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文檔簡介
1、開場白:A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們合:大家下午好!A:穿過河流,是海洋,穿過海洋,是遠(yuǎn)方,站在心的方向,張開愛的翅膀,讓 天空鋪滿星光,海的力量,一切深藏。B:是誰在不停想,是誰困在以往;不再憂傷,不再慌張,我的心隨你起航。C:風(fēng)也會有,風(fēng)的方向,海也會有,那樂章,推開門就能看到陽光,換個角度、 放慢腳步、試著領(lǐng)悟,反抗你的抵觸,這一條很長的路,像個賭注,只是愿賭不 服輸!D:就算路沒了盡頭,也不停留,不回頭,就算分開手,一次一次牽我走,想知 道是誰的等候,愛回了頭,海的心不再停留。A:我宣布“今天你藍(lán)了么”星福兒童大型活動現(xiàn)在正式開始!到場的來賓有 B:今天的大型星
2、福兒童活動由河北北方學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院與張家口星福兒童行 為矯正中心及壹基金聯(lián)合舉辦 (點亮星星儀式)B:童年的歲月悄然流逝,留給你我的是童年美好的回憶A:時光的腳步匆匆疾馳,帶給大家的是青春燃燒的激情C:寒冷的季節(jié)孕育希望,到處是歡樂祥和的海洋D:青春的舞臺放飛夢想,舞動的春天續(xù)寫輝煌B:讓我們一起走進“律動的青春”合:move your body !(開場舞:律動的青春健美操)C:有人說,自閉癥兒童是星星的孩子,美麗而孤獨,像謎一樣,總也讓人摸不 透。他們生活在自己的世界里,傳說來自于遙遠(yuǎn)的星球,孤獨地生活在我們這個 世界里,獨自閃爍。他們沉默寡言,獨來獨往,卻同樣有著五彩斑斕的內(nèi)心世界。
3、星星的孩子,我們想懂你D:無論你來自哪個星球,都希望我們能夠共享同一片藍(lán)天,擁有健康的體魄才 能更好的走出孤獨,孩子們一起來做“健康操”吧,讓我們走進你們的世界,感 受你們的內(nèi)心?。ǖ谝粋€節(jié)目:健康歌)A:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭一首健康歌真是喚起了我們童年 的回憶,每個孩子都會為自己編織各種各樣的夢,這些夢,有的浪漫、有的簡單 的、有的遙不可及,B:孩子們的世界充滿夢幻,充滿想象,如同魔方,無限變幻,如同魔術(shù),奇幻 無窮,讓我們伴隨孩子們一起領(lǐng)悟童真,去往那“奇妙世界”,感受童心?。ǖ诙€節(jié)目:奇妙世界)C:魔幻的世界雖然美麗,但現(xiàn)實生活依然精彩我親愛的小孩,為何不讓我看看你那可愛
4、的笑臉D:我親愛的小孩,為何不讓我走進你的內(nèi)心世界C:我親愛的小孩,你知道么?我愿傾盡我一生去呵護你D:我親愛的小孩,你知道么?在我心中,你永遠(yuǎn)是最美?。ǖ谌齻€節(jié)目:親愛的小孩)A:常言道:“可憐天下父母心”,每個家長都為孩子付出了一切。B:雖然教育方法不一樣,但不可否認(rèn),家長愛孩子的心都是一樣的。A:現(xiàn)在,請兩位演員用詼諧的語言,向我們講述他們是怎樣教育孩子的。(第四個節(jié)目:瞧這爺倆)C:發(fā)病原因不清楚,治療方法不確定,康復(fù)效果因人而異,每個自閉癥兒童的 背后都有一個受盡磨難的家庭,D:家長們似乎在與自閉癥進行著一場拔河比賽,一邊是無聲的孤獨,另一邊是 精彩的世界,C:自閉癥兒童家長雖受盡苦
5、難,但哪怕孩子有一丁點進步,都足 以讓父母興奮,其實他們要的并不多。D:即使是叫一聲爸爸或媽媽,他們都會異常激動,孩子的一個眼神就可以給他 們希望,其實,他們要的并不多。D:感謝你們不拋棄。C:感謝你們不放棄。合:感謝你們?yōu)辄c亮星光做出的所有努力?。ǖ谖鍌€節(jié)目:其實我要的不多)A:是的,其實他們要的并不多,為了全身心照顧孩子,甚至有的家長辭掉了自 己的工作,選擇“背水一戰(zhàn)”。一般認(rèn)為26歲是治療孤獨癥的最好時機,很多 家長眼看著這條無形的“警戒線”逼近,心理會開始產(chǎn)生變化,但總不甘心放棄 最后一點希望。B: 一位來自四川的母親,女兒今年已經(jīng)10歲,她說:“我們對一切都已經(jīng)看得很 平淡。即使她以
6、后真的不能自理,我也會一直照顧她,直到我走不動的那天?!盇:你在天上忽明又忽暗,我在地上隨風(fēng)飄啊飄,我不知你心向何方,今生今世 我們相偎依,溫暖的光透過愛的窗。B:旋轉(zhuǎn)的生命靜靜等著醒,牽你的手平靜而安寧,慈愛的眼融化春的冰,只想 抱著你是今生的唯一,牽你的手我們相偎依。合:“燭光里的媽媽”,我們愛你?。ǖ诹鶄€節(jié)目:燭光里的媽媽)C:關(guān)愛自閉癥兒童不是一個家庭或一個企業(yè)就可以完成的任務(wù),而是需要帶動全 社會共同努力推動自閉癥康復(fù)和教育事業(yè)在中國的發(fā)展。D:我們相信,在全社會的攜手幫助下,更多星星的孩子會早日走出自閉的世界, 享受美好藍(lán)天,不再孤單。C:在天空低垂的黑夜,亮亮的繁星相隨,空中,有
7、蟲兒在飛。D:我的寶貝兒,你不會獨自在稻田追逐螢火蟲,也不會獨自看著夜空流淚。C:我的寶貝兒,快擦干眼淚,記住所有人都愛你,你一定要快樂。(第七個節(jié)目:蟲兒飛)A:星星的孩子,承受著旁人無法探知的內(nèi)心孤獨;患者家庭,因為患有自閉癥 的子女而陷入困境。如何帶領(lǐng)孩子走出孤獨,并非單純的醫(yī)學(xué)問題,而是考驗著 全社會的智慧、耐性與愛心。B:自2008年4月2日第一個國際自閉癥日紀(jì)念活動開展至今,已走過了六個年 頭。壹基金于2011年6月啟動特殊兒童救助項目“海洋天堂”計劃。該計劃聯(lián)合 全國范圍的特殊兒童民間服務(wù)機構(gòu)形成網(wǎng)絡(luò)工作模式,為腦癱、自閉癥、罕見病 等貧困特殊類型兒童提供救助。A:河南的越越,1
8、歲半時被確診為自閉癥,整個家庭圍繞著越越的康復(fù)、教育, 產(chǎn)生過許多矛盾?,F(xiàn)在,越越來到了深圳自閉癥研究會接受訓(xùn)練課程,培養(yǎng)與人 溝通互動的能力。一家人如今緊緊攥住孩子的手,鼓起勇氣共同前行。B:我們的藍(lán)色行動在推動全社會自閉兒童康復(fù)事業(yè)發(fā)展上具有重要意義,在大 家的堅持努力下,希望不斷被點燃。A:我們相信,一分耕耘,總有一份收獲;我們相信,一份堅持,總有一份回報。B::我們相信,只要堅持,奇跡總會出現(xiàn);我們相信,只要全社會來關(guān)注星福兒 童,奇跡就一定出現(xiàn)。(第八個節(jié)目:傳奇)A:父母和全社會的愛一定可以創(chuàng)造奇跡,孩子們也會帶著一顆感恩的心去體會。 感恩,讓我們懂得了“天下父母之心尤為貴”感恩讓
9、我們領(lǐng)略到了陽光的嫵媚, 感恩讓我們明白了什么事披肝瀝膽、風(fēng)雨同舟。B:感恩的心,感謝有你。正是社會上這些互不相識的你我伸出援手,才會感動 你我,生生不息。愿這場活動能繼續(xù)把這一份份無私的愛化作實實在在的感恩的 心。(第九個節(jié)目:感恩的心)結(jié)束語:A:當(dāng)心事浸沒五月的堤岸,當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿 忘我仍舊晶瑩剔透彼岸的花仍在熱切的呼喚,呼喚最真實的愛,呼喚最真實的情 B: “如果沒有天上的雨水,海棠花兒不會開”因為有大家的愛,彩虹迷人,燈 光璀璨,鮮花芬芳C:這是兩個普通的字,卻包容著所有善良的心,是感恩;這是一個平凡的話題, 卻道盡了世間一切哲理,是感恩;這是人性最直接的表達(dá),卻飽含著深深愛意, 是感恩;這是和諧社
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