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1、 中班安全寒假假期安全教案活動(dòng)目的: 1.向幼兒進(jìn)展安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。 2.一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我愛(ài)護(hù)和如何自救。 3.培育幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。 4.初步培育幼兒的安全意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)力量。 活動(dòng)預(yù)備:濕毛巾、毛巾被等。 活動(dòng)過(guò)程: 1、組織幼兒爭(zhēng)論: (1)發(fā)生火災(zāi)的緣由有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等) (2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生? (3)假如發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我愛(ài)護(hù)與逃命自救? A:假如所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說(shuō)明著火的具體地址,什么街,哪號(hào)樓或四周有什么明顯標(biāo)
2、志及單位。 B:室外著火門已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門不很熱也沒(méi)看到火苗,趕快離開(kāi)。 C:受到火勢(shì)威逼時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃命里,要盡量使身愛(ài)護(hù)近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。 D:身上著火,千萬(wàn)不要奔馳,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。 E:遇到火災(zāi)不行乘坐電梯,要向安全出口方向逃命。 F:若全部逃命線路被大火封鎖,要馬上退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不行盲目跳樓。 2、逃命演習(xí) 教師發(fā)動(dòng)身生火災(zāi)信號(hào),幼兒自選逃命方法進(jìn)展自救。 教學(xué)反思: 作為一名大班的教師,班上的孩子年
3、齡幼小,缺乏愛(ài)護(hù)自己的力量,教師就要將工作做到最微小處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積存,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們肯定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。 中班安全寒假假期安全教案2 活動(dòng)目標(biāo): 1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)留意的安全,增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 2、 通過(guò)爭(zhēng)論,激發(fā)幼兒憧憬過(guò)寒假的情感,教育幼兒開(kāi)心、合理地過(guò)寒假。 3、 培育幼兒的表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。 4、 大膽說(shuō)出自己的理解。 5、 不做“制止”的事。 活動(dòng)預(yù)備: 圖片、錄像帶。寒假安全學(xué)問(wèn)調(diào)查表 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話與爭(zhēng)論: 1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全學(xué)問(wèn),那么小朋友知
4、道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰?,有些事情我們千萬(wàn)不能做,不然就會(huì)發(fā)生危急,哪個(gè)小朋友知道家中存在的危急有哪些?(激發(fā)幼兒對(duì)家中危急的重視,初步對(duì)家中的危急進(jìn)展了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣簡(jiǎn)單摔倒,摔傷) 2、除了家中的危急,我們身邊和生活中還有很多危急存在著,你知道的危急有哪些?(幼兒爭(zhēng)論:在班里,不能跑,要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的”時(shí)候假如不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒小朋友不能在公路上玩;公路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,肯定
5、要留意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟生疏人走;小朋友不能動(dòng)開(kāi)水) 二、 使幼兒了解寒假的含義,豐富學(xué)問(wèn)閱歷,激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。 1、 教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。 2、 幼兒七嘴八舌地說(shuō)出自己不同的見(jiàn)解和想法。 3、 教師總結(jié)寒假的含義。 三、 組織幼兒爭(zhēng)論怎樣安全、合理地過(guò)寒假,培育幼兒完整的表達(dá)力量和想象、推斷力量。 1、 教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?“ 2、 幼兒相互說(shuō)出自己想做的或是喜愛(ài)做的事情。培育幼兒的表達(dá)力量。 3、 那么在寒假里,有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。
6、四、教師總結(jié)寒假里要留意的安全事項(xiàng)。 1、寒假里要留意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不潔凈的東西。 2 、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩鋒利的物體。 3、 冬天的天氣嚴(yán)寒,不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩,要愛(ài)護(hù)自己不被凍傷。 4、過(guò)春節(jié)時(shí),好吃的東西許多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體安康。 5、 單獨(dú)在家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來(lái),不跟生疏人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西 6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟生疏人走等。 五、請(qǐng)幼兒看安全錄像和圖片,推斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。 延長(zhǎng)活動(dòng): 發(fā)給每個(gè)幼兒寒假安全學(xué)問(wèn)調(diào)查表,要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)視護(hù)
7、理工作,填好調(diào)查表。 中班安全寒假假期安全教案3 安全教育是幼兒園工作的重中之重,仔細(xì)貫徹“預(yù)防為主”的安全治理理念、進(jìn)展安全排查安全學(xué)問(wèn)教育培訓(xùn);幫忙幼兒樹(shù)立安全意識(shí),把握安全學(xué)問(wèn),提高自我愛(ài)護(hù)和自救力量,使其安康、歡樂(lè)、平安地成長(zhǎng)。 設(shè)計(jì)意圖: 幼兒一年一度的寒假生活又將開(kāi)頭,為使幼兒歡慶一個(gè)開(kāi)心的假期,我們今日對(duì)孩子加強(qiáng)了安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全學(xué)問(wèn),為度過(guò)一個(gè)安全、歡樂(lè)、有意義的寒假做好鋪墊,增加幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量,使幼兒過(guò)一個(gè)開(kāi)心的寒假和春節(jié)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、使幼兒了解寒假中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛(ài)
8、護(hù)意識(shí)。 2、通過(guò)爭(zhēng)論,激發(fā)幼兒憧憬過(guò)寒假的情感,教育幼兒開(kāi)心、合理地過(guò)寒假。 3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。 活動(dòng)預(yù)備: 各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。 活動(dòng)過(guò)程: 1.留意通行安全。 (1)會(huì)走行橫道和人行道,過(guò)公路時(shí)會(huì)看紅綠燈,會(huì)跟著大人走,過(guò)公路時(shí)不瘋打、瘋跑,不單獨(dú)一人橫穿公路。 (2)熟悉一些簡(jiǎn)潔的交通安全標(biāo)志。 2.留意用電安全。 熟悉電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。 3.留意燃放煙花、爆竹安全。 不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戲,這樣很簡(jiǎn)單傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時(shí),站在距離其遠(yuǎn)些的安
9、全地帶。 4.留意飲食衛(wèi)生。 不吃過(guò)量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。 中班安全寒假假期安全教案4 活動(dòng)目標(biāo): 1、熟悉到火災(zāi)的危害,不玩火遠(yuǎn)離火。 2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的根本自救方法。 3、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。 4、大膽說(shuō)出自己的理解。 活動(dòng)預(yù)備: 1、滅火器圖片 2、火災(zāi)自救圖片 活動(dòng)過(guò)程 一、談話導(dǎo)入。 教師:小朋友們立刻就要放寒假了,你們快樂(lè)嗎? 教師:放寒假了,大家都會(huì)在家里過(guò)年,小朋友們你們喜愛(ài)過(guò)年嗎? 教師:那小朋友過(guò)年的時(shí)候你們都會(huì)怎么樣來(lái)慶祝新年?怎樣做呢? 引導(dǎo)幼兒答復(fù) 教師小結(jié): 原來(lái)過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì)穿上新衣服,爸爸媽媽做許多許多好吃的東西
10、;還會(huì)一起放鞭炮、放煙花;還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。 二、熟悉火災(zāi)的危害 教師:小朋友們你們知道我們?cè)诜疟夼?、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要假如不留意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危急呢? 引導(dǎo)幼兒答復(fù)(著火) 教師:那小朋友說(shuō)說(shuō)假如不當(dāng)心著火了會(huì)有什么危害呢? 教師小結(jié):會(huì)發(fā)生許多危急的事情,會(huì)把房子燒著、把許多東西也燒著、引起許多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)?、冒出?lái)的濃煙也會(huì)使人窒息死亡等。 三、火災(zāi)的自救方法。 教師:假如著火了怎么辦呀? 教師:在屋里著火了要怎么做呢? 教師:我們?cè)谖堇镏鹆说脑?,我們就要抓緊跑出屋外。我們應(yīng)當(dāng)怎樣樣跑出去呢? 教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。 教師出示滅火器圖片:還可以請(qǐng)大人拿到滅火器對(duì)著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。 教師:火假如很大的話,我們應(yīng)當(dāng)怎么做? 教師:我們應(yīng)當(dāng)立刻的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有許多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。 教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。 教師小
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