑視后進(jìn)生。假如是優(yōu)等生犯了錯(cuò)不能從輕處理。 3、要學(xué)會(huì)愛(ài)同學(xué)，不管同學(xué)做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，體諒與 理解同學(xué)。讓同學(xué)覺(jué)得你始終是受他們的。 4、要定教學(xué)反思，要想從工作中不斷提高

2、自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。就像清風(fēng)試驗(yàn)學(xué)校呂老師講的仔細(xì)備課十年你可能成為不了名師，但是你仔細(xì)寫(xiě)一年的教學(xué)反思可能會(huì)成為名師。除此之外，老師還應(yīng)當(dāng)有開(kāi)闊的胸懷，勇于接受各種批判與自我批判，充斥耐煩、寬容心與責(zé)任感。 第五，培訓(xùn)使我對(duì)將來(lái)的工作充斥了信心和動(dòng)力。 對(duì)于剛剛從高校校門(mén)踏出的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，教育局領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)和老師也非常留意和們的這種心理的改變，他們和講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充斥對(duì)新老師的鼓舞。其一是鼓舞我們要趕快適應(yīng)自己所處的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、又際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓舞我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)。認(rèn)識(shí)

3、自己的角色，轉(zhuǎn)變以往同學(xué)時(shí)期那種超向“感性”或都說(shuō)是“浪漫”的生活立場(chǎng)。其三是鼓舞我們要做一各終身學(xué)習(xí)型老師，做名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題環(huán)境的老師。其四是鼓舞我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰慧和才智，爭(zhēng)做教學(xué)進(jìn)展的弄潮兒。這些鼓舞，使我對(duì)將來(lái)的工作充斥了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”或許，對(duì)于我們新老師來(lái)說(shuō)，只要有克服因難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是勝利的一半。 最末，培訓(xùn)也對(duì)我們提出了一些要求。 1、仔細(xì)備課。要事先寫(xiě)好教案，定教案時(shí)要備有多種教材，從多種教科書(shū)中先擇適合同學(xué)的教法;寫(xiě)好教案之后，

4、還要做好上課的預(yù)備。 2、愛(ài)崗敬業(yè)，以滿腔熱忱投入到工作中去。 3、做好現(xiàn)有工作，愛(ài)惜同學(xué)。 4、要有追求，作教學(xué)的能手。 5、依法從教。 作為一名新老師，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有許多許多，遇到意外的困難是在所難免的。只有通過(guò)反復(fù)地討論和領(lǐng)悟，才能真正成長(zhǎng)為一名合格的人民老師。選擇了老師這個(gè)職業(yè)，就要懷著一顆為同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)的心，帶著對(duì)同學(xué)全部的愛(ài)走上講臺(tái)。這一信念不僅是促進(jìn)新老師成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，更是作為一名老師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記不能丟棄的精神支柱。我需要以良好的心態(tài)對(duì)待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充盈自己，沿著新老師培訓(xùn)為我們指引的方向前進(jìn)。 關(guān)于老師新入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文最新 不知不覺(jué)我作為長(zhǎng)安

5、區(qū)老師隊(duì)伍中的一員已經(jīng)一年了，但是對(duì)于教學(xué)工作還是有著很大的缺陷。幸好區(qū)教育局為我們近五年新入職的老師安排了為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)習(xí)內(nèi)容特別豐富。 本次的培訓(xùn)貫穿對(duì)新老師的鼓舞。鼓舞我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境，人際關(guān)系等；鼓舞我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色；鼓舞我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師；鼓舞我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰慧和才智，爭(zhēng)做教學(xué)進(jìn)展的浪花。這些鼓舞使我對(duì)將來(lái)的工作充斥了信心和動(dòng)力。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充斥生活，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?；蛟S，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只

6、要有克服困難的信心，就能取得好的開(kāi)始，而好的開(kāi)始，便是勝利的一半”。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我獲益良多?，F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下： 第一，培訓(xùn)使我對(duì)老師這一職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，幾位前輩都談到了當(dāng)代老師身肩重任，角色特別這一問(wèn)題。人們都用這樣的字眼來(lái)形容老師：“老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)”，老師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“老師應(yīng)是真善美的代身”?可見(jiàn)，“老師”二字包含了很多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的老師們付出了多少辛勤的汗水。許很多多老師都在悄悄地奉獻(xiàn)著。作為一各新老師，我要向那些長(zhǎng)年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神

7、，把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。其次，老師是榜樣?！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)同學(xué)受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，老師的人格能量是無(wú)形的、不可估量的，老師要真正成為同學(xué)的引路人。最末，老師是管理者。老師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)技能，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。 第二，培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作提供了很多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年，教學(xué)閱歷豐富的老師依據(jù)自己的實(shí)際閱歷給我們介紹了一些當(dāng)好老師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印 象。在談到老師的進(jìn)展問(wèn)題上，幾位前輩都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對(duì)

8、困難如何克服的問(wèn)題上，提出了如何加強(qiáng)老師之間團(tuán)結(jié)合體的方法；在教學(xué)教法閱歷方面，談到了基本的一些詳細(xì)做法：第一，用一點(diǎn)情感；多一點(diǎn)善意；講一點(diǎn)差異；來(lái)一點(diǎn)商量；搞一點(diǎn)幽默。第二，把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)；把工作做實(shí)一點(diǎn)；把金錢(qián)看輕一點(diǎn)；把名譽(yù)看淡一點(diǎn)。第三，教育方式要轉(zhuǎn)變；老師角色的改變；學(xué)習(xí)方式的改變。使我認(rèn)識(shí)到老師在上課過(guò)程中要多加思索，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。 第三，培訓(xùn)使我了解了如何做一個(gè)好老師。 一、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)其它的，要做到多而廣。詞時(shí)我們也要學(xué)會(huì)對(duì)事的學(xué)習(xí)。老師從事的究竟是和人打交道的工作，假如能擅長(zhǎng)觀測(cè)、討論、思

9、索；處理好與同學(xué)、家長(zhǎng)、詞事之間的關(guān)系。那么相對(duì)來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì)方便些。二、要學(xué)會(huì)公正，對(duì)待同學(xué)要講究原那么，應(yīng)一視同仁，不能蔑視后進(jìn)生。假如是優(yōu)等生犯了錯(cuò)不能從輕處理。三、要學(xué)會(huì)愛(ài)同學(xué)，不管同學(xué)做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，體諒與 理解同學(xué)。讓同學(xué)覺(jué)得你始終是受他們的。 四、要定教學(xué)反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進(jìn)。除此之外，老師還應(yīng)當(dāng)有開(kāi)闊的胸懷，勇于接受各種批判與自我批判，充斥耐煩、寬容心與責(zé)任感。 作為一名新老師，在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有許多許多，遇到意外的困難是在所難免的。只有通過(guò)反復(fù)地討論和領(lǐng)悟，才能真正成長(zhǎng)為一名合格的人民老師

10、。選擇了老師這個(gè)職業(yè)，就要懷著一顆為同學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)的心，帶著對(duì)同學(xué)全部的愛(ài)走上講臺(tái)。這一信念不僅是促進(jìn)新老師成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，更是作為一名老師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記不能丟棄的精神支柱。我需要以良好的心態(tài)對(duì)待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習(xí)充盈自己，沿著新老師培訓(xùn)為我們指引的方向前進(jìn)。 關(guān)于老師新入職培訓(xùn)心得體會(huì)范文最新 不知不覺(jué)入職已經(jīng)一個(gè)多月了，經(jīng)過(guò)最初的教育培訓(xùn)，自己對(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，它是一個(gè)管理嚴(yán)格但是充斥活力的團(tuán)體，這也使我自己感到壓力，但是有壓力才有向上的動(dòng)力，促使自己也在各方面不斷地完善自己。暑假期間我一共接下了三個(gè)同學(xué)，分別是學(xué)校五班級(jí)、中學(xué)一班級(jí)和二班級(jí)，雖然同學(xué)數(shù)不是許多，但這三個(gè)同學(xué)性格

11、迥異，給了自己很大的挑戰(zhàn)。通過(guò)培訓(xùn)時(shí)所知，在遇到困難的時(shí)候向資深的老師請(qǐng)教，并加上自己的思索，假期親身的體驗(yàn)更能體會(huì)到一對(duì)一教育對(duì)自己技能的要求。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的教學(xué)，我自己的體會(huì)和心得如下： 一 背同學(xué)先于背教材。 基于一對(duì)一教育的針對(duì)性，家長(zhǎng)帶著同學(xué)來(lái)進(jìn)行課外補(bǔ)習(xí)是帶有很強(qiáng)的目的性的，所以老師的關(guān)鍵點(diǎn)在于解決家長(zhǎng)的問(wèn)題，解決同學(xué)的盲點(diǎn)，這也就是要充分的了解同學(xué)。經(jīng)過(guò)前幾次的授課，老師應(yīng)當(dāng)盡可能的總結(jié)出同學(xué)的性格以及知識(shí)欠缺的地方，并總結(jié)出輔導(dǎo)計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上再開(kāi)始有針對(duì)性的備課，了解并熟知考點(diǎn)。我認(rèn)為這會(huì)事半功倍。 二 保持與同學(xué)、家長(zhǎng)的溝通。 要了解一個(gè)同學(xué)就要從日常的談話中得到信息，說(shuō)其所感愛(ài)好的點(diǎn)，置身其中的考慮問(wèn)題，同時(shí)也要發(fā)覺(jué)同學(xué)的不良習(xí)慣并實(shí)時(shí)給于訂正。其次，發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，這凸顯出我們作為老師的責(zé)任感。家長(zhǎng)與老師共同解決問(wèn)題，讓同學(xué)有好的狀態(tài)參加到課堂中，以一種輕松的心態(tài)來(lái)接受教育。這一點(diǎn)自己做的可能不是太好，限于與家長(zhǎng)溝通的技巧，這方面還需要在今后的實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)和熬煉。 三 力爭(zhēng)激起同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好。 我認(rèn)為愛(ài)好是在不斷地獵取勝利的基礎(chǔ)上而逐步建立起來(lái)的，這也是數(shù)學(xué)教育的一個(gè)難點(diǎn)。眾所周知，數(shù)學(xué)是一