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文檔簡介

1、培優(yōu)補差記錄王堂小學(xué)三年級一班2015.培優(yōu)補差記錄學(xué)校:王堂小學(xué)班級:三年級一班指導(dǎo)教師:盧紹娟學(xué)科:語文周次:1時間:2015年9月20日指導(dǎo)形式:集中優(yōu)等生指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生指導(dǎo)內(nèi)容中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)措施中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生解析后進生康匯昌杜晴蘇可心何蕊何雨菲蘇增坡尹學(xué)良呂偉豪閱讀理解小蝦描述春天的成語。第一單元語文天地重要詞語。經(jīng)過各種詳盡情境學(xué)會閱讀理解。利用練習(xí)題讓學(xué)生充分練習(xí)。抄寫知記。學(xué)會閱讀理解的方法。經(jīng)過練習(xí)學(xué)生基本掌握成語名言。經(jīng)過指導(dǎo)這部分學(xué)生掌握重要字詞。齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:四指導(dǎo)教師

2、:曹登元學(xué)科:數(shù)周次:2時間2014年2月20日指導(dǎo)形式:集優(yōu)等生孟妍妍孫霄鵬李躬林袁萬鵬焦文慧指導(dǎo)人員中等生孫海燕高玉良張宇浩陳可可李躬民名單后進生孟令浩李德勝孫翠悅優(yōu)等生用字母表示計算公式和數(shù)量關(guān)系。指導(dǎo)內(nèi)容中等生用字母表示數(shù)量關(guān)系。后進生用字母表示數(shù)量關(guān)系。優(yōu)等生出示各種形式的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)。指導(dǎo)措施中等生經(jīng)過小組合作的練習(xí)學(xué)會用字母表示數(shù)。后進生教師個別指導(dǎo)。優(yōu)等生能用字母表示各種計算公式。指導(dǎo)收效中等生能正確使用各種計算公式。解析后進生這部分學(xué)生對字母表示數(shù)有了較大的提高。齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:四指導(dǎo)教師:曹登元學(xué)科:數(shù)學(xué)周次:

3、3時間:2014年3月3日指導(dǎo)形式:集優(yōu)等生袁萬鵬焦文慧孟妍妍孫霄鵬李躬林指導(dǎo)人員中等生陳可可李躬民孫海燕高玉良張宇浩名單后進生李德勝孫翠悅優(yōu)等生乘法運算律的應(yīng)用指導(dǎo)內(nèi)容中等生乘法運算律的應(yīng)用后進生用字母表示乘法的運算律。優(yōu)等生出示不同樣形式的練習(xí)題指導(dǎo)措施中等生讓學(xué)生分組分類做練習(xí)題后進生個別指導(dǎo)優(yōu)等生經(jīng)過多種形式的習(xí)題進行練習(xí)指導(dǎo)收效中等生正確運用定律計算解析后進生基本掌握了運算定律齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:四指導(dǎo)教師:曹登元學(xué)科:數(shù)周次:4時間:2014年3月12指導(dǎo)形式:集學(xué)日中優(yōu)等生孟妍妍孫霄鵬李躬林袁萬鵬焦文慧指導(dǎo)人員中等生高玉良張

4、宇浩陳可可李躬民孫海燕名單后進生李德勝孫翠悅優(yōu)等生領(lǐng)活運用乘法運算律進行簡略計算。指導(dǎo)內(nèi)容中等生掌握乘法運算律進行一般計算。后進生學(xué)會乘法結(jié)合律。優(yōu)等生出示不同樣形式的練習(xí)題進行練習(xí)。指導(dǎo)措施中等生讓學(xué)生分類做練習(xí)題。后進生個別指導(dǎo)。優(yōu)等生經(jīng)過多種形式的練習(xí)題進行練習(xí)。指導(dǎo)收效中等生正確運用定律計算。解析后進生進行較簡單運算簡算齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:四年級指導(dǎo)教師:曹登元學(xué)科:數(shù)周次:52014年3月16日指導(dǎo)形式:集優(yōu)等生杜欣瑞、焦文慧、李躬林、孫曉鵬指導(dǎo)人員中等生陳可可李躬民孫海燕高玉良名單后進生李德勝孫翠月王江濤優(yōu)等生用量角器來量角的

5、度數(shù)。指導(dǎo)內(nèi)容中等生畫角的方法。后進生知道什么是角。優(yōu)等生讓學(xué)生畫指定的角。指導(dǎo)措施中等生知道畫角的方法。后進生知道基本的角如:銳角、鈍角等。優(yōu)等生收效優(yōu)異。指導(dǎo)收效中等生解析后進生齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:四指導(dǎo)教師:曹登元學(xué)科:數(shù)周次:62014年3月25日指導(dǎo)形式:集優(yōu)等生袁萬鵬焦文慧孟妍妍孫霄鵬李躬林指導(dǎo)人員中等生陳可可李躬民孫海燕高玉良名單后進生李德勝孫翠月王江濤優(yōu)等生靈便運用乘法的運算律進行簡算。指導(dǎo)內(nèi)容中等生靈便運用乘法的運算律進行簡算后進生熟練掌握乘法的分配律。優(yōu)等生指導(dǎo)措施中等生出示練習(xí)題進行練習(xí)。后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生指

6、導(dǎo)收效優(yōu)異。解析后進生齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:四指導(dǎo)教師:曹登元學(xué)科:數(shù)周次:7時間:2014年4月5日指導(dǎo)形式:集優(yōu)等生指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生指導(dǎo)內(nèi)容中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)措施中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生解析后進生焦文慧孟妍妍孫霄鵬李躬林李躬民孫海燕高玉良孫翠月王江濤能正確使用量角器來胸襟角的大小能正確使用量角器按要求畫角。會正確使用量角器用量角器來量角的度數(shù)測量實質(zhì)物體認識角和量角器能正確使用量角器來胸襟角的大能正確使用量角器按要求畫角。會正確使用量角器齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級

7、:指導(dǎo)教師:學(xué)科:周次:優(yōu)等生指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生時間:2014年月日指導(dǎo)形式:指導(dǎo)內(nèi)容中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)措施中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生解析后進生齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:指導(dǎo)教師:學(xué)科:周次:優(yōu)等生指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生時間:2014年月日指導(dǎo)形式:指導(dǎo)內(nèi)容中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)措施中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生解析后進生齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:指導(dǎo)教師:學(xué)科:周次:優(yōu)等生指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生時間:2014年月日指導(dǎo)形式:指導(dǎo)內(nèi)容中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)

8、措施中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生解析后進生齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:指導(dǎo)教師:學(xué)科:周次:優(yōu)等生指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生時間:2014年月日指導(dǎo)形式:指導(dǎo)內(nèi)容中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)措施中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生解析后進生齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:指導(dǎo)教師:學(xué)科:周次:優(yōu)等生時間:2014年月日指導(dǎo)形式:指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生指導(dǎo)內(nèi)容中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)措施中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生解析后進生齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級

9、:指導(dǎo)教師:學(xué)科:周次:優(yōu)等生指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生時間:2014年月日指導(dǎo)形式:指導(dǎo)內(nèi)容中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)措施中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生解析后進生齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:指導(dǎo)教師:學(xué)科:周次:優(yōu)等生時間:2014年月日指導(dǎo)形式:指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生指導(dǎo)內(nèi)容中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)措施中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生解析后進生齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:指導(dǎo)教師:學(xué)科:周次:優(yōu)等生指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生時間:2014年月日指導(dǎo)形式:指導(dǎo)內(nèi)容中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)

10、措施中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生解析后進生齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:指導(dǎo)教師:學(xué)科:周次:優(yōu)等生時間:2014年月日指導(dǎo)形式:指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生指導(dǎo)內(nèi)容中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)措施中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生解析后進生齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:指導(dǎo)教師:學(xué)科:周次:優(yōu)等生指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生時間:2014年月日指導(dǎo)形式:指導(dǎo)內(nèi)容中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)措施中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生解析后進生齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:指導(dǎo)教師:學(xué)科:周次:優(yōu)等生指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生時間:2014年月日指導(dǎo)形式:指導(dǎo)內(nèi)容中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)措施中等生后進生優(yōu)等生指導(dǎo)收效中等生解析后進生齊河縣劉橋鄉(xiāng)小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期培優(yōu)補差記錄學(xué)校:孟店小學(xué)班級:指導(dǎo)教師:學(xué)科:周次:優(yōu)等生指導(dǎo)人員中等生名單后進生優(yōu)等生時間:2014

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