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文檔簡介
1、第 頁畢業(yè)實習總結(jié)3000字畢業(yè)實習總結(jié) 高校畢業(yè)實習總結(jié) 實習是高校進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的熬煉機會,也是高校生到從業(yè)者一個特別好的過度階段,更是高校生培育自身工作實力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的高校生,能否在實習過程中駕馭好實習內(nèi)容,培育好工作實力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格根據(jù)單位人事部下發(fā)的實習大綱,仔細研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培育工作實力,提高自身素養(yǎng)作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務(wù)。 一切相識都來源于實踐。實踐是相識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類相識實力的
2、發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的相識實力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對相識的確定作用,相識對實踐具有巨大的反作用。相識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在相識和理論對實踐具有指導作用。相識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是相識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,
3、從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 三是酷愛實習崗位,主動擔當崗位職責,不斷提升實習效率。 “愛崗才能敬業(yè)”,酷愛實習崗位才能完成好實習任務(wù)。在實習過程中,我努力培育自己對實習崗位的熱忱,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關(guān)學問,主動擔當崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能學問做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力肯定會有回報,而我將會仍舊接著酷愛自己的工作。 工作辛苦 由
4、于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必需克制自己,不能為所欲為地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由很多。 每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了簡單厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡潔也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得仔細完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推銷員相比還是很不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,假如哪家公司有意向的還得到
5、處奔波去商談。而事實上全部的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易勝利的,他們必需具備堅忍不拔的特性,遭受挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時不能賭氣就辭職。 理財實力 始終以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢?;蛟S工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要起先有意識地培育自己的理財實力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們經(jīng)常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此許多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。 管理者的管理 在公司里邊,有許多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導
6、和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們聽從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 專業(yè)的重要性 選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡潔的部分,但能把自己在學校學到的學問真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)學問也能駕馭,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)當能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平常在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工
7、廠里,數(shù)字肯定不行以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更須要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個社會上立足的,所以肯定要特殊當心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)
8、乎到自己的職場命運。 最終 通過這次的社會實踐,讓我學會了許多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正因為如此,我才慢慢地懂得了一個道理:要創(chuàng)建自己的事業(yè),就必需付出加倍的努力,靠著一個人對工作的執(zhí)著,堅決的信念會指引著他走向完備的事業(yè)之路。 在實習的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)覺自己是最華蜜的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)驗。 畢業(yè)實習總結(jié)5 三個
9、月下來的實習已經(jīng)結(jié)束了,我認為我成進步步了許多,在畢業(yè)的時候還是有許多的收獲的,這是我對自己的一個規(guī)劃,在實習之前我就做好許多打算,我始終都是能夠有肯定的提升,我知道有些事情須要有讓自己得到一個穩(wěn)定的提升,現(xiàn)在我也意識到了這一點,這三個月是真的特別的關(guān)鍵,我也肯定會讓自己持續(xù)的保持下去,得到穩(wěn)固的提升,對于這段實習工作經(jīng)驗我也總結(jié)一番。 走位一名計算機專業(yè)的學生我對自己的工作也是特別細致,來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司實習,日常的工作于我的專業(yè)也是對口的,所以我是特別的珍惜,我知道這對我而言是一個特別得不錯的機會,我須要用這么一個機會去熬煉自己,有了進步才是實質(zhì)性的提升,在這個過程當中我認為我還會須要有一
10、個持續(xù)的發(fā)展的,我學習的是計算機應(yīng)用專業(yè)。 在_公司這里做前段工作,三個月的實現(xiàn)下來,讓我感受最深刻還是這其中接觸到的東西,在學校的時候是學習理論,其實很少時間在實踐,現(xiàn)在不管是什么東西都在進步著,學習所學習的跟現(xiàn)在公司里面須要用到的還是有些不同,說的干脆一點就是在工作當中所接觸到的東西,都是先進一些,在學校所學習的是一些基礎(chǔ),有的.甚至已經(jīng)過時了,這讓我感受很大,我在工作當中就劇烈的感受到了這一點,我時時刻刻都清晰自己須要做好哪些事情,這份工作對于我而言是非常重要的,實習也是我的實力得到了很大的進步。 現(xiàn)在回顧起來我在實習工作當中自己的專業(yè)實力也是提升了一個檔次,讓我更加有信念在今后的工作當
11、中去做好自己的工作,有許多事情還是須要有肯定的進步的,這些對于我來說確定是特別的關(guān)鍵,無論是做什么事情都須要去考慮這些,做前端工作我認為許多時候還是須要去鞏固自己之前所學習的一些東西。 這些都是特別的關(guān)鍵,我信任這是特別有必要的,在將來的工作當中確定還是須要有肯定的提高,三個月下來接觸了過去在學校沒有接觸的學問,包括對數(shù)據(jù)庫的深化學習,還有對H5進一步的了解,有許多學問點都讓我受益匪淺,現(xiàn)在我想了想還是須要去重視起來的,總之我感謝這段實習經(jīng)驗,讓我突破了自己,讓我更加有信念去面對接下來的工作。 畢業(yè)實習總結(jié)6 學校:云南農(nóng)業(yè)高校 學院:農(nóng)學與生物技術(shù) 專業(yè):種子生產(chǎn)與經(jīng)營_民族班 姓名:_ 學
12、號:_ 實習時間:20_年03月10日20_年06月7日 實習單位:云南康禾農(nóng)業(yè)科技有限公司 實習地點:昆明、楚雄、紅河、文山、玉溪 實習內(nèi)容:農(nóng)資銷售、種子檢驗、作物種植 進康禾公司已是第三個月,現(xiàn)在最大的感受是從一名學生轉(zhuǎn)變成一名優(yōu)秀的員工要走的路還很長,還有許多困難擋在我勝利的道路上,我須要站直身子,笑著面對。實習期間,我去過鄉(xiāng)鎮(zhèn)銷售農(nóng)藥、種子,到過田間參加玉米、水稻的種植、做過田間病蟲害防治試驗,到過倉庫搬運貨物。 第一個月 進公司的其次天,我被支配下市場體驗。這段時間很累,卻很簇新。有些地方?jīng)]有車子只能步行,拉著、提著一大堆資料游走在鄉(xiāng)鎮(zhèn),在烈日的烘烤下,身上酸痛的感覺更加明顯。跟著
13、帶我的前輩不停的走向下一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),聽著他滔滔不絕的跟客戶交談。在生疏地帶,看著以前沒有接觸過的風景和事物,感覺自己就是一口空的水缸,每天都有水裝進來,卻怎么也裝不滿。 歷時12天,我和前輩走訪了紅河、文山、玉溪共22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。 有訂貨意向顧客七家,已發(fā)貨一家。這樣的成果有氣候的因素,但更主要的還是我對公司狀況、公司產(chǎn)品、老顧客與我公司過去的合作狀況不夠了解。我還無法向顧客全面介紹我們的產(chǎn)品,也很難把握跟顧客的溝通范圍。另一個不足之處是我沒有提前做自己的行程規(guī)劃,我的行程支配基本有公司和前輩來做,以至于我對所走的路途印象不深和不能熬煉到這方面的實力。 作為剛進入公司和剛接觸新工作的我。我邁出了我走向
14、生疏環(huán)的第一步,多少有些不適應(yīng),但是比我想象的要好。至少我面對客戶時我不驚慌,能把自己知道的產(chǎn)品狀況說出來,額外跟客戶吹下牛,加深感情。當然,對于公司產(chǎn)品、老顧客與我們過去的合作狀況不了解致使我與顧客交談時很狼狽,隨時充電,常常查閱資料,當天事當天畢、剛好記錄探望顧客信息、起身離開客戶時想一遍還有什么事沒做完很重要。許多東西我以前都知道,卻沒有系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用。在前輩的指導下,我進步許多,同時也意識到自己要學的東西還有許多許多。 其次個月 走進倉庫,看著山一樣的貨物,電影里那些在倉庫里大戰(zhàn)的情景跳了出來。好大的地方,好多的貨物,每天都有好幾車貨被送出,又有更多新貨入庫。它們始終被堆碼得整齊有序
15、,不由得佩服起倉庫的管理員。去倉庫一個星期,我熟識了各種貨物擺放的的位置、方法原理,也熟識了大部分產(chǎn)品的內(nèi)外包裝。這星期的時間將幫助我到了市場上能很快看出我們的產(chǎn)品,盡快進入角色。 接下來,我參加了水稻和玉米的種植。在學校也種過玉米,所以做起這類工作并不生疏。只是公司做的試驗品種較多,要求也更加嚴格,這樣的種子試驗要求把誤差降到最小,不允許有錯誤的出現(xiàn)。在技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,我參加了一塊水稻、三塊玉米試驗田的操作管理。從中我系統(tǒng)的復習了學校里所學的相關(guān)學問,同時也從同事的身上學到了做種子試驗必需具備的嚴謹、細心、負責。 第三個月 這是我進公司進步最大的一個月,有許多時間能跟我們經(jīng)理共事。經(jīng)理帶我
16、在外跑過市場,在辦公室教過我怎么用電話跟客戶溝通。看著他輕松的應(yīng)付每一單生意,我學習的熱忱高漲。 說我進步快倒不如說是我這個月把自己的缺點想到水一樣倒在了經(jīng)理面前。在好幾次總結(jié)出差感受時,我匯報的信息總能被經(jīng)理挑出毛病。我的報告上會帶有聽人說、也許、應(yīng)當?shù)炔淮_定信息,也總愛輕易對事情下結(jié)論,被問到依據(jù)時又說不出訪人信服的證明。在比較忙時會遺忘領(lǐng)導支配的有些事或者是完成不到位,對于自己沒做好的事情喜愛給自己找客觀緣由,而不從自身緣由去想問題。在學校始終自我感覺良好,甚至優(yōu)秀。到了經(jīng)理面前,我的表現(xiàn)卻成了責任心不強、做事不仔細、不愛反省、不愛動腦子的人。在學校的優(yōu)越感和在工作中的失落感造成的很大落
17、差使我相識到從一個學生轉(zhuǎn)變成一名合格的員工我要走的路真的還很長,我須要盡快養(yǎng)成良好的工作習慣,通過實踐發(fā)覺我的優(yōu)點和不足,認清自己不再迷失方向。 三個月前,康禾公司對于我來說還是一個生疏的地方,三個月后今日,康禾公司對于我來說已經(jīng)是一個熟識的地方,這邊的街道,關(guān)興路、民航路路、步行街、光景路等等,還在腦海纏綿,是那么的熟識,或許已經(jīng)成了習慣,習慣在那黃昏的時候,行走在這條條原來生疏的道路中,如今成了熟識的地方。突然想起魯迅先生的一句話:這里原來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去許多生疏的地方,然后熟識,而接著又要啟程去另一個生疏的地方。在不
18、久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。要用笑臉去迎接凄慘的厄運,百倍的志氣去面對一切的不幸!每個人在通往勝利的大道上都會遇到各種這樣或那樣的不快事,有時或許會是一場不幸,有的人或許會一蹶不振,但我覺得,生活總有很多的跌跌落落,每個人都應(yīng)當用笑臉去面對,或許事實很難做到,但不管怎么樣,人不行以走出自己!恒久堅信自己的方向,把握自己的前途! 作為初涉社會的開端,這里總有很多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現(xiàn)實社會,每個人都無法選擇躲避,除了英勇面對,我們也無從選擇! 畢業(yè)實習總結(jié)7 畢業(yè)實習
19、是每個高校本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是非常重要的一門人生必修課。這短短的在天津可以實習的一個星期,我獲益匪淺,也為畢業(yè)后正式走上工作崗位做了很好的打算。以下是我在公司實習報告和總結(jié)。 天津市科易電子科技有限公司是為電子產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的公司,擁有完整、科學的質(zhì)量管理體系。天津市科易電子科技有限公司的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認可??埔纂娮訛殡娮赢a(chǎn)品加工型企業(yè),現(xiàn)具備自動機插、自動貼片、手插、整機裝配等各種加工生產(chǎn)實力,可承接各類電子產(chǎn)品的加工業(yè)務(wù)。公司安裝有多臺從日本和美國引進的高科技現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備,公司擁有貼片、手工插件、自動生產(chǎn)插件生產(chǎn)線多條,并擁有DVD視盤機,電視機總裝生產(chǎn)線各一
20、條,及多種配套生產(chǎn)及測試設(shè)備,具有大規(guī)模加工手段和具備插件、貼片、自插及整機總裝生產(chǎn)的實力??蔀殡娨暀C、DVD視盤機、手機、充電器、液晶顯示器、電子琴、空調(diào)器、電表、電子鎮(zhèn)流器、電源等多種電子產(chǎn)品供應(yīng)PCB板加工及總裝調(diào)試。主營產(chǎn)品有廣潔蔬果機、空氣凈化劑、機頂盒主機板等等。 二、實習報告總結(jié) 4月15日,我們通信工程專業(yè)3個班的幾十名同學滿懷新奇和期盼隨校車來到了位于天津市津南經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的天津市科易電子科技有限公司。因為在此之前,只對該公司做了簡潔了解,所以路上始終在想,始終和同學探討,這會是一家怎樣的企業(yè)?公司規(guī)模如何?我們?nèi)チ酥髸才攀裁垂ぷ??說實話,在到達目的地的那一刻,我們都有
21、幾分悲觀,公司的規(guī)模并沒有期盼的那樣雄偉,不過布局簡潔整齊,讓人感覺很舒適。緊接著,公司的劉科長給我們介紹了公司的規(guī)章制度。比如上班時不允許穿脫鞋進廠;進廠必需穿工作服;禁止在廠里吸煙;進廠后衣服不準放開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不能打鬧,不要站在生產(chǎn)主干道上,進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習老師的允許狀況下,不準亂按按扭、開關(guān)等等。培訓過后我被分到了生產(chǎn)區(qū)成型車間,跟隨實習老師進行實地的學習。對于生產(chǎn)來說,平安始終是重中之重,良好的平安意識是進行平安生產(chǎn)的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些平安教化和以及在實習過程中的平安事項和需留意的項目。其中,實習
22、老師一再強調(diào)的就是公司的5S制度:整理(sort),整頓(straighten),清掃(sweep),清潔(sanitary),素養(yǎng)(sentiment)。一個公司要想有好的發(fā)展前景,不僅要有機遇,還有有一套良好的管理體系,實習老師所說的5S制度是生產(chǎn)車間必不行少的,也是每個員工必需遵守的,尤其是我們不熟識操作的實習學生。在帶領(lǐng)我們了解了廣潔蔬果機、空氣凈化劑、機頂盒主機板的生產(chǎn)原理和生產(chǎn)流程之后,就給我們安排了粘膠條和組裝機頂盒的的任務(wù)。因為機頂盒主機板里面安裝了許多精細的器件,而在生產(chǎn)運輸過程中難免發(fā)生碰撞擠壓,為了保證產(chǎn)品不被損壞,必需在邊角處貼上肯定厚度的塑料泡沫材質(zhì)的膠條。這項工作由
23、2個女生,2個男生來完成。剛起先,我們每個人單獨工作,進度很慢,因為原始的膠條很長,我們必需剪成一段一段再粘貼,而剪刀只有兩把,一個人剪的時候其他人必需等著,奢侈了許多時間。而且貼在不同邊角的膠條長短厚薄不一,一不當心就會貼錯。后來,我提議這項工作由我們4人分工完成:1個人剪膠條,2個人粘,1個人組裝,我的提議得到了大家的主動響應(yīng),我們快速進行分工。工作進度果真提高不少,而且做起來也順手許多。通過這項簡潔的工作,我體會到了團結(jié)與合作的力氣。正謂人齊泰山移,眾人劃槳開大船。一個人的力氣終究是忽微的,團隊抱成一團的力氣才是最強,團結(jié)起來才能夠無堅不摧,共同成長共同進步。 除了這項工作外,我們還在做
24、了幾項其它的實習工作。各項工作都是非常簡潔,有人可能覺得讓我們本科畢業(yè)生做這種瑣碎活是低估我們的實力,因而并不仔細對待??晌覅s不這樣覺得。事實證明,我的踏實和努力讓我受益匪淺。臨走時,實習老師邵老師點名表揚了我??捶ù_定一切。你的看法,確定了你做事的結(jié)果。所以事無大小,凡事都要仔細對待,保持良好主動的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。勞動光榮,勤奮的人最為值得敬重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠勝利的更快。 三、實習心得 回顧實習生活,感受很深,收獲頗豐。通過實習我更加相識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以
25、后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實踐是高校生活的其次課堂,是學問常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學問和實力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學的理論學問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中接著學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的各方面學問、實力、技術(shù)等因素融合成的綜合素養(yǎng)和實力,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。至此感謝公司給了我這么好的實習機會,感謝指導老師賜予的幫助。 畢業(yè)實習總結(jié)8 三個月下來的實習已經(jīng)結(jié)束了,我認為我成進步步了許多,在畢業(yè)的時候還是有許多的收獲的,這是我對自己的一個規(guī)劃,在實習之前
26、我就做好許多打算,我始終都是能夠有肯定的提升,我知道有些事情須要有讓自己得到一個穩(wěn)定的提升,現(xiàn)在我也意識到了這一點,這三個月是真的特別的關(guān)鍵,我也肯定會讓自己持續(xù)的保持下去,得到穩(wěn)固的提升,對于這段實習工作經(jīng)驗我也總結(jié)一番。 走位一名計算機專業(yè)的學生我對自己的工作也是特別細致,來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司實習,日常的工作于我的專業(yè)也是對口的,所以我是特別的珍惜,我知道這對我而言是一個特別得不錯的機會,我須要用這么一個機會去熬煉自己,有了進步才是實質(zhì)性的提升,在這個過程當中我認為我還會須要有一個持續(xù)的發(fā)展的,我學習的是計算機應(yīng)用專業(yè)。 在x公司這里做前段工作,三個月的實現(xiàn)下來,讓我感受最深刻還是這其中接觸
27、到的東西,在學校的時候是學習理論,其實很少時間在實踐,現(xiàn)在不管是什么東西都在進步著,學習所學習的跟現(xiàn)在公司里面須要用到的還是有些不同,說的干脆一點就是在工作當中所接觸到的東西,都是先進一些,在學校所學習的是一些基礎(chǔ),有的甚至已經(jīng)過時了,這讓我感受很大,我在工作當中就劇烈的感受到了這一點,我時時刻刻都清晰自己須要做好哪些事情,這份工作對于我而言是非常重要的,實習也是我的實力得到了很大的進步。 現(xiàn)在回顧起來我在實習工作當中自己的專業(yè)實力也是提升了一個檔次,讓我更加有信念在今后的工作當中去做好自己的工作,有許多事情還是須要有肯定的進步的,這些對于我來說確定是特別的關(guān)鍵,無論是做什么事情都須要去考慮這
28、些,做前端工作我認為許多時候還是須要去鞏固自己之前所學習的一些東西。 這些都是特別的關(guān)鍵,我信任這是特別有必要的,在將來的工作當中確定還是須要有肯定的提高,三個月下來接觸了過去在學校沒有接觸的學問,包括對數(shù)據(jù)庫的深化學習,還有對H5進一步的了解,有許多學問點都讓我受益匪淺,現(xiàn)在我想了想還是須要去重視起來的,總之我感謝這段實習經(jīng)驗,讓我突破了自己,讓我更加有信念去面對接下來的工作。 畢業(yè)實習總結(jié)9 時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間為期四年的高校生涯就立刻結(jié)束了,隨著大四學習任務(wù)的結(jié)束,學校的畢業(yè)實習,隨著寒冷冬日的到來,接踵而至!在本科的教化工作中,畢業(yè)實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),它對于提高和熬煉高校生的社
29、會適應(yīng)實力、工作實力都特別的重要。今日這個社會,用人單位都傾向于有肯定工作閱歷的人才,以致能盡可能快的上崗工作。 但是,在這個已經(jīng)多元化全球化的社會,競爭是那樣的激烈,一個只懂理論只會紙上談兵的人明顯是很難立足的,更不要說有好的個人發(fā)展前景了。所以為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸和溝通,了解社會,增加自己的資本,以便以后畢業(yè)后快速融入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好的處理各種問題,我便必需得把自己置身于真正的工作環(huán)境當中去了,這不僅是為了完成學校的教學要求,更重要的是不要讓自己成為一個書呆子,因為高校并不是一個只是完全求知的地方。 畢業(yè)實習和之前的專業(yè)實習
30、并不一樣,因為專業(yè)實習必需要做和自己所學專業(yè)相關(guān)的工作而且學校各分院都會預先為學生支配幾個合適的公司做選擇,而這一次的實習卻是自己把握,去什么樣的公司工作是自己確定的,所以相對上一次的實習來講,這一次的選擇范圍和敏捷性都要大許多。 寒假還沒到來之前,學校舉辦了許多場聘請會,雖然我是信管專業(yè),但是由于自身的喜好,我已轉(zhuǎn)向了會計方向。因此,適合我本身所學專業(yè)的聘請會我并沒有參與,而是參與一些與會計相關(guān)的,其中讓我印象最深刻的就是立信會計師事務(wù)所的聘請會,供應(yīng)有審計員、稅審員、評估員、詢問助理和詢問顧問等職位。 立信會計師事務(wù)所是由_會計泰斗_博士于19_年在_創(chuàng)建的,是_最早建立、最有影響和規(guī)模的
31、會計師事務(wù)所之一。經(jīng)過多年的奮斗和努力,立信已經(jīng)構(gòu)筑了審計、評估、稅務(wù)、管理詢問和工程造價、會計服務(wù)等全方位的服務(wù)體系,積累了最齊全的執(zhí)業(yè)資質(zhì),包括_PCAOB資格認證和20_年首家獲得從事H股企業(yè)審計業(yè)務(wù)資質(zhì)。 立信在業(yè)務(wù)規(guī)模、執(zhí)業(yè)質(zhì)量、技術(shù)標準和社會形象等方面都取得了國內(nèi)的地位,成為注冊會計師行業(yè)中的領(lǐng)頭羊。20_年立信加盟BDO國際會計師事務(wù)所集團,成為全球第五大國際會計所的成員所,以實現(xiàn)民族優(yōu)秀品牌立信的國際化戰(zhàn)略。信以立志、信以守身、信以處事、信以待人是立信一貫堅守的準則,獨立、公正、客觀是立信一貫秉持的原則,立信堅守職業(yè)道德,重視執(zhí)業(yè)質(zhì)量,旨在發(fā)展成為有國際競爭力的_民族品牌的事務(wù)
32、所。 正是由于這樣的品牌效應(yīng),我和我同學們都對它特別關(guān)注,想到能到這么大的一家事務(wù)所工作真是一件很風光的事情,因此,這家公司就成了我們幾個志同道合同學找工作的中心。根據(jù)它的聘請流程,我們先是網(wǎng)上投遞簡歷,公司對簡歷進行篩選之后郵件通知入試者并要求在規(guī)定的時間內(nèi)下載打印好準考證以參與考試。由于我在學校已經(jīng)考取了會計從業(yè)資格證和ACCA的前四門課程,所以對自己抱有很大的期望。經(jīng)過一次次心跳加速的煎熬,最終我們幾個都順當?shù)耐ㄟ^了面試進入聘請流程的實習階段,職位是審計助理。 期末考試結(jié)束以后,收到通知讓我們整理好行李隨時候命出差,因為從來都是聽別人出差,也不知道出差究竟是怎樣一種感覺,會不會很辛苦,會
33、不會很輕松等一大串的問題就充斥著整個大腦,總的來說,出差對于我,如同小孩穿新衣服一樣簇新和興奮,我像要出嫁的姑娘每天盼著那一天的到來。 最終,公司給我了我們一個準確的時間,_月_號出差。那天早上,我和同學早早的起床整理好去了公司,在行政辦公室填好我們的個人資料以后,所長就帶我們?nèi)チ怂k公室,然后便逐一的給我們安排各自要跟的帶隊老師。結(jié)果,我很幸運地被分去了我自己的家鄉(xiāng)_出差,我的同學一個去了_,一個去了_,就這樣,我們同行的三個人被拆散了。 實習的第一周就這樣起先了,我們審計的是一家民爆經(jīng)營公司和一家物資公司。由于我完全沒有工作閱歷,于是同行的老師就讓我先熟識這兩家公司的科目余額表,看看他們家
34、的賬目,然后就是幫助她填一些簡潔的數(shù)據(jù)、翻閱憑證、復印收集資料等工作。 在老師工作閑暇之時,她也教我一些審計的實質(zhì)性工作內(nèi)容,比如不同的科目應(yīng)當查的內(nèi)容和方向、還有立信的E申通的用法,甚至在總結(jié)下來就是,我學到了許多東西,大致了解了審計程序。 “千里之行,始于足下”,這兩個月短暫而又充溢的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)驗,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培育。 這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的
35、關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,須要學習的東西許多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?畢業(yè)實習總結(jié)10 一、實習的主要內(nèi)容。 我經(jīng)過在商業(yè)學校的兩年學習充分相識到實踐的重要性,與家人協(xié)商確定外出到_酒店實習,學習東北菜加強理論學問與實踐閱歷,我在后廚,是一個打荷的,大致是切小料、擺盤、雕刻、保證菜品的美觀與衛(wèi)生。 二、實習中的工作表現(xiàn)。 上班時主動工作,盡量讓菜品美觀,沒有菜時到砧板練練刀工,上灶臺練練翻勺,保持樂觀向上的心態(tài)。我們下午兩點時會下班休息三個小時,那時我會到書店,
36、翻閱一下書籍,增長一下見聞。與同事相處關(guān)系還算融洽,(終歸別人什么想法我也不知道,呵呵)結(jié)交了幾個好兄弟,組建了一個和諧社團,不是_性質(zhì)的哦,每月發(fā)完工資的某天會一起吃飯,增進一下感情,放松心情,這樣也更有利于工作。我們廚師長對我要求也不是很嚴格,一些事情也是對我以一種摯友之間的口吻談話,他是我在_酒店敬重的人之一。單位的趙經(jīng)理,對我也不錯,成天笑呵呵的,不過他可能因為一些事請,認為我的脾氣有一些急躁,我自己也這么認為,我也盡量在改掉這個壞毛病??偟膩碚f,我自己感覺我的表現(xiàn)應(yīng)當是中等偏上吧!呵呵! 三、實習中的體會、收獲,實習工作的認知、感想。 (1)經(jīng)過在_酒店短短一年的實習,我相識到了自己
37、烹飪技藝,性格,工作閱歷的等等不足之處,并且在工作中逐步改進,相當于對我進行了一次深加工,回鍋重新翻炒了一遍,使我變得更加成熟。我也深刻的體會到了父母工作的艱辛,也更加思念和酷愛我的家鄉(xiāng)。我在廣州也相識了各種工種的各種人,熱心助人的,埋頭苦干的,口硬心軟的,尖酸苛刻的,愛吹牛的等等,我與他們發(fā)生過爭吵,也有令我真情流露的,現(xiàn)在回想起來,往事一幕幕好像過眼云煙,大部分只是人生的過客,只有一小部分會令我埋藏在內(nèi)心深處,永不忘懷! (2)因為_酒店經(jīng)營的是東北菜,我本身也是東北人,這也就更加加深了我對東北菜的理解。東北菜是指在東北,包括黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古東部的烹飪菜系,東北菜的特點是價廉量大
38、,用料廣泛,火候足,味道濃郁,以燉菜為主。我認為_酒店應(yīng)當把主食再加上一些粗糧,由于加工簡潔,粗糧中保存了很多細糧中沒有的養(yǎng)分。比如,含碳水化合物比細糧要低,含膳食纖維較多,并且富含B族維生素,吃粗糧也成為了現(xiàn)在人的一種時尚。熱菜應(yīng)當在加上幾個更加有東北特色的菜,如狗肉火鍋,殺豬菜,關(guān)東煮,烤玉米。因為狗肉冬吃驅(qū)寒,夏吃避暑,滋補強身,延年益壽。殺豬菜,關(guān)東煮等,也是很久遠,經(jīng)過歷史與大眾考驗的經(jīng)久不衰的東北菜。 四,存在問題。 我在對待學習和工作的問題上還是不夠主動,不能更好的投入到學習與工作中去。性格有一些易燥,不能以平常心面對一些問題。我會接著在外闖蕩,并且加深我各方面的素養(yǎng)。我的第一個
39、五年安排是,做到某家三酒店的主灶,并且有二十萬可流淌資金,為我下一個五年安排做奠基。 最終感謝_市商業(yè)學校各位老師,就業(yè)辦老師的幫助,感謝_酒店能給我們供應(yīng)這樣難得的實習機會,在此祝福_酒店能夠越辦越好,學校越辦越好。以上就是我此次一年社會實踐的一些感受和想法,請領(lǐng)導批閱。 畢業(yè)實習總結(jié)11 金工實習是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高校工科學生學習機械制造基本工藝方法和技術(shù),完成基礎(chǔ)工程訓練的重要必修課。它不僅使我們能夠獲得機械制造的基本學問,了解機械制造的一般操作,提高自己的操作技能和實踐實力,而且加強了理論與實踐相結(jié)合的訓練,提高了工程實踐實力,培育了工程素養(yǎng)。這是我們學習熬煉的好機會!通
40、過這次短暫但充溢的實習,我學到了許多。 實習期間,我參與了車工、數(shù)控機床、鉗工、焊工、刨工的實習,從中我學到了許多有價值的東西,讓我學到了書本上學不到的東西,增加了我的實踐實力。 首先,特納 第一次金屬加工實踐對我們來說特別簇新。一大早,我們懷著極大的愛好動身去實習基地。一個小時后,我們坐車去了朝陽東區(qū)。老師把我們專業(yè)的48名學生分組,我最先接觸到的第一組車床。 車削是指利用工件在車床上的旋轉(zhuǎn)和運動來加工各種旋轉(zhuǎn)體的表面,包括內(nèi)外錐面、內(nèi)外螺紋、端面、凹槽等。車刀、鏜刀、鉆頭等。都是通過轉(zhuǎn)動。車削銷釘時,工件的旋轉(zhuǎn)是主要運動,相對于工件的橫向或縱向運動是進給運動。 面對巨大的車床,我們對它既新
41、奇又生疏。老師給我們細致講解了車床各部分的名稱和操作規(guī)則。我們漸漸熟識了前端、進料箱、工具箱和托盤等主要部件的限制。老師讓我們先不要開動車床,重點放在縱橫兩個手動送料練習上。要求進退精確自如,進給動作要緩慢、勻稱、連續(xù)。等到了肯定程度,就可以開車去實習了,每一個操作都是進行到我們熟識為止。 從下午起先,我們起先了實際的處理工作。我們的任務(wù)是用45號鋼坯加工一個錘柄。老師先給我們演示了加工過程??粗鴰煾导庸さ木洛N柄,我們都躍躍欲試??粗鬟M程的時候特別簡單操作。我自己處理了才知道差距是什么。先不說一起先對車床的恐驚,尺寸的測量和進給速度的限制都得忙半天。有時候忘了處理步驟,感覺很茫然。最終在師傅
42、的指導下完成了錘柄。雖然不是杰作,但我看著自己的成就,滿心高興。 車工是產(chǎn)品加工中特別重要的工作,是一個對閱歷和嫻熟程度要求很高的行業(yè)。經(jīng)過自己的實際操作,知道功夫真的不是一天練出來的。師傅做的時候,自動送刀和手動送刀的連接特別順暢,幾乎看不到痕跡。但是我自己做的時候總覺得會有一點停頓,中間會有過渡的痕跡;母盤加工的錐面平整光滑。雖然自己加工的時候很當心,但是還是達不到師傅那樣勻稱的送料速度。 經(jīng)過老師的講解和我們的實際操作,我們對車床的加工范圍和工件的加工依次有了更深化的了解,知道什么樣的結(jié)構(gòu)可以在車床上輕松、精確的加工出來,是很難加工出來的,這樣假如須要做一些簡潔的設(shè)計,就可以心中有數(shù),盡
43、可能的使結(jié)構(gòu)合理、易于加工。同時實際操作也增加了我們的動手實力。 二、數(shù)控機床 數(shù)控車床的操作是我們實習的其次份工作。就是通過編程限制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作和編程,深深感受到數(shù)控的便捷、精確和快捷。只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。相比于前兩天車床的操作,車床自動連續(xù)完成多個步驟要便利得多。同時,加工模擬可以在加工前進行。假如不勝利,可以修復程序,削減誤操作造成的原材料奢侈。而且只要對程序進行編輯,就可以進行重復處理,大大提高了處理效率。通過老師清楚而集中的講解,我們很快駕馭了數(shù)控機床的編程軟件 件的應(yīng)用,對常用的功能能夠嫻熟操作,并且學會基本語法和常用的編程語句,能夠進行
44、簡潔的編程操作。隨后我們起先根據(jù)圖紙進行程序編輯工作,起先的時候不太熟識,總是出現(xiàn)加工出錯的狀況,經(jīng)過反復的探討和修改,第一個程序最終順當完成了,看著界面上勝利模擬出加工的過程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。 雖然我們所用的設(shè)備是僅供實習而特地設(shè)計的,與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有肯定的區(qū)分,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的基本原理,只要將機床通過肯定的接口與計算機相連接,通過肯定的應(yīng)用軟件就可以勝利的限制機床,將機床的轉(zhuǎn)速、進刀量、進到速度等通過編程來限制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機床還可以自動完成一些困難的加工過程。 經(jīng)過努力,根據(jù)老師的要求,我勝利完成了任
45、務(wù),用三種方式(肯定坐標、相對坐標、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)分,但還是感覺收獲頗多。 三、鉗工 鉗工是我們這次金工實習中相對最累的一個工種,我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。 在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容,我們了解到,鉗工的種類是許多的,例如說裝配鉗工、劃線鉗工等,鉗工是金屬加工中相當重要的一個工種,在產(chǎn)品的加工、機械維護以及修理中都須要鉗工的參加。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)
46、造、分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動時,前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,接著推動銼刀時,前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡潔了。 師傅告知我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能熬煉一個人動手實力的,一些宏大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的熬煉,而且都能很好的駕馭鉗工。聽了老師的話,我們忽然覺得鉗工是一項很了不得的工種,實習期間應(yīng)當好好去體驗。 我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光滑平整的
47、平面,這個看似簡潔的工作還真是一項技術(shù)活,須要駕馭好銼刀的角度和力度,而且運動要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重復,不大一會兒將肩膀和胳膊就起先有點酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果真是名副其實。之后我們用畫線工具進行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割,這對于沒有什么閱歷的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不簡單。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要勻稱,而且要比較專注,否者很簡單把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,須要合理把握力度,才能
48、適當?shù)氖切实玫教岣?。?jīng)過一番努力,最終鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿足的,我們的錘頭輪廓清楚起來,隨后進行適當?shù)谋砻驿S削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,并銼掉銳利的棱角。我們的錘頭最終完成了。 在師傅的指導下,我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固,我們的錘子最終全部完工了,雖然因為技術(shù)不太嫻熟,難免會有些瑕疵,但那終歸是自己一手打造的,看著自己親自做出來的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實習結(jié)束后我們可以走的除了閱歷和美妙回憶之外最值得紀念的東西了。 四、焊工 早就見過路邊工人焊接工件時的樣子,大的面罩,刺眼的光,是我們對焊接最初的相識。通過這兩天的學習和親自操作,我們
49、就不只是停留在這樣淺層的相識上了。 老師詳細向我們介紹了幾種連接方法,焊接的概念、過程,常用焊接方法,特殊是手弧焊,溝通弧焊機,焊條的種類、型號、組成和作用,工藝參數(shù)的選擇等,具體講解了焊接的操作:引弧、運條、焊縫收尾,并一一向我們演示,指出各種大家易犯的錯誤,還說明白一些狀況的處理,最終老師講解并描述了一些留意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得愛護自己,帶好手套和面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,要根據(jù)螺旋線來運條,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地
50、方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則常常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛起先的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的變更焊條的原有高度,這限制起來就有些困難了,高了則簡單脫弧,而低了則簡單粘住。起先嘗試的時候,好不簡單克服了對于焊接的恐驚感,但操作相當不嫻熟,看者自己焊出來的千姿百態(tài)的形態(tài),心里那個焦急啊,還好在自己多次焊接后,起先漸漸地找到手感,在最終的考試中以良的成果通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)駕馭了點焊接的學問,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,須要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危急,但
51、我們親自焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。 以前在金屬工藝學上就學過有關(guān)焊接的學問,但只是停留在書本上的相識,通過這兩天的學習,我們更干脆的相識了焊接設(shè)備,駕馭了手工電弧焊最基本的一些操作方法,雖然跟師傅比差的相當?shù)亩啵覀兯毩暤氖亲罨疽彩亲詈糜玫臇|西,我想假如以后真的遇到須要的狀況,我能夠勝利的應(yīng)付一些簡潔的狀況了。 五、刨工 最終的兩天我們組實習的工種是刨工。 我們所用的設(shè)備是老式的牛頭刨床,老師給我們講解了牛頭刨床的結(jié)構(gòu)和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的搖擺導桿機構(gòu),這種機構(gòu)具有急回特性,在進刀加工的時候運行速速比較平穩(wěn),速度較慢,復位的速度較快。老師
52、說這是仿照當年蘇聯(lián)的機床制造的,在上世紀五六十年頭,也算是比較先進的設(shè)備了,但是現(xiàn)在看來已經(jīng)很落伍了,生產(chǎn)效率相當?shù)牡?。我們所要完成的任?wù)就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料,把圓柱狀的鋼件刨出四個平面,使之成為規(guī)則的方形柱狀。 老師想給我們講解并描述和演示了牛頭刨床的操作方法,然后我們根據(jù)老師的方法來進行實踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡潔的,只要駕馭好進刀的時機,和進刀的幅度,而且進刀量勻稱,就可以刨出比較平整的平面來。我們各個同學都進行了實際操作,最終在我們的共同努力下,完成了12塊坯料的加工工作,我們也都學會了刨床的簡潔基本操作。 刨工實習的車間時一個比較綜合的車間,我們在這個車間還看
53、到了銑床及磨床的工作,老師還給我們介紹了剪板機和折邊機。最終這兩天實習可謂是收益頗多,看到可好多以前沒有見過的金屬加工設(shè)備,對金屬加工又有了進一步的了解。 六、結(jié)束語 短短的十天的實習生活結(jié)束了,我們的藍領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學校為我們供應(yīng)這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛起先的什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機器的深刻相識,并駕馭一些基本操作。本次的金工實習令人難以忘懷。十天的金工實習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種實力,更多的則須要我們每個人在實習結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟,去反思,勤時
54、自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。 身為高校生的我們經(jīng)驗了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論學問與實踐是有差距的,但我們始終沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距究竟有多少。金工實習給了我們一次實際駕馭學問的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導老師仔細、耐性的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手實力重要性,只靠著腦子的思索、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學學問體系的同時,嫻熟駕馭實際實力,包括機械的操作和閱歷的不斷積累,才能把學問敏捷、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教化體制,使得通過高
55、考而進入高校的高校生的動手實踐實力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的高校就擔當了培育學生實踐實力的任務(wù)。金工實習就是培育學生實踐實力的有效途徑?;诖?,同學們必需賜予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手實力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對駕馭的理論學問進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教化正好相反。這兩種學習方法相輔相成,相互補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本學問能夠在實踐中得
56、到了應(yīng)用。 畢業(yè)實習總結(jié)12 一、實習總結(jié)的內(nèi)容 實習總結(jié)主要依據(jù)實習大綱的要求將在實習單位的工作概況、崗位作業(yè)、 學會的操作技能、聯(lián)系實際的課程、心得、體會包括自我評價和對實習工作的建議。 二、實習總結(jié)的基本要求 1全面、照實、客觀;重點突出、事跡詳細。 2實習報告(包括市場調(diào)查)要求3500字左右。可手寫,但字跡要端正;也可打印,頁數(shù)不夠的可用白紙打印或手寫后粘貼。 三、實習成果考評 1.實習成果考評的依據(jù),主要包括實習期間的實習看法和表現(xiàn),實習任務(wù) 完成狀況、實習周志、實習報告、實習成果、實習總結(jié)、實習單位鑒定和綜合評價、學校指導老師的評價。 2實習成果考評的程序 (1)由實習學生先寫出
57、實習總結(jié)。 (2)由實習單位給出單位的鑒定和評定結(jié)果 (3)由指導老師綜合學生的總結(jié)和單位的鑒定和學生實習期的表現(xiàn)寫出初步評估看法,報系評審。 (4)由系給每位學生給出綜合評定,并確定畢業(yè)實習、畢業(yè)論文的學分。 (5)實習成果按優(yōu)、良、中等、及格、不及格五等評定。優(yōu)秀的人數(shù)不超過本專業(yè)人數(shù)的20%。 (6)實習單位的評價與我校指導老師的評價有很大出入時以實習單位的評價為主。 有下列狀況者一律評為“中等”及以下: 違反實習單位的規(guī)章制度,經(jīng)教化表現(xiàn)良好; 未經(jīng)指導老師或?qū)嵙晢挝坏闹笇藛T同意,擅自離崗,經(jīng)教化有悔改表現(xiàn) 的; 實習中出現(xiàn)責任事故; 實習中不聽從實習單位的指導人員的支配,或不聽從指
58、導老師支配的工作; 實習中完不成實習單位支配的工作任務(wù); 實習期間常常遲到、早退或缺勤; 經(jīng)查實、實習報告、實習成果、實習周記有虛假和偽造; 不寫實習報告、不記實習周記; 其它有嚴峻違反實習學生手則。 (7)實習期間因病事假(經(jīng)批準)缺勤天數(shù)累計達實習總天數(shù)的1/3及以 上者,實習成果記不及格,必需重修,重修費用由學生自行負擔。 (8)學生不參與實習或自行聯(lián)系經(jīng)核實為弄虛作假,或無故缺席,累計達 實習總天數(shù)的1/3及以上者,實習成果記不及格,不得重修。 學生頂崗實習總結(jié) 晚上23:00至早上7:30;早上7:00至下午15:30;下午15:00至23:30。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制
59、度。 (二)摸索過程 對車間里的環(huán)境有所了解熟識后,起先有些驚慌的心起先漸漸安靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的打算工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中須要用到的相關(guān)用具(產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上依據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品尺寸自檢,并將加工好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異樣(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)刮傷、尺寸不合格等)。出現(xiàn)上述狀況時,要剛好告知小組組長、
60、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品復原正常,符合檢驗的要求。 在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛起先加工起來還真麻煩的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事溝通,向他們請教簡潔快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧漸漸學著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷摸索誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)當怎樣自檢不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工自檢方式,另
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