


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word 學(xué)生校服穿著管理規(guī)定1 同學(xué)校服穿著管理規(guī)定 校服是一個(gè)學(xué)校同學(xué)管理與同學(xué)精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。同學(xué)統(tǒng)一著裝,對(duì)培育團(tuán)隊(duì)精神、公平意識(shí)、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習(xí)慣、規(guī)范行為舉止、增加自我約束力、提升自信念和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。有利于學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育和管理,也有利于學(xué)校和班級(jí)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),有利于推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)。 為進(jìn)一步推動(dòng)我校精神文明建設(shè),更好的加強(qiáng)內(nèi)部管理,塑造里中同學(xué)的良好形象,我校于20 xx年起,同學(xué)統(tǒng)一穿著校服。為此,對(duì)于規(guī)范校服穿著特作如下規(guī)定: 一、著裝要求: 1、同學(xué)在學(xué)校期間必需穿著校服。 2、同學(xué)以班級(jí)為單位集體外出參與的活動(dòng),必需穿著統(tǒng)一校服。組織者要嚴(yán)
2、格管理,禁止不穿校服者參與活動(dòng)。 3、穿著校服要干凈,上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米處。 4、因特別緣由不便穿校服者,須向班主任遞交有家長(zhǎng)簽署看法的申請(qǐng)書(shū),經(jīng)級(jí)長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可不穿; 5、各班級(jí)不穿校服者須報(bào)請(qǐng)政教處登記備案。 二、愛(ài)惜要求: 1、同學(xué)要疼惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、愛(ài)護(hù)、洗滌、存放習(xí)慣。 2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)。 3、校服損毀不能穿或丟失時(shí),同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告班主任或直接到總務(wù)處補(bǔ)辦。 三、管理監(jiān)督: 1、班主任詳細(xì)管理本班同學(xué)穿著校服,負(fù)責(zé)校服的發(fā)放和穿著管理。班級(jí)組負(fù)責(zé)本班級(jí)同學(xué)穿著校服的檢查、教育工作。 2、管理程序:對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)而不穿校服的同學(xué),按違
3、反校紀(jì)校規(guī) 處理。第一次,班主任進(jìn)行批判教育,要求該生寫(xiě)出“說(shuō)明書(shū)”;其次次,級(jí)長(zhǎng)請(qǐng)其家長(zhǎng)共同對(duì)該生進(jìn)行批判教育,要求該生寫(xiě)出“保證書(shū)”;第三次,政教處請(qǐng)其家長(zhǎng)共同對(duì)該生進(jìn)行批判教育,賜予紀(jì)律處分。 3、政教處對(duì)班主任和班級(jí)組的工作進(jìn)行監(jiān)督。在不定期的檢查中,發(fā)覺(jué)同學(xué)無(wú)故不穿校服較多,則追究班主任和班級(jí)組長(zhǎng)的責(zé)任,按管理事故處理。 四、檢查考評(píng): 1、同學(xué)穿著校服狀況列入五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比之“紀(jì)律”項(xiàng)目。 2、學(xué)校將不定時(shí)抽查校服穿著狀況,對(duì)不按規(guī)定穿著校服者及班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批判,并扣除班級(jí)考核分: 對(duì)不穿校服者,每人扣3分(上衣非校服者扣2分,褲子非校服者扣1分);穿拖鞋者每人扣2分。 校服穿著不規(guī)
4、范者,如不拉上拉鏈或者不扣扣子,每人次扣1分。 對(duì)不遵守學(xué)校規(guī)定,穿著奇裝異服,有損學(xué)校形象除按規(guī)定扣格外,將按里湖中學(xué)同學(xué)管理處分規(guī)定作出紀(jì)律處分。 五、本規(guī)定自20 xx年 9月1日起執(zhí)行。 普寧市里湖中學(xué) 二0一一年九月一日 其次篇:同學(xué)校服穿著管理規(guī)定 800字 同學(xué)校服穿著管理規(guī)定(試行) 校服是一個(gè)學(xué)校同學(xué)管理與同學(xué)精神風(fēng)貌的體現(xiàn),同學(xué)統(tǒng)一著裝,對(duì)培育團(tuán)隊(duì)精神、公平意識(shí)、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習(xí)慣、規(guī)范行為舉止、增加自我約束力、提升自信念和朝氣蓬勃的精神狀態(tài),都有樂(lè)觀作用,為使校服穿著規(guī)范化,日常化,學(xué)校特制定如下管理規(guī)定: 一、著裝要求: 1、星期一至星期五,同學(xué)在學(xué)校期間
5、原則上必需穿著校服。各班級(jí)組長(zhǎng)依據(jù)天氣變化狀況打算本班級(jí)統(tǒng)一穿著哪款校服。 2、同學(xué)以班級(jí)為單位集體外出參與的活動(dòng),必需穿著統(tǒng)一校服。組織者要嚴(yán)格管理,禁止不穿校服者參與活動(dòng)。 3、穿著校服要干凈,上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米處。 4、因特別緣由不便穿校服者,須向班級(jí)主任、班主任遞交有家長(zhǎng)簽署看法的申請(qǐng)書(shū),經(jīng)批準(zhǔn)后方可不穿,同時(shí)須報(bào)請(qǐng)政教處登記備案。 二、愛(ài)惜要求: 1、同學(xué)要疼惜校服,養(yǎng)成良好的穿著、愛(ài)護(hù)、洗滌、存放習(xí)慣。 2、不得在校服上吊掛飾物,不得在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)。 3、校服損毀或丟失,應(yīng)立刻上報(bào)政教處要求初辦;若要更換尺碼,于第一學(xué)期初經(jīng)同學(xué)上報(bào)后向廠家購(gòu)買。 三、管理監(jiān)督: 1、班主任詳細(xì)管理本班同學(xué)穿著校服,負(fù)責(zé)校服的發(fā)放和穿著管理。班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班級(jí)同學(xué)穿著校服的檢查、教育工作。 2、管理程序:對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)而不穿校服的同學(xué),按違反校紀(jì)校規(guī)處理。第一次,班主任進(jìn)行批判教育,要求該生寫(xiě)出“說(shuō)明書(shū)”;其次次,班級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)其家長(zhǎng)共同對(duì)該生進(jìn)行批判教育,要求該生寫(xiě)出“保證書(shū)”;第三次,政教處請(qǐng)其家長(zhǎng)共同對(duì)該生進(jìn)行批判教育,賜予紀(jì)律處分。 3、政教處對(duì)班主任和班級(jí)主任的工作進(jìn)行監(jiān)督。在不定期的檢查中,發(fā)覺(jué)同學(xué)無(wú)故不穿校服較多,則追究班主任和班級(jí)組長(zhǎng)的責(zé)任,按管理事故處理。 四
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護(hù)理人才培養(yǎng)計(jì)劃心得體會(huì)
- 羽毛球?qū)m?xiàng)體能訓(xùn)練計(jì)劃
- 農(nóng)業(yè)項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展的保障措施
- 養(yǎng)牛場(chǎng)安全生產(chǎn)申請(qǐng)書(shū)范文
- 鋼筋工施工的合同5篇
- 購(gòu)銷合同模板木材7篇
- 房地產(chǎn)代理銷售合同格式5篇
- 建設(shè)工程技術(shù)咨詢合同(二)與建設(shè)工程技術(shù)咨詢合同7篇
- 廢料收購(gòu)合同協(xié)議模板(簡(jiǎn)版)6篇
- 2025年公司辦公場(chǎng)地租賃合同范文性轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 戶外廣告制作安裝合同模板
- 統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元快樂(lè)讀書(shū)吧:讀古典名著品百味人生教案
- 志愿服務(wù)證明(多模板)
- 中小企業(yè)園天然氣配管工程停氣碰口方案及預(yù)案
- 閭山秘籍(精編版)
- 《地基與復(fù)合地基靜荷載試驗(yàn)》考試參考題庫(kù)(含答案)
- 人力資源服務(wù)許可證、勞務(wù)派遣經(jīng)營(yíng)許可證年檢報(bào)告書(shū)
- 患者搬運(yùn)法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終
- 《槍炮、病菌與鋼鐵》-基于地理視角的歷史解釋(沐風(fēng)學(xué)堂)
- 水泥粉磨工藝(行業(yè)經(jīng)驗(yàn))
- 國(guó)家自然科學(xué)基金(NSFC)申請(qǐng)書(shū)樣本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論